我与书的故事作文合集(15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我与书的故事作文，希望能够帮助到大家。
我与书的故事作文1
我有个非常要好的朋友，她每天都像影子一样陪伴我，我遇到困难，她总是最先站出来帮我，当然了，我也非常爱护她，你猜得出来这位朋友是谁吗？她就是――书。
书，就像是一位老师，为我插上想象的`翅膀；书，就像是一位愿意聆听的知心朋友，为我分忧解难；书，好比一盏明灯，照亮我前进的道路。
繁星如斗，夜色静谧，我喜欢读童话故事，每当读到会心之处，我常常仰望星空，到星际中看王子和公主跳舞，看丑小鸭展翅变成白天鹅；每当我心情不好的时候，我会幻想自己已经到了海底，游到美人鱼的旁边，听美人鱼动听的歌声，那时，我会感到心旷神怡，心情无比的舒畅。
我与书的故事作文2
我与书有很多故事，下面我就说两件我与书的故事吧。
（1）我买书。星期日早上，我和妈妈就骑着自行车出新华书店买书，上了三楼，书架上琳琅满目，仿佛走进了书本世界，我在这里仔细的挑选我想要的书，过了二十分钟，我翻了很多书，但没一个可以让我觉得好看，终于，我挑到了一本名叫《兵器知识大百科》的课外书，我和妈妈到收银台付了钱就开开心心的回家了。
（2）我看书。现在我已经四年级了，袁老师叫我们看书要写批注、做记号。现在我就来看这本中国儿童成长必读的《兵器知识大百科》了。
打开书的第一页，我就看见一则名言科学知识是人类进步的阶梯，百科知识是我们增长科学知识的`快捷途径。这句话我觉得非常对，我便在下面写一个～，终于看完了，在这其中，我最喜欢的就是火药了，他们说历史的车轮始终不会停止，火药的发明敲响了时代的丧钟，由与黑火药传播的很远，才让外国人发明一些武器。
这就是我与书的故事。
我与书的故事作文3
书籍是人类进步的阶梯，如果没有了书籍，人类将变得愚昧和落后。我喜欢阅读各类书籍，一捧起书，就无法自拔。
有一次，妈妈煮菜时突然有事，让我三分钟后把煤气灶关掉。正在看书的我随口应了声好。过了一会儿，我忽然闻到一股焦味，这时，我才想起妈妈交代的事，才大梦初醒似地跑到厨房关掉了煤气灶，可是已经晚了，东西被烤焦啦！
还有一次，阅读课时，老师让我们看书，我看得入了迷，老师让我们抄黑板上的家庭作业，我竟然忘了抄。回到家，我才发现作业没有抄，而那时学校已经关门了，所以我只得打电话问同学，哎，谁让我看书看得丢了魂呢！
书是我的精神食粮，从书中我学到了很多知识和做人的道理。读了《西游记》，我知道了做人要勇敢、善良，要像孙悟空那样除恶扶弱；《昆虫记》让我了解了昆虫从繁衍、成长直至死亡的.过程；《十万个为什么》让我明白了上知天文，下知地理的科学知识……
书是我最好的朋友，给了我无穷的知识和力量。
我与书的故事作文4
书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始，我就与书结下了不解之缘。
我记得在刚有识别能力的时候，妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物，认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中，是不可缺少的一部分。
我渐渐长大了，认识的字也越来越多，故事书成了我的`好朋友。我经常缠着妈妈，我们互相讲故事给对方听。
后来我成了一年级的小学生，接触了许多课本，有了语文课本，数学课本，英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本，因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候，我都要给它包上新书皮，然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。
我与书相伴，书让我受益匪浅。
济南市经五路小学一年级：李晨旭
我与书的故事作文5
书，是人类的第一个朋友；书，是通往神奇智慧的钥匙；书，是人类必不可少的东西；书，是……
每一天，都有书的陪伴，书比天高、比海深，在日常生活中我与书有说不完的故事。
我爱读书，俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”读书时，我经常会思考：故事中的主人公为什么事这么做？如果不这样做，后面又会发生什么状况呢？我会把没说完的故事续编完整。
哦，对了，就说《雪房子》这一本书吧。里面的主人公雪孩儿想：若能在贫苦的光明小学的旁边空地上做一间雪房子，那该多好啊！但是小雪儿没有钱上学，而且它一到酷热难耐的.太阳下就会融化，正好风儿知道了这件事后，同情地答应了小雪儿的要求，他们之间又发生了许多有趣的故事，我都会为它设想一个美好的结局。
书，真是有趣，人们说：“书是人做的，还不如说人是书做的。”如果没有书就没有我们的幸福美好的生活，书是我们必不可少的。
我与书的故事作文6
我，是一个不折不扣的书迷，每当有空闲，我就会久久地沉迷在茫茫书海之中，不亦乐乎。
记得有一次，我妈妈特别叮嘱我好好写作业，可我却把这话当作耳边风，左耳朵刚进，又被右耳朵排了出来。妈妈刚走，我就抽出压在作业下的.书，津津有味地看了起来，直到大大小小的星星都提上了灯笼，我才缓过神来。此时已经八点多了。
我之所以这么爱书，是因为我很小就和书结下了不解之缘。那时，妈妈经常在床头讲着一个个动听的故事，那时的我早已懂得妈妈手上的小本子，有许多美丽动听的故事。有一天，我捡起了一本妈妈经常给我讲的故事书，读起了一个个故事，从那时我爱上了书。
春天，在公园里，我捧着书；夏天，在凉亭里，我捧着书；秋天，在树荫下，我捧着书；冬天，在被窝里，我捧着书。我与书的故事，在春夏秋冬上演。
我与书的故事作文7
书是我们最好的朋友，我看过一本叫《格林童话》的书。
里面的内容非常精彩，有一个叫《大拇指》的故事非常搞笑。里面有一个叫大拇指的主人公，有一次它被两个陌生人买走了，他让爸爸妈妈不要担心，自己会回来的。就这样他到了农场，他悄悄地从陌生人的帽子里溜走了，在草地上睡着了，他就被牛吃了，没过几天，这头牛的主人就把牛杀了，最后大拇指终于出来了，他和他的`爸爸妈妈过上了幸福的生活。故事内容太精彩了，看到这里时，我爸叫我去睡觉，我就假装听见了，因为这本书的内容太精彩，我看着看着就不知不觉地睡着了，第二天早晨起来，我发现书在我的脸上。我想：为什么我的书在我的脸上？我把昨天的事情忘得一干二净了。
我又拿起书看了起来，我看了半个小时妈妈才起来，对我说：”都八点了，还不上写字课。这时我才想起来，我还要上课。
这就是我和书的故事，从书中我学到了很多知识，读书让我增长了见识，我也很快乐。
我与书的故事作文8
在家里，有一个属于我的美好的小天地，而这个小天地里还有一片知识的海洋，这片海洋无疑不是我的书桌。这片海洋里有学习需要的各类工具书和一些作文书，还有几本杂志。最近又增添了位新成员，它是我国四大名著之一的《三国演义》。
每当我打开这本书时，就像自己是书里面的一个人物一样，奋勇杀敌、设计布阵。其中的诸葛亮是用各种神机妙算的`计策来消灭敌人。大家知道的无非就是草船借箭了。
渐渐的，我读《三国演义》像走火入魔了一样，上学时，下课就拿出来看，到晚上偷偷再看，但最终还是被妈妈发现了。妈妈一进我的房间就问我：“大半夜的起来干嘛？”最后，我只好把实情告诉了妈妈，虽然妈妈说我这种爱读书的精神很好，但是不能像现在这样走火入魔的读了。
现在的我，只要一说到三国，我就会一样把我读《三国演义》其中知道的知识说给大家，并且中国历史我也知道很多，我都算得上一个小史学家了！这都是我和书交朋友获得的。
我与书的故事作文9
今天，我给大家讲一讲我与书的故事。我看书很奇怪，因为我随便翻到书的哪一页就看一句话，我觉得有趣的话就会看入迷，所以我一直看呀看，不知疲倦地看下去。
我最爱看的书有：《红楼梦》、《童年》、《开心作文》、《假如给我三天光明》、《水浒传》等。我还记得有这些关于书的`话：“书是人类进步的阶梯”、“书是我们的老师”、“以书为友、开长地久”等。这些对我们好的话如果你听了，就会由差生变成优生；如果你不听，就会由优生变成差生。
这就是我与书的故事，我爱书、真的好爱书这个朋友。
我与书的故事作文10
高尔基说过这样一句话：“书是人类进步的阶梯。”
我看的第一部长篇小说叫《三国演义》。这是一部名著，也是我最喜欢的`一本书。记得有一次，在回家的路上，我津津有味的看着《三国演义》，突然听见“滴”的一声，把我从安静的知识海洋带回了现实世界。我往左一瞧，发现自己差一点被一辆大货车撞伤了。从货车上下来一位戴眼镜的叔叔，他教导我说：“以后不要在马路上专心看书，要随时注意马路上来往车辆。”
我因为经历这次了这次“事故”之后，就一直不敢在马路上看书。一直等到回家，才从书本里拿出课外书来看。
还有一次，我因为在托管班没有做完作业，就翻开课外书来看，结果被老师没收啦。爸爸妈妈接我回家时，老师把书给了他们。在回家的路上，母亲一直在责骂我，教育我以后不要在不合适的时间和场合看书。
我喜欢看课外书，因为有那些书，人类文明才能永不衰退。
我与书的故事作文11
人们都说书是进步的阶梯。我也认同，今天我就给你们讲一下我读书的故事吧！我读过的书有《海底两万里》、《狼王梦》、《象王》
记得有一天，妈妈给我买了一本书叫《狼国女王》的书，我就特别喜欢看这本书。所以我就打算晚上偷偷的看书。晚上，大人们睡着了，我就悄悄的拿起了书，看着看着，我就不知不觉的闭上了眼睛。
早上，我醒来了，温暖的阳光照着我，我觉得太舒服了。妈妈来了，对我说：你真是一个小书虫。”
还有一次，下午放学之后，我来到了图书馆，在图书馆里看书，看着看着，都看了一个小时了，还在那看，当我看到如痴如醉的.时候，管理员对我说：要关门了，赶紧回家吧！”我不舍得离开了。我走到家的时候，饭已经做好了，妈妈着急的问我：你去哪儿了？”我回答：我去看书了。”妈妈说：那就好，没出什么事情，但要遵守时间。”
我觉得书也可以让我们懂得道理。
我与书的故事作文12
我和书，是一对终生难忘的兄弟，他带我到世界各地去旅游，尝遍全世界的美食，参加各种活动…
在我5岁的'那年，我因病住院，我爸爸、妈妈都在陪我，给我买了很多玩具﹑吃的，其中有4本故事书。每天晚上，爸爸﹑妈妈轮流给我讲故事，直到我睡着了，爸爸﹑妈妈才放下书坐着睡，这样连续七天。
回到家里，我对书很有兴趣了。我让爸爸一个星期给我买一本故事书，等爸爸﹑妈妈下班回来了，再论留个我讲故事。
在我7岁那年，我已经认识几个字了。每天放学回家，我第一件事就是打开电灯看书，爸爸妈妈看见我这么用功，就每天给我5角钱当零用钱，这些钱我都舍不得用，都是攒起来买书。
到10岁了，我已经会玩电脑了，我就不用买书了，因为我在电脑里面看书。这5年里，我一共看了800多本书。我在电脑里想看什么事就看什么书，就连现在都在看《神奇的花园》。
“兄弟啊！谢谢你，要不是你，我得不到这么多快乐”，
我与书的故事作文13
书，是人类的“长生果”，这个形容使我倍感亲切。
一开始入学，那时候很闷，爸爸也不让看电视。因为一年级是在打基础，要培养良好的学习习惯。一年级打不好基础，以后学习就好很吃力，跟不上。所以不让我看电视，也不能看漫画，打基础的时候会影响学习。可是放了学后除了吃饭’写作业、和睡觉以外，我有的是时间，于是，我便让爸爸给我买了课外书。
我一开始是看的是沈石溪的动物小说，那是我只对自己说：我是在打发时间。可是后来，我却觉得书成看了我的`知心朋友。它天天都给我讲许多有趣的故事。《狗象大战》是我笑声连连，《最后一头战象》又使我挥泪如雨。从那时起，我和书就拥有了不解之缘。因此，我喜欢读书，我爱读书!因为书是一位会和你谈心的朋友。
在高尔基的眼里，书是阶梯;在莎士比亚眼里，书是营养品。而在我眼中，书就是最璀璨，最明亮的珍珠!
我与书的故事作文14
书是我离不开的朋友，我几乎与它分享我的每一天，它帮助了我学了很多知识。
有一次，在周末我坐在床上津津有味地读着战马，时间一分一秒地过去了。我居然忘了休息时间，依然在看，可在妈妈不停地催促下，我一脸不高兴滴硬着头皮上了床。可是第二天发现我的书战马不见了，急得满头大汗，四处寻找，像一只热锅上的蚂蚁，可是妈妈却一脸安然无恙，似乎知道了一些什么事情，于是我坐在沙发上冷静地想便在床底下找我心爱的书，我心想；一定妈妈怕我忘了相信时间而把书藏了而起来。我知道那是为了我好，可是我依然不想放过任何一个读书的时间。于是我转了转眼珠子，和妈妈约定好读书时间，这样也好。这样我就可以尽情阅读了，从此我看的.书越来越多，知识也越来越多，这就是藏书的好处。我以后会好好读书的。
是书开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到知识世界的指南针；是书是我从获取精神营养让我在学习中慢慢成长。这就是我与书的故事。
我与书的故事作文15
书籍是人类进步的阶梯这句话是高尔基说的，我也很喜欢这句名言。以为我也是一个爱看书的孩子。
我记得有一次我在看一本叫《安徒生童话》的书时，我妈妈就叫我出来猜拳，看谁去洗碗，我正入迷，就随便出一个吧！真令人意想不到的'是，我三句猜三局胜，一局也没输，哈哈哈。我妈妈大笑一声，说：我赢了你，哈哈哈。我虽然赢了但我还是一本正经的、专心致志的看书。老爸只好认服输，恋恋不舍地离开了正看得津津有味的球赛，去洗碗了。老爸刚劲进去一会儿，就跑出来说：女儿，帮帮忙，洗一下碗，最多我帮你交学费吧，好吗？我说：不必了，我对自己的学费已经很烦的了，请让我歇歇。以为我每次洗完都打烂了碗，所以要交学费。
过了一会儿，我妈妈叫我去送一下木瓜我听不见，妈妈又大声的说了一遍我还听不见，直到妈妈揪着我的，我才恍然大悟马上送了一个冬瓜回去。哎！我这才知道要送木瓜。
我要怎样才能戒掉这书瘾？
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