【必备】描写课余生活的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的描写课余生活的作文4篇，欢迎大家分享。
描写课余生活的作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，比如：滑旱冰、骑自行车、下象棋，游泳……，其中我最喜欢的是游泳。
星期天的早上，我和爸爸、妈妈一起来到了游泳馆，哇，人可真多呀！我早已耐不住性子，轻装上阵。“扑通！”一声，我纵身一跃，如水鸭子一般向水里游去了……。跟外面闷热的夏天相比，水中的感觉真是凉爽啊。我一会用蛙泳前进，一会用自由泳前进，向着深水区进发。来到深水区的时候，发现这里的人们一个个都像鱼儿一样在池子里钻上钻下，快活地戏水，满泳池都是一片欢声笑语。而我就像海豚一样一会钻进水里，一会又在很远的地方把湿漉漉的小脑袋露出水面。在游泳池里时间总是过得很快，在爸爸妈妈的催促声中，我意欲未尽地离开游泳馆。
游泳的感觉真得很棒，不信你也来试试。它不但让我们在炎热的夏天感受到凉爽，还能让我们锻炼身体，使我们的身体越来越强壮。我喜欢游泳，相信你也一定会喜欢上游泳的。
我的课余生活丰富多采，奇乐无穷。有画画，游泳，做手工，跳绳，羽毛球等等。
我最喜欢游泳了，在暑假里，爸爸带我去游泳班，我学会了自由泳和蛙泳，从此我就喜欢上了游泳。每一周，爸爸都要带我去一次游泳馆，每次到达游泳馆，我都迫不及待的`换上游泳衣。因为我上了游泳班，所以我的自由泳要比爸爸正规一些，我游泳的影子，象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。旁边游泳的大人们都说我游的很好，我心里可高兴了。
我很喜欢游泳，因为可以锻炼身体，锻炼意志。我的课余生活真丰富，它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。
描写课余生活的作文 篇2
我的课余生活很丰富，比如说：游泳、足球、书法、画画、看书、跑步……这些没有我不喜欢的，要说我最喜欢的还是游泳了。
一个星期六，赤日炎炎，我和爸爸去游泳，因为我有一年没有下水了，心里有一点小紧张。下到水里，游了两步就开始往下沉。于是，我只能停下来仔细地回想了一下教练教给我的动作要领：脚一蹬、手一划、还要配合换气。
等我再下到水里的时候，照着刚刚想好的动作，练习了几次就慢慢地游起来了，而且一下子就游了一百五十米！我觉得自己就像一条自由自在的小鱼，在水里越游越开心。
“三天不读口生，三天不练手生”，通过这次游泳，我明白了，学习也像游泳一样，熟练才能生巧，需要坚持不断地反复练习，才能牢牢掌握。
描写课余生活的作文 篇3
我的课余生活就像天上的云彩，多姿多彩。我喜欢溜冰、游泳、骑自行车、玩双杆……但我最喜欢的还是溜冰。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。一提起溜冰，我的心中就禁不住涌起愉悦之情。每天放学后，我写完作业，一有空就会换上溜冰鞋去溜冰，一溜就是好几个小时。
我最喜欢去市府广场上溜冰。晚上，广场上总有很多人在跳舞。我穿着溜冰鞋在人群中钻来钻去。每次那些人手挥来挥去跳着舞的时候，我就一边做着好笑的动作，一边上下左右移动着在人们的手臂下穿过去。有时，我还像一条小鱼一样“嗖”的一下快速地穿过去，有时，我甚至偷偷地朝她们的屁股打一下快速地溜走了。有时，我还直接从石阶上溜下来，那感觉就像按摩一样，好玩极了。
我喜欢溜冰。溜冰就像我课余生活的开心果，给我带来无穷的快乐。
描写课余生活的作文 篇4
虽然作业堆积如山，但我的课余生活却丰富多彩，其中我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”，下面我就给你们介绍介绍吧。
叮铃铃，下课了，我们刚从“学海”里奋力游到“岸边”，开始“老鹰捉小鸡”。游戏开始了，我自告奋勇当“老鹰”，王明不服气，非要和我拼一拼，所以他当了“母鸡”。“老鹰”正自由自在地飞翔，这时，“老鹰”看见“母鸡”身后有许多“小鸡”，一边流着口水一边说“你能送我一只吗？” “母鸡”自信地说：“行，只要你捉到了几只，那几只就送你了。”
于是，我开始向王明发起进攻，我想从“母鸡”旁边过去，可是，“母鸡”早已想到，就张开大翅膀，使“老鹰”无法过去，但“老鹰”见这一招不行，便用另一招，可这一招也被“母鸡”看透了，当“老鹰”从“母鸡”翅膀下就要飞过去时，“母鸡”合拢翅膀，这使“老鹰”左右为难，也想不出办法。过了一会儿，“老鹰”趁“母鸡”不注意，当机立断，来了个急转弯，转到了“小鸡”的后面，捉住了一只“小鸡”，正当“老鹰”得意洋洋时，“母鸡”一把把那只“小鸡”抢了回来。这时，叮铃铃，叮铃铃，同学们带着喜悦之情，继续遨游“学海”。
这个游戏可真好玩阿！它不仅丰富了我的课余生活，还让我懂得了要勤于动脑，才能有收获。
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