我的课余生活作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的课余生活作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，有时跳舞，有时游泳，有时画画，有时唱歌……其中，我最喜欢的就是游泳了。
小时候，我便喜欢游泳了，一到夏天就吵着妈妈带我去游泳，我在游泳池里尽情的戏水和小伙伴们欢快地玩着泼水，好开心。有一天，妈妈跟我说：“想不想学游泳？”我说：“我早就会游泳了。”妈妈说：“你那叫玩水，不叫游泳，你要就找教练教你。”我爽快地答应了。第一天，我怀着兴奋的'心情来到游泳池边，教练告诉我，游泳是有技巧的：首先要学会憋气，接着要有正确的姿势，最后是换气。我按照教练说的那三点做，没几天就学会了。我现在能像一条小鱼一样在水里自由地游来游去，好开心呀！
我非常喜欢游泳，游泳能使我身体变得更强壮。同学们，你们喜欢游泳吗？
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活---踢足球 一天，我和我的同学们踢足球，我的.同学有：蔡丰凯、程远卓、贺俊泽、李国鹏、李b轩，我们开始踢足球。 蔡丰凯发球，他本来想传给陈远卓的，结果被我抢到了，我把球传给了李b轩，李b轩把球带到了对手的球门前，这时候我也跑过来了，李b轩把球传给了我，我一个漩涡射门，足球旋转着飞向了对手的球门，对手的守门员贺俊泽想过来扑救但是已经来不及了，足球从他手边飞旋而过，进入了球门，我们1:0领先。 贺俊泽发球传给了程远卓，程远卓传给了蔡丰凯，就在蔡丰凯准备用引力射门的时候李b轩急忙用战车铲球来断球，可惜没铲倒，结果给我的战车铲球给铲到了我又传给了李b轩，李b轩用疾风卷球射门，球盘旋着飞进了对手的球门。2比0我们赢了
我的课余生活作文 篇3
我一直有个愿望，就是去海边露营。我经常跟大海见面，可是在大海边露营却没试过。今年暑假，我终于实现了这个愿望。我们选择去西涌露营，因为那里的海滩大，而且烧烤也很丰富。
我们准备了许多食物，还备好了帐篷、游泳装备。到了西涌，我和哥哥就立刻喜欢上了这个地方。首先，我们先去大海游泳，到了中午，就上岸吃午饭，尤其是瑶鸡，又嫩又香，美味极了。午饭后，我们就开始挖沙坑。 我们每人挖一个，准备把它们打通，我挖了一个大沙坑。
到了傍晚，为了好玩，爸爸把我的身体埋到沙子里，我要体验一下木乃伊的感觉。埋好后，我张牙舞爪地想爬起来，可是一直也站不起来，哥哥和妈妈游泳回来一看，都哈哈大笑起来，并且还问要不要帮忙，我就立刻答应了。就这样，全家人都忙起来，有的用小铲子挖，有的用手刨，不一会儿，我就被“救”了出来。出来后，我们又去海里游了一会儿，就把帐篷搭好，又洗了个舒舒服服的凉水澡，然后去烧烤。晚餐很丰富，有鸡腿、鸡翅、热狗、蘑菇等，吹着海风，伴着周围的嘈杂声，我们一家人围着火炉边烤边吃。我们都吃了很多，尤其是我老爸，几乎把剩下的全吃完了，真厉害！烧烤完后，我和哥哥又累又困就钻进了帐篷，可是怎么也睡不着。我们打开帐篷灯看起书来，看了一会儿，还是睡不着，干脆就爬出了帐篷。因为今天是七夕节，海滩上很热闹。有的在放孔明灯，有的在放烟花，还有的在玩水。我们玩起了沙滩足球和飞盘，直到深夜，海滩上渐渐地安静下来，人们都开始休息了，我俩也钻进帐篷，听着海浪弹琴的声音，进入了梦乡。
第二天，太阳公公早早地升了起来，大约六点多的样子，我和哥哥迷迷糊糊地醒来，透过帐篷的小窗往外看，看见妈妈正在跟一个小朋友嬉戏，就悄悄地爬出了帐篷。爸爸妈妈带我们乘快艇出海，环绕三门岛周游一圈。三门岛上有房子、游客，听说还有在那儿露营的。让我最惊讶的是，有人在高高的岩石上坐着，并且隔三门岛很远。我在想，他们是怎么上去的呢？ 过了几分钟，我就忘掉了这件事。快到岸边时，游艇加快了速度，“嗖”地一下冲上了沙滩，真是太刺激啦！
坐完游艇，我们就急匆匆地赶往杨梅坑。这里的海岸线很美，沿着海边，我们踩着双人自行车，说着、笑着， 不一会儿就来到了山脚下。本来我们只打算骑单车、捉螃蟹，但是路上却有了意外的发现，“微型”亚马逊丛林。其实这是一条清澈见底的小溪，看上去很浅，其实水没过我的.腰。岸边长满了大树和灌木，水是从山上流下来的，又清又凉，不知水的尽头会是什么样子？ 我们忍不住穿着衣服下了水，还认识了一位小朋友，大家在水里嬉戏，叔叔还带我们发现了一群小螃蟹躲在树缝里，真是太有趣了！
玩了很久，妈妈提议一起去捡海螺。今天的潮水比较满，岩石只露出了一小半。一开始不知道怎么捡，经妈妈指点，我才发现原来海螺壳的颜色和岩石差不多，表面还长了一层海苔，加上海水的流动，一眼很难辨认。顺着妈妈指的方向，我和哥哥慢慢找到了摸海螺的窍门儿。爸爸见到这么多海螺，穿着衣服就下了水，不一会儿，我们就捡了满满三瓶，高高兴兴地回家了。
这个意外的收获，让全家人都兴奋不已。外婆煮了一大盆，大家围着桌子吃起来。别看海螺小，味道还真鲜美！大家边吃边乐，最后决定再去一次。这些大人可真疯狂啊！我禁不住为小海螺担心起来，海螺，海螺，快快跑！跑进大海躲起来呦……
我的课余生活作文 篇4
不久前，我们一家去兔耳山游玩。
来到兔耳山脚下，我抬头望，看到两座巨岩高高耸起像两只兔耳朵似的，整个山头便像一只大兔子卧着，好像在迎接来自四面八方的游客；再看看那两只高高竖起的耳朵，又好像在聆听远方的声音。（除了观察，还要想像，这样作文会更有意思！）我想这就是兔耳山得名的原因吧。
渡船过河，就开始爬山了，一路上花草相映，流水潺潺，在瓦蓝瓦蓝的天空映衬下，在啾啾的小鸟的歌声中，眼前的一切犹如一副美丽的画卷！（写得真美，真是画中有文，文中有画！）由于体力不支，我走到半山腰就累得不行了，于是我就原地休息了一会儿。坐在石头上，我细细地欣赏这幅画卷，忽然发现竹子的阴影下有一条约一米多宽的小溪，溪水十分清澈，一眼就可以见到溪底的沙石，一条条小鱼和一只只小虾自由自在的游着，（看到这里，你是不是也想去玩了？）于是我和爸爸决定一起去捉鱼虾。刚开始我们用手捉，小鱼小虾都狡猾从我们手边溜走，躲在石缝里不肯出来。啊，那里有一只很小的虾！我伸手一抓，一个滑溜溜（原来观察不仅要靠眼睛、耳朵，还可以用手哦！）的东西被我抓住了！我偷偷地一看原来真是只虾，高兴得一蹦三尺高！我转念一想：要是照这样抓下去根本抓不到几只，对！应该做个简易的捕鱼器。（有勇有谋，就应当这样！）于是我喝了一盒王老吉，把上面的纸盖给撕开，纸盒就成了小篓子，这样一来我还真捉到了很多虾。
为什么老捉不到鱼呢？我一定要捉到一条鱼！一会儿，我终于发现有条小鱼躲在石头旁边。可我刚一伸手它就钻到石头缝里。我拿着简易的捕鱼器在洞口守株待兔，没想到小鱼从这头钻进却从另一个石头缝游出来！我想起三十六计里的“抛砖引玉”，就拿出小块糕点扔进水里，小鱼们闻到的香味不顾一切地一拥而上，我一看乐了心想：这下我要大获全胜了！可机灵的鱼儿察觉到我们来捉它们，一下子全跑回去了！就在这时，我的.脚踩到一块长满青苔的大石头，整个人滑进水里，全身都湿透了，妈妈说我没抓到鱼自己倒成了一条鱼。（好一场人鱼大战！这段中的精彩用词值得大家学习！）
该下山了，我们恋恋不舍地踏上回家的路。我要把这儿美好的风光和捉鱼虾乐趣永远留在我的脑海里！
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活，如一碗放了错杂调味的汤，一会儿苦，一会儿甜，一会儿酸，又一会儿变得辛辣，变化不定；又如一幅空白的纸张，等待着人们的填充，变成丰富多彩的一幅画；又如一杯散发热气的绿茶，茶香，热气交织在一起，记录着点点滴滴。
我喜欢钢琴。钢琴如美酒，是值得细细品味，是应该细细品味的东西。刚开始接触，它的每一个音符，都如朵朵轻柔的白云，围绕身旁，让我痴迷。每一次学完一首曲子，都让我有一种小小的成就感，有一种无法言表的喜悦。渐渐地，我已不再把钢琴当作一种乐器，而是当作一位朋友，一位可以深交的朋友，好好地对待她，每次有空，累了，我都会去找她，与她一起玩，一起放松下来，一起想象着如坐在白云上……
我的课余生活，还有书。我喜欢在个安静的地方看书，没有喧闹，只有悦耳的风铃声，只有和煦的阳光，只有凉凉的微风。每当我沉浸在书的海洋里，感情就会无法自拔。书中的人物开心，我就会和他们一起开心；书中的`人物伤心，我就会和他们一起伤心；书中的人物愤怒，我就会和他们一起愤怒。
我的课余生活，还有折纸。在一个温暖的环境下，我很喜欢折纸。鲜艳的玫瑰、可爱的纸鹤、狡猾的狐狸……一个个生动的作品在桌子上跳动着。一步一步地折起，每当折成，我就会无比的自豪，一种无以言表的喜悦油然而生，恨不得宣告全世界：看！我的新作品诞生了！
如果钢琴是个安静的朋友；那能与她媲美的，也只有书和玫瑰了，一样的安静……
我的课余生活，还有很多，这是如此的丰富多彩，我喜欢我的课余生活。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活有许多，比如：跳舞、看书、书法、唱歌、跑步等。
我很喜欢看书，因为看书能让我们大家学到更加多的知识，看书非常有用。我喜欢看的书有许多，如：《假如给我三天光明》、《作文起步》、《青蛙王子》、《木偶奇遇记》……其中，我最喜欢的书是《木偶奇遇记》，这是一本很吸引人的故事书，书中有一个小木偶，如果说假话，他的鼻子就会变长。看着看着，我就会把自己想像成了一个小木偶，我仿佛看到自己一说谎，鼻子就会慢慢地变长了，做起事来，多不舒服呀！我想：以后我可不能再说谎了。
我爱看书，有时常常忘记时间了。有一次上课铃已经打响了，我还在专心致志地盯着书，老师叫同学们上课了，我都没听到。同学拍拍我的背，小声告诉我：“上课了！”我才恍然大悟，赶紧把课外书收起来。同学们还给我取了一个小外号，叫“小书虫”呢！
多多看书非常好，它可以让我们学到很多知识，还可以让我们提高写作水平，我要看更多好书，让自己每天进步。
老师评：文章选择的事例好，写出了读书的'好处和自己热爱读书，较具体，书写端正，注意两个事例的衔接，语句的流畅。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩，好像一张美丽的画，比如滑板、画画、打羽毛球、打乒乓球、跑步、骑自行车……其中，我最喜欢滑板。
星期天，阳光明媚。我和妈妈、爸爸和哥哥一起去广场学滑板。刚开始，我在平地上练习，双脚刚上去，只听“哇”一声，我从滑板上掉了下来。重新站起后，我吸取上一次的教训，这一次，我先扶着柱子滑了滑。我觉得自己练习的差不多了，可手刚一松，还没来得及滑，又摔在了地上。
这一次，我知道了秘决：站上去后，立刻把双脚摆动。我照这个秘决去做，果然滑了起来。我很高兴，便来到一个高一些的陡坡上面向下滑，下到一半时，滑板却不听我的话，我又重重地摔到了地上，我当时哇的`一下哭了起来。
爸爸妈妈跑来把我扶起来。看到我委屈地放声大哭，妈妈说：“你要认真练习，不要浮躁，更不要猴照镜子，得意忘形。”我说：“我知道了，再也不得意忘形了。”
学滑板虽然很累，但我还是很喜欢。
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看课外书，下跳棋.五子棋.打羽毛球.玩电脑，其中我最喜欢的是打羽毛球。我的课余生活就像无数颗种子撒在田野里，秋天的时候就结成了果实。
记得我6岁时刚学打羽毛球的.时候，我一点也不会打。看见爸爸妈妈把羽毛球打的飞过来飞过去像快乐的小鸟，我真羡慕！后来爸爸教我打羽毛球，爸爸先教我发球，发球时，要看准球，再用球拍轻轻一拍，球就发出去了。然后爸爸教我接球更要看准球，再用力一拍对方就败了。
原来，发球和接球都是那么有技巧，我喜欢打羽毛球，打羽毛球还可以锻炼身体，所以我喜欢打羽毛球。
打羽毛球，让我的课余生活更加广阔，给我带来许多快乐！
我的课余生活作文 篇9
你要是问我在课余时喜欢干什么，我会告诉你，我最喜欢做游戏啦。
今天下午，我们在作文班里玩了一个非常搞笑的小游戏，叫：给三毛画头发，而且是蒙着眼睛画。同学们都跃跃欲试，第二次，终于轮到我了，老师叫我戴眼罩蒙上眼睛，眼前漆黑一片。我摸索着走到黑板前，把三根头发画在了脑门上。同学们有的'画在了眉毛上，有的画在了耳朵旁边，有的画在了嘴巴上，也有的画成了耳毛，还有最后一个画成了左边的插花上了，大家哈哈大笑。
画三毛的游戏真好玩，以后我和你一起玩，好吗？今天我们玩得真开心，我的课余生活，丰富多彩。
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