我和书的故事作文

时间:2021-02-05 16:41:39 我和书的故事 我要投稿

关于我和书的故事作文(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的关于我和书的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于我和书的故事作文(15篇)

关于我和书的故事作文1

  书,像沙漠里的指南针,像人们成功路上的指路灯。我喜欢读书,仿佛它是我的粮食,只要手中一有书,我就快乐无比,学到许多知识。

  一个周末的早晨,我起了床,吃了早饭,来到客厅里,定晴一看,桌上摆了一个“珍宝”。我连忙跑过去,一把拿下那本书,津津有味地看了起来。这时,奶奶走了过来,说:“我上午要去割稻子,中午你自己煮面条吧。”我的手摆了摆,一个劲地说:“知道了。”说完,我又目不转睛地盯着《让烦恼穿上隐形衣》这本书,仿佛中饭已经不重要了。奶奶把1元5角放在桌上,于是就跟爷爷一起去割稻子了。

  我津津有味地看着《让烦恼穿上隐形衣》,仿佛我就是主人公赵卡卡,传一张纸条给同桌,打发无聊时光,让同学给自己的微博留言,却遭到欺骗时,那顽皮的小模样,逗得我哈哈大笑,肚子被填饱了。赵卡卡见义勇为时,我也成为其中的一员,同学王小胖用大肚子压着坏人,赵卡卡用皮带把坏人捆起来,制服这个坏蛋时,我的情绪分外激动,就在这时,“啪”的一声,大门开了,奶奶割稻子回来了,看见我还在看书,桌上摆着纹丝未动的1元5角,奶奶笑了起来,来到我跟前。我突然觉得光线有点暗,抬头一看,奶奶就站在我面前,我立刻站起来,傻笑着说:“奶奶,您回来了。”奶奶笑着说:“你可真是一条小书虫。”我摸着头,不知说什么才好。

  我喜欢读书,书可以增长见识,提高我的写作水平,而书就是我的家,就是我的粮食。

关于我和书的故事作文2

  “走遍天下书为侣。”这是高尔基曾经说过的话。

  一天,我背着书包懒洋洋地走在回家的路上。这时,我经过一家图书馆。瞄了一眼,觉得没什么稀奇的。忽然,我看见一本名叫《花语》的书,心想:“咦,这本书我挺感兴趣的。反正走遍天下书为侣,看看高尔基是不是骗我的。”于是,我带着好奇狂奔进这家书店,已经完全不在乎身边的人和任何事物了,眼里只有那本向我摇摇招手的《花语》了。正当我伸手准备去触碰那本活灵活现的书时,啪!我一头撞在了装饰柱上。我用手擦了擦额头,也没怎么在意,继续朝着那本书跑去。我翻开那本书,两眼发着一闪一闪的金光。果然,那本书里有许多形象万千的花,旁边还注释着花的含义,原来这就是花语啊!我仔仔细细大量着这本厚厚的书,突然,我看到了书背下方的一小行价格,75。6元!天哪,这真是一个天文数字!而且只剩下最后一本了。

  于是,我想了个馊主意,把书藏到书店的某个角落,每次来的时候都看几眼。但是,会不会有些自私呢?可是……不管了,就这么办吧!

  我四处望了望,就是没有什么“容书之地”,吧唧一声,我一屁股坐到了地上。咚!突然一个电灯泡在我眼前一亮,可以把它藏在一个人少的区域。于是我鬼鬼祟祟的来到了医学区,又偷偷摸摸的四处张望一番,才安心地把书夹在书群里。

  就这样,没过多久,那本书都被我看完了,我是不是有些囫囵吞枣了呢?都是它,害得我当了一个“藏书小偷”!不过我也要感谢它,是它让我吸取了知识,是它告诉我了更多的东西,我爱它。从中我还认识到“走遍天下书为侣”这句话一点也不假。我体会到了,实践就是成功!

  贵州黔东南凯里市四小五年级:林婉儿

关于我和书的故事作文3

  很小的时候,我就和书成为了朋友。

  那时我才上小班,不会读拼音,也不认识字,但就喜欢翻看书柜上的书,那些小小的汉字像是有一股神奇的魔力,紧紧地吸引着我。妈妈看见我渴望的眼神,悄悄地走上前来,拿起我小手里的书,一个字一个字地读。看见我迷惑不解的样子,就用自己的语言清清楚楚,明明白白地再给我讲一遍,慢慢的,我就会用自己的语言叙述了。

  但好景不长,我逐渐就不喜欢故事了,因为我发现了另一片广阔的“陆地”—作文书。

  我第一次看的作文书很短,不像现在两三页的具体作文。开始,我看的不太懂,但慢慢的,《小虾和小鱼》这篇作文告诉我要珍惜友谊;《友好》这篇文章告诉我要真心对待朋友;《文具盒里的争吵》让我懂得只有团结起来,才能有真正强大的力量……

  四年级时,我的阅读兴趣又转向了《笑猫日记》这一类书,这些虽然是童话,但里面有好多好词佳句,我可以大量地积累,运用。比如,我在作文里写春雨的时候,就用上了杨红樱写的《塔顶上的猫》里的“春雨贵如油”这样的句子,老师还圈出来了,还说我用的恰当呢!大量的阅读,让我的习作能力也不断提高。所以,我愿意一直顺着读书的路向前走去。

  如今,我上五年级了,读的书原来越多,种类也越来越多了,书,是永远陪伴在我身边的小天使,它像老师,给我知识,让我在知识的海洋里愉悦地畅游!

关于我和书的故事作文4

  我是一个很爱看书的小女孩,和书之间发生过许多有趣的故事,而且有着自己独特的读书方法。

  记得有一天下午放了学回到家,我便带了一本书跑进厕所,结果过了很长时间也没出来。爸爸在外边半开玩笑半担心地说;“婧婧啊,你干什么哪?咋还不出来呢?掉进马桶里了!”我在卫生间里咯咯大笑,其实我早就上完了,因为那本书太有趣了,我怎么也舍不得把书放下,终于看得过瘾了,才在爸爸的催促下走出来,一看他正在忙饭就说;“today晚上eat啥?”老爸一头雾水地看着我,突然他恍然大悟一般“你看的什么书?嗯?”“呃。。《最酷的语言》”很有意思吧?

  我不只是经常如痴如醉的看书忘了时间闹了不少笑话,而且也总结了不少读书方法。

  每当我拿到一本新书,首先了解一下本书的作者是谁,然后略读一遍本书的内容提要,做一个大体的了解,然后在仔细阅读,同时记录好的词句,提出问题,带着疑问去阅读,再找出中心思想。有时候,看到感人的地方就会和书里的主人公一起落泪。有一次,我看了一本叫《蜻蜓,蜻蜓》的书,写的特别感人,当我看完后,眼睛哭得又红又肿。回到家里,爸爸妈妈看见我这个样子就问我:“婧婧,你咋了 谁欺负你了?”

  这就是我,一个爱看书的小女孩,你爱看书吗?

关于我和书的故事作文5

  星期五的傍晚,放学了。回家的脚步格外轻快。到家一放下书包我就准备做作业,却发现书桌上有一小滩水,于是顺手抄起桌角的一本书撕把水擦掉。

  正在这时,我看见那书页上的故事题目《傻猫钓鱼》,多么熟悉又多么亲切的字眼啊!我不由拿起那本书,一看,心中怦然一震,这不是五岁那年妈妈送我的生日礼物吗?那段日子里它一直都是我的最爱啊……

  记得那天晚饭时家里喜气洋洋,当妈妈把这本扎着红绸带的《月亮E的小白兔》送到我手中时,我是那么高兴!从那天起,我就时时带着它,不管在哪里,我都想看见它,它成了我最要好的伙伴。吃饭时要把它放在桌角,睡觉时就把它放在床头,就连暑假里爸爸妈妈带我出去玩,我也闹着要带上它.

  有一回,妈妈教我洗手帕,我把它放在旁边的小凳上,可一不小心,一下落进了盆里。我慌忙把它捡起来,拿到阳台上晾,又搬出那张小凳坐在旁边,目不转睛地看着。两个小时过去了,终于干了,可不管我怎么弄,都不再像以前那么平整了,皱巴巴的,可我还那么喜欢它,依然当它是最好的朋友。

  后来,我上一年级了,有了更多的书,也懂得了更多的知识。渐渐地,许多新书取代了它在我心目中的位置。终于,它被我冷落了。好几年过去了,它只好一直默默地躲在书桌的一角,我甚至把它遗忘了。

  想着想着,泪水不禁夺眶而出。我俯身捡起那湿漉漉的书页,在书桌上摊开、压平,又找来卫生纸吸干上面的水,然后重新把它粘回书本中,放到了我的小书架上。

  我告诫自己:从今以后,应当珍藏好每一本读过的书,因为不管怎样,它们都曾经像好友那样听我倾吐心事,帮我驱除寂寞!

关于我和书的故事作文6

  书是人类进步的阶梯。一本好书,可以使人开拓视野,增长见识。

  有墨香的纸张,铅印的字体,薄薄厚厚的这就是书;有优美的词句,深沉的哲理,长长短短的这就是书;有悠久的历史,未来的科学幻想,深深浅浅的这就是书。有书相伴的日子是快乐的,掐指一算,我已度过近十年的读书生活了。

  在这近十年的玉树相伴的日子里,也诞生了不少有关的古诗。

  一年暑假,天气热得邪门,爸爸妈妈商量着带我和姐姐去海边玩儿,得知这个消息,我乐得一蹦三尺高。

  出发前天,我心想,这可是我第一次去海边玩呢,这次去玩,我一定要玩得尽兴才行。又想起书本上介绍的海滨风景:一望无际的海,蔚蓝广阔的天空,带着少许咸味的清凉的海风······,便抑制不住心头雀跃,决定出门逛逛。

  不自觉,竟转到了书店门口。到了便是到了,哪有不进去的理,还可以顺便看看有什么新书呢!心里想着,便走进了书店。哈!好久没来了,这书店的布局也变了呢!我挤在人群中,踮起脚尖,从大人的腋下钻过。噢,把头发弄乱了,没关系,我总算挤进来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切的寻找着新目标。《莫伯桑精选小说集》!真棒!心里框里,急忙取下那本书,全新精装的!我摩挲着书皮,爱不释手。一看价格,天!竟然这么贵!想到我兜里仅剩那可怜巴巴的十几块钱,心里真不是滋味,只好把书放回原位,一步三回头地走出了书店。

  回到家,姐姐终于禁不住我的软磨硬泡,把钱借给我。我高兴的回到书店,买下那本精美的书。再次返回家里,急忙向父母“申请”退出活动,他们也没多说什么,答应了我的请求。

  虽然我放弃了去海边的机会,但在家中也不赖:吹着冷气吃着冰冻西瓜遨游在书籍中,好不惬意!

  花开花落,云卷云舒,斗转星移,桃符更新。书伴我走过一个个春夏秋冬,为我插上理想的翅膀,我爱读书。

关于我和书的故事作文7

  今天天气不错,太阳公公懒洋洋地高照着寒风四起的大地,今天我也一样懒洋洋很不情愿地起床,但没有办法,因为我和叔叔说好了,带我一起去图书馆,想了解如何用市民卡办理借书。

  到了图书馆,很安静。四周布置着五彩缤纷地各种花草以及各种绿荫荫地树木,两端高高地挂着红灯笼和贴着对联。我也放慢脚步轻轻地走到图书馆的对外窗口,并和阿姨交流着让她帮我开通市民卡进行借书。后来,阿姨把表格简单地填了一下,突然,我发现家庭地址不会写,就找来叔叔让他帮我把家庭地址全部填到表格中,她问我:“你是什么小学的。”我回答:“我是环山小学的学生。”阿姨又问我:“你住在哪里。”我回答说:“三合潭小区14幛501室。”过了几分钟,阿姨说:“你爸妈的电话号码是多少。”我想都没有想,顺口的报了妈妈的电话号码。过了十分钟,阿姨说:“你可以借两本书了。”就这样手续办齐全了,我很兴奋。

  我拿着借书证,看着各种各式、五花八门的书籍。去找书的时候,我发现了许多的志愿者在图书馆里面帮忙。我就好奇地问他们:“在这里上班有什么奖励吗。”他们说:“就是能多借几本书而以。”于是,在志愿者的指引下,我找到了两本比较适合自己看的书。

  这就是我寒假里面第一次用市民卡了。

关于我和书的故事作文8

  在漫漫人生征途中,总有些故事难以抹去,总有些风景吸引你驻足观赏。在精彩的旅途中,我最美的故事和最亮丽的风景线,演绎它们的主角,非书不可。

  午后的阳光火辣辣地撒遍了大地的每一个角落。烫得让人不敢出门。爸,妈不在家,没人管也没人吵。这么悠闲的时间可是千载难逢的,不看书,美美的度过怎么行呢?“咕噜咕噜”肚子抗议了起来,我只好把冰箱里一大盆的鸭汤往灶头一扔,“噼啦”一扭开火,让汤自己热一下“身”了。我一个箭步从书柜中抽出一本我最心爱的《意林》连载版书刊,窝在沙发里,借着柔和的灯光,津津有味地“享用”了起来。

  轻轻翻开封页,唯美的文字便一丝不挂地将心扉敞现在我面前,一股积淀许久、混合着泥土与嫩草气息的书香扑鼻而来,我仿佛一下子就坠入了书中。饥饿早已被置之九霄云外。指间轻轻抚过婀娜多姿的字体,灵魂一不小心就被它们的妩媚所轻盈,我再也忍不住饥渴,纵身一跳,将它们融入怀中。为里面的女子而叹息,为里面的少年而欢呼…除了书,周围的一切都已不复存在……我贪婪地吮吸着知识与智慧的结晶……此时,我眼前有一位老奶奶,她正在为孙女煲着汤,可却忘却了时间。浓浓的烟味弥漫在房间的每一个角落,入鼻的满是汤的汁味被焚尽了的不堪……快去把火关了呀,老奶奶,您记性怎么这么差呀!莫非是人老不中用了……等等,我是不是忘记了什么事情?!“啪”我慌忙丢下手中的书,匆匆忙忙奔向“火海”——厨房…

  书啊,你是如此魅力无穷,令我痴,令我醉。区区几字,更是变幻无穷,或美或丑,皆在你手。你是绚丽的风景,你是我人生忠诚的伴侣,此生与你携手共度。

关于我和书的故事作文9

  暑假的时候,在我家里发生一个意外。为此,我还付出了小小的代价。

  那是一个中午,我正在津津有味读着《实用文摘》,妈妈对我说:“要不要陪我出去买点菜?”我说:“我不想出去,我要留在家里看玩这本书!”妈妈又说:“那你自己在家看书吧!马上要下雨了,一会儿把衣服收一下了!”我随口应了声“好”。但是后来我越看越入迷,就把妈妈给我的任务抛到九霄云外去了,直到妈妈回来之后,问我衣服收了没有,我才想起来衣服没有收,这时,天空已经下起了倾盆大雨。因此,妈妈还批评了我,我拿着书,很委屈地看着妈妈,眼泪都快哭出来了。这是妈妈看着我拿着《实用文摘》,恍然大悟,批评我的语气慢慢地变轻了,对着我说:“喜欢看书是好事,但也要把妈妈交代的事情做好呀!”我跟妈妈解释说:“这本书里有各种各样的小故事,有侦探故事、寓言故事等等。当时我正在看一个侦探小故事,故事内容曲折,很富有哲理性,结果我被故事所吸引,陶醉在神奇色彩的故事中,把妈妈交代的事情给忘记了。对不起,妈妈。请您原谅!”妈妈说:“算了,我们把衣服重新洗一遍好了。以后可不要在犯这样的错误了!”

  书是人类进步的阶梯,书能把人带进知识的海洋,让我们在书的世界里自由飞翔吧!

关于我和书的故事作文10

  我与书的故事得从我很小的时候说起。我乐意与书为伴,得到一本书就像得到盼望已久的彩虹糖那样高兴。

  在我婴儿时期,妈妈就给我订了《婴儿画报》。因为那时候还很小,不懂得爱惜书,把书都撕破了,我喜欢听“嘶”的声音,所以妈妈拿了一些旧报纸给我撕,渐渐地我对撕纸不感兴趣了,又重新喜欢观赏图文并茂的《婴儿画报》。

  我上幼儿园了,妈妈帮我订了许多书,有《大灰狼》,有《幼儿画报》,还有《安徒生童话》……妈妈为了让我认识更多的字,就限制我看漫画书。有一次妈妈问我:“你知道北斗七星是什么样的吗?”我在白纸上画出正确的北斗七星的样子,妈妈既惊喜又惊讶:“谁教过你这些呀?”我不慌不忙地拿出一本漫画书《阿衰》,指着阿衰额头上的北斗七星说:“妈妈,这个就是”。原来从漫画书里也能学到东西呀!从那以后,妈妈就不再限制我看漫画书了。

  上小学之后,我和小伙伴们玩一种贴贴纸,上面的图片有“黑旋风李逵”,“打虎英雄武松”。为了了解更多《水浒传》的英雄,我吵着妈妈帮我买少年版的《水浒传》,得到书后,我如饥似渴地看了起来。在书里我认识了很多梁山的英雄好汉:如宋江、柴进、鲁智深……

  妈妈发现我对这些名著有兴趣,就趁机帮我买了少年版的《三国演义》,我津津有味地看了起来。现在我已经和大人们谈论三国的故事了,我津津乐道的三国人物有仁义的刘备,有忠诚的关羽,还有勇猛的张飞,我最喜欢的人物是智慧的代表:诸葛亮。从统一的汉朝到分裂的魏、蜀、吴三个国家,到司马炎统一三国,改为晋朝,看完全书,我终于理解本书开篇一句话:“天下大势,分久必合,合久必分”的含义。

  我尝到了多看课外书的甜头,多看书可以丰富知识,让我思路清晰,写作文一气呵成,真是“读书破万卷,下笔如有神”!

关于我和书的故事作文11

  在五年级上学期一次电子琴课上,老师对我们说:“下个星期,所有学电子琴的学生举行一次音乐交流会。一个人准备一首曲子,弹时不能看谱,一定要弹熟练,别到时候弹不成调七零八落的,大庭广众之下看谁出丑!”听了老师的话我心里像十五只吊桶打水——七上八下的。

  心想:“完了,没戏了,就等着到时候出丑吧!”我是一个很不自信的人,做什么事,只要能过关,不倒数几名就行。为使演奏会不致于太丢丑,原来写完作业不是看电视就是游手好闲的我,每天不得不安安稳稳地坐在电子琴旁,专心致志地练习曲子了。我要弹的曲目是《夜莺》,这是一首非常好听的曲子。老师弹的时候像是夜莺在鸣唱,怎么到了我手里就像驴子在叫呢?我重新研究了一下谱子,原来是我忘记这个曲子里的咪、啦、西都应弹降音。经过调整后,整首曲子听起来和谐多了。我又配上左手,哇噻,总算找准调了。 时间不知不觉就溜到了星期天,也就是交流会的那天,人还真不少,我有些紧张。轮到我演奏了,我深吸一口气走上台,熟练地弹奏起来。演奏完毕,同学和老师都给了我热烈的掌声,最后老师还让我谈谈学习方,给大家做榜样。功夫不负有心人,我终于成功了。通过这次活动,我找到了自信。以后无论做什么,我都会尽自己最大的努力去做。我相信只要努力了,成功就会离得不远了。

  我尝到了成功的滋味,也找到了成功的秘诀。

关于我和书的故事作文12

  从小时候起,书就悄悄地走进了我的生活,成为了我的生活中不可缺少的'一部分。拿起金钥匙,开启我的记忆之门,时间倒流,我似乎又回到了小时候。

  那时我上小学一年级,不知何时,班上的同学都开始收集小画片了。那种小画片是每包干脆面的附赠物,上面印着许多故事和图片,可好看了!当时,我也在收集小画片,我就差一张就集齐了,可是我身上的钱早就用完了。于是,我就盘算着:回家后,我要问妈妈要钱买。放学回到家,我一放下书包就写作业,写完作业就帮妈妈干家务活,洗菜,洗碗,可勤快了!妈妈看穿了我的心思,就问我:“说,你又要求我什么事?”

  “妈妈,我需要一点投资。”我娇滴滴地说。

  “要钱干什么?”妈妈的声音立刻升了50分贝。

  “我要买一本书。”我说。

  “哦,原来是学习的事情,那你就去买吧!”妈妈的声音从大吼大叫立刻变得很温柔,还笑眯眯地把钱递到我手上。

  第二天下午,我放学后进了学校旁边的一家商店,买了一包干脆面,打开一看,结果很糟糕,因为里面的画片我已经有了。正当我绝望之时,一个小男孩也买了一包干脆面,我想:我可以跟别人交换呀!他打开了包装袋,里面掉出一张画片,啊,那正是我想要的!真希望他能跟我交换。这时,他轻轻的说了一声:“唉,这张我已经有了。”我听后,我立刻跑到他面前说:“那咱俩交换卡片吧!”他看了我的卡片后,说:“那好吧。”走出商店,我拿着我梦寐以求的小画片,一边看,嘴里一边还哼着欢快的小调儿。回到家,我把我收集的所有卡片都装在一个漂亮的糖果盒里,精心的保存着。

  读书给我带来了许多有趣的经历,而每一次经历就像一次旅行,让我快乐不已。谁也阻挡不了我在书的王国里遨游的步履,书就像我的家人,我的朋友,我的家。读书是我生命中唯一不可缺少的东西。

关于我和书的故事作文13

  “该洗脸了!”“该上床睡觉了!”每到晚上,妈妈便开始催我,可是我就和妈妈周旋,为了有更多的看书时间,我费尽心思。

  一天晚上,妈妈又开始催我了。我心里非常着急,想一目十行几下把正在看的《希利尔将世界史》的最后一章看完,可是妈妈催的紧,怎么办呢?我偷偷的瞄了几眼正在打扫厨房的妈妈,小脑袋就这么一转,有了,我可以当一个“好孩子”呀!于是我转身蹑手蹑脚地向书房走去,故意大声说:“这里好乱啊,我来整理一下。”于是我做这样子整理书柜。妈妈听到我的话,也就没有管我。我一阵窃笑,说是整理书柜,其实我是乘机看书哩!好一个“口是心非”的人呀!我一手拿着书看,一手扳动着书柜门发出“嘎吱,嘎吱”的声音。品读着二战后的胜利场面,我也仿佛进入了当时惊心动魄的场面,内心激动极了!我们的盟军美国在日本广岛、长崎扔下两枚原子弹,把日本人炸的找不着北。想想还是有点同情他们,这一仗日本死了多少人啊!当时,爱因斯坦非常悲伤的说:“早知道他们把原子弹用作军事用途,我就不会发明原子弹了。”是啊,如果没有原子弹就不会死伤那么多人,可是要让日本“记住珍珠港”,让法西斯们彻彻底底投降,尽快的结束战争,迎来二战的胜利,这些还得归功于原子弹。品读着历史上这次重大的胜利,我完全忘记了时间,忘记了身边的一切。

  此时,妈妈悄悄走进书房,轻轻拿掉我手里的书,然后微笑着把我请进卫生间洗漱。我知道妈妈是喜欢我看书的,我也知道妈妈是一片好心,我还知道妈妈是想让我好好地休息。

  在床上,我左思右想构思着二战后世界各地的人们在欢庆这个伟大胜利的画面,大家在举杯共饮,在街头高歌欢唱,在广场载歌载舞……想着想着,我含着微笑进入了梦乡。

关于我和书的故事作文14

  书是人类进步的阶梯,也是人类的营养品,读书破万卷,下笔如有神在我的生活中,书就像我的好朋友。当我伤心时,书就跑来安慰我;当我孤独时,书便来陪伴我;当我无助时,书给了我自信和力量。

  小时候,妈妈经常坐在床边教我读成语,读古诗。那时的我还小,只是懵懂的跟着大人念。有一次,爸爸妈妈和我玩一个游戏:他们说成语,我根据平时积累和字面意思来猜成语的含义。

  游戏开始了,妈妈开始发问:闻鸡起舞的意思是什么?闻鸡起舞这个词语好熟悉呀!可为什么就是想不起来呢?我苦恼极了,绞尽脑汁的想着,任凭我怎样努力的思索,就是想不出最终的答案。于是,我只好放手一搏:妈妈,这个成语的意思是不是闻到了鸡的味道,就高兴的跳起了舞蹈呢?爸爸妈妈听了都大笑起来,我眨着眼睛,不解的看着爸爸妈妈,问道:你们笑什么呢?妈妈止住笑声,严肃的对我说:小婕,这个最普通的成语你都拿不准,说明你学习的时候不用心。以后你一定要多读书,多增加一些词汇,对提高语文成绩是有好处的,懂了吗?我不好意思的吐了吐舌头,重重的点了点头。

  书籍就像一把解开疑团的金钥匙。冬天天空中下着轻柔的雪花,我趴在窗台上看着那一朵朵晶莹剔透的雪花,惊奇的发现,这些雪花都是六边形的,这使我十分疑惑。突然,我想到妈妈给我买的《十万个为什么》,于是,我便带着好奇心,去书中探索雪花的奥秘。原来,水蒸气在形成雪花时,由于氢键的方向性使雪花形成了美丽的六角形。

  书籍丰富了我的知识,让我领略到大自然的奥秘。在书中能发现更广阔的世界和精彩的人生。拥有书,我就拥有了整个世界;拥有书,我就拥有了美好的明天。

关于我和书的故事作文15

  当你走进我的书房时,你会发现我的书柜里陈列着各色各样的书籍,那就是我读书的见证。

  我非常喜欢看书,一书《葫芦娃》的连环画,就可以让我足足看上一整天。随着年龄的增长,我的求知欲就像放进烤箱的面包一样越来越大。因此,新华书店内总有我看书留下的痕迹。有好几次,我在书店里看书忘了吃饭,直到书店快要关门的时候,我才从书的世界里回到现实生活当中。当然,我也想买几本书回家看看,可每每看到书的标价时,这个念头就立刻被打消了。

  我把书当作自己的好朋友。夜里一个人的时候看书,让我感到不再孤独;忧郁时看书,让我心情豁然开朗;难过时看书,不愉快的事情立即烟消云散;每一本书都有自己独特的韵味,读《西游记》时,我感受到了孙悟空的神通;读《三国演义》时,我仿佛看见诸葛亮舌战群儒的风采;读《水浒传》时,我仿佛看见了武松打虎的英姿。我以读书为乐,我以读书为豪,我以书本为友。

  书籍是人类进步的阶梯,我现在正藉着这一阶梯努力攀登着知识的高峰;书籍是全世界的营养品,我正在拼命吮吸着书籍的营养。每读完一本书,我都有一种无法用言语表达的喜悦,就像渔夫不活了满满一网鱼一样快乐,就像农民收割着满满一田的谷子一般满足。

  来看书吧,书能带给你无限的知识和帮助,何乐而不为呢?

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