【热门】有趣的课余生活作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的有趣的课余生活作文8篇,欢迎阅读与收藏。
有趣的课余生活作文 篇1
我最喜欢的课余生活是跳皮筋,因为跳皮筋可以带给我许多的快乐,还能调节我紧张的学习生活。
每当作业完成后,我就组织几个小伙伴们一起玩跳皮筋。首先,我们先分成组,一组在跳皮筋,另一组撑皮筋。跳皮筋的那组要很用心地跳,只有这样才不会输的,如果这组失败了就要撑筋,所以她们跳得很认真,配合的也很默契,而另一组却非常着急,心里想让他们出错,这种感觉真的很爽。结束后,我们都十分开心,心里感觉特别的轻松,仿佛一切的烦恼都抛到了九霄云外。
跳皮筋是我最喜欢的课余生活,它的好处还很多,我就不一一列举了。
有趣的课余生活作文 篇2
在课余生活中,我遇到过许多有趣的事情。其中,令我最难忘的就是有趣的蒸汽船了。它不是可以坐上去的那种船,而是是一种很小的、很奇怪的科学化的玩具船,而且组装的零件更是让人惊讶不已。
那天,我爸爸故作神秘地把一个箱子给了我。我打开一看,里面有一个盒子,上面端端正正地写着:蒸汽船。我打开一看,不禁觉得好笑,原来里面只有有一些普普通通的东西。有一个塑料船底、两块积木、一根吸管、一个小玻璃瓶、一个蜡烛和一个铁丝架。爸爸看出了我的心思,就说:“那你做做看吧!”于是,我按照说明书开始做了。先把两块积木拼在了一起,然后在上面插上了铁丝,再在玻璃瓶口上插上了吸管,在瓶里放入半瓶水,再扣上铁丝。。。。。。最后,在爸爸的帮助下,蒸汽船终于做好了。做好的蒸汽船很小很简陋,但也很可爱,刚好可以放在妈妈的手心里。
现在,见证奇迹的时刻到了!在爸爸帮我点上蜡烛以后,过了一会,瓶底居然被烧黑了,水也开始冒泡泡了,原来,这就是我们所说的水烧开了。吸管里开始冒蒸汽,不时有水从里面喷出,船居然自己走开了。我想:“真是太神奇了!”后来,我问爸爸它为什么会动,最后终于知道了答案。原来,由于喷出的蒸汽给了小船一个反作用力,而船体本身很轻,再加上浮在水面上,把它的重量都给消除了。船就会动了。而如果是我们的那种风扇之所以没有走动是因为它的重量很大。
这样的蒸汽船太有趣了!它让我懂得了其实气体也能推动船的,但前提条件是得有足够的气才能推动合适的船。我希望能在科学课上多做点这样的、能让我长知识的小实验。
有趣的课余生活作文 篇3
上周星期五的中午,我和胡文浩、李海洋一起玩“营救人质”的游戏。
我们先用直尺搭好路线,再摆好障碍物。一切准备就绪,游戏开始了。我拿出一张卡片,小心翼翼地推上桥,轻轻一弹,耶,避开了怪兽。哇,地震了,我赶快逃开了。呵,一会儿就又过了一关。我发现了人质,就急忙跑过去,救到了人质,赶快返回。呼……,台风来了,还好我顶得住。轰……,海啸又来了,我支持不住,被冲走了。营救失败,我也成了人质。接下来,该胡文浩了,他冲过层层难关,营救成功了一次。按照规则,他可以再玩一次。第二次就差一点点就要成功了,但闪电的连续攻击让他招架不迭,不幸身亡。李海洋刚走不久,就因为火山的突然爆发而失败。后来,我们又继续玩了很久,直到开始上课。
“营救人质“游戏可真有趣啊!简直就是百玩不厌。
有趣的课余生活作文 篇4
我刚开始还是不急不忙地走着,等走到多半时,撒开腿象兔子一样冲到了她的身后捉住了她。
每个同学的课余生活都很丰富;有的喜欢跑步,有的喜欢写写画画,有的喜欢唱唱跳跳,还有的喜欢下棋对奕一下,而我却非常喜欢跟同学一起丢手绢。
今天下午到了课外活动时间,老师领着我们十几个同学一起到操场上玩丢手娟的游戏,同学们唧唧喳喳象一群放飞的小鸟儿一样来到了操场上。老师跟我们讲了一下游戏的规则,我们就开始了。先选出一个同学来丢手绢,其余的同学围成一个圈,开始了,小伙伴们耐心的蹲在自己的位置上等待着那个同学的到来,同学晃晃悠悠地,哼着小曲儿,走来走去。忽然,我看到对面我的伙伴抿嘴笑了,我一下子回头,呀,不知什么时候手绢到我身后了,我马上转身抓起手绢撒腿就跑,拼命地追那个同学,可惜没追上,他马上在我的座位上蹲下了,还挺灵活的呢!这时候只有我继续绕圈走了。“丢呀,丢呀,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉他,快点快点抓住他……”这时候同学们唱起了歌,真好听啊!我一边跟同学一起哼唱着,一边不紧不慢地装作很悠闲地样子,走到一个跑步慢点的同学后面时,悄悄地放到她的后面,然后跟同学“嘘”了一下,示意同学不要出声,她一直蹲在那里,还不知情呢,嘿嘿,我刚开始还是不急不忙地走着,等走到多半时,撒开腿象兔子一样冲到了她的'身后捉住了她。哈哈哈,同学们笑了,她也笑了。这样被抓到就要表演节目了,她给大家唱了一首歌,大家很开心!
大家继续玩着,有被同学抓着的,也有没被抓着的,无论表演的节目还是不表演节目的,同学们都很兴奋,很High!
怎么样啊,是不是也很想加入到我们的队伍啊,我的课余生活很有趣吧?希望有机会也听听你们讲述你们有趣的课余生活,我们大家一起来分享快乐吧!
有趣的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩!我有时候跳舞,有时候拉小提琴,有时候爬山,有时候玩耍……其中,我最喜欢看书。因为看书可以丰富我的知识,开阔我的视野。
其中,我最喜欢的有——《岳飞传》《阿凡提》和《小卓玛》。
《岳飞传》讲了岳飞精忠报国的故事,他在临死之前说了一名非常有名的话——还我河山。被告后人刻在石头上,是为了让大家都学习岳飞那永不退缩的精神。
《阿凡提》讲了一个名叫阿凡提的人幽默、聪明、机灵和有爱心的故事。让我们学习他聪明、机灵、幽默和有爱心的故事里面的精神。
《小卓玛》讲了一个名叫小卓玛的女孩和她的朋友团结一致,打几妖魔的故事。它让我们学习小卓玛那团结一致、齐心协力的精神。
每一本书都有一个道理,只要认真去读,就能读出来。
我从书中学到了许多知识,懂得了许多道理,发现了许多奥妙,找到了许多快乐。书是我成长中必不可少的“老师”,书是我生活中必不可少的“伙伴”。在书的海洋里遨游,是我最大的快乐!
有趣的课余生活作文 篇6
我的课余生活像一棵很高大的大松树,树上的松果就像我们作文里的小词语,树上也有小松鼠,那里有我最喜欢的木头人游戏。
每当下课的时候,我们就像欢快的小鸟一样飞出教室,跑到操场上去玩木头人游戏。首先,我们“石头、剪刀、布”,赢者先来挠我们的痒痒,最后,他开始说“定”,我们就不能动,然后他就要开挠我们的痒痒了,如果谁笑了或谁动了,我们就开动我们的小痒痒手了,他也不能动,我们就还挠他的痒痒,一直挠到上课,我和我的小伙伴已经约好了下课还玩。
这就是我有趣的课余生活,有趣的木头人游戏,好玩吧!
有趣的课余生活作文 篇7
要问我的课余生活是什么?画画就是我的最大的乐趣。
每当到了星期五的晚上,我就会睡不着觉,要问我为什么?因为明天要去学画画了。为什么我会喜欢上画画呢?是因为那五颜六色的颜色就把我吸引进了画画世界里。记得有一次,放学了,我们排着队伍走出教室,我走着走着,看见了一副画得很漂亮的渔民画。我被吸引住了,幸好老师没有看见,当我反应过来的时候,我们的队伍已经走出了校门。我好尴尬呀!
画画,给我带来了快乐。我真喜欢!
有趣的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩,也富有趣味,而我最喜欢的还是旅游。今年暑假,我终于见到了海。再也不是文字将无边的遐想,再也不是凭空与别人的思想共鸣,仿佛圆了记忆中一个遥远的梦。那便是眼前这一片真真切切的蓝色了。
是的,满视野的蓝。浅蓝、蔚蓝、淡蓝、天蓝、深蓝,好似一瓶蓝墨水撒入大地,无暇、透明、纯洁、安静。仅仅是看一眼,都会为它而陶醉,心乐之。我张开双臂,海风便了心领神会的过来,轻抚我的全身。在我的耳边低语道:“来吧,孩子,到海水里玩耍吧!”于是我走近还海,走入海。海浪首先迎过来拍打我的脚丫,我蹲下身,用手触摸海水,随波浪感觉海的心跳。我愈走愈深,脚下是柔软的沙子,身旁是暖暖的海水,我惬意的游起泳来。突然,一个浪涌过来,一会儿便觉得面前竖了一面高墙,越长越高,直到遮住天空。我刚刚站稳,却又被大浪托起,然后推向海滩。眼睛涩涩的,口中也呛了一口咸咸的海水,但心中却直叫痛快、刺激。在海中畅游够后,我披了一条毯子,蹲在沙滩上玩起沙子。我捧着一把沙子,感受沙子的触感聆听沙子落下去的簌簌声,好似看到千万颗玉珠落在地上又弹开,这声音又令我的心沉静下来。
时间一点点流逝,在离开前我又一次回头看了一眼大海。我顿时被大海给震撼到了。原本只是看到它的色彩与生命,但远眺大海我发现大海用有的还有精神。我想,无论是谁一见到这容纳百川的海,一见到这浩瀚无垠的海,都会情不自禁的折服于他的博大胸怀。人总是说自己顶天立地,然而在这汪洋世界中,那沧海一粟的小小躯壳,那一点点的高傲、自私又算得了什么?海渺小了世俗的一切。
这次的大海之行令我流连忘返,更让我产生了一些更深的思考。旅游,是多么有趣的一项课余生活啊!
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