我的课余生活作文

时间:2024-03-28 14:56:02 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活作文精品10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我的课余生活作文10篇,欢迎阅读与收藏。

我的课余生活作文精品10篇

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活有很多内容,有打羽毛球、唱歌、跳舞等。我还喜欢画画。

  有一次,妈妈买了一本图画书给我,我回到家,打开一看,里面有各种各样的图画,我越看越喜欢这本书了,我看得津津有味。后来,我叫小红过来教我画画。小红来了,我就和小红一起去买白纸、颜料、画笔、调色板,回到家里,我和小红一起画画,爸爸说:“你们两个人比赛,看谁画得又快又好看,我奖励你们一支钢笔。”

  过了三十分钟,我们俩都画好了。我们把画拿给爸爸看,爸爸说:“以前你很少画画,画得也很难看,没想到今天进步这么快,爸爸要奖励你。”爸爸给我们每人奖励了一支钢笔,还说:“以后要认真的学习,加油!”

  从此,我最爱画画了,因为画画不但丰富了我的课余生活,而且使我从画画中懂得了“只要功夫深,铁棒磨成针”的'道理。

  这就是我的课余生活,是一个丰富的课余生活。只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩!你的课余生活是怎样的,你也来写一写吧!我相信你的课余生活一定也很有趣吧!

我的课余生活作文 篇2

  我现在已经是三年级的小学生了,虽然功课很紧张,但是我的课余生活还是比较绚丽多彩的。

  我的课余生活有:跳舞、画画、学习语言表演,偶尔帮妈妈做家务……

  我最喜欢跳舞,我跳的是民族舞,在课堂上,只要音乐一响,我全身的细胞仿佛都在随着音乐舞动。我每周都会按时上课从不迟到,一节课是两个小时,有时累得满头大汗,两腿发软。这时,我对自己说:“要坚持,不能偷懒,才能跳好舞。”经过自己的努力不断学习,终于有了很大的进步,得到了老师的.表扬,而且今年六月份我们的舞蹈《笋儿尖尖》在太原舞蹈节获得了金奖,我高兴极了!跳舞不仅能锻炼身体,还培养了我坚持不懈的品质和自信!

  此外,画画也是我的课余生活中必不可少的一部分,我每天都会画,我想把我看到的精彩事物,用无颜六色的一幅画展现出来。

  丰富多彩的课余生活,给了我很多快乐!让我学到很多知识,希望你也有和我一样的课余生活!

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活让我变成了书虫,那就是我喜欢的看书了。

  一开始我并不喜欢书,但是很多书就像要把它们肚子里的知识送给我似的,我没办法,只好收下。

  从这起,我每天放心后都会拿起一本书津津有味的看着,这让我懂得了许多道理和学会了许多知识。

  在格林童话里渔夫和他的妻子讲的是渔夫的.妻子太贪心了,结果一无所获,这个故事告诉我们平时不要太贪心,会一无所获。

  在安徒生童话里的野天鹅告诉我们想做一件事必须要一心一意地去完成,不可以半途而废。

  看书不仅丰富了我的课余生活。还让我掌握了许多的课外知识。而且提高了我的写作水平。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,有时下下象棋,有时做做手工,有时还和一班男孩子们打打枪战,但我最喜欢的是什么呢?正想着,我的眼睛已经不由自主地转向了那本漫画集去了。对了!我在课余生活里最最喜欢的就是自己绘制漫画,出漫画集了。

  思绪把我拉回五年前,从我买了第一本漫画书开始,我就对漫画爱不释手了,还经常看得咧嘴偷笑,不亦乐乎,到现在,我已经看了一百多本漫画书了,看着看着,我心想:我自己为什么不尝试去画画漫画呢?我也可以出一本漫画书呀。从此,这个念头就嵌入我的脑海里。

  有一天,我手中刚好有一个新白纸本子,出漫画书的念头在脑海里再次闪起,好!说干就干,我立刻拿起本子画起漫画来,不过,画漫画也不是样简单的事哦!

  我先用直尺在本子上画一条“十字线”,把纸面分成四个格子,然后,画上一些人物介绍,画好图,勾线,再上色,最后定一个主题。定什么主题呢,我冥思苦想,忽然,我灵光一闪,我姓李,就定题为《李漫天下》吧,“哈,哈,哈!我果然有才啊!”我高兴地大声叫起来,把我家的那只经常缩头的小乌龟也吓得把小头伸出来,大概是它也想知道我这个主人,出的第一本原创漫画里有没有它的份吧,好,就凭你这呆头呆脑的小龟龟,我就在漫画里给你编个小角色吧!

  大家想知道里面还有哪些人物吗?别急,让我把他们逐一介绍出来:统领宇宙的黑王、神通广大的魔斗士、还有至高无上的天神、整天黑口黑脸的.黑将军、海魔王、黑兵、普通人、不正常人、小神龟等等。书里面的内容就是关于以上的人物之间的斗智斗力、出丑、搞笑等一系列故事,有的人物是跟我的家人、同学对上号的,我平时收集这些人的话语,现在就派上用场了,好像我老爸经常对别人说的:今天我放假了,没事别找我,有事更不要找我……有的角色是我凭想象捏造出来的,形象非常搞笑,语言也有些无厘头。

  我把书里的插图用心地绘上颜色,配上了语言,细致地排出页码,最后我还模仿别的漫画书那样写上出版人和出版地,出版人当然是我,出版地嘛,就是我最喜欢的三(3)班,至于出版社呢,我就命名为阳光书屋出版社,这名字好吧,此书就大功告成了。

  我把这本原创的漫画书拿到学校里,同学们都争先恐后地去看,还将一些可爱的用语变成了大家的口头禅,有些角色还和一些同学对上号,大家边看边笑,都向我投来羡慕的目光,我心里别提多高兴了,一整天的小嘴都是笑滋滋的。

  在课余生活中看看漫画,可以让我放松心情,在课余生活中画漫画,更让我在紧张的学习之余彻底解脱压力,我全情投入到漫画中去,和书中的人物进行对话,玩耍,交流,使我感到无比的快乐!

  老师的话:看漫画、绘制漫画既愉悦了身心,又使绘画能力、写作能力、语言组织能力得到提高,还使丰富的想象力得以发挥,真是一举多得啊!

我的课余生活作文 篇5

  丰富多彩。我喜欢看书,打羽毛球,上网游戏,最喜欢的是玩组装玩具了!

  一进我的卧室,随处可见组装玩具,有变形超人,他可以变成威武的奥特曼,需要的.时候就变成漂亮的越野车,还有坦克部队,导弹部队,直升飞机,每辆都给它配备几名战士,分成红军蓝军,战争开始了——“向敌方开炮!咚咚咚!嗖……咣!”玩的可开心了!

  我的玩具丰富了我的业余生活,我爱我的玩具。

我的课余生活作文 篇6

  我是一个小学三年级小学生,和其他人一样,我也有丰富的、多彩多姿的课余生活。

  我很爱看书,所以每个星期六下午,我都要在书店看个痛快。之所以大家叫我“小博士”,正是因为我从书上知道了很多他们还不知道的东西。然而,我只喜欢看课外书,不喜欢看学习用书,要是我既爱看课外书,又爱看学习用书,就好了。

  我还很喜欢画画,而且还会两种画法,一种是国画,另一种是水彩画。我最喜欢画国画。现在,我的画已经被美术老师认定为全班最好的。真是件高兴事。

  我不但喜欢在课余生活里画画、看书,还喜欢下五子棋。一次,我和妈妈下棋时,我再下一个子,她就完了,可她还没意识到,只管走自己的,我一下子打开“机关”,她只好认输了。真是青出于蓝而胜于蓝。

  要是谈到英语,我也不差哟。现在我上英语课很认真,我也感觉学英语很快乐,所以,现在我能用一些英语谈话,而且,我在第一次口语考试中就考了100分,这都是我平常努力的结果啊。

  这就是我的'课余生活,依靠这些事,我过得很快乐,祝大家也快乐。

我的课余生活作文 篇7

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、折纸、轮滑、骑自行车……可我最喜欢的还是踢毽子。接下来,让我带你去看看我的课余生活吧!

  别小瞧这毽子,玩起来学问可大呢!它有圆圆的橙色底盘,就像他们的小脑袋,上面还有五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。双休日我做完了作业后,就和妈妈一起到楼下小公园踢毽子。妈妈踢得好棒啊!那毽子在妈妈身边舞动着,就像蝴蝶一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着妈妈的样儿,把毽子抛起来,左踢一脚,右踢一脚。可是毽子总是不听话,像个调皮的孩子,四处乱跳。没想到小小的毽子踢起来这么费劲儿,我真是小看它了。这时,妈妈说:“踢毽子时,小腿和大腿要成直角,眼睛要注意毽子落下的.点,才能稳稳地接住毽子。”我尝试着用妈妈教我的方法,苦苦练习了好几天,终于,我有了很大进步,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我终于掌握了踢毽子的技巧:一定要勤学苦练,眼疾脚快。

  一只小小的毽子,丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。

我的课余生活作文 篇8

  我们班上的同学都喜欢玩跳跳球,可是我们把班上只有两个跳跳球,每当下课的时候,同学们都争先恐后的去拿跳跳球,因此,我每次都拿不到,只有在旁边观看。

  后来,杨老师想了个办法,规定每天只有值日生才能玩,我就盼望着我值日的这一天,星期一是轮到我值日了,我终于拿到跳跳球了,我又高兴又紧张,高兴的'是我今天能玩跳跳球了,紧张的是我怕我会摔跤。不过,我还是鼓起勇气,扶着柱子站到跳跳球上,没想到,我刚站上去就摔下来了,但是,我不怕,经过反复的练习,我终于可以站在上面了,我着急的想跳起来,可是怎么也跳不起来,我只能慢慢挪。

  让我最有收获的是开家长会的那天晚上,因为家里没人,奶奶就带我去了学校,我觉得这是个很好的机会,我就拿起跳跳球,足足练习了两个小时,我不停的跳,我虽然不能像同学跳的那么高那么远,但是我可以左边跳一下右边跳一下,歪歪倒倒的,样子就像一个不倒翁,好玩极了!

  就这样,我的球技一天一天在进步,我现在不仅能独立跳,而且还能边跳绳边跳跳跳球,你说,我是不是也玩出了点小名堂呢?

我的课余生活作文 篇9

  我的课余生活像一座七彩桥,五彩缤纷,由此带来的乐趣也无穷无尽。

  我喜爱集邮,虽然收集的不多,但我对它们爱不释手。有人物的,有风景的,有动物的我把这些邮票放在一本集邮册里。每当学习之余,我就捧起集邮册,兴致勃勃地从头看到尾,学习的疲劳就不知不觉地消除了。

  我也爱看课外书。书里的知识很多,又新鲜又有趣。看到书上生动的词语、好的片段,我都会抄写在笔记本里。每次写作之前,我总要翻翻这些笔记,很有收获。很自信的说:我写作水平的提高,有课外阅读的一份功劳。

  科技小制作也很有趣,让我乐在其中。新年到了,同学们都纷纷赠送礼物,我也不例外。我买了几张贴片,找出一些贝壳,拿出画笔,做起了新年贺卡:茂盛的大树上小鸟在歌唱,树荫下几个小朋友有的在画画,有的在捉迷藏,有的`在踢毽子最后写上祝福的心愿,用信封包好。就这样,一张张贺卡就完成了。送给同学时看到他们高兴的样子,我心里美滋滋的。

  丰富多彩的课余生活,不但增长了我的知识,还培养了我的进取心。这样的课余生活真是其乐融融!

我的课余生活作文 篇10

  我的课余生活可丰富了,我经常参加的活动有游泳、跳绳、投篮。可是我最喜欢的还是玩游戏,应该是我这个人贪玩的本性吧!

  今天又是周末啦!我和佳佳、铭铭又相约一起在铭铭家里玩捉迷藏的游戏。我们先黑白配,轮到我先找。我捂着眼睛数了30秒,数完后就开始找。哼哼!你们无论藏到哪儿,都逃不过我锐利的眼睛。躲在书架旁的佳佳同学,脚都露出来了。我暗暗高兴,装成一副找不到的样子,嘴里还不停地喃喃自语:“你们都藏在哪儿呢?”就在这时,躲在门后的.铭铭同学跑去和佳佳同学汇合了。我想:真是不打自招呀!我等他们藏到一起时再抓,不就更省力了吗?我迅速地跑到书架旁,就像警察抓小偷一样把他们一起捕获了。

  轮到我藏了,我的眼睛扫视着每一个角落,后来我藏在厨房里。我知道佳佳开始找了,不由得紧张起来,怀里像揣了一只兔子似的砰砰直跳,总是想:会不会抓到我呢?正想着,只听铭铭的妈妈回家了,她虽然看到我们把家弄乱了,可一点也不生气,亲切地喊道:“小警察们,暂停,阿姨要煮饭喽!”我的心才放松下来。

  玩捉迷藏游戏有喜有笑,不仅给我们带来许多欢乐,还使我明白:无论干什么事,都要动脑筋。

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