实用的我的课余生活作文九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我的课余生活作文9篇，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
大家好，我今天要向大家隆重推出我的课余生活。
说起我的课余生活，那首屈一指的便是读书。我有一件非常漂亮的书房，书房里的书琳琅满目，包罗万象。科技类、文艺类、故事类、小说类、教辅类……把我的书房装点得熠熠生辉。每当放学之后，我都会流连在我心爱的书房里捧起一本本散发着墨香的书，心中便感觉无比幸福。有位名人说过：“书对人类永远都是有益而无害的。”是呀，书让我获益匪浅。《红楼梦》让我懂得了封建大家族的兴衰荣辱；《四库全书》令我知识渊博，知之甚多；《鲁滨孙漂流记》使我懂得了在逆境当中应当选择奋起而不是沉沦……前苏联著名作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我深深地迷恋上了书，它们也成为了我学习上、生活上不可或缺的好帮手，读书，更是我课余生活的最大爱好。
另外，我还喜欢在假日去郊游，捕捉大自然的美丽景致。
春天，我会带上画板和彩笔去河边写生。清澈的河水，活泼的鱼儿，萌芽的小草，雪白的云朵，蔚蓝的天空……一切的一切都会融入我的画卷。于是，一幅美丽的《春之魂》便诞生了。
夏天，我会背着相机，漫步在绿油油的草地上，慢悠悠的哼着乡间小调，美滋滋的摘来一束美丽的鲜花插在头上，随着“咔嚓”“咔嚓”的声音，一切一切的美景都停留在了完美无瑕的照片中。
秋天，秋高气爽，天高云淡，我兴奋地随着家人，拿着钓竿来到河边钓鱼。我快乐地帮助农民伯伯收割稻子，摘水果。走在回家的路上，火红的夕阳映照在我手中鱼儿肥胖的身子上，那时的心情不亦乐乎。
冬天，风簇着雪，雪拥着风，天地之间银装素裹，粉妆玉砌。我和小伙伴们一起穿着厚实的棉衣棉裤，来到大自然，来到雪地里，一起堆雪人，打雪仗，脚下是“咯吱”“咯吱”的.，美妙音乐，天地之间回荡的是我们快乐的笑声，它们随着风儿传到了很远很远的地方。
这，就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活有趣吧！那么，你的课余生活又是怎样的呢？
我的课余生活作文 篇2
课余生活使我享受生活，享受乐趣。我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，滑冰、看书、玩电脑、弹古筝……没有一样是我不喜欢的，但我还是最喜欢弹古筝。
记得5岁那年，妈妈带我出去玩。走到管城区教育中心大门口，我看见有一位小朋友在弹古筝，我被那优美的琴声所吸引，于是，我央求妈妈让我学古筝，妈妈毫不犹豫地答应了我的要求。直到现在我还一直坚持每天练古筝，弹古筝是我课余生活中不可缺少的一部分，给我的课余生活增添了许多乐趣。今年暑假，我还顺利轻松的考过了7级。
我常常和小伙伴们比赛滑冰，我们把石块作为起跑线，滑到大门口再返回，我弯着腰，弓着背，像一只龙虾似的，手自由的'摆着，腿蹬着地，像离弦的箭一样飞快地向前冲去，我终于冲到了终点，最后赢得了比赛。
这就是我的课余生活，怎么样？我的课余生活多姿多彩、丰富无比吧！
我的课余生活作文 篇3
课余生活是丰富多彩的。每个同学都有自己的课余爱好，有喜欢养花种草的；有喜欢玩电脑的；有爱好某种球类运动的；还有学唱歌跳舞的……
我最喜欢跳舞了。下面我先给你介绍一下我的跳舞过程。有一次，妈妈在电视上看见有个大姐姐舞跳得很好，就想让我学，妈妈说：“你想不想学跳舞呀！”我想舞蹈这么简单一定很好学的，我就答应了妈妈。当我和妈妈来到了舞蹈教室一看好多人呀！我们的舞蹈老师说：“欢迎新同学。”大家都来和我打招呼。于是老师就开始教我怎么跳舞。老师教完了一个基本步，就让我对着镜子跳，可是我怎么跳也跟不上节奏。我焦急地说：“老师我不会，怎么办呀！”老师微笑的对我说：“要跟着音乐节奏跳，心里默默数节奏。”我说：“好的.。”然后老师又耐心的带着我跳。带了很久我终于把这个舞步学会了，老师不放心又考了我一次。当我把舞步跳完时老师微笑的点了点头。
我学习舞蹈五年多了，知道现在我还在国展中心楼上学舞蹈，以前不敢表演节目的我，现在也敢在大家面前跳舞了，这也让我更自信了，每次联欢会跳舞都是我的保留节目。
通过学习舞蹈让我知道不管干什么都不要放弃，要坚持下去。用心去学才能体会到乐趣。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活就像是一盒五彩缤纷的巧克力糖，每一颗回味起来都滋润香甜，其中有两颗特别甜美的，那就是读书和观察植物。
读书可以让您增长知识，让您见识人生的各种困难险阻。当我阅读《鲁滨孙漂流记》时，我汹涌澎湃的内心也活跃起来，我与鲁滨孙一起开始了孤岛上的.奇妙生活。
有人说：“读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。”没错，当我阅读一本书时，也感受到了自己的灵魂在升华，随着年龄的增加，阅读量也渐渐扩大，所以我也懂得了：读书是很好的课余生活。
光靠读书是无法充实我的课余生活的。因为我的课余生活是广泛的，观察植物也是我喜欢的一种。我喜欢在夜深人静的时候观察植物。总是喜欢一个人静静坐在柔软的草地上，在静谧到不能再静谧的时候，倾听着虫儿发出的阵阵虫鸣声。轻轻捧起一朵黄色的夜来香，慢慢地嗅着，我吮吸到了大自然的甘甜清香。有时，我还慢慢躺在公园的椅子上，欣赏着明亮的月亮爬上了漆黑的天空，洒下千万缕银色的光辉……
这就是我多姿多彩的课余生活，您觉得怎么样呢？
我的课余生活作文 篇5
我最喜欢的课余生活是跳绳。因为跳绳能锻炼身体，也能提高手臂的力量。
我看见广场上有好多小朋友跳绳，我好羡慕她们。我跑去叫妈妈教我跳绳。我和妈妈一起去了广场，妈妈说：“跳绳时不要害怕，手和脚要配合好”。我总是跳一下摇一下绳，只能一次跳一个，我后悔我为什么要学这么难的跳绳呢？我有些不想学了，妈妈似乎看出了我的心思，慢慢地走了过来说：“跳不好没关系，想要跳好它得有自信，有恒心”，我鼓起勇气跳了一次又一次，结果一不小心摔倒了。妈妈跑了过来问到：“疼吗”？我说：“一点也不疼。”我忍着疼痛又拿起绳开始练习。经过我一次又一次的练习，一段时间过去了，我的跳绳有了大大的'提高。
我来到广场上，和小伙伴们一起比赛跳绳，他们跳起绳来像小燕子一样，身体轻盈的上下舞动，每次都跳100多个，我在心里问自己行吗？我是一个新手呀，我心里像踹了一只小兔子一样，怦怦的乱跳，轮到我了，我镇定了一下，开始跳，没想到我竟然跳了120多个，我真高兴，妈妈也为我高兴，自豪，因为我没有白白付出辛苦。
我以后会努力学习跳绳的，因为锻炼中提高我的身体素质，给我增添了很多快乐，我爱我的课余生活。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，像跳绳，跑步，打羽毛球,游泳......都给我的生活带来了不少快乐。其中，我最喜欢的课余生活是——看书。
看书能让人快乐。我的书架上塞满了书，例如，《格林童话》，《地球未解之迷》，《十万个为什么》，《莫言作品》......这些我都喜欢看，不过我最喜欢的书是作文书。
有一次，我正在看《初中获奖作文》，妈妈却给我一张妈妈却给我一张“通知书”：“去买些鸡蛋，我就再给你买一本作文书。”我听了，兴奋极了。于是从妈妈手里接过钱，去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》，我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙，回家后，发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我，就不给我买作文书了。唉，真是“书”飞蛋打啊!不过，后来妈妈还是给我买作文书了，谁叫我那么爱看作文书啦!
有喜有笑，有欢有乐，既开阔眼界，又增长见识，更陶冶了情操。看书，成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的`生活充满了阳光。
我的课余生活作文 篇7
一下课，同学们像刚刚出笼的小鸟，“飞”出教室，去享受自己的课余生活。课余生活“七荤八素”，“多姿多彩”。有跳绳的、跑步的.、打乒乓球的··· ···等等。当然我也去享受自己的课 余生活。别看我是个小男生，我也喜欢玩淑女的游戏：踢毽子。
刚开始踢毽子的时候，左脚踹到右边，右脚踢到左，怎么也踢不住。走，找老妈请教去！别看我老妈今年已经四十一岁了，但踢起毽子来看起来就像小时候一样灵活。妈妈说：“不要用脚面踢，要用 脚的两边踢才行。”我试了试，果然很灵。练习再练习，终于练习到了一次踢六七个的技术了，我高兴极了！
过了几天，我把毽子带到我外婆家，和我姐比。经过一番比拼，我终于胜利了。我想：以后要多练习争取更加熟练！
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活总是多姿多彩：唱歌、弹琴、看书、上网、收集石头、做游戏……但我觉得最有趣的还是收集石头。
我收集的石头已经有满满一抽屉了。每当我写完作业的时候，便小心翼翼地从抽屉里拿出几块石头欣赏起来。其中有一块石头我最喜欢。它光滑而细腻，在乳白的底色上有两条淡黄色的印痕，既像小老虎身上的斑纹，又像一潭湖水被微风荡起了阵阵涟漪。这块石头形状像座十分陡峭的山，因此我给它取了个有趣的名字——山蛋。
我的石头的名字可多啦！有叫“擀面杖”的、有叫“小瓜子”的、还有叫“大肚子将军”的'……我经常利用课余时间给我的宝贝石头洗澡，用温水把它们洗得个个玲珑剔透。看着这一枚枚精美的石头，我仿佛来到了沙滩，来到了田野，来到了沙漠，来到了大自然……小石头开阔了我的眼界，丰富了我的知识，陶冶了我的情操，我真爱它们！
我的课余生活就是这样有滋有味。朋友，你呢？
我的课余生活作文 篇9
我的课余生活丰富多彩我喜欢和小伙伴们一起做游戏、踢足球、骑自行车、打羽毛球……让我记忆最深刻的是做家务。
一天下午，我写完了作业，觉得很无聊，于是决定我帮妈妈擦地板。我赶忙从卫生间拎了一桶水，拿了一块抹布，走到卧室。先把抹布放在水里，完全浸湿后拧干，蹲在地上开始擦地，手腕左右摆动用力擦地。抹布脏了放在水桶里洗干净继续擦，就这样，地砖一块一块地擦干净了，我累的`满头大汗，我必须要学会坚持，于是休息一会儿继续擦客厅。桶里的水脏了换成干净的水，卖力地擦着……地擦完了终于可以休息了，侧面望去地面就像一面镜子，擦得真亮啊！妈妈也夸我很棒，我心里高兴极了！像吃了蜜一样甜。
我终于知道干成功一件事是多么得开心！以后我要继续努力！
老师评语：虽然选取了一件普通小事，但你把整个过程描写得较具体，精彩。尤其抓住了一些动作，神态的描写，很有画面感，表达出了自己真实感受，比喻恰当，中心突出，尤其字迹十分工整，很棒！
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