【热】我与书的故事作文10篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我与书的故事作文，欢迎大家分享。
我与书的故事作文1
书籍是人类进步的阶梯；书是人类的指路明灯；书可以引导人类登上天堂；书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。
可是我过去对读书一点兴趣也没有，但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。平时休息的时间本来就不多，尤其是周六，休息时间不到4小时，还有练书法、学成语，休息时间顶多3小时，再看1小时的话……但是，只要是妈妈说的，从来不轻易改变。
在一个阳光明媚的星期天，我和家人吃过午饭，忽然，我发现电脑正开着，不禁心血来潮：反正作业做完了，玩一会儿电脑也无所谓。书嘛，一会儿再看也不迟。于是，我开始无止境地玩起来。结果被妈妈看见，她连忙怒气冲冲地走了过来，“谁让你玩电脑的？要是学习有这么积极话，我睡觉都笑醒，快去看书！”啊，又要看书，平时到处补课，那么烦，还要看书！
但是，我们这些做“臣子”的，怎敢冒犯“皇帝”呢？无奈之下，我慢吞吞地走进书房，两脚就跟灌了铅似的，每一步抬起来都要费九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》，随便翻着，虽然身体在房间内，但心却早买到电脑上去了。二十分钟后，妈妈走了进来，问到“有什么感觉吗？”我很埋怨妈妈，头也不抬，就没人来一样。妈妈一见我这般学习态度，心里有什么感受我清楚，但是我仍默不吭声。忽然，妈妈竟用和蔼的声音对我说到：“没关系，你再读五分钟就去玩吧！”我一听这话，心里那股高兴劲就别提了。于是，我开始认真地读起来，再也不埋怨妈妈了。
令我意想不到的是，就在这短短的五分钟内，我惊奇地发现，书中人物和动物之间的故事十分有趣，而且似乎都活灵活现地出现在我眼前，一连竟看了四十多分钟！完全是心理作用嘛！妈妈这招真高啊！
我开始对阅读有点兴趣了，在没事时，总会翻开看看，经常看几个小时呢！妈妈为了我看书不寂寞，总是抽时间来和我一块儿读。大约半年后，我彻底喜欢上读书了。妈妈又叫我准备一个笔记本，看书时，可以记一些优美词句。并叫我看书有些不耐烦时，也可以看看记的笔记。说这样对我的写作会有很大帮助。就这样，我天天读，天天记，天天学，词汇量在不知不觉中变得广泛起来。果然，“皇天不负有心人”。四年级上学期，我的第一篇作文便居全班之冠。这让我受到很大的鼓舞。那时，我才深刻体会到妈妈的良苦用心，并更加热爱读书了。
“书是全世界的营养品”；“书中自有颜如玉”。这两句话说得真妙。不过，一定要读好书，坏书会使人终身陷入泥潭！朋友，和好书交个朋友吧，让我们一起在书的海洋里遨翔吧！
我与书的故事作文2
“皎皎空中两月挂”古人创造“朋”这个字实在高明。想人生之中，有多少人有一个从小玩到老的朋友？即便有，也不能时时陪在身边。只有书，不论从小到大，不论你在人的低谷还是高潮，都能时时相陪。我想，一生中最好的朋友，唯有书。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“万般皆下品，唯有读书高”……想是受古人的影响，我与书有了不解之缘，在我心中，书是神圣的，读书是至圣的，最美的姿态。说来我与书有这样的一个故事。
因为爱看书，自然要多买书，所以我经常一有时间就去新华书店看书，寻找书带给我的一份千古绝唱，一份亘古永恒，一份雄伟悲壮，一份豪情壮志，一份过眼烟云，一份孤独愁惆。那天我又去了我心中的圣地。在浩瀚书海中，我犹如一个饥饿许久的人，疯狂得享受书的甘霖，如饥似渴，沉醉于书香之中。突然，我被一本书吸引了，我带着发现新大陆的喜悦，迅速跑上前去，这是我梦寐以求的书！兴奋过后，我冷静下来，明白自已的零花钱根本不够，那本书太贵了，要90元。我依依不舍地看着那本书，暗暗捏紧拳头，心想：我一定要凑够钱买到这本书。接下来的两个月，我仿佛变了个人似的。为了尽快凑够钱，我在家里承包了许多家务活：洗碗、拖地、洗衣服、整理房间……不仅如此，我答应了妈妈吃我最讨厌的胡萝卜，答应了她改一些坏习惯，答应了她……做出了无数牺牲后，我终于得到了90元钱。捏着这90元钱，我兴奋极了，两个月来的委屈全不见了，我兴冲冲地、恨不得搭火箭去新华书店。只是，一切却是竹篮打水一场空。那本书是出版社最后一次印刷，已经卖完了，没有货再进。每想到这件事，我不禁遗憾至极。
我在书中知道了陈子昂“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而泪下”的悲伤；了解了李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的愤恨、讽刺；明白了曹操“壮士暮年，壮心不已”的心有余而不足；懂得了毛泽东“数千古风流人物，还看今朝”的豪壮；知晓了杜甫“国破山河在，城春草木深”的爱国深情；学到了李白“天生我才必有用，千金散去还复来”的洒脱……在书的世界里，我的灵魂被不断锤炼，用诗情画意写意“人生得意须尽欢”。
我在书中懂得了“孔融让梨”的谦让，知道了“管鲍之交”的友谊，了解了孔子不耻下问的精神，明白了“宰相肚里能撑船”的大度，知晓“滴水穿石”的坚持。学到了“公仪休拒礼”的清廉……在书的海洋里，我灵魂被不断升华，唱响高尚人生的篇章。
书与我，亦如朋与我。
我与书的故事作文3
我与书的故事书是人类进步的阶梯，书就是精神食粮，每当书中的墨香扑鼻而来，我就认定我闻到了世界上最好闻的气味。书里有知识，有做人的道理，有许许多多有趣的故事……我们与书的故事也会源源不断地从我们记忆的小河中反复流动。我爱看科普类、故事类、神话类、感恩类等等的书籍，但在其中，我最欣赏也最爱看的是这一系列的书：《笑猫日记》系列。它的作者是杨红樱，主要讲马小跳的表妹杜真子有一只猫，这只猫不是普通的猫，这是一只会笑的猫，是一只善解人意、能听懂人话、独特的猫，杜真子虽然和笑猫语言不通，但是他们心灵息息相通。这本书里蕴含了好多做人的道理，它与我朝夕相处，成了我形影不离的好朋友，它伴我成长，它使我的思想更加成熟，使我的只是更加丰富，另外，书中还有许多优美的句子和段落，是我的写作水平大大提高。还记得上个寒假的一天，我做一道奥数题，反复做了好几次，反复验算了好几次，可是，和正确答案还是不相对，我把头皮都快挠破了，最终还是没有找到解决问题的最佳捷径，我闷闷不乐、心情烦躁地坐在椅子上发着呆。这时，我的耳际萦绕琪笑猫的一句话：“只要心中有信念，只要心中有目标，铁树也能开花，枯树叶能发芽。”这句话在我的脑海里蔓延开来。不行！我要继续思考，于是，我专攻这道题一个上午，读了好几遍题目，记下了每个条件，我的目标是：解开这道难题！我细心审题，一丝不苟地想着，抓住了问题突破点，终于，我攻克下了这道冥顽不化的奥数题。瞧，这就是信念的力量，目标的力量！这也是书的力量！还有一个星期天里，我种植了一盆小紫花，小紫花的样子真是太美丽了，婀娜多姿的身子上方定了几瓣嫩嫩的紫花瓣，气味芬芳扑鼻，妙不可言。可是，因为那天下雨，我把小花花放在了阳台上，小花花被调皮的雨点打蔫儿了，我的小花可怜巴巴地站在土壤上，望着我。我万念俱灰，心灰意冷，唉声叹气。我长长地叹了一口气，爱怜地看着像霜打的茄子似的花，心想：玩了，这下没戏了。忽然，绿毛龟的一句话在我的耳畔响起：“心中有爱，奇迹就一定会出现。”我鼓了鼓气，下定决心：一定要让你重新恢复生命！于是，我每天都对小花说话，每天都给它听音乐，每天都细心地呵护着它，照料着它。果不其然，几个月后它竟然重新挺直了腰板，每天汲取营养和阳光，在太阳下每天茁壮成长。我感谢书！现在，我更爱读书了，我与书发生的事也越来越多，书本给我的力量，给我的思想，是我一生都无法忘记的！书，你是我的良师益友，我愿每天与你成长，每天从你身上吸取知识和力量，让我们共同创造美好明天！
我与书的故事作文4
“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。因为书让我从呀呀学语到能说会写；因为书给我带来了快乐；也正是因为书，给我童年的生活带来了无穷的乐趣……
我喜欢书，天地所鉴。从学会拼音能自己拼读那天开始，我的书包里每天都备有一本课外书。也是从那时开始，我隔三岔五就会收到在外打工的爸爸给我寄到学校来的书，同学们都羡慕地看着我，有同学问我：“你爸爸怎么那么爱给你买书，那么多书你看得完吗？”我总是得意地说：“当然看得完了。你们看过《木偶奇遇记》、《白比姆黑耳朵》、《汤姆叔叔的小屋》、《长袜子皮皮》、《雾都孤儿》……”听到我脱口报出的这一串书名，大家便不约而同地围坐在一堆听我讲起其中的故事。从此，大家送给我一个雅号“书大王”。
也真是，现在家里堆满整柜的书看完了，有的还被我翻来看了一遍又一遍，我把“目标”转向了学校的图书室。图书室成了我常常光顾的“乐园”，本来生性胆小的我是一个特别听话、从不冒犯纪律的孩子，不久，太吸引我的图书室让我自己都意识到自己变得胆大了（确切地说应该是图书室里的书）。
那是一个星期五的语文早自习，老师让我们自由读书。我拿着语文书，心里总想着第一天借的《天方夜谭》中还未看完的《阿里巴巴的故事》里的精彩情节，手便情不自禁地伸进书包里。我便用语文书做挡箭牌，津津有味地看起来，一页，两页……我和主人公一起愤一起乐，甚至忘了是早自习。最终，我沉寂在书中不由发出的笑声打断了同学们的读书声，引来了老师站在我的桌前。理解我的老师并没有骂我，只是简单地一句：“相信你能安排好看书时间。”
上课时间我再也不看课外书了。于是，我趁每晚八点半上床睡觉关灯后，用手电筒躲在被窝里看。我每逢看到精彩的地方，时而开怀大笑，时而握拳鼓劲；看到伤心的情节，我会嚎嚎大哭，心里痛骂恶角。为此，被妈妈发现后挨了骂：“书能当饭吃，都怪你爸爸给你买那么多书。”我却说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”妈妈听了不再说什么。支持我的爸爸知道了，在电话里说：“儿子，你老爸支持你。多读书好，我就是书读少了，但你要分清时间看呀。相信你将来一定有大成就。”听到爸爸支持和祝愿的话，我心里乐滋滋的。
是呀，古人说“读万卷书，行万里路。”书，始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。我会继续多读书，用自己所学的知识做一个对社会有用的接班人！
我与书的故事作文5
书是一座灯塔，为我照亮前进的道路。书是一双翅膀，帮我飞向智慧的殿堂。书是一把钥匙，帮我打开知识的宝库。书籍就是我的一位良师、益友，一个终身伴侣。说起书，我和书还真结下了不解之缘。
读书之“酸”
记得我三年级的时候，在作文课上听同学读作文，他写得极其生动，语言丰富，让我听得如痴如醉，只得望洋兴叹，而到我写作文时却不知从何处下手，脑袋空空一片，心中有种酸酸的感觉。而老师评语也是“记流水账，没有真情实感，你要多读书啊！”爸爸也对我说：“儿子，‘读书破万卷，下笔如有神！’要读书，就慢慢来，细细品味，才会受益匪浅。”于是，带着对文采出众同学的“酸溜溜”的羡慕之情，开始了我对知识渴求的阅读之路。
读书之“甜”
读书之“甜”，是我赶上了读书的大好时光，因为我们第二实验小学开始了语文主题学习之旅！老师让我们课堂上大量的阅读，《三国演义》让我沉醉在其中，神机妙算、巧借东风、舌战群儒的诸葛亮，奸诈狡猾、精通兵法的曹操，足智多谋、年轻有为的周瑜，他们之间的较量让我魂牵梦绕。于是，我真正爱上了阅读，读书已成为我生活的一部分，读书提高了我的写作水平，开阔了我的视野，增长了我的知识。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，每次我去图书馆汲取书的“营养”，都是我最快乐的时候，每每都有一种甜蜜的感觉。
读书之“苦”
书从此成了我的“伴侣”，我的心情随着主人公的命运一起欢喜，一起悲伤。《卖火柴的小女孩》中小女孩的悲惨命运让我心痛不已；《刘胡兰》面对敌人英勇不屈，当她大义凛然走向敌人的铡刀时，我不禁痛苦万分；商鞅被五马分尸时，我心如刀绞。而我读书的另一大痛苦我也体会过——正沉迷于书中精彩片段，却发现少了几页，你说这难受不难受？更让我“苦”的是我没有书看的日子，感觉就像黑暗里找不见明灯，荒野里辨不清方向一样，让我的生活乏味无助。
读书之“辣”
说起它的“辣”呀，还要从我们郭校长给我们上的“品三国、话人物”这节课说起。在课堂上，同学们畅所欲言，唇枪舌剑，我也和同桌为三国人物中谁的优、缺点最多而争论不休。大家争先恐后分享着自己的读书收获，个个面红耳赤，那种感觉真是“辣味十足”——爽！
莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”自从有了书的陪伴，书的引领，我的生活变得越来越有趣！越来越多姿多彩！
我爱读书！
我与书的故事作文6
书,我的良师益友
——题记
在爸爸的影响下,很小的时候,我就啃上了书,爱上了书。《西游记》以天马行空的想象吸引我,《安徒生童话》以催人泪下的故事打动我,《格列佛游记》以入木三分的讽刺警醒我。
不过,这些书中我的最爱还是《三国演义》。那段东汉末年的“往事”,让我如痴如醉,赏玩不已。虽然这部作品文言色彩浓重,内容七实三虚,但我仍如获至宝,百读不厌。为了更好地读懂她,我比过史实版“三国”(《三国志》),看过白话插图版“三国”,还夜以继日地观看影视“三国”,甚至玩电脑游戏也专找“三国”游戏。爸爸妈妈戏称我为“三国迷”。
可我这个“三国迷”迷而不惑,常喜以书中事例印证观点,与人争辩。
刘备常哭,世人谓其“软弱”,但我却认为他内心坚忍,大英雄也!试想,一个人雄心壮志,苦心经营,却屡遭重创,人到中年而无建树,何等无奈!换别人,也许早就偃旗息鼓,没有了志气。不是吗?西楚霸王项羽,英雄盖世,然一败则乌江自刎。比之刘备,岂不相形见绌。
关羽重义,武艺高强。曹操的美食、玉帛、官爵挽留不住他的心,千里走单骑,寻找旧主刘备。想当年,为破黄巾,桃园结义投义军,飞身斩敌降,初试锋芒,便觉一身正气;为扫董卓,奔虎牢,温酒斩华雄,三英战吕布,牛刀小试,便知不同凡响。后取颜良、文丑首级,过五关斩六将,天下闻名;擒于禁,败庞德,海内震惊。然结果何如?心骄气盛,终死东吴小将马忠之手。令人扼腕叹息不已!
张飞粗犷豪放,性嗜酒。世人皆以飞惟勇而无谋。岂不知,那一回先主败走当阳,若非翼德勇谋双备,设疑兵,吓走十万曹军,先主休矣;又一回,攻打四川巴郡时,老将军严颜忠勇双全,誓死扞卫,张将军再显智慧,他想起兵法有云:“攻城为下,攻心为上”,更有“千军易得,一将难求”。最后,他设计降了严颜。而智败张合,更是将他的谋略发挥得淋漓尽致。不过终因过分责罚士卒,而身首异处。
从刘备身上,我学到了坚毅顽强的品质;从关羽身上,我吸取了“为人忠义平天下,心骄气盛毁自身”的教训;从张飞身上,我懂得了勇武谋略固然要紧,但善待别人尤为重要。
这些是我这个“三国迷”的点滴见解,我因之而成的一篇文章,也沾三国之气刊在《快速作文》上。这也算是一个小小的收获吧!
多谢三国带给我的诸多故事,多谢书们带给我的无穷启示!
我与书的故事还将继续,何止《海底两万里》,何止《一千零一夜》?
我与书的故事作文7
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”生活里没有了书，就好像没有了阳光;智慧里没有了书，就好像鸟儿没有翅膀。我国西汉时期的文学家刘向也说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”可见我们的生活中离不开书，书对于一个人的自我完善是多么重要啊!
就拿我来说吧，在我很小的时候开始，我就和书结下了不解之缘。从我学会拿书开始，就从来没把书拿倒过。即使爸爸妈妈故意将书倒着递到我手中，我也会左看看，右瞧瞧，总觉得哪里不对劲，接着迅速将书正过来，然后一边翻着书，一边像唱京剧似地“叽哩呱啦”地念叨着。渐渐地我长大了，我对书有了新的认识，也越来越喜欢看书。我是白天看，晚上看，吃饭看，上厕所看，就连刷牙的时候也是一手拿牙刷，一手拿着书。升入高年级了，作业越来越多，看课外书的时间也越来越少了，但我还是像海绵挤水一样充分利用每一滴时间去看书。为了看书，我还和妈妈发生了一系列斗智斗勇的故事。
记得有一次，我坐在桌前看新到的杂志，可妈妈偏让我先去读英语。虽然我极不情愿，但在妈妈的“虎威”之下，我只好放下杂志，拿出英语课本装模作样地读了起来。妈妈见我读得认真，便放心地忙活去了。我一边读英语一边瞥着一旁的杂志，突然心生一计。我嘴里不停地读着一个单词，一边不停地盯着妈妈，趁着妈妈不注意时，我“噌”地一下将书拿了过来，迅速翻到我看的那一页，然后将书放在了英语课本下面，每当妈妈不注意我或离开时，我就将英语书慢慢推上去，露出下面的课外书。当听到妈妈走进的脚步时，又会将英语书拉下来继续装模作样地读着。虽然我一直竖着耳朵听着妈妈的动静，但很快就被书中的精彩内容迷住了，渐渐放松了警惕。突然一声“洪欣玥，你在干什么”的怒吼着将我从书中拉回了现实，我尴尬地对妈妈笑了笑，妈妈说：“你这个孩子，爱读书是一件好事，可也不能学习的时候看啊!”这次读书的的感受和大作家林海音的《窃读记》差不多，让我在惊险刺激中感受到了读书的乐趣。
这就是我与书的故事，每当拿起一本书，我都会期待里面的故事;每当看完一本书，我都会久久回味里面的内容。因此，我认为书是一个人的好朋友，你就是读上一百遍，也不会感到厌倦，还会发现新的惊喜。也许，这就是书的魅力吧……
我与书的故事作文8
我喜欢读《丁丁历险记》《三国演义》《西游记》等众多书籍。
有时候读书读到吃饭的时间还读。爸爸妈妈如果叫我得话，我也会慢慢地把正在看的那页书看完再去吃饭，总之是非看完不可。
自从三年级下学期，学习了第11课《煮书》之后，我知道了要反复品读书籍，反复诵读文章。每天早晨放声读上几遍课文，这样可以牢记妙语佳句，记忆得更深。今后写文章就不发愁了。
读完这篇文章，我回家看了家里的《西游记》，它是由作家吴承恩写的。
在读第一部的时候，我坐上了时光列车来到了唐代——
我看见了大唐帝国的繁荣富强，兵强马壮，百姓们安居乐业，国库里金银财宝堆如高山。因皇帝喜欢佛门，所以招了众多高僧和众多僧人礼佛、拜佛和念经。其中有一位名叫玄奘的僧人，在高台上念经。但是，就在这个时候出现了一个神通广大、法力无边的妖王（美猴王）——齐天大圣孙悟空。
它可惹下了大祸：大闹龙宫，取十万八千斤、金光闪闪的金箍棒，上了鬼门，挥舞着大棒，打了进去，慌的里面的人，东跑西窜，好不可怜；还偷吃王母娘娘仙桃；偷吃太上老君仙丹，闹得好不痛快。但是最后，还是被如来佛祖用大法力，压住了孙悟空。一压就是五百年，佛祖想让它遭受风吹日晒，悔过自己的罪孽。
中间唐僧、孙悟空、猪八戒、还有沙和尚四人一起经历了各种磨难。
如三打白骨精篇，主要写了孙悟空用火眼金睛看出妖怪变了个小女孩儿来骗自己的师傅，便不由三七二十一举棒便打，妖怪急忙逃跑，没被砸到；第二次，他看见妖怪变成了一个老太太来骗自己的师傅，还是举棒便打，还是没打到；第三次，悟空看见一个哭着地老头出来找人，悟空一眼看穿，一棒就打死了妖怪……
在读《三国演义》时，我看见了当时皇帝无能，朝廷腐败，董卓造反，十八路诸侯起义，想要镇压董卓的军队，但是最后失败了。在长坂坡见我看孙刘两家联合破曹，诸葛亮用火烧曹操，原来的三十万大军，也只剩下几千人了，慌得他四处逃散，孙刘一路追杀，曹操大败。
在草船借箭时，我们可以看出诸葛亮的聪明；在三顾茅庐时，可以看刘备想重扶汉室的意志，真是一代的好大臣，好武官……
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”趁着现在，我要珍惜时间，多多读书好好学习。因为“腹有诗书气自华”！
我与书的故事作文9
富兰克林说过“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。”读书会让我们带着更宽阔的眼界去“阅读”这个世界。
书从小就是我生活的一部分，从牙牙学语时的有声书，到幼儿园时那带有拼音的故事书。小学时，学校新开放了图书馆，我耐不住好奇，每天中午都要去那儿找书看，而那次与《莎士比亚》的相遇，我为它的戏剧色彩而触动，从此与它结下不解之缘。
刚开始读它时，只看得懂那带有童话色彩的《仲夏夜之梦》。里面各个角色之间的阴差阳错一会使我急得拍桌子，一会又使我捧腹大笑。每次打开那篇故事，便会被里面会魔法的小精灵，雅典城奇特的法律，还有赫米娅的勇敢所吸引，百看不厌。而那时候看其中的《哈姆雷特》竟被城堡墓地里出现的国王鬼魂而吓到，以及结局小哈姆雷特的死使我百思不得其解。于是，这本书几乎贯穿了我整个童年，在我心中埋下了思考与想象的种子。
在空余时间，我还会拿出那本莎翁的全集，细细品味其中每个故事每个人物的情感。每次读，都会获得全新的感受：《哈姆雷特》让我清楚地看到正义终将战胜邪恶，然而所付出的代价也是惨重的'；虽然代表正义的小哈姆雷特最后刺死奸王复仇了，但其中却死了这么多无辜的人。沙翁把个人邪思和社会邪恶联系起来，把个人之间的复仇斗争提升到改造整个社会的高度。它实在令我回味无穷。后来读到《威尼斯商人》，也许是因为已早早读过沙翁的那篇文章，我比其他同龄人理解得更深入，更透彻，更能从字里行间读出夏洛克的残暴，冷酷与贪婪以及鲍西娅的无私与正义。残暴的债主夏洛克不要钱与利息，只要从欠债人安东奥身上割下一磅肉。鲍西娅出庭，她答允夏洛克的要求，但要求所割的一磅肉必须正好是一磅肉，不能多不能少，更不准流血或伤害史东厄奥的性命。夏洛克最终因无法执行而败诉。这个故事也让我明白了，心存歹念的人终将受到惩罚，我们要学会宽容，公平、公正地对待身边的人。
而细细品味了故事中每个角色的性格与情感，竟让我在生活中有了意外的收获。
那时候，我刚升上初中，班里的人都是第一次见面，而我听着、看着他们的举止言行，联想到了书中的人物，他们有的热情如火，幽默活泼，像《无事生非》里外向的贝特利斯；有的腼腆害羞，则像那内向的希罗。我像是有读心术一般了解他们的性格，很快就结交了许多新朋友。
不知不觉我已进入初二，紧张的学习使我几乎没有多少空闲，但在我迷茫，困倦时，仍会拿出书，品味其中蕴含的道理。就这样，我房中的书香久久停留不消散。如果有人说我的作文写得好，文采棒，那时，我会告诉他们，那是书香在我成长的道路上留下的深刻印迹……
我与书的故事作文10
高尔基说：书籍是在时代波涛中航行的思想之船，他小心翼翼地将珍贵的货物运送给一代又一代。培根说：读了一本书，就像对生活打开了一扇扇窗户。而我说：书是我人生中最好的朋友，因为是它带我走进一个个不一样的书的世界。一本作文书，能记录下一个个感人肺腑的故事，一幅幅山清水秀的画面。一本童话书，能让我一次次在公主与王子的世界中遨游。一本科普书，能让我学到许多稀奇古怪的知识
书中的知识让我领悟到了许多哲理，如：王安石的不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。让我明白了人生的哲理，它告诉我们：只要你能站在最高点，你就能清楚地看清楚世事纷扰；苏轼的横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。告诉我们：人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面；朱熹的半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如水？为有源头活水来。告诉我们：事物都是运动、变化、发展的，万事万物只有在运动中才能保持自己的存在。正是这种不间断的运动、变化和发展，是事物才能在不断自我更新中存在下去。这种运动一旦停止，事物也就不可能存在了。如果没有知识的不断更新，不断积累，一个人的学问也就回变成一潭死水，毫无生气和进展了。治学之道如此，办其他事情也是这样；苏轼的若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？告诉我们：美妙的乐曲是一个有机整体，而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的。在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的，它们之间是相互影响、相互制约的关系，存在着紧密的联系。唯物辩证法认为，普遍联系的根本内容，就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系。因此，这首所揭示的，就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系。如果把演奏者包括在内，那么，演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系，又可以看作是事物的内部矛盾（内因）和事物的外部矛盾（外因）之间的关系。前者是音乐产生的根据，后者则是音乐产生的条件，两者缺一不可。我要感谢书，因为它，才让我领悟到了这么多哲理！
书，我爱你！你是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，你帮助我解决生活与学习上的问题，给我知识，给我力量。知识就像大海，无边无际。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的胜利彼岸。书，还让我到广阔的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘！这一切，怎能说不是书的恩赐呢？
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