我的课余生活作文（优秀9篇）
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我的课余生活作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
朋友，在课余生活中，你最喜欢什么？是看惊险的小说？是在电脑上玩刺激的游戏？是走益智的跳棋？还是去西湖边欣赏大自然的美景？可我却对踢球情有独钟。
我觉得，踢球是一项充满趣味的运动，既考验了你的灵敏程度，又锻炼了你的体力和魄力，还非常有趣。在玩耍的同时也起到了锻炼的作用，很不错。
在以前，我和我的小伙伴们一到周末，总是会主动地在楼下集合，然后找一块空地或者停车场，把一堵墙，或者拦一条线当球门，然后分成两队“厮杀”起来，拼个你死我活的。球被传来传去，最后总是被某个队员
在没人的时候，我也会把足球带下楼去，自己一个人边玩边踢，对着墙弹球、掂球、或者练习带球，有时候也会踢几次点球，自得其乐，不益乐呼。现在到了六年级，学业加重了。我不能每个周末都下楼去踢球了。但在每节体育课上或者第二节课后的大休时间，我就一定参加踢球的运动，担当前锋、后卫、或者守门员，我都乐意，重要的是能踢几脚球，玩玩笑笑，该多好。当踢的兴致正高时，上课的铃声响了，就总会争分夺秒地多补上几脚，过过射门的`瘾，要是真的射进了球，那么心里就像比吃了蜜还要甜，这种感觉好极了。要是输球了，那么心里除了失落感，还肯定会有些不服气的感觉。但是我知道友谊第一，比赛第二嘛。
有喜有忧，有笑有泪，有输有赢，有感有叹。这就是我所向往的课余生活踢球的原因。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩、五花八门：有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸。
我最喜欢打毛球，因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。
只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浃背，豆粒大的汗珠不停地从头上流下来，甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。在今年的1月23日，我参加了蚌埠市中小学生羽毛球比赛。虽然我只打了四局就出局了，但我觉得很开心，因为我已经尽力了。失败是成功之母，只要我平时认真练习，明年的中小学生比赛我一定能取得更好的成绩。
现在，打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分，也给我的`课余生活带来了无限乐趣，我非常喜欢打羽毛球。
我的课余生活作文 篇3
俗话说得好：“萝卜青菜，各有所爱”，有人喜欢踢足球，有人喜欢画画，有人喜欢唱歌，有人喜欢做手工。而我，喜欢看书。
在我两三岁时，妈妈就给我订了儿童读物《幼儿画报》、《嘟嘟熊》，每天晚上都给我读故事。于是在我五岁时就认识了五百多个字，可以自己阅读了。上小学后，我的阅读范围广了起来，有散文、童话、小说……很多很多。我知道的作家也越来越多：沈石溪、曹文轩、葛竟、伍美珍……很多很多。现在我正在看沈石溪的《红豺》，里面的剧情一起一伏，我看得过瘾极了！
有一次，我在家里的书架上抽了一本书，书名叫《学霸，就是有那么一股劲儿》，我像看见了人间美味一样读起了那本书。书里的.主人公名叫蒋多多，是班里的学霸，但总有一个叫李小宝的同学跟她唱反调，她想出了五个办法来对付李小宝，但都没用，最后无可奈何地和他成为了好朋友。这本书让我更加热爱读校园小说了。
我的课余阅读让我的生活更加充实了，相信你的课余生活也是如此！
我的课余生活作文 篇4
我家养了一只披着白色绒毛的小猫，它来到我家已经有一年多了，平常在家时，我最喜欢观察它了。它很调皮，像一个捣蛋鬼似的，每天都要在沙发上跑来跑去。它的听觉很灵敏，每当我放学回家的时候，一打开门，它总是呆在门口迎接我。有一次，猫咪刚吃完饭，我就看见它往阳台上走，走到我们种花生的.花盆旁边，它一下子就跳到花盆上了，我以为它只是想看看这是什么，可它却在花生盆里刨土。它一次又一次地这样做，后来我才发现它是把花生盆当成它的屎盆了，就这样，我的花生刚长出了一截小苗，就被猫咪糟蹋了。
观察猫，让我感到快乐！
我的课余生活作文 篇5
妈妈从小就很注重我的课余生活，希望能让我的课余生活更加丰富多彩，因此妈妈给我报了不少的辅导班。有围棋，有书法，有英语，还有钢琴等等。
其中我最喜欢的是围棋，围棋顾名思义，就是琴棋书画中的棋，它不但锻炼我的思考能力，还是一项能让人静下心来的活动。
在围棋杨老师的细心辅导下，我光荣的拿到了二段证书，在前不久有一个叫“城市御园”杯的比赛中，我以七打五胜的优异成绩获得了女子第二名。
我很清楚的记得一个发生在围棋班的事，一天，我和杨老师下棋，这个就不用你们说了，老师当然占上风，不过，我还是鼓起勇气要和老师下，老师跟我一样下得是那么认真，说：“只要你能活到一 百三十个就有奖励。”我点点头，开始了和老师的对决，一上“战场”，我的`形式还是不错的，不过到了中盘，老师的“大白云”就架起了阵势，我赶快去破空，可惜全死在了里面，棋快下完的时候， 我走了一个“先手单官”，杨老师却没有理，我一下子抓住了机会，把杨老师的“长龙”给吃了，最后一数子我还赢了老师两目棋。我高兴的把这个消息告诉了爷爷，他听了还不相信，最后一问杨老师 ，是我是我偷猫子偷赢的，这个喜讯象春风一样传遍了整个家，大家都夸我，我很高兴。
我很喜欢下围棋，它让我的课余生活更加多姿多彩。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活是丰富多彩的。比如唱歌、跳舞、玩游戏等等。现在我来讲讲我课外玩的丢手绢的游戏吧。 下课了，我和同学们一起跑出教室来到楼下开始玩丢手绢的.游戏。大家先围在地上坐成一圈，我则摘下红领巾代替手绢。红领巾在我的手里飘着，同学们则异口同声地唱着：“丢——丢——丢手绢，悄悄地放在小朋友的后边，大家不要告诉她，不要不要告诉她，、、、、、快点追上她快点追上她……” 我在圆圈外一会儿走几步一会儿又跑几步，趁同学不注意的时候我悄悄地把红领巾丢到了一个同学后面，没想到她立即就发现并奋起直追，啊呀，我更是奔跑如飞，坐着的同学拼命地为我们俩加油呐喊—— 最终，那同学没能够追上我，于是就继续丢手绢。
我的课余生活真是有趣多彩！
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活就像一座彩虹桥，是丰富多彩的，有跳绳、打羽毛球、做游戏、下棋……其中，我最喜欢和伙伴们玩“兔子找萝卜”游戏了。因为这个游戏可以放松我们的`心情。
“兔子找萝卜”的游戏规则是：一个人当“兔子”，*人当“萝卜”，只要“萝卜”在两分钟之内不被“兔子”找到就算赢，一共要举行两场比赛。有一次，我、罗阳、朱欣怡、苗萱四个小伙伴在一起玩这个游戏。我们先用猜拳的方式来决定谁当“兔子”、谁当“萝卜”，最后罗阳赢了，所以他当“兔子”，我们当“萝卜”。我先藏在自己的桌子下，但是罗阳却向*近，这个时候我不知道如何是好，突然，罗阳转头了，我便趁这个机会敲了一下旁边的桌子，罗阳就向那张桌子走去。
我便趁机跑到门后，罗阳听到脚步声，知道上当了，就说：“别躲了，我看见你了。”这时，我想笑，但是不能笑，因为那样会暴露自己。这时我看见朱欣怡被找到了。2分钟过去了，我们萝卜队赢了。第二场比赛，我和苗萱藏在一起，我知道这样很危险，只有敲打两边保护自己，可是罗阳这次不上当了，所以兔子队赢了第二局。这次游戏，每队各、输一场，胜负未分，如果要听结果，那就看下次分解咯！
瞧！我们的课余生活多快乐呀！
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩，但最喜欢的还是下中国象棋。
记得20xx年的时候，我每个周日都会去少年宫学习下象棋。一开始，我看别人下得特别好，很羡慕，可我脑子里却一片空白。但这并没有吓倒我，我也没有放弃，而是更加坚定了学好象棋打败对手的决心。之后，只要一有空，我就缠着爸爸PK象棋。
其中有一天的比赛，让我记忆犹新。我和爸爸面对面坐着，我们先抽棋，我抽到了黑棋，接着爆发了一场中国象棋大战。这次“战争”，我用了自己发明的伏击战术——地狱强袭战术。当爸爸走“炮”时，我觉得时机到了，我把自己的'“大将”——車，放到了敌国的“炮”旁边。可爸爸见了，还一副得意洋洋的样子，全然不知自己已经进入了包围圈。这个战术非常成功，一击致命，爸爸先输一局。
我得意极了，一鼓作气，继续跟爸爸对战。第二盘，原来的战术就没那么有用了，所以我输了这盘。但我并不气馁，正所谓“胜败乃兵家常事”。第三盘，我用了新招——铁甲龙战术。爸爸开始强攻，铁甲龙正好属于防御型战术，专门克制强攻型打法。所以，爸爸等于“送子”给我吃……。三局两胜，我取得了最终的胜利！
中国象棋，是中国独有的国粹，还能让我的思维变得更加敏锐，希望更多的人也能喜欢下中国象棋。
我的课余生活作文 篇9
有一天中午吃饭，我因为没有让生活老师给我去饭，所以我就没有吃完。时间过得飞快，我的心里很着急，生怕待会响铃了还没有吃完。然后我就大口大口的吃了起来。因为一下子吃了很多，所以要消化消化。我就坐在餐桌上休息了一会儿。刚要准备接招吃的时候，“丁零零”，“丁零零”。铃响了，餐厅上瞬间变得热闹起来。我很着急，就猛吃起来。可是吃得越快，肚子就越疼。我就又歇了一会儿，正要准备吃的'时候，老师说：“走，走。”我听了，下来就更着急了。虽然我盆里的食物不多了，可是我实在太撑了。就下定决心：我要和时间赛跑。于是，我很快的吃完了，去刷盆了。
这一次吃饭，我跑赢了时间！
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