我的课余生活作文
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的我的课余生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文1
兴趣广泛的我,课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉,下象棋让我思维活跃,各种课外书籍是我的最爱,但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。
刚开始时,我总喜欢在电子琴上弹来弹去,觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣,就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时,我兴奋极了,时不时地就去弹,为此,爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。
可是,好景不长,没过多久,我就有点厌倦钢琴了。原来,钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和单调的曲子,而且还经常要反复弹十几遍。没过多久,我就失去了信心,好在妈妈在一旁鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心,不就等于半途而废了吗?”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。
现在,我每天都会抽出一点时间练习弹琴,我觉得自己在一点一点地进步,也越来越陶醉其中。
我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的知识,锻炼了我的毅力,是我的好伙伴。
上个星期天傍晚,我正在玩电脑游戏。忽然,妈妈在厨房喊:“儿子,快来帮妈妈洗青菜。”我连忙关掉电脑,向厨房跑去。
妈妈用手指着一盆泡在水里的青菜说:“快帮妈妈洗洗干净。”于是我就搬了张小凳子坐下来准备洗。可是,面对着一大盆泡在水里的青菜,我却不知道该怎么下手。这时,妈妈走了过来,只见她,不一会,一棵青菜就变成了一朵菜花了。她将菜就着水洗涮着,一边对我讲解该怎样去洗。我看了觉得不难,就照妈妈的'样子洗了起来。可是,原来搭起积木来很灵巧的手这时却变得不听使唤了:我不是把菜叶子弄断就是把菜杆子挤出水来。我紧张得头上都冒出了汗水,但是我不信今天就栽在这小小的青菜上!我坚持着,更加小心仔细地洗着、洗着,终于能洗出菜一棵完整的青菜了,这时我心中比玩“红色警戒”游戏时过了一关还高兴。慢慢地我洗菜的速度也快起来了,洗完第一遍我又换上一盆清水再洗一遍。
终于,在不断地努力下我将菜洗完了。我挺挺发酸的腰背,感到特高兴:今天晚上青菜可是我洗的。同时,我也明白了平时妈妈烧饭做菜真的非常辛苦!以后,我一定要多干一些力所能及的事,为她分担劳累——因为我已经长大了。
我的课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩,游泳、打球、骑车,还有唱歌,都是我喜欢的。它们给我带来了不少乐趣。其中,我最喜欢的就是游泳了。
去年暑假,我看着姐姐游泳那么厉害,就叫妈妈带我去学游泳。学会了游泳,我在水里快乐得像条小鱼。有一次,教练对我说:“你游得很好。好好练,明年带你去比赛。”听了教练的话,我心里乐滋滋的,更喜欢游泳了。
今年暑假,我和姐姐天天去游泳,只要有一天不游,我的手就痒痒的,心里总觉得少了点什么。有时候妈妈没时间,我就叫二姨带我去,一天也舍不得落下。
有一次,爸爸对我下挑战书:“听说,你游泳很厉害了?我们比一比怎么样?我一定比你快多了。”我暗暗想:我天天练习,你一天都没练,谁赢谁输还不一定呢。
第二天,我就和妈妈、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地换好了泳裤,向慢吞吞的爸爸催促道:“快点,快点!”等爸爸换好衣服的时候,“裁判员”妈妈早早坐在泳池旁等我们了。
“3、2、1,跳!”只听“扑通”一生,我和爸爸一起跳入水中。刚开始,爸爸游得比我快。妈妈在一边为我加油,我奋力地游着。渐渐的`,我看到爸爸有些累了,动作都变了形。我想:这可是个机会。我用力划手,用力打腿,很快超上了爸爸。可是没多久,我也觉得累了,腿酸得想挂了铅一样重;手像得了软骨病似的,变软了。我真想停下来歇一歇,可又一想:不行,我一定要坚持,不能让爸爸小看了我。当我分离游到对岸时,爸爸还在我身后,和我差了5、6米呢!妈妈对我竖起了大拇指,爸爸对我说:“儿子,老爸还真是比不过你了。”我心里别提有多高兴了。
悄悄告诉你,我还参加了永康市的游泳比赛,得了两个第一呢!游泳不仅锻炼了我的身体,还让我懂得了坚持就是胜利的道理。我喜欢游泳!
我的课余生活作文3
我的课余生活丰富多彩,让我印象深刻的是,我和我的小伙伴们结伴去平顶山漂流的那次旅行。
8月6日早上,我早早的就起床了。因为我们约好去平顶山漂流的,可是天空却一直下着雨,家长们商量着,我很担心行程被取消。最终决定:如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈祷,雨快停下来吧!八点多,老天爷好像听见了我的祈祷一样,雨停了!我们迫不及待的出发了。
我们坐在大巴车上有说有笑的,车上还有电影可以看,不知不觉地到了目的地。
我们准备好水枪,坐在皮艇上,在平湖里面玩,我们一起欢呼,一起打水仗。几百只皮艇上的人谁也不认识谁,但是大家都拿着水枪,水瓢互相泼向对方,开心极了!等所有游客都下水后,我们就开始漂了,漂流的河道是经过人工改造的,每漂一段刺激的'河段,就会有一个平静的湖,可以平复一下惊恐的心情。太刺激了!坡度小的时候,皮艇就会直接滑下去;遇到急弯和水流湍急的时候,会把皮艇直接掉个头,冲击起很大的。
我的课余生活
我的课余生活大家都有自己的课余生活吧!我的课余生活可是精彩纷呈啊!我的课余生活首先是画画。我最喜欢画画了,我写完作业的时候,我就去画画。有时候画我漂亮的教室,有时候画绿绿的大草原,还有时候画美丽的大自然。我要是画不好看就重新画,直到画的好看为止。其次我课余生活是玩旱冰鞋。在我一生中我也喜欢玩旱冰鞋,每当我有时间时候,我都会带着旱冰鞋到我家楼下的广场去玩。我第一次滑的时候是一滑就摔倒了也起不来。我滑了几次也没滑会,我叹了口气。妈妈看见我说:“不要泄气,你要坚持滑总有一天你会滑的。”有了妈妈这句话我就努力的往前滑,不一会我会滑了。我高兴得笑了。小朋友你们说我的课余生活是不是丰富多彩呀!
我的课余生活作文4
我的课余生活是多么丰富多采。我喜欢看电视,跳绳,跑步。可我最喜欢的还是看书和玩滑板。
书,书是人类进步的阶梯,在我的课余生活中,书是不可缺少的一部分,有书的陪伴让我感受到了喜,怒,哀,乐。带走了我的无聊和孤独。送来了无穷无尽的快乐和美妙,学到了丰富的知识。让我陶醉在知识的海洋里,我像在海洋里的"小鱼儿"一样,自由自在地遨游,尽情地呼吸。
每当我有空余时间,妈妈就会带着我去最渴望的地方一一新华书店.我像一条饥饿的"小鱼"游进了书的海洋里.我会挑几本对学习有帮助和自己感兴趣的书,然后找一个安静的角落,津津有味地享受着美餐.不知不觉中我和书本度过了每一分,每一秒,让我体会到了故事中喜悦,愤怒,悲伤和快乐.<<笨狼的学校生活>>中的笨狼,让我发现原来学习是那么快乐。<<卖火柴的小女孩>>让我深深的感受到小女孩的悲伤和我的愤怒。
"宝贝,天已经很晚了,我们该回家了。"妈妈的话把我从书的梦中惊醒了。我多么渴望时间能够停留,让我在知识的海洋里继续畅游。
我虽然很喜欢看书,但是我更贪玩。我是一个调皮的小女孩,也像一群男孩一样喜欢玩滑板这项有活力的'运动,在我的课余生活里,玩滑板给我带来了轻松和欢笑。
记得暑假里,姐姐教我学滑板。我紧紧地握住姐姐的手,两脚站在滑板上,我怎么站也站不稳,脚下的滑板不停地在摇晃,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上,来了个四脚朝天,吓得姐姐心惊肉跳,我在地上痛的哇哇直哭。我是一个坚强的女孩,不会那么轻而易举的放弃,于是我擦干眼泪,继续向前。其实学滑板是有技巧的:左脚把握方向,右脚来回扭动.这样可以轻松自如地滑地飞快。我知道了技巧,几天后,我就像一只快乐的小燕子一样,穿行在公园里。
用心灵去体验看书给我带来的知识和乐趣。用勇气去体验玩滑板给我带来的欢笑和泪水。丰富多采的课余生活,每天陪伴着我成长。
我的课余生活作文5
在少年宫的课堂上,我要画一幅雪人。在画纸的正中,我画上一个大大的雪人。他戴着高高的帽子,有着长长的鼻子,冲着我们微笑。在雪人边上,画上一个孩子。可是,我一不小心,把孩子的手画错了,一只手穿着长袖,另一只手穿着短袖,我不知如何是好。老师似乎看出了我的心思,过来安慰我说:“没关系,你只要换一个角度去想就可以了。我们可以把短袖改成长袖,给长袖打上格子,这样,有错的地方就看不出来了。我就按着老师说的去做,果然,不但看不出原先的错误,孩子也显得更美了。老师告诉我:“尽情的放飞想象,不要束手束脚,画错了可以修改。”我手里的画笔似乎一下子变轻了,我开始自由自在地画画。画一株光秃秃的大树,张牙舞爪地站在风中;画几幢矮矮的房子,屋顶上有薄薄的积雪;画几只小猫小狗,欢快地在雪地上奔跑;再画一片深蓝色的天空,回荡着孩子们的笑声。同学们看了,都说我画得好,老师也表扬了我。
后来,在少年宫的画展中,我的画也入选了。我站在自己的`画前,让爸爸给我们合影。我知道,只要插上想象的翅膀,我还会画出更多更好的画。三年级肖月恒我的课余生活丰富多彩,有“斗鸡”游戏、剪刀石头布、画画……,可是我最喜欢的还是踢足球。星期三下午,我去足球社团踢足球。因为人太多了,老师让我们先进行热身运动——沿着操场跑步。本来跑十圈,后来改成了五圈,老师还说“如果有谁在那走路的,要被打到裤子湿了才行。”我们想笑又不敢笑我,觉得老师好严厉呀!我们终于气喘吁吁地跑完五圈了,还没等我们缓过神来,就要开始踢比赛了。随着老师大喊“6:6公平竞技,比赛开始……”顿时球场上沸腾起来了。对方球员躲避、带球……动作迅速灵敏,我感觉根本无法靠近他。我心里又着急又沮丧,感觉我们队就要输了一样。就在我心灰意冷的时候,突然我的队友脚一钩,抢到球了,然后一个大脚把球踢向我身上。我兴奋极了,心想:机会来了!我赶紧带着球飞快的冲到门前脚迅速一踢,球踢进了球门。我们欢呼起来。!他们都夸我和队友配合的天衣无缝。这次的踢球比赛,我学到了团队合作的重要,也学到了一定要沉着冷静地等待机会。心急是吃不了热豆腐的!三年级叶展硕
我的课余生活作文6
“叮铃铃!”活动课清脆悦耳的铃声响了!同学们都以“迅雷不及掩耳之势”地奔出教室,冲向操场。
到了操场,同学们马上玩起了她们的课余爱好,比如:什么“过五关”啦、“三个字”啦、“老鹰抓小鸡”啦等游戏。本来冷清的操场一下子就热闹起来了。我也招来凝巧、挽红、洛雯,开始玩我的爱好“摸颜色”。随着一声声的“丙丙黑丙白”和“剪刀石头布”,我们都提心吊胆,生怕输掉了。哦,最后还是挽红输了。只见她站到操场右面,用手语示意我们站到操场左面。游戏开始了,我高兴地问:“什么颜色?”“红色”挽红大声地说。接着,她飞一般地冲过来抓,我不慌不忙,用手抓住自己的红衣服,抬头看了一眼:啊,幸好同伴没有被抓住!挽红失望地跑回去。“什么颜色”?我揣着一颗怦怦直跳的心兴奋地问。“金色!”哈哈,真是天无绝人之路,大家都摸到我的裤子上的金片了。大家顿时发出胜利的尖叫声,高兴地跳了起来。挽红又一次垂头丧气地回去了。突然,她大叫一声:“紫色!”我们迫切要找到的`紫色,可却怎么也找不到,我顿时急得像热窝上的蚂蚁团团。这时,我觉得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈……老天爷真长眼。”挽红带着胜利的笑容,得意地说。我像只泄了气的皮球跑回去抓。这时,我眼珠子一,准备给挽红来个“礼尚往来。”我大声地说:“灰色。”就像流星般的速度冲了过来。大家看到我速度之快,反而更不知所措,见到大家如此惊慌的样子,我心里不禁暗自偷乐,可真是天不助我也,就在这时,“叮铃铃,”哦,放学铃声响了!我看见挽红她们手舞足蹈地朝校门奔去。
回家的路上,我打趣地对挽红她们说:“是铃声救了你们,对不对?”“哈哈哈……”挽红她们大笑起来,笑声在空中回荡着……
我觉得,“摸颜色”这个游戏既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的身体及加深了我和同学们之间的友情,所以,我建议大家多多玩这个游戏。
同学们,你们说呢?
我的课余生活作文7
我的课余生活丰富多彩,有弹钢琴、打乒乓球、跳绳、跑步,其中我最喜欢打乒乓球。
每当晚上写完作业,就让妈妈跟我一起下楼打乒乓球,我们来到健身房开始了一场“巅峰”对决。
我拿起拍子,摆好架势,把球抛出,用拍子一打,黄色的小球像一个活蹦乱跳的小太阳,跳到了妈妈的面前,她用拍子一挡,球就到了我左手台子的边缘上,我刚反应过来,“小太阳”已经在地上跳了,它调皮地说:“没打上我吧,来呀来呀。”哎,我失了一分。我又拿起球,给妈妈发个快球,只见球一溜烟地就来到妈妈面前,“小太阳”朝妈妈吐了吐舌头,我的快球妈妈没有接住,耶,我得了一分!该妈妈发球了,妈妈只会发正手球,我用反手一挡就可以了。不过,有时候妈妈打过来的球离我很近,我待在原地不动,结果,打出的“小太阳”没过网,这个球应该退一步再接的'。我又输一分,“小太阳”看谁输一分,就朝谁吐舌头。
我的反攻刚开始,就被妈妈阻止了,妈妈偏打我接不上的地儿,我左右移动,可还是太慢了,我只好看着妈妈领先一步。
我要进行第二次反攻,我换了一种发球方法,连赢几分,妈妈也不甘示弱,她竟然打了好几个幸运球,又打了几个我接不上的球,过了一会,妈妈已经要赢了,我也猛力追。
激烈的战斗在乒乒乓乓的声音中继续进行,该我发球了,我把力量集中到手上,我打出这一球时还咽了一口唾沫,心想:万一输了怎么办?只要有信心,一定能赢!“乒乓,乒乓”我看好了,要给妈妈来个发力球,让她措手不及。我用力一挥拍子,打到球上,只听“嘭”的一声,球一下子就从妈妈身边飞过,妈妈刚反应过来,这时候球已经在地上了。
“乒乓、乒乓”我赢了,太棒了,我取得了最后的胜利!
我喜欢乒乓球这项运动,因为它既能健身,又能预防近视。
我的课余生活作文8
暑假里的一天,哥哥带我到人民公园游泳池去游泳。这是我第一次游泳,我兴奋极了!
到了游泳池,我们很快脱了衣服,冲洗身子,然后拿起游泳圈,跑到池边,池水清澈见底。哥哥先往自己身上泼点水,然后跳入池中。我也想往池中跳,可是又有点害怕。哥哥在池中向我泼水,清凉的水打在我身上,我不由得打了个寒颤,赶紧往后退。哥哥大声说:“别怕,这是少年池,水淹不过你的胸部,跳下来吧!”说完,伸出双手准备接我。看见小伙伴们在池中游得么欢快,我就不顾一切,一闭眼,猛地跳入池中。
站在清凉浅绿的`水中。我身子轻了许多。我用手拍打着水,不时把头埋在水中。哥哥叫我趴在水中游,我把身子弯下,试了试,脚始终不敢离开池底,哥哥把游泳圈放在我面前,叫我抓住游泳圈,把我平放在水中。啊!我浮在水面上了。哥哥先教我用脚打水,又叫我蹬腿,我游得可欢了。哥哥说:“邢淼,快放开游泳圈,手和脚配合起来游。”我放开了游泳圈,呀!身子往下沉,我心里一下慌了,忙不停地用手向下扑腾着,叫也不停地往下蹬。嘿!居然浮起来了,但我头却抬不起来!哥哥赶快扶我站起来,问我:“喝水没有?”“喝了一点,没关系。”我说。
哥哥说:“要学会游泳,难免要喝几口水,不要怕,就像刚才那样,手脚一齐打水,先学‘爬游’。”听了哥哥的话,我暗暗高兴,我那还样乱游还叫“爬游”。我趴在水中,脚离池底,手脚一起打水。开始打几下就要站起来,后来就能打几十次,而且还能“爬”几米远,知识头还抬不起来,有时喝几口水,但我不怕了,越游越有劲。
“丁零……”电铃想了,该离池了,我游得正欢,真不想出来,看见小伙伴纷纷离池,我才恋恋不舍地离开碧绿的池水。
从此之后,我爱上了游泳,经常利用课余时间到游泳池中像鱼儿一样快乐地游来游去。
我的课余生活作文9
我的课余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球,我一个一个的来跟大家说说我的课余生活。
我打乒乓球打的水平不错,我跟我乒乓球兴趣班得同学对打,抛球,发出去了,人家接球,我一扣球,他没有接到球,我也没有扣球没有扣到乒乓球台上,yes,得分咯,得分咯。下一球,还是我发,我低抛,发,接球,我也接,我们两个开始退台来打了,我正手过去,他反手弄回来,我反手回去,我们都反手,好了,我打到他右边,他站在左边,我就这样左右打球,好好玩哦。好,他发了,我们就这样有趣的打着,10:10,双方有一个人要到12才能赢了,是我发球,我打了一个快球,他没接到,下一个球,我发到很右边,有大到很左边,他接不到啦,好了,我赢啦。
我下棋是很厉害的,我下围棋,我现在已经是1级了,我跟围棋班上的朱亮宇下棋,下一个高中国流、挂角、打入、我经常在对方的地盘里活棋,要活活一大块棋、活完了,要是我先手,我就围中间,我围着围着,很大了,防御得不错、他进来,完了,他活不了啦,我在点三三,活一个角,还有一次,吃掉了他中间几十个子,他吃我几个字,他认输了。
我游泳也还行,我会蛙泳。仰泳和自由泳,我不会蝶泳,蝶泳我模仿着,可还是不对,我自由泳的速度不是特别的快,我还有几个朋友,经常玩耍猴、抓人,耍猴就是几个人围成一个形状,那一个球,扔给一个人,还要有一个抢球得人,假如有个人发,那人没接到,是发的人抓,就这样玩,抓人是在游泳池里抓人,派一个人抓,抓另外的'人,一开始就几个人玩,后来,人很多了,我们玩的越来越开心了。
有时候上体育的时候,老师让我们踢足球,我们有两个球门,两个是沙池,就当做球门,有两个队,我们是右边沙池那里的门,开始,都没有进,我们队犯规,罚球,他们是孙笠晨点,结果,踢歪了,我们队的球员哈哈大笑,又来踢,我们队又犯规,他们队的黄崇山点球,点进了,唉,没办法,接着踢,踢着踢着,我们后面也没有踢进一个球,要排队回家了,我们队输了。
我特别喜欢这些课余生活,这些课余生活给我了很多的乐趣。
我的课余生活作文10
每个人都有自己的课余生活,都有在自己的爱好。我的课余爱好是下棋,打牌,还有打羽毛球,可我最喜欢的还是下棋,说到下棋我还有个小秘密呢!
自从玩了飞行棋,我就喜欢上了下棋。妈妈知道了就给我报了围棋班,我高兴得一蹦三尺高。一开始我还不懂围棋,不知道怎么围棋怎么攻,怎么防。不过,学了没多久我渐渐地知道了怎么下围棋。可我的这些“小伎俩”对那些老手来说,简直是小菜一碟。但是我有信心,只要我好好练习,我的`技术一定可以提高的,而且我有一颗不服输的心。
后来上课我认认真真地听老师说的每一处关键的地方,有一次比赛差一点我就赢了。虽然那次我输了,但我不会放弃。又经过了几次的训练,渐渐地我可以下赢老学生了,我把这件事告诉了老师,但老师并没有像我期待的那样表扬我,而是皱着眉头说:“做成了一件事的确很棒,但如果你骄傲了,成绩不会提高反而会下降,我们常说胜不骄败不馁,所以我们做任何事只要坚持努力,不骄不躁,就一定会有所成就的。”听了老师的话我觉得很有道理。
之后我又把这事告诉了我的好朋友,可他说我说大话,还说明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一场,他真的败在我的脚下,这时我本来想对他说:“你看到了,我没有说大话吧,你不也被我打败了?”可我突然想起了老师跟我说过的话,一定不能骄傲。于是,我就对我朋友说:“这只是一场友谊赛,下次说不定你能赢我呢。”后来经过我不断地努力学习,我几乎可以下赢我所有的朋友。
妈妈知道这件事就很认真地对我说:“你下棋这么厉害,能不能也教我和爸爸?”我一听惊呆了,小孩怎么可以教大人呢?我问了妈妈这个问题,妈妈说:“怎么不可以,你这么会下棋,我跟你爸爸都不会,你就可以做我们的老师可啊!三人行,必有我师焉嘛!”听妈妈这么说我才鼓起勇气答应了他们,妈妈竖起大拇指称赞我“你真能干!”
这就是我的课余生活,不仅丰富多彩,而且让我自豪不己。
我的课余生活作文11
我是一名拼图高手,我拼出了几百个立体拼图,有翻斗车、直升机、泥沙车……
最让我记忆犹新的要数我最伟大的杰作——长20厘米,宽15厘米的立体拼图坦克。我花了整整一个月才完成它。
我每天拼一点。当我拼不出想放弃的时候,总会想到爷爷对我说的不能放弃,所以我就没有放弃。就因为拼了那么长时间,所以在我眼里它比一万吨黄金还珍贵,别人没经过我的同意谁也不能碰。
拼拼图有很多好处,可以开发智力、锻炼耐心……我这么喜欢拼拼图是因为我想在课余提高自己的智力,培养自己的耐心,所以我一有空就会拼拼图。
愉快的课余生活
我很喜欢养动物和植物,春天我买了小树苗。夏天,我在家里养小鸟或小鸡。秋天,就是我最快乐的季节。
有一天,我和爸爸去钓鱼。我看到一只受伤的小鸟流了很多血,就小心地拾起它,想赶快把小鸟带回家。爸爸钓完鱼就打算回家。我轻轻地捧着小鸟,把它带回去,放到笼子里,给它了一个家。
我把小鸟养了五天,给它吃的'和喝的,希望小鸟的伤早一点好。五天后,我把小鸟放了,因为它要自由。终于,我打开了窗户,小鸟飞走了。我的心跳加快了,眼里含着泪水。
再见小鸟!
愉快的课余生活
我的课余生活丰富多彩,有看书、画画、看电视、玩娃娃……而我最喜欢的就是看书了。
最近,我看的一本书名叫《歇后语》,书里都是一些描写人们品德的歇后语,下面还有例句。下课了,我沉浸在书的世界中,连头都不愿意抬。晚上九点多,我还津津有味地看着这本书,直到妈妈叫我睡觉,我还舍不得放下它呢!时间一长,看歇后语就像看故事书一样,我也能把书里的内容讲得绘声绘色的。再过几天,我也试着自己编歇后语了。“鸡啄象眼——没的事儿。”我常常把这句自编的歇后语读给妈妈听,妈妈笑着说:“你呀,倒是说说看,这句话是什么意思?”我想想,是没有意义啊,看来编歇后语也没那么好编的啊!
看书,让我学到了知识;看书,丰富了我的课余生活。书就像是一把把智慧的钥匙,为我打开了一扇扇知识的大门,让我在知识的海洋中遨游。
我的课余生活作文12
课余生活如同天上的云彩一般数量极多,变幻无穷,但是有一样却是我无法割舍的爱好——品书。
书如同茶,别有甜味,大口咽,囫囵吞,苦;细细闻,慢慢品,香,苦中有香。我热爱书,在书海中如饿了三天的奶牛见了草,饿狼般吞食一通饱,再倒上来细细品尝。在书中我时常流连忘返……
八点半。“睡觉了”!!!母亲夺过手中的书,塞进书架,穿着粉色棉睡衣走出房间,那宽大的衣领包裹着她的脖子,将它掩埋。
我等待着,然后等那棕黄的门“砰”的一声关上,等那玖红色的拖鞋敲在木板上的声音越来越轻,越来越远。
心中一阵狂喜,一股热流冲上脑袋直达发梢,整个人有些麻麻的,过后随意拢了拢那蓬乱的头发。拿着《镜花缘》轻慢地将门旋开,心中有些害怕,用那双黑白分明的眼睛打量着:不错,母亲卧室的门关了,我提着拖鞋钻进厕所。我想时间是不早了,不过没关系就再看十五分钟。坐在马桶上就安安稳稳的看起书来,细细的品味着才女们所对的诗句与唐敖、林之洋、多九公三人环游那奇乡异国。领略其中这奇。
不知不觉时间到了九点多了,“囡囡!你在厕所干嘛啊。”心中一惊,马上支呜着回应妈妈“上、上厕所。”“哦。”听到了妈妈的回应忐忑不安的.心就如石头落地。继续细细的品着我的《镜花缘》。
不知过了多少时间,也不知道妈妈是啥时候出现在厕所的门口。只见妈妈站在厕所门口怒目圆睁厉声呵斥:“都十点多了你还躲在这儿看书,你明天不上学了,那么晚还不睡觉对眼睛,对身体都不好你知不知道啊,再说你的眼睛本来就不好,你是不是打算不要这眼睛了啊,不快点睡觉去。”
我耷拉着脑袋,胆战心惊的从妈妈的身边走过,回到卧室,心里直懊恼自己:“不是只想再看十五分钟嘛,怎么都过十点了也不知道,还被妈妈发现了为我担心。”心里感到十分的内疚。决定深夜品书这种事以后不能再做了,但是在课余生活中品书还是我的爱好之一。
我的课余生活作文13
“萝卜青菜,各有所爱,”每个人都有自己喜欢的课余生活。绘画,书法,玩电脑等等。当然我也不例外,也有自己喜欢而丰富多彩的课余生活。
我来说说我的课余生活吧!星期五下午,清脆的下课铃响了:“叮铃铃,叮铃铃”一星期疲劳的学习终于结束了,回到家里,快速的写好作业。吃完香喷喷的晚饭,洗完澡,睡个懒觉,美好的明天即将到来。
星期六早上,约上几个同学,到附近公园玩“警察抓小偷”的游戏,选好公安,定好规则,游戏开始了。你追我打,玩的可开心了。一个小偷被公安盯住了,小偷一点也不紧张,还是神态自若,并不知道公安已经
盯上他了,这是,公安猛扑过去,哈哈,逮到一个啦~!可是,时间过得太快啦,我们得回家吃饭啦!
吃完中餐,我拿起妈妈买给我的心爱的国画绘画工具,接好水,在雪白的宣纸上作画,不一会儿,一只栩栩如生的文鸟就出现在眼前,画几朵花,都能使画变得惟妙惟肖。有时我会画水粉画,会把身边的人和事画下来,有时,也会画想象画。可是,有一次我的绿颜料当“逃兵”了,我怎么也找不到,我把家里翻箱倒柜地找了一遍,也找不到,过了一会儿,我突然想起来,老师说过,不一定要用水粉颜料的“嫩绿”,也可以用藤黄加花青调成黄绿色涂大树的.颜色一样好看,我半信半疑的把藤黄和花青加在一起,果然如此,一会儿,一棵郁郁葱葱的大树便跃然在纸上。在画画的过程中,我学到了关于美术的不少知识,同时也明白了一个道理———兴趣是最好的老师。
同时,我也喜欢看书,不管周围环境有多吵,我都能静下来看书,书是我最轻密的伙伴,它能给我带来知识。我爱书,吃饭时,捧着它,睡觉时,我恋恋不舍的把书放好。我看完一本又一本,每一本都百看不厌
星期天,是我最忙的一天了。早上学画画,中午学书法和作文,晚上写学校的家庭作业,我忙的不亦乐乎,没有一句怨言,我不像有些人一样讨厌学习,我热爱学习生活!
丰富多彩的课余生活,给我带来快乐、知识,希望你们也有一个丰富多彩的课余生活!
我的课余生活作文14
我的课余生活很多,其中最喜欢、最常做的就是读书和下腰。
读书占据了我课余生活50%的时间。我们家有个大书橱,书橱里塞满了书,有《可怕的科学》、《牧羊少年奇幻之旅》、《十万个为什么》、《儿童哲学智慧书》等等。其中我最喜欢的就是《可怕的科学》。它一共有60本书,是妈 妈花费了500多元买来的。它的知识面非常广,包括沙漠、海洋、动植物、丛林、数学、实验、自然、人体、化学、显微镜等多方面知识。我一有空就读,读的速度非常快,所以总是催促妈 妈从单位里带新书。我常常沉浸在书中,无法自拔。饭也忘了吃,觉也忘了睡。
好了好了,一说到书,我又想读了,快进入下一个话题吧——下腰。
你以为我在上舞蹈班吗?我可不上舞蹈班,一提到舞蹈班我就讨厌,我宁愿当个什么也不会的傻瓜蛋,也不要上舞蹈班。(小时候我上过舞蹈班,可把我苦坏了)可是我却非常喜欢下腰,看见其他同学下腰就特羡慕。她们的腰好柔软,四五个同学穿着五颜六色的衣服,围成一圈,一声口令,同时下腰,仿佛一朵花在瞬间绽放,美丽极了。我想加入她们,就发誓一定要学会下腰。
我天天晚上在床上练下腰,开始的时候我的腰硬邦邦的,连扶着墙都下不去,一下就生疼。可我从不放弃,每晚坚持练习。渐渐的我的技术有所长进,能慢慢地扶墙下腰了,我高兴极了。
碰巧有一天上体育课时,杨找到我说:“你不是想学下腰吗?我教你吧!”杨边说边示范给我看:“双手撑腰、慢慢下、着地......”我按照杨爱琳说的办法向下下去。哇!我自己下去了,成功了!我特别高兴,又连续下了几次。噢!我学会下腰了!我学会下腰了!
在我学会下腰以后,你会发现操场的.花朵里总有我的身影。现在下腰成了我的最爱,下腰对我来说小菜一碟。
我的课余生活可谓丰富多彩,既能长知识又能锻炼身体,伴我快乐每一天。
我的课余生活作文15
把幸福轻轻点击,把快乐悄悄释放,把烦恼删除,抛弃所有的疲惫,弹出一个看起来令人愉快的界面——我的课余生活。
伴着动听优雅的一阵小曲儿,我们的心安插上了自由的翅膀,冲出了束缚我们的包围圈,来到了一个宽广可爱又不乏新意的`领域。
头上,天蓝色的大银幕点缀着一片又一片棉花糖,看起来很甜的样子;脚下,一望无际的绿地毯上盛开着朵朵鲜花,高贵而优雅,很惬意地迎着风竞相开放;眼前,无数只自由的“鸟儿”在尽情的嬉戏、玩耍;身后,是不辞辛劳的老师们在挥动着手中的红笔在一张张试卷上留下自己的心情足迹。
我参与到羽毛球竞赛中,用轻盈的步伐穿梭在场地,熟练的操作着手中的球拍左拦右挡,回击、吊球、高球、扣杀……羽毛球在空中划出一道道优美的弧度,漂亮地越过对手的严密防线,顺利地享受到胜利的果实。
我一路小跑来到跑道上,站到了自己的跑道上,身体一弓,脚尖点地,做好起跑的准备姿势,充当裁判的同学一声令下,我们五个人几乎在同一时间冲出了起跑线,我迈开矫健的步伐,使劲浑身力气追赶着前面的同学,鹰一般的眼神盯住终点线,双手一前一后有节奏的摆动着,心中存胜利的信念,一直加速,加速,加速,再加速……
裁判一声哨响,一号跑道的同学率先冲过终点线,我紧随其后,拿到第二名。
板鞋赛场上,五队人马各就各位,我在第三队。三个人中我站在第一位,负起了指挥的责任。
“开始!”
我不慌不忙,鼓动大家一起和我喊口号。
“一——二——一——二——左——右——左——右——”
我们整齐有序地催动着整个队伍的前进。
五米,四米,三米,两米,一米,到了!
我们欢呼着,高声歌唱着,尽情享受着这属于自己的成功。
我散步操场,津津有味地回忆着不久前的胜利一刻,津津有味地搜寻着自己每一场比赛的关键性决定,是对的,还是错的。
沉浸在喜悦中的我还没回过神来,又是一阵清脆的铃声奏响,我们恋恋不舍地回到了教室,翻开课本,把欢笑和快乐遗留在操场。
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