我的课余生活作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我的课余生活作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活作文 篇1
我高高兴兴的来到作文班，而老师叫我们写的这篇作文，我居然泪流满面：我最爱的五个人。
老师叫我们拿出纸，写上：我最爱的五个人的名字，我十分开心，于是，我写上了：爸爸、妈妈、奶奶、外婆、外公，在那高兴的一瞬间，一个响亮的声音向我耳边扑来：请在这五个人中划去一个，把我最爱的五个人写出来难，划去一个人更难！我原先的高兴变成了痛苦，拿起的笔在我的手中犹豫不决，怎么办？怎么办？我该划去哪个？想了半天，我划去了外公，仿佛外公对我的所有爱，对我所有的呵护，全部消失了！但是，外公现在在莆田，离我比较远，所以我划掉了外公。刚刚划去一个心理扑通扑通的跳着，又一个刺耳的声音向我扑来，请你再划去一个，这时，眼泪已经从我眼中一滴滴。
这小小的笔现在在我手中已是千斤重，我的笔不停的从外婆转到了奶奶，奶奶又转到了外婆，我真的`不知道要划哪个，我闭着眼睛，忍痛割爱的划去了奶奶，那一幅幅画面，突然从我脑海里重现，小时候，奶奶带我出去玩，嘻嘻哈哈，可到了长大了，奶奶却天天骂我，但我心里确实明白，俗话说的好：打是亲骂是爱嘛，可是吴老师实在残忍，我无话可说了，只好划去。
刚想好划去哪个，像闪电般大声的声音又说道：请你再划去一个，我心想：这残忍的吴老师，你知道亲情有多重吗？这世界上最重要的就是亲情，失去了亲情，你什么都没有了。我深深地知道，这是一场游戏，但这场游戏太痛苦了，我仿佛从天堂跌到了地狱，我头上冒出了汗，急忙的说：我该划去哪个？哪个？哪个？心如一把刀刺进了我的胸膛，我居然划去了外婆，我的面前仿佛有一台电视机，重复着我每次与外婆见面的情景，记得每次我上完英语课去外婆家，外婆都把我看成小孩子一样，照顾着，临走时，外婆还叫我带点水果去，还塞给了我20元，可我心里知道：妈妈跟我说过，外婆没什么钱，而我每次都把20元还给了她，连忙说：不要不要，我有钱。我难得来到外婆家，外婆每次都对我恋恋不舍，外婆年纪大了，很多病，所以我有时还得多点时间留下来陪陪外婆，我被外婆感动了。如果我写的不是爸爸妈妈，那我绝对留下的是外婆，之所以我划去外婆，是因为是剩下了爸爸妈妈了，他们哺育我成长，我怎么可能划去他们？没办法啊，外婆，我对不起你。
刚刚划去了我最最最亲爱的外婆，老师那暴风雨般的声音再次向我袭来，请你再划去一个，这……这……怎么划？我无奈的划去了妈妈，妈妈和爸爸比起来，妈妈比较会骂我，比较啰嗦，我心好痛，我居然把妈妈给划了。
老师最最最最最鸣亮的声音刺进了我心里：把最后一个划掉！我仿佛失去了所有，世界变成了漆黑的一片，没有天空，什么都没有了，只有黑暗，我本是天堂生活的天使，现在，已经变成了恶魔，我不敢相信，现在的我失去了所有，我一气之下，把纸撕了，我心痛死了。
这小小的游戏，却测出了我对亲人的亲情是如何看待的，我的眼泪也不算白流，让我知道了：亲情是人世间最宝贵的东西！
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活是：小种植、学奥数、作文、扔沙包…….我课余生活可以说是非常丰富多彩！不过，我最喜欢的是小种植了，我喜欢种植：红豆、绿豆、黄豆，嗯，关于我为什么喜欢小种植？那让我给你们说说里面的有趣吧！
我先用水把泥土浇湿，再在湿泥土上挖个小洞，你们大家一定想知道种子是什么？对，就是绿豆、黄豆、红豆。我把绿豆放了下去，再填上土，我每天都给绿豆浇水、晒太阳，真是功夫不负有心人。刚发芽的绿豆芽，像一个没开放的花苞，又过了一些日子，豆芽慢慢的吐出了叶子，刚开始，叶子是黄的，我又给豆苗浇水，豆苗喝足了水。终于，豆苗长出了嫩绿的藤条，叶子也变绿了，它挺着身子，好像在对我说：“谢谢你，小主人，谢谢你对我的照顾！”
没有什么事都是一帆风顺的，有一次，我的小豆苗也出了一点问题。那一天，我正在给小豆苗浇水，可到了中午，叶子却耷拉了下来，可能是水浇的.太多了的缘故，我立刻进行“抢救，”我现在让豆苗多晒太阳少浇水，几天后，豆苗终于恢复了正常，我才松了一口气。
我非常喜欢课余生活，是它给我带来了快乐！
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，尤其是弹古筝，让我的生活充满了快乐。
我学古筝学了两年多了，我对古筝真是又爱又恨。刚开始，我对古筝是满腔热情，因为学得很简单，所以我兴致高昂，进步神速。时间长了就充满了无奈、无奈……每天，我都要把练习的曲子弹上小十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹古筝的苦处了。平时练琴我只要弹错一个音符，妈妈就会让我重弹一遍。而每一次，我总是紧张得把曲子弹得颠三倒四。一天、两天……面对妈妈的严格要求，我几次都有放弃的念头。但是我坚信：冬练三九，夏练三伏；苦后总会是甜的，风雨过后总会见彩虹！由于我的'坚持，我弹的古筝越来越娴熟，教我古筝的崔老师几次在上课时表扬了我，说我弹得越来越好了。在弹古筝时，我能想象曲子描写的意境，体会曲子所表达的丰富情感，能让自己真正融入到优美的琴声中。我发现自己越来越愿意弹古筝了。
古筝啊古筝，你不仅让我体会到了成功的喜悦，又让我增强了信心，锻炼了耐心、细心，还让我长了不少见识，理解了音乐。
弹古筝丰富了我的课余生活。
我的课余生活作文 篇4
下课了，同学们到走廊里玩。
大家有的玩弹笔、有的玩拉火车、有的玩下象棋、有的玩捉迷藏，还有的玩“枪战”。
我和封佳宁一起玩挑小棒的游戏。挑小棒怎么玩呢？是这样的：我们先把小棒撒一桌后，一人两个小棒，我数一二三就开始挑，怎么挑呢？我妈妈是这样教我的.。先两个小棒夹住一个小棒，然后一直打小棒，只要谁的小棒掉到地上的话就算输了……
我和封佳宁你一下我一下的打，小棒依然没有掉到地上。最后我使劲一打，小棒应声掉到了地上。啪一声！呜呜呜！我输了！但是我觉得挑小棒真的很有趣。一想我就哈哈大笑！这真是一个快乐的课间！
我的课余生活作文 篇5
今天下午放学回到家我写完作业后，想想玩点什么呢?做个小实验吧。于是，我配制了几种神奇的“水”。它的配方是：某物(保密)加水2比1，成浆后再加某物即可。一下子我制作了好几种颜色的.水。
一开始只有两个小瓶，装不下。之后，我跑进厨房拿了几个小瓶过来，我把红色水到进了搅桶里，又到进8滴绿色水。晃了晃搅桶，里面突然“噼啪”一声，这两种颜色的水混在了一起，变成了黄色。我赶紧拿了一个小瓶，把搅桶里的水倒了进去，小心翼翼地倒了进去。第二次是我往搅桶里倒了几滴黄色水，倒了几滴绿色水，一摇搅桶，“噼啪”一声，这两种颜色的水竟然变成了白色水，我又拿了一个小瓶，把白色水赶紧装进去。就这样，我一共制作了八小瓶神奇的水，最后我把东西收了起来。再一看废水盆里都快成满了废水。“不会吧，这短短的十分钟时间我就失败了那么多次?”
通过这个小实验，我懂得了失败是成功之母的道理。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活很丰富。骑自行车在马路上穿梭，去游泳馆游泳，和爷爷下军棋等，其中我最喜欢的就是和爷爷下军棋了。
在课余时间里，每当我做完作业就会和爷爷“杀”几盘军棋。学军棋的第一步是先要懂得军棋的级别，军、师、旅、团、营、连、排这些级别，它们之间是上下级关系，还有红、黑两方，两方各有一面军旗，两颗炸弹，三颗地雷和三个工兵。第二步爷爷告诉我下军棋的规则。
我和爷爷下的是最基础的军棋。下军棋先要把棋翻过来、打乱，放在棋盘上。接下来，我们开始相互翻棋，确定谁方先走，然后下棋。我先用师长吃掉了爷爷的营长，爷爷翻出了一个炸弹，我连忙躲进行营，爷爷就炸不到了。晶后我把爷爷的地雷挖掉，军旗拔掉，我赢了，我很开心。
下军棋需要耐心，我是个急躁的人，只要一碰到挫折和输棋就会很不开心，还发脾气，输了几次就会推开棋盘不肯下了。爷爷看我的样子，语重心长地对我说：“阳阳，你不是想当解放军吗，下军棋就好像解放军在打仗，要有战略、战术才能打赢对方。”听了爷爷的话，我改掉了下军棋急躁的毛病。慢慢地，我碰到困难就会考虑一步、二步、三步，渐渐地我的'棋艺长进了，爷爷一次又一次成为了我的“手下败将”。
以后，和爷爷一起下军棋就成了我课余生活里必不可少的一样动脑筋的活动，经过一个暑假，我的棋艺有了很大的提高。
我的课余生活作文 篇7
俗话说：“萝卜青菜，各有所爱！”有人喜欢球类运动，有人喜欢优美的舞蹈，而我最喜欢打羽毛球。
它有一个白白的小光头，下面有许多白白的小羽毛，所以叫它羽毛球。别小看那小小的羽毛球，玩起来学问可大了。
有一天，我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一个高远球给姐姐，姐姐没有接到，但她也没放弃，也来了一个高球，可是不小心打到旁边茂盛的大树上了。我们飞快地跑到大树下，左看看，右看看，焦急地问对方说：“怎么办呢？”
忽然，我想能不能把球拍举起来再把羽毛球打下来呢？于是，我和姐姐都举着球拍在树下拍来拍去，但是够不着呀！
然后，我又想到了一个主意，我把球拍扔上去就能把羽毛球打下来了。结果，不但羽毛球没被打下来，反而球拍挂在大树的树枝上了。
突然，我灵机一动，想到了一个十全十美的主意。我去找一根长长的.木杆，就能把球打下来了。这次，这个主意终于成功了！我和姐姐捡起羽毛球和球拍，高高兴兴地打起了羽毛球。
这就是我最开心的一天，这就是我的课余生活。
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