我的课余生活作文

时间:2024-01-15 08:57:09 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活作文优选[7篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的课余生活作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的课余生活作文优选[7篇]

我的课余生活作文 篇1

  哎呀哎呀,昨天没写日记呢!哎呀哎呀!少了几毛钱!打死我自己算了QAQ。

  今天特别倒霉,你造么?我掉了钱包啊啊啊啊啊!!!!里面足足有15元啊啊啊!唔哇啊啊!哎,不过前天发表的作文倒是得了2元钱啊,不过,2元和15元比起来,还真是小巫见大巫,捡了芝麻丢了西瓜啊!

  不过呢,肚皮倒是也来我家玩了,不过!身为损友的我,怎么能不和孟栩婷这个志同道合的好伙伴一起来恶搞呢?呵呵,当然,最后的`结果无非就是被肚皮揪出来一顿暴打。。。

  还得到了一个新伙伴!(不过我很不愿意承认他是新伙伴)因为他是男的,所以那些抓人啊、捉迷藏等等等等,都交给他来当鬼。灭哈哈哈

  不过气人的是,他居然,居然。。跑去玩泥巴!哼!不跟他一般见识!

  之后和肚皮他们玩了狼捉羊,玩到兴起时,肚皮要回家了!没办法,只好和孟栩婷挥挥手说再见了

  不过今天过得真开心。

我的课余生活作文 篇2

  课余生活就像一棵大树,上面结着许多益智果,有读书、下棋、画画……但我觉得最香的果子就是上机器人课了。

  每个周六下午我都是上机器人课来渡过课余时间。我们的机器人班是男生的世界,老师也是男的,我们这些顽皮的男生对每节课都充满了期待和好奇——不知道这节课老师又会带领我们做什么?

  记得有一堂课,老师让我们做一种特殊的车子,它的名字叫“迷你两驱车”。“迷你两驱车”分四部分:车体、车轮、马达、齿轮。一开始我感觉很难,做的乱七八糟。后来老师又把知识重新给我讲了一遍,我的.思路一下打开了,边动手边想边做边改造,终于完成了一辆超酷的“迷你两驱车”的组装。

  我很喜欢机器人这项课余生活,因为我学会了许多新的知识,也锻炼了我手脑并用的能力,真希望以后我发明的机器人能给人类的生活带来帮助!

我的课余生活作文 篇3

  又是一个美好的清晨,我早早的起来,又来到了我的学校,丰富的校园生活又在今天开始了。叮铃铃,叮铃铃下课了,当老师走出门的那一刻,我们立刻就沸腾起来了。

  “抓住李永泽,抓住李永泽,快,他在那边儿,李明华快去包围”张益豪一边说一边向李永泽的方向追去。“你们都快过来,我抓不住他了,快过来帮忙。”李明华说。“嘿,把他引到后面来”我在这里说。“哈哈!果然不出所料总算把他抓住了,他就跑不出我们的手掌心”我们一起大笑道。“放过我吧!求你啦!”李永泽说。我们这是要干什么呢?这是我和张益豪,李明华一众人约定好的,下课来抓李永泽。李明华的反应最快,他一看到李永泽被抓住,就联合张益豪把李永泽撂倒在地上,然后我们一帮子人就扑了上去,扑在李永泽的身上和李永泽叠罗汉玩。其实这个也是李永泽不情愿的,主要是因为有李明华这个主导者,老师刚走出班级的门,李明华就说,大家快抓住李永泽,然后我们就照做了,所以才有现在的这番景象,不过惹火李永泽的下场,可是很可怕的哟!我们叠玩罗汉后就跑出了班级门,整个楼道里回响的都是我们的'嬉笑声,当然这其中也不乏被李永泽追到的,比如事情的主导者李明华。“放过我吧!泽泽哥哥”李明华又开始卖萌了,我们都非常的无奈,一般在这种情况下,没有几个人愿意去招惹他,因为他实在是太矫情了。李永泽没有办法只好放过李明华,又开始了他的抓捕之旅。我们剩下的几个人抱成一团,藏在学校楼梯道里的角落里。“哎,你说李永泽会不会追上来呀!咱们都在这儿,他应该不会发现吧!”张益豪说,“哎呀,这个可不一定,我那一次和他一起玩的时候也是躲在来这里,不知道他会不会来这里找咱们呢?”我说,“嘘!李永泽来了”我们的同伙说。

  我们只听见一阵阵疾速的脚步声,在楼梯上回响。“哎呀,这几个坏蛋藏到哪儿去了?怎么找了半天都找不见呀!”李永泽恼怒地说,“究竟藏到哪儿去了?”李永泽带着疑惑的表情,向着这个角落慢慢的走去。“我们在这里,哈哈!”我们没有办法只能跳出来。李永泽一看我们这阵势,顿时就吓怕了,因为我们有好几个人,他还以为我们还要抓他呢!他转头就跑。而我们呢?当然是乘胜追击啦!我们又把李永泽抓住了。这时李明华又出现了,“哈哈哈哈,又被我们抓住了吧!让你刚才说我们哼哼!”李明华脸上带着玩弄的表情说,“大家听我号令,先把李永泽扑倒在地上”李明华说,我们又把李永泽扑倒在地,李明华扑到李永泽的身上,用自己的小爪子痒李永泽的肚子。“哈哈哈,我不敢啦!哈哈哈,放过我吧哈哈!”李永泽一边笑一边说。此时此刻,李明华说:“放过他吧!看他挺可怜的。”我们就把抓着李永泽的手松开了。一场欢声笑语,又在上课铃声响起的时候结束了,我们还带着一点意犹未尽的感觉,有趣的课间,真好玩啊!

我的课余生活作文 篇4

  只要是男生,就一定很喜欢体育运动。我就是一个很好的`证明,因为我很喜欢球类运动,足球、篮球、垒球、排球……几乎是样样精通,但我还是对羽毛球情有独钟。

  一天,我见外面没风,就拉着妈妈跟我打羽毛球。妈妈缠不过我,就答应了,但也提出了条件:起风就不打。我不管三七二十一,只要能打羽毛球,叫我干什么都行,开始对战了。我紧紧地捏着羽毛球拍,生怕妈妈突然打我的盲点,以至于手指都捏白了。就在这时,妈妈以迅雷不及掩耳之势,“啪——”羽毛球在空中跳了一个优美的华尔兹舞,随即向我的右边飞来。我是左撇子,连忙去接,但用力过猛,跑过头了。不好!球要落地了,怎么办?妈妈一脸坏笑地看着我,我急中生智,来了个“水中捞月”,把球救了下来。妈妈压根没想到我会接这个球,慌忙去接,但来不及了,球已经落在地上。耶!我领先一分!正当我高兴之际,妈妈吸取了教训,看准时机,发了一个快球,把我打得措手不及,比分平了。我赶紧奋起直追,就这样我俩你追我赶,打了几十个回合,即使大汗淋漓也全然不顾,直到起风之时才扫兴而归。

  打羽毛球即可以锻炼身体,又可以增强反应能力,不是很好吗?

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活像春天的百花园,玩游戏、玩电脑、弹风琴、看电视······但让我最喜欢的还是跳舞。

  一到周末,我就去学跳舞,我心里乐的像飞起来似的,到了舞蹈室,我迫不及待地跑到里面,使劲的压腿,压完腿我感觉很轻松。

  然后,我又来练腰,不过,练腰对我来说很简单,可是,对你们来说就难了。

  就这样,我左想想,右练练,练的真开心呀!然后,我们又来回答老师的.问题。老师做了三遍,我举手了,完了,我错了,老师说:“错了,下次吧!”老师又问:“还有谁来?还有谁来?”我勇敢的举起手来,老师说那你要做三次哦!我三次都做对了。老师对大家说:“这就叫勇敢,你们要学会勇敢,要像张妍艺同学学习。”我太高兴了。

  我爱跳舞,跳舞就像我生命的盐,我永远不会忘记跳舞这件事,它伴我度过每一天,每一夜,从舞蹈中我感觉到做什么事并不简单,要努力才有收获。

我的课余生活作文 篇6

  我从4岁起就参加了舞蹈培训班,直到现在,舞蹈成了我的最爱。

  在跳舞的过程中,我也遇到过很多困难:有的动作怎么学也学不会,老师教的动作第二天就忘记了,还有练习基本功时,腰酸腿疼的受不了,所以,我也有过想要放弃的时候。但老师一直鼓励着我,我才有了决不放弃的信念。就这样,到现在我还在坚持着学跳舞。其实父母给我报上跳舞班是根据我的爱好才选择的',不是给我乱花钱,所以我要珍惜父母的钱。曾听妈妈说过:“姐姐就是一个不能坚持的孩子,什么都给她报过,她就是坚持不下来”。我一直把姐姐的教训记在心里,刻苦练习舞蹈成了我的必须,也逐渐成了我的嗜好。当每一次我登台表演舞蹈时,我就感到格外幸福。

  学跳舞虽然是件苦差事,但我还是很喜欢的,因为它不仅使我学到了技能,还磨练了我的意志,让我知道了不管做什么事情都要不畏艰辛、坚持不懈。正所谓“台上一分钟、台下十年功”啊!未来的一天,我会成为舞蹈家吗?我不敢奢望,但起码现在,我很享受课余学习舞蹈给我带来的快乐。

我的课余生活作文 篇7

  我的课余生活像七彩的图画一样丰富多彩。有时画画,有时做手工,有时种花木,有时……其中,我最喜欢的,还是种花木。

  暑假里,大姨从老家带来了她自己种的'龙眼。我吃着甘甜的龙眼,味道真好!我心想:要不,我也在阳台上种一盆龙眼吧!

  说干就干,可是,怎么种呢?我连忙去查资料:哦,首先要让龙眼核在水中浸泡两天,再找来一个花盆和泥土。我动手种起来了:先在花盆里铺上一层泥土。再把浸泡后的龙眼核均匀放在泥土上,又再铺一层泥土,我用双手轻轻按压,最后浇了水。

  每当我做完作业,我就精心呵护我种的龙眼苗,每天给它浇水。很快,花盆里的龙眼发芽了,又过了几天,龙眼芽竞相长出嫩叶,好一幅生机勃勃的景象!看着绿油油的龙眼苗,我给它起了个名字,叫“小森林”。

  我爱我的“小森林”,它不仅让我增长了知识,还丰富了我的课余生活!

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