我的课余生活作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我的课余生活作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活可丰富了。
我的最爱是看书。一有空我就会拿起书，认真地看着，似乎每一本书都那么让我爱不释手。每当走进书店，我就感到泡在温泉里一样，舒服极了。
有一次，妈妈给我新买了一本《了不起的狐狸爸爸》可精彩了。出了书店门，我就坐在妈妈的车上看。回到家，我还在聚精会神地看着，一直到看完为止。
还有一次，我和爸爸去散步。我问爸爸：“老爸，你知道水星有几颗卫星吗？”爸爸想了又想，摇了摇头，说：“不知道！”
我狡猾地笑了笑，说：“呵呵，其实水星一颗卫星也没有，你不多看书，想都甭想！”
“那你是从书上看的吗？”爸爸有些不服。
“当然是从书上看的啦！”我依然对答如流。
除了看书，我还喜欢游泳。今年暑假，我学会了蛙泳和自由泳。以后，我就爱上了游泳，一会儿游到东，一会儿游到西，那股清凉劲儿真是爽啊！
其他，像书法、绘画、乒乓球、羽毛球等，都是我的.课余活动。我爱我的课余生活！
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩。比如说，我喜欢画画、玩彩泥和跳绳。但你知道我印象最深的是什么吗？让我告诉你吧！我印象最深的`就是暑期的那次游泳。
那天，天气晴朗，妈妈便带我去游泳，我开心极了！来到泳池边，哇，泳池可真大啊！碧绿碧绿的池水清澈见底。教练口哨一吹，只听“扑通”一声，我兴奋地跳进水中，像一条快活的小鱼在水中游来游去。游了一会儿，我不小心呛了一口水，当时我害怕极了。妈妈吓得赶紧把我捞上来，把水咳出来之后我放松多了。教练又教了我踩水，我的脚飞快地用力蹬着，手也用力地划着，慢慢地我浮出了水面。我激动地大喊道：“我学会踩水了！我学会踩水了！”教练也对我竖起了大拇指说：“你真棒！”
游泳真好玩啊！这就是我的课余生活，你的课余生活是怎样的呢？快来告诉我吧！
我的课余生活作文 篇3
我已经是一个三年的小学生了，虽然我的学习很紧张，但是我的课余生活还是很丰富多彩的'。
课余时，我经常看书，画画，玩滑板，散步，或在家观察我家养的鱼，我最喜欢的，就是看书和观察狮子头鱼了！
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。书能给我智慧，我无聊的时候就会打开书本到书中找乐趣，我伤心时也会打开书本。有一次，我和哥哥吵了一架，我回到房间，打开书看了一会儿，我的心情就变好了嘛，吵架的不愉快忘到了九霄云外去了。
自从我家养了一头狮子头鱼，我就开始喜欢观察他，他头上长了很多肉瘤，圆鼓鼓的。我听说，肉瘤长的越多越像狮子的头，也越漂亮。这也是人们为什么给他取名为狮子头，他的身子也总是圆鼓鼓的，看起来吃的很饱，它的尾巴像裙子一样游来游去，十分美丽。
这就是我的课余生活，是不是丰富又有趣呢？
我的课余生活作文 篇4
我的业余生活可丰富多彩了，有绘画、舞蹈、打乒乓球……他们像颗颗星辰缀满我的“星空”。在我的“星空”中，最闪耀的.一颗“星”，就是做美食了。
我自小就很爱做美食。有一次，妈妈去上班了，我认为妈妈工作很艰辛，因此，决策给妈妈做一盘糯米糍。做糯米糍
要提前准备的原材料有：芒果、玉米粉、粘米粉。
最先我就用刀子芒果切切丁，然后把粘米粉倒在放满温开水的碗里，并拌和好，随后我将早已拌和好的糯米倒在丁板上，以后把它分为小包团，再把芒果丁包在里面，最终在丁板上倒上玉米粉，滚一滚，糯米糍就做好啦！
我将做好的糯米糍放到锅中，过了一会儿，糯米糍就煮好啦。它像一张张圆溜溜小脸蛋，已经一件事笑容呢！
这时候妈妈回家了，她嗅到了糯米糍的香气，询问道：“谁在做糯米糍呀？”想听了，赶忙把一碗热呼呼的糯米糍端给妈妈吃，妈妈吃后，开心地笑了。
小伙伴们，大家说，这颗“星辰”闪耀吗？
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，比如画画、跳舞、看课外书等，其中我最喜欢的'就是读课外书了，多读一些课外书可以多学习一些知识。
比如《父与子》这本书吧，虽然是漫画书，但是我体会到了人与人之间的亲情幽默，我从《地震求生记》中学到了怎样逃离地震。
我要多看一些课外书，这样我就可以学习很多更新的知识。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，其中有看书，画画，跳舞等，我最喜欢的是画画。
第一天，妈妈带我去大风车学画画的时候，老师跟我们讲：“今天我们要画的是狮子。”我们一听老师说完，就异口同声的喊：“啊！”老师停顿了一下，好笑的.看着我们，然后认真的给我们上课。老师讲解完了，就让我们自己画。画画的时候，我越画越心烦。老师站在我旁边，看出了我的不耐烦，就亲切的对我说：“其实，画狮子很简单。先画一个圆作为狮子的脸，上面添上眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴。在这里画上几个三角形和椭圆形，再接着画狮子的四条腿。最后，给狮子添上一条尾巴。这样不是既简单又好看吗。”我听完老师的话，觉得画狮子也挺简单的，就拿起笔开始画。我在画的时候，老师还一直站在我的旁边看着，鼓励我说：画的真好。现在你只要把眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴画好，你的小狮子就好了。”
最后，我拿起笔认真的把狮子的眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴修改好，把画交给了老师。妈妈来了，看到我画的画这么漂亮，就用手机把画拍下来才带我回家。
我觉得画画是多么有趣的一件事呀！
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活真是太丰富多彩了！有学英语，有看课外书，有练舞蹈，还有弹古筝……下面就来了解一下吧！
古筝是一门乐器课，因为古筝能弹出动听的声音来，所以我非常喜欢弹古筝！不过，弹的时候手要抬起来、放下去，可累了！还有几个高难度的动作，比如：上滑音、下滑音、揉弦、按音和摇指。虽然这些动作很难，但是我还是会努力地去学，争取把动作练规范！
记得第一次去上古筝课，古筝老师汪老师教了我们哪根弦是哪个音，还有手型和动作。一开始老师教了我们基本功和一些简单的乐曲。后来，曲子越来越难了，汪老师说：“想学好古筝，首先基本功要扎实，指法要对，每天坚持练习，才能弹好！”
学了一年以后，汪老师告诉我们：“你们过几天就要考级了！你们考级的曲子是《龙船谣》，回家好好练习！”这首曲子有上滑音，揉弦等等高难度的动作。经过我坚持不懈的.努力，我终于顺利地通过了考级！
弹古筝让我感受到了中国古典音乐的魅力！我喜欢上古筝课！我爱弹古筝！
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩，有看书，有跳绳，有跑步，还有下象棋，但我最喜欢的就是下象棋了。
星期天，爸爸放一整天的假，我可以和爸爸一起下象棋，我开心极了！
开局，我和爸爸摆好棋盘，我很紧张，爸爸看见了，说：“你肯定会战胜爸爸。”我的心情一下子平静了下来。我是红方，爸爸是黑方。我先出棋，我把炮放置在将军的正前方，爸爸把马放在卒的后面。接着我每进行一次攻势，爸爸却都能从容不迫地化险为夷，并进行反击。我原本一个棋子也没有损失，现在却只剩下一个将军和两个炮。我皱起眉头，心想：我该用什么办法战胜爸爸，对了，就用重炮将，爸爸有很多棋子。然后，两个回合中，我把两个炮放在他的`将军前面，但爸爸也快要将我的帅。在最后一个回合中，我用重炮将战胜了爸爸。我大喜过望地跳了起来，大声叫喊：“我胜利了！”爸爸高兴地说：“你真厉害！”
我的课余生活丰富多彩，尤其是下象棋，它不仅可以让我们动脑筋，还可以让我跟爸爸学象棋的知识，我喜欢下象棋。
我的课余生活作文 篇9
我喜欢打羽毛球是因为这项运动能够锻炼我们的手、脚和眼的配合协调能力，打羽毛球还给我带来了许多欢乐。
一天清晨，我和爸爸打羽毛球。开始打了，我紧紧地盯着向我飞来的`球，眼看它就要落地了，我握着拍子从下往上一接，球又飞了回去。爸爸接的更加精准，又把球打了回来，球飞得很高。这次我向上一跳，把拍子高高举过头顶，猛地一击把球打了回去。我和爸爸就这样反反复复地打，羽毛球就像空中飞舞的小白鸟，在我俩之间飞来飞去。糟糕！我一不小心把“小白鸟”打到了树上，我和爸爸急得团团转。突然，我灵机一动找来了一根长棍子，把“小白鸟”从树上打了下来。羽毛球又回到了我的手中，又可以打球喽，我非常高兴！
运动能够让我长得壮壮的，更加健康，心情愉快。同学们，你们觉得我的课余生活怎么样？
我的课余生活作文 篇10
”我听了立刻对妈妈说：“我知道有一种西式早餐很有营养哦！”妈妈马上“多云转晴”，说：“那明天早餐就交给你了！”“没问题，那你要给我二十元才行。”我信心十足地说：“OK!”妈妈答应了。别看我胸有成竹，内心也忐忑不安，不知道明天的“实验”会不会成功？
第二天早上，我就赶紧起床，拿起20元，便急忙去买东西。东西买完后，我先把青瓜从篮子里拿出来，放在盆子里洗净，接着把火腿肠的“美丽的衣裳”剥掉，再小心翼翼地把蛋拿出来，准备工作做完了，就开始做早餐。我先把锅摆上，再加适量的油，用火烧，等油开了，我才把鸡蛋壳打破，做煎鸡蛋，鸡一下锅就“噼里啪啦”地叫起来。突然，一滴油溅在我手上，“哎哟，好痛啊！”我哭着说，可遇到困难就退缩，这是不行的，这是不行的，这是妈妈常挂在嘴边的话，我就鼓起勇气继续煎蛋。过了一会儿，鸡蛋煎好了，我闻了一下， 真香啊！接着，青瓜这下要“倒霉”了，我先把它的.皮削掉，边削边想：我这么早就起床，要是妈妈知道了，一定会夸奖我的！青瓜削好后，拿刀轻轻切下去，青瓜就被分成两半了，我再把青瓜切成一块块，放进锅里，稍微炒一下就行了。最后，把火腿再放上一个煎鸡蛋，再放上一片土司面包就行了。
这件事，让我体验到成功的滋味，明白了不管做什么事，只要有信心，就一定能成功的。
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