我的课余生活作文

[通用]我的课余生活作文7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文7篇，希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文 篇1

　　每个星期五的傍晚，是我最盼望的时刻，因为妈妈会带我去“兰大英语角”，和我的好朋友一起交流英语，一起开心地玩耍。

　　这个星期五的晚饭后，我们和以前一样来到“英语角”和大家聚会。不同的是，这次，我的好朋友张宇佳妹妹和刘星星姐姐各自穿着漂亮的公主裙，张宇佳妹妹还带着王冠呢，当然，我也装扮成公主的样子了！

　　我们一边唱着英文歌，一边像真正的公主一样旋转着裙子，我们在路灯的照射下，像一只只翩翩起舞的'蝴蝶，引来许多路人驻足，欢声笑语回荡在夜空，连星星都不愿离去。

　　这就是我的课余生活，有趣、快乐、难忘······

我的课余生活作文 篇2

　　课余我最大的爱好就是读书了。

　　小时候，我爱听故事。总是让妈妈讲故事给我听。后来我识字了，开始看一些儿童读物《马小跳》、《365夜故事》……慢慢的就看一些名著之类的有《假如给我三天光明》《爱的教育》《一千零一夜》《绿野仙踪》……其中我最喜欢的是《假如给我三天光明》这本书。它讲述了又盲又聋的'海伦凯勒坎坷的一生，她勇敢的面对生活，面对自己残缺的身体。她用常人无法想象的毅力完成了哈佛大学学业。她这种身残志不残，勇于在逆境中生存的精神给了我很大启示。

　　随着我年龄的增长，我的课外书也越来越多。通过看书让我懂得了更多的知识，也开拓了视野。我还要继续读下去，我想通过读书去了解整个世界。

我的课余生活作文 篇3

　　“叮叮叮……”，下课铃响了。我、吴轩昂、葛碧涛和曾航一起玩对踢毽子。

　　我和曾航一队，吴轩昂与葛碧涛一队。规则是脚不得越过中线，毽子踢到对方阵地上算赢，超过底线算输。每人有三条命。

　　比赛开始，我方先发球。只见曾航用力一踢，到了葛碧涛那儿，葛碧涛顿时手忙脚乱，一通乱踢，一下膝盖踢到毽子，一下头顶到毽子，算他运气好，居然把球踢到我这儿，害我输了一条命。

　　葛碧涛发球，“哎—”随声毽子踢了过来，是一个短球，我轻轻一踢，把球踢到了吴轩昂那里，只见吴轩昂用肩一顶，用脚一托，然后用大力杀球直线冲向曾航，曾航用肚子一挡，来了一个高吊球。葛碧涛出场了，他使用了看家本领“铁头功”，球像一只发威的狮子向我奔来，但我用脚侧面，以不费吹灰之力改变了球的方向，反踢回去，结果踢到了葛碧涛的`脸上。“哎呦”，葛碧涛倒在地上，揉着他那鼻子说“呀，疼死我了。”“没事吧。”我说。“还好，没事。”

　　这回葛碧涛不知吃了什么，活像一头暴怒的雄狮，大声喊道“哈—哼—呀—”，只见他把毽子向上用力一扔，转了一圈摆好架势，“杀—”，随声他一跃而起，如同“蛟龙出海”，飞奔过来，犹如“猛虎下山”，把毽子沉沉地踢了过来，从我头边檫过，我的脑子一片空白。就在我发愣的时候，毽子撞到墙四分五裂了。

　　对踢毽子这项运动可以使人变得灵活，敏捷，还可以培养同学之间团结、配合、分工、协作的素质。

我的课余生活作文 篇4

　　每个人的课余生活都很丰富多彩，有的人喜欢钓鱼，有的人喜欢看书，有的人喜欢画画，还有的人喜欢滑冰，我也有自己的课余生活，告诉你们吧，我最喜欢游泳啦，爸爸妈妈都叫我“游泳小能手”。

　　星期天，爸爸妈妈带我去游泳馆。到了游泳馆，我们都去换泳衣，我们都换好了泳衣，就一起走到泳池边上，接着我们一看，哇，这里的人好多呀！五颜六色的泳衣把这里装扮得绚丽多彩，我像小鱼一样的游着，此刻我的.心情是非常的好，今天我真是好开心啊！我刚才起来，一下子滑倒了，我喝了一大口水，爸爸看见了，把我拉了上来，我一直在流泪，觉得好难受呀！我坐在泳池旁边的小椅子上歇了一会儿，我说：“妈妈，我还是好难受呀！我不想游了，咱们回家吧！”妈妈说：“你要坚持，坚持就是胜利！”我说：“那我再歇一会儿，一会儿再去游。”妈妈说：“那你在这儿歇一会儿吧。”我歇了一会儿，就去泳池里游泳了。我在水里就像如鱼得水，游的可开心了，完全忘了刚才的难受。我换着姿势，一会儿仰泳，一会儿蛙泳。可是不一会儿，天已经黑了。我就跟着爸爸妈妈一起回家了。

　　游泳是我最喜欢的一项活动，它不仅有趣，还丰富了我的课余生活，我从中获得了很多乐趣，还让我明白了做任何事情都要坚持到底，持之以恒。以后我要坚持游泳，让我的课余生活更加多姿多彩！

我的课余生活作文 篇5

　　“叮叮叮，叮叮叮”放学铃声响起，同学们个个背好书包到走廊排队，等待老师带我们到校门口。

　　我大声喊道：“放学啰！”于是我也蹦蹦跳跳地排好队，准备回家。我一回到家，就开始奋斗今天的作业。哈！没想到两小时笔头作业就写完了。接下来我就要开始背书了，我的'背书功夫可不是盖的，不到半个小时我就背出来了，接下来我复习了一下，就开始玩了！

　　我到了楼上，拿起白板笔，开始当老师，上课。帮空气上课，我就把老师今天上的客再帮空气上一遍。

　　比如今天数学老师上分数，那么我就会把老师上课说的话一字不差地讲给空气听。空气好像也很爱听，我讲时窗旁都静静地，好似风儿，空气都来听课。每当这时我就很有成就感，好像我就是一个老师。

　　我大概玩一个小时，我会把语，数，英，老师今天的内容大概说一下。这样也可以当作复习。妈妈也很赞成。

　　朋友！乐趣自己找，无论什么时候都可以。

我的课余生活作文 篇6

　　今天我急忙忙的回到家，在书房里看着书的时候，爸爸给我看了一张照片，顿时我惊呆了……

　　照片上有一个大姐姐和一个可爱的男孩。那个大姐姐好像十三十四，那个小男孩也就八九岁。这时我发现，照片上的两个人正是我的爸爸和老姑。

　　老爸说“你能从照片上看出什么？”

　　“你和老姑，那个房子！”我说。

　　“还有吗？”

　　“老姑应该出去挣钱了，嗯……”

　　老爸看着我，说：“你看这里，是一个稻草屋，这就是我们的家。你看这些衣服，这个红褂子，是你老姑给的，当时男生怎么会穿红衣服呢？瞧！里面的衣服一看就知道是老姑给的，这里还有补丁呢。这裤子是你奶奶加工而变短的，你老姑的'衣服还是你奶奶给的，当时生活很艰苦啊！买了新鞋都舍不得穿啊！”

　　我说：“那个稻草房是你们的家，那下雨天和冬天怎么办？”

　　老爸说：“下雨天就房顶多加稻草；冬天不是冷吗就在周围多加一些稻草。”

　　“那衣服真破啊！”

　　“那肯定的，可不像你现在这样，有校服穿，你妈妈还给你买那么多衣服，你还天天跟她吵，有衣服穿不就行了吗？还有啊！那会儿上学哪有班车啊，你还在那么好的学校学习，有吃有喝有书看多好啊！你说呢？”

　　“是的，老爸，我大概明白你的意思了。”

　　“嗯！行了，你可以去玩了。”

　　话刚落我就拿这照片走了。

　　看着那张照片我想着：亲爱的朋友们，现在的生活是多么富裕、美好。可是以前的生活确实那样艰苦。朋友们，让我们珍惜现在的时光吧，珍惜我们的美好时光！

我的课余生活作文 篇7

　　“叮铃铃!”活动课清脆悦耳的铃声响了!同学们都以“迅雷不及掩耳之势”地奔出教室，冲向操场。

　　到了操场，同学们马上玩起了她们的课余爱好，比如：什么“过五关”啦、“三个字”啦、“老鹰抓小鸡”啦等游戏。本来冷清的操场一下子就热闹起来了。我也招来凝巧、挽红、洛雯，开始玩我的'爱好“摸颜色”。随着一声声的“丙丙黑丙白”和“剪刀石头布”，我们都提心吊胆，生怕输掉了。哦，最后还是挽红输了。只见她站到操场右面，用手语示意我们站到操场左面。游戏开始了，我高兴地问：“什么颜色?”“红色”挽红大声地说。接着，她飞一般地冲过来抓，我不慌不忙，用手抓住自己的红衣服，抬头看了一眼：啊，幸好同伴没有被抓住!挽红失望地跑回去。“什么颜色”?我揣着一颗怦怦直跳的心兴奋地问。“金色!”哈哈，真是天无绝人之路，大家都摸到我的裤子上的金片了。大家顿时发出胜利的尖叫声，高兴地跳了起来。挽红又一次垂头丧气地回去了。突然，她大叫一声：“紫色!”我们迫切要找到的紫色，可却怎么也找不到，我顿时急得像热窝上的蚂蚁团团。这时，我觉得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈……老天爷真长眼。”挽红带着胜利的笑容，得意地说。我像只泄了气的皮球跑回去抓。这时，我眼珠子一，准备给挽红来个“礼尚往来。”我大声地说：“灰色。”就像流星般的速度冲了过来。大家看到我速度之快，反而更不知所措，见到大家如此惊慌的样子，我心里不禁暗自偷乐，可真是天不助我也，就在这时，“叮铃铃，”哦，放学铃声响了!我看见挽红她们手舞足蹈地朝校门奔去。

　　回家的路上，我打趣地对挽红她们说：“是铃声救了你们，对不对?”“哈哈哈……”挽红她们大笑起来，笑声在空中回荡着……

　　我觉得，“摸颜色”这个游戏既丰富了我们的课余生活，又锻炼了我们的身体及加深了我和同学们之间的友情，所以，我建议大家多多玩这个游戏。

　　同学们，你们说呢?

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