我的课余生活作文

时间:2023-08-23 08:56:54 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我的课余生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文

我的课余生活作文1

  我的课余生活十分丰富多彩,阅读、弹钢琴、跳绳、下棋……你要问我最喜欢哪几样,先我听说说吧!

  培根曾经说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我是个小书虫,对我来说,读书不仅可以带给我知识,还能丰富我的生活,它就像看电影样有趣,一样快乐。

  每当我做完作业,就会走到书架前,从密密麻麻的书丛中挑出一本我最喜欢的书,津津有味地看起来。记得暑假里的一天晚上,我拿出一本《笑猫日记》,悠哉悠哉地靠在床头静静地看。笑猫的.心情阴晴不定,当他和朋友出现分歧时,他的心情是阴云密布;当他那弱不禁风的小宝宝被风卷走时,他的心情便下起了倾盆大雨;可是当他的宝宝们学会新本领时,他的心情又会晴空万里。我也被带入书中,一会儿哭,一会儿笑。“大宝,你傻吗?”妈妈被我的哭声和笑声吸引过来,“别看了,时间不早啦,该睡觉了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如梦初醒,《笑猫日记》的电影就在妈妈的催促声中谢幕了。

  音乐,是生活中的一股清泉。我爱弹钢琴,生活中的烦恼﹑忧愁,我统统向它倾述,用它发泄,它不是一架普通的钢琴,它是我亲密的朋友。每当我累了、烦了,我就会和钢琴聊聊天,它总会用优美的乐曲回应我,我就顿时开朗起来,它会是我一辈子的朋友!

  怎么样?你们看出来了吗?我最喜欢的课余生活是哪几样呢?

我的课余生活作文2

  我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画,虽没有素描画的立体美,黑白画的线条美,但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐,看书这两样便是我课余生活里最喜欢做的事了。

  《汤姆叔叔的小屋》这本书,是我以前从来都没碰过的,因为我知道它是一本名著,一听到“名著”两个字就会打几个哈欠因为我知道这本书一定是一本无聊的书,我也认为这是一本无聊的书。一天我吃饱了撑着来书房找书,因为我准备在温暖的被窝里享受这本书,我看到了满满的一整排的名著在我眼前,随机抽取了一本下来津津有味的读了起来。后来我发现――名著也可以有意思!这本书讲了当时的.奴隶制,我搞不懂为什么黑人就一定是奴隶?黑人为什么就没有自由?为什么就不能和白人平起平坐?人的躯壳和精神居然无情的被金钱所买卖!……我明白了当时社会到底有多么阴暗。读书,能让我学到知识,读书,能让我打发时间并从中找到乐趣。

  我爱听音乐,我的耳机和手机是我每天所需要的重要东西。我可以毫不掩饰的说:我是一名我喜欢那个组合――少女时代她们的歌曲虽是韩文,但是往往听不懂是最好的。我很高兴时会放特别high的歌,但是在我看书,特别惬意时,我会听一些淡淡的慢歌,音乐,是一个奇妙的东西。

我的课余生活作文3

  DIY是什么意思?它是我们同学口中很流行的词语,意思就是自己动手做。至于我,却对做各种面制食品情有独钟。

  “我们开始和面吧!”只听见妈妈在厨房中说道。只见妈妈从冰箱中拿出一大袋面粉和一袋红糖,还有一杯刚烧好的热水。

  我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的时候我连气都不敢叹一口,怕一呼气我就变成一个“雪人”。然后把红糖倒入另外一个碗里,把刚烧好的热水倒进去,搅拌,直到红糖完全化在热水里。等红糖水变凉之后,再一点儿一点儿把红糖水倒进装面粉的碗里,用做蛋糕用的搅拌器,让面粉和红糖水进行搅拌,直到变成红糖面团,就可以开始做出你想要的形状了!

  接着,我拿出了一小块的面团揉成球,再压扁,用红豆或绿豆来做他们的眼睛、嘴巴……看着这一个模样,真是可爱极了!

  突然,我想到了一个好主意,为什么不做一个我家的小兔子——布丁的形状呢?说做就做。同样,我先拿了两个面团,分别把它们揉成圆形和扁圆形,然后拼在一起。这次我可不用红豆或绿茶装饰了,因为我家的布丁,眼睛又大又黑,非常可爱,所以我决定用巧克力豆来做眼睛和嘴巴。我又从冰箱里拿出结块的红糖来当耳朵。尾巴我用面团揉成了一个小小的球粘上去就可以了,我的`“小兔子”终于大功告成了。

  妈妈问:“你做好了吗?”我自信地回答道:“当然。”

  妈妈把我做的面食小兔子放进锅里油炸了,“呲——”小兔子“受伤了”,皮肤由白渐渐变黄,一面煎得差不多了,就翻个面,继续煎,等两面完全变成金黄色,就可以出锅了,我迫不及待地先尝了一口,啊!真甜,真好吃呀!

  我的课余活动是爱做各种面食,非常期待你们来品尝!

我的课余生活作文4

  我的课余生活丰富多彩,有练毛笔、画画、跳舞……不过我最喜欢的还是帮妈妈照顾弟弟。

  我家的弟弟很可爱,也很调皮。有一次,妈妈出去买菜,对我说:“二姐,你在家看好弟弟,我去买菜。”我点点头,便去照顾弟弟了。

  弟弟很调皮,我在拿玩具的时候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我见了,拔腿就跑。我们跑着跑着,弟弟忽然哭了,我想了想,原来,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,带着甜蜜的微笑,说:“小猴子,过来爬树!”大家知道我为什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因为他总是牵着我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子。”

  他一听到我叫他爬树,就立马跑过来,牵着我的`手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的头发都弄乱了。等他下来后,我以为已经可以放松了,没想到,他居然还叫我打架,我只好装出一副大家的样子,跟他玩。我的弟弟越玩越带劲,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。这时候妈妈回来了,我边跑边说:“妈妈,弟弟打我!”妈妈听了,立马走到弟弟面前,摆出一副很凶的样子说:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道妈妈在骗他,就哭了起来,他边哭边说:“不要,不要。”妈妈又说:“那么,你还打不打人。”弟弟又说:“妈妈,我不打了,我不打了。”妈妈又说:“好的。”

  我的弟弟真可爱,我爱我可爱的小弟弟,不管他跳不调皮,坏不坏。

  我觉得我的课余生活真有趣。

我的课余生活作文5

  的课余生活丰富多彩,就像一个五彩缤纷的万花筒。我喜欢大声地歌唱,唱出我心中的快乐;我喜欢在宽敞的舞蹈房里快乐地跳舞;我喜欢拿出五颜六色的水彩笔在洁白的纸上画出美丽的大自然……其中,我最喜欢的是拉小提琴,它给我带来了无比的快乐。

  有一次,妈妈带我去伯伯家玩,走在楼下一阵优美动听的乐曲吸引了我。我们上楼一看,原来是哥哥在拉(wwW。NiUBB。nEt]小提琴,那声音可真好听呀!我很羡慕,我想:如果有一天,我能像哥哥样,拉出优美动听的音乐那该多好啊!从那以后我就爱上了小提琴。妈妈看出了我的心思,就给我报了小提琴班。刚开始学琴,老师教我们认谱子、背谱子,我觉得学拉小提琴很容易,慢慢地老师教我们拉曲子了,我觉得学拉小提琴不是那么容易了。每次回去练习拉琴的时候我不是碰弦就是弓拉不直,可是我并没有放弃,每天放学回家都会抓紧时间把作业写完就练琴,放假了也是一样。

  经过我努力练习,我和哥哥一样也可以拉出优美动听的曲子了。每次上小提琴课,老师都会表扬我一次比一次拉的`好听,我的心里美滋滋的。现在小提琴已经成为我最好的朋友了。只要我有空就会把琴拿出来拉。

  拉小提琴不但丰富了我的课余生活,还使我懂得了一个道理:做任何事只要有决心就能把事情做好。以后我会长期坚持的!

我的课余生活作文6

  上学,作业,作业!让人头昏脑涨。我最盼望的就是放学后、下课后,这可是属于我们自己的世界。

  “丁零零”,下课铃声伴随着动听的音乐响起,一堂紧张的学习生活结束了,同学以百米冲刺的速度奔出教室,我也不例外。

  瞧,课余生活丰富多彩,同学们有的在跳长绳,有的.在操场上捉蚱蜢,还有的在转呼啦圈呢。告诉你一个秘密,我还不会转呢?

  看着同学们悠然自得地转着,再看看自己的呼啦圈,我恨不得也加入他们。就在这时,“高手们”喊着:“林凡艺,快来呀,一起转吧!”

  我吞吞吐吐地说:“可……我不太会转……”

  “没事的,我们来教你!”“高手们”异口同声地说。他们也陆续地给我表演,我也情不自禁地转了起来,可没转几下,呼啦圈就“下岗”了,我像泄了气的气球一样,无精打采的,嘴里嘀咕着:“我怎么就学不会呢?”

  一个同学跑过来对我说:“别急,我们再努力一下,一定会转好的。”当听了她的话,我的身体像注射什么东西一样,拼命地纽动着我的腰。“啊,我会转了!”我大喊着,同学们也跑过来对我说:“付出代价总会有好结果吧!”我笑了,同学们也笑了,四周的小树摆动着枝干也笑了,似乎也在为我会转呼啦圈而高兴。

  大家尽情地享受着这美好快乐的课余生活,享受着幸福的童年。

我的课余生活作文7

  我也说不清楚从什么时候喜欢看书的。反正我的课余生活大部分时间都在看书。记得有一年夏天,二姨来家里做客。她从包里取出一本书送给我。我一看,书上面有一只可爱的小鳄鱼,书的.名字叫《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。二姨说看完这本书我就会好好刷牙。

  我迫不及待地翻开书,里面的牙医和鳄鱼好好玩哪!牙医害怕鳄鱼的尖牙齿,小鳄鱼怕拔牙。牙医给鳄鱼补完牙以后,对小鳄鱼说:“你以后一定要好好刷牙。”小鳄鱼心想:我一定要好好刷牙。小鳄鱼走出牙医诊所后瞟着房子的窗户说:“我明年再也不要来这里了。”牙医看着窗外的小鳄鱼说:“我明年再也不要看到它了。”我看完以后咯咯地笑了。在心里打定主意,以后要好好刷牙。

  从那以后,我的图画书越来越多了。妈妈给我买了一套《不一样的卡梅拉》、《贝贝熊》系列,还订阅了《东方娃娃》,我好高兴啊!

  过了一段时间,妈妈发愁了,我看书不知道休息,给我起了一个绰号———“小书虫”。妈妈制定了作息时间,看半个小时休息一下眼睛,还给我买了一个小音箱。从网上下载了有声读物《长袜子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等国际大奖小说,让我用耳朵就能“听书”。

  我喜欢读书,不高兴的时候我一看书就把不愉快的事情忘了。读书让我的课外生活变得很充实。现在,妈妈又给我办了借书卡,我可以看更多的书了。妈妈说要我好好读书,从书中吸取营养,像小树苗一样茁壮成长!

我的课余生活作文8

  我的课余生活丰富多彩,我最喜欢的打篮球。

  我5岁的时候那一年妈妈给我买了一个篮球,然后我就玩儿了起来,一开始我拍了几下篮球都弹到我鼻子上了。过了几天,我学会了打篮球。我打的越来越好我都成了我们家的“球王”了然后我和我那些球技高的朋友玩我有七个那样的朋友,赢了六个人最后我输了然后我每天练习,再次和他们比赛的时候我凭着他们围攻我的时候一扔掉了下来然后我飞快的跑了过去扔了一下,进了球赢了他们,他们输的.不服气又和我比一场,他们还是输了。这次他们输得心服口服以后再也不敢和我比篮球了因为这次他们七个人对我一个人他们也输了。然后我的篮球给坏了,妈妈说:“你应该在得到一个篮球的。”我谢谢了妈妈,拿着新篮球继续练习!

  从此以后爱上了打篮球。我的朋友都赢不了我。然后我和我哥的朋友玩,他们都不和我玩我说:“咱们比一场打篮球吧,我要是输了我就永远都不来找你们的麻烦甚至我连来都不来。你们要是输了你们就承认你们球技不好”他们说:“好!”我和他们比到最后他们输了。他们承认他们没我的球技好。我高兴地回家继续练习。最后我们村的“球神”就是我!我喜欢打篮球、我爱打篮球、打篮球就是我最喜欢的课余生活!我没事就打篮球。

我的课余生活作文9

  我的课余生活是丰富多彩的生活,只因我的爱好广泛,在这个课余时间充足的生活里,我当然会把生活都铺满我的爱好。

  在我每天放了学后的时间里,我都在练习钢琴。练习钢琴是我课余生活中最主要的事情,只因我喜欢钢琴,我希望自己长大了可以像钢琴家一样在台上为我的家人为喜欢我音乐的人演奏。我每天都会在晚上练两个小时钢琴,在这两个小时里,我舍弃了与小伙伴们的玩耍,也只因我更喜欢钢琴,更希望自己能够变成理想的自己。

  在周末的第一天里,我会继续练习钢琴,练完了钢琴之后再去学习画画,学完了画画再去学习舞蹈。这一系列课余生活的课程是不是把你给吓晕了呢?不要害怕,这都是我自己选择的,所以我一点儿也不觉得累。在每一次演奏的'钢琴赢得了爸爸妈妈的掌声后,我觉得自己课余时间花费在钢琴上的时间都非常值得。

  学画画也是我自己非常喜欢的,虽没有对钢琴那么的希望,但我也愿意把我的课余时间花费在画画上,这样我有什么想要画出来的东西,就都可以通过自己的双手画出来了。我的书房贴着的,就都是我自己画的画,从小到大的满意作品,它们会越攒越多,我也会在满满的成就感中,越来越充实吧!

  倒是舞蹈不是我自己喜欢的,是爸爸妈妈希望我学的。我在想了想跳舞的姐姐都很漂亮后,我同意爸爸妈妈给我报名去学习舞蹈,现在我的舞蹈也学了好几年了,从一个四肢看起来都不怎么协调的人,到现在跳得还算可以的人,我也算是尽了自己最大的努力,在我的课余生活里将舞蹈练好吧!

  我的课余生活是不是挺丰富的?那都是因为我爱好广泛啊!

我的课余生活作文10

  记得是我刚上一年级的时候,有一次,爸爸在整理他的讲义时,从包里掉出一枚圆圆的东西。我捡起来一看,它是用不锈钢做的,背面是一只展翅飞翔的厚鹰,正面刻着一个人头的图案,周边还有许多外文字母。我很好奇,问爸爸这是什么。爸爸告诉我,这是一枚美国硬币,是前几天一个美国留学生送给他的。我望着这枚造型别致的硬币,心想:这些外国硬币还挺有意思,要是我也能搜集到一些精美的中外硬币并珍藏起来,那该多好啊!

  从那天起,我开始了自己的集币活动———我请在银行工作的阿姨帮我购买新发行的各种纪念币和金属硬币;假期中请爷爷奶奶帮我寻找以前的旧硬币;爸爸教过的外国留学生也陆续送给我一些他们国家的流通硬币。妈妈为鼓励我的业余爱好,专门给我买了硬币收藏册。就这样,一枚、两枚、三枚……一册、两册……日积月累,至今我已经搜集到了美国、日本、德国、意大利、英国、法国、前苏联、韩国、泰国、新家坡、新西兰、埃及、瑞典及台湾、香港、澳门等十几个国家和地区的近200枚硬币,其中包括一些今天已很少见到的我国古代的铜币和民国时期的银元,就是人称“袁大头”的那种东西。

  每当闲暇时,我常打开我的集币册,细细观赏精致的.硬币。借助这些不同颜色、不同样式的硬币,我认识了一些国家的历史伟人和民族英雄,认识了不少国家的名胜古迹及国花、国鸟及珍奇动物,还能体会到这些硬币所属国家的文化传统和风俗人情。

  收集硬币不仅使我开阔了眼界,增长了知识,还丰富了我的课余生活。我发觉我真的喜欢上了集币活动,今后我会长期坚持下去。

我的课余生活作文11

  贴心小棉袄我的课余生活是丰富多彩的。平日里,我喜欢和小伙伴们在院子里骑单车、玩滑板车,我们相互追逐着、嬉笑着,那阵阵的欢笑声总会引来大人们羡慕的目光。有时我们也玩捉迷藏的游戏,或跳绳、打羽毛球等。但我最喜欢的课余生活是游泳。

  刚学游泳的那会儿,看到满满一池的水,我心里十分害怕,迟迟不愿下水。爸爸把我抱到水中央的时候,我还紧紧地抱着他的脖子不放手,生怕一松手就会掉进水里。爸爸说:“这样可不行,要想学会游泳,就得胆大些。”在爸爸的鼓励下我终于放开手大胆地游了起来。虽然刚开始时很艰难,不是忘了手怎么划水就是忘了脚要蹬水,还喝了不少生水到肚里,难受死了。但“坚持就是胜利”的决心使我很快就摆脱了困境并渐渐地悟出了一些游泳的要领。

  一周过去后,我终于学会了游泳。不过刚学会游泳时,我还不够自信,只敢靠着游泳池边,游一段就休息一会儿。有一次,我游着游着就偏离了池边,当我憋不住气想伸手去扶池边的墙壁,却怎么也抓不着。在这危急时刻,我反而一点不害怕,憋着气转了个方向,奋力向池边游去,终于抓到了墙壁。经过了这次有惊无险的'经历,我终于真正学会了游泳。我觉得游泳给我的生活带来了无限的乐趣,它还给了我战胜困难的勇气和必胜的信心。

我的课余生活作文12

  周末我和妈妈在五点多就起床了,我们收拾好东西就出发了。我们在路上看见了很多的村庄,里面的人家是一户挨着一户,全部都是漂亮的楼房。旁边是广阔的田野,田野里种满了玉米,那些玉米足足有一米多高。一走进玉米地里,就什么都看不见了。从远处看,就像一块块形状整齐的绿茶蛋糕,漂亮极了!

  我们走了好久才到了姑姑的公司,姑姑一见到我们就说:“赶紧上车吧,就等你们两个人了。”我们刚一坐上车,汽车立马就发动了。

  在路上我还认识了一位好朋友,因为那个哥哥上五年级了,所以我得叫他哥哥。我总是叫他呱呱哥哥。我们在车上觉得无聊时,姑姑的一位同事叫金星,我们都叫他金星老师。金星老师给我们提了几个问题,谁回答对了就能获得自己想要的东西。奖品有面包、火腿肠、还有酸奶。我大显神威,在这场战斗中缴获了4根火腿肠,4个面包,4包酸奶。我刚开始还有些不好意思,自从我答了一题后,我就战得越来越勇,觉得浑身都是劲儿。一路上也不觉得闷了。两个小时的路程好象转眼间就到了。

  我们首先去了开封的包公祠。里面记载了包公的历史和他生平的一些事迹......讲解阿姨给我们讲了包拯的家训。让我受益匪浅呀!我们游过包公祠,大家的肚子都发出了抗议,就只好先去吃饭,我们中午的.饭可丰盛了。有各种开封的小吃,还有我一直想尝尝灌汤包子什么味道的,今天可算知道了......

  这次的开封之行我很开心!既长了知识,又增加了见闻,还交了新的朋友,值了!

我的课余生活作文13

  我的课余生活多种多样,有:下棋、画画、看书、弹钢琴……,让我印象最深刻的一件事是骑单车。

  暑假的时候,爸爸将我堂姐红色的山地单车借来,叫我学单车。我想:“骑单车会不会很难?如果摔跤了怎么办?”各种疑问在我的.脑海里飘来飘去。我有不想学骑单车的想法,因此,我紧张地向家里跑去,但被爸爸那强壮有力的手给抓住了。爸爸说:“不许走,马上给我认认真真地学。”没办法,我只好唯从是命,上了单车。但是那单车太高了,我上不去。爸爸一手扶住单车头,一手扶住车座垫,我像狗熊爬树一样上了去。开始骑单车时,我把两只脚生硬地踩在踏板上,两只手紧紧地握住单车头,使劲地踩踏板,单车就向前走了。我在小区里面向左向右不断地扭着小腰骑了一圈又一圈,累得(我)筋疲力尽,回到家,我一手拿着杯子,一手拿着水壶,往那严重缺水的身体灌水。爸爸对我说:“曹乐,今天练得不错,明天下午继续练。”“啊”我情不自禁的喊了一声,爸爸又说:“你以为已经学会啦,还有很多东西(技巧)没学到呢。!”到了第二天,我高兴地跟着爸爸去学单车,这次爸爸神不知鬼不觉地偷偷放手了。爸爸本来以为车头会晃来晃去,但是,我骑得稳稳当当,完全超越出了爸爸的想象。接着,爸爸趁热打铁,还教了我如何转弯、上坡、下坡、转S型等技巧。回到家之后,爸爸夸我骑得好,我有说不出的高兴。

  过了一个月几天之后,我学会了骑单车。通过学单车这件事,让我感受到:做任何事情都是有困难的,只要我们面对困难,一定能够将困难克服的。同时,也让我知道,骑单车不但可以锻炼身体,还可以低碳环保,一举两得,是多么有益的一件事啊!

我的课余生活作文14

  我的课余生活就像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、弹钢琴……但我最喜欢的却是放风筝。

  去年暑假的一天,我和爸爸妈妈到广场放风筝。人真多啊,有站着放的,有坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,眼睛紧紧盯着自己放飞的风筝。

  天上的'风筝可真多啊!有美丽的蝴蝶,有长长的蜈蚣风筝,还有横行霸道的螃蟹风筝,天空简直变成了风筝的世界。

  我和爸爸妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚买来的“小燕子”。我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,爸爸举着风筝。我大喊“一二三”!爸爸把风筝投向了天空,我也像旋风一样跑了起来。我的“小燕子”很快飞了起来,而且越飞越高。正当我高兴的时候,突然,我的“小燕子”一头栽了下来。这是怎么回事啊?我心想“我第一次放风筝就这么失败,以后还会成功吗?”这时爸爸在旁边不停的鼓励我,还给我说了一大堆放风筝的技巧。于是,我的“小燕子”又平稳地飞了起来。这次越飞越高,不一会就变成了一个小黑点。突然风筝周围来了几个不速之客,原来是几只鸟儿。它们在小燕子身边叽叽喳喳地叫着。好像在说:“你是谁呀?我以前怎么没见过你啊,你是来跟我比高的吗?”风筝好像听懂了小鸟的话飞的更高了。

  放风筝不仅丰富了我的课余生活,还让我无比快乐。美丽的风筝啊,你带着梦想,飞向更加灿烂的明天吧!

我的课余生活作文15

  我的课余生活丰富多彩,有声有色。比如说打羽毛球、跳绳、画画、写作等,不过,我最感兴趣的项目还是要数骑自行车了。

  记得有一天,我考试得了100分,妈妈为了励我,给我买了一辆蓝色的轻便自行车,我爱不释手,只可惜我却不会骑。每次看见小区里的哥哥姐姐们骑着自行车在小区里玩得非常开心的样子,我羡慕极了。我暗暗下定决心,一定要学会骑自行车。

  爸爸得知我要学骑自行车的决心后非常支持我,利用周末的时间带我来到黄金广场教我学骑自行车。爸爸先让我坐在前面的坐椅上,而他在后面帮我保持平衡,我只要用力踩脚踏板,自行车就可以向前爬行了,可自行车跟我有仇似的,我越往下蹬,自行车却往后退,气死我了!骑了一会儿累得我气喘吁吁,手脚发麻,满头大汗,真想放弃。祸不单行,自行车又被卡住了!下车检查,才发现原来是链条掉下来了。爸爸连忙把链条,我又开始骑自行车了。在爸爸的鼓励和帮助下,我双手紧抓着把手,奋力踩着踏脚板,汗水像泉水般从毛孔中渗出来,湿透了衣衫,我的.手心也湿漉漉的,一颗心经常悬在空中。正在我疲惫之时,突然发现前面有一棵大树,我赶紧来了个紧急刹车,幸好,没撞上,可爸爸却兴奋地说:“苗苗,你学会刹车了!”可我不明白,我是怎么学会刹车的。我冷静地想了想,哦,对了,在我处于时刻的时候,激发了我刹车的勇气,双手使劲一抓刹车把手,于是出现了刚才主动刹车的情景。

  慢慢地,我学会了骑自行车,但从中我也懂得了“失败乃成功之母,就是胜利!”的道理。(老师:陈席荣)

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