【热门】课余生活作文合集七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的课余生活作文8篇，希望能够帮助到大家。
课余生活作文 篇1
我的课余生活多姿多彩。下棋、打羽毛球、踢足球都是我的课余生活，不过我最喜欢的还是下棋，因为下棋不但能让脑子变的更灵活，还能增进友谊。
今天我和下棋高手哥哥下棋。哥哥今年16岁，非常喜欢下棋，他常常和我的叔叔和我切搓棋艺。可我总是输。有时也许是哥哥心不在焉，我能胜几局。今天，哥哥可没心不在焉，他精神饱满，准备和我一决雌雄。我先走。我先上“马”，哥哥也上“马”。我再上“马”想吃哥哥的“当头兵”。哥哥却上了另一只“马”。让我的“马”我无从下嘴。
接着我出“龟”，他跳“马”；我跳“马”，他飞“象”；我支“士”，他出“车”；我平“炮”，他跳“马”；我出“车”，他拱“卒”······我们俩真是“棋逢对手，将遇良才”，杀得难解难分。忽然，我心升一计--抽“将军”。于是我马上上“马”来了个出其不备，杀了他一个“炮”。第二回我又想抽“将军”。可哥哥用“马”挡住我的马脚。可他万万没想到他的“马”在我的“炮”口上。我心想：哈哈我赢定了！可我万万没想到哥哥看我不备以用大军包围了我的营地。我想马上调回大将可为已晚。哥哥已了却了我的主帅。我佩服地说："哥哥你真棒！没什么棒的，你也很不错我差点就败在你的手下。哥哥笑了笑说。
经过这次下棋我更爱下棋了，我和哥哥的友谊也越来越好！
课余生活作文 篇2
今天阳光明媚、万里无云是出去玩的好天气。因为今天约好跟爸爸打台球，我就早早的做好作业，“千里迢迢”来爸爸单位打台球。
开始打台球了，我摆出一本正经的样子，想在气势上胜过爸爸。首先我先发球，用白球对准摆好的“三角形”。我使出吃奶的`力气，啪的一下，整整齐齐的“三角形”被打乱了，其中带有大圈标志的1号球快速的奔向底角，应声入网。我心里既开心又激动，没想到我的第一杆就取得了“开门红”。俗话说：“良好的开端就等于成功了一半。”我心里暗喜，这局我有百分之百的信心战胜爸爸。接着爸爸也不甘示弱，接二连三的打进了好几个球。我心里紧张起来了，告诉自己不能高兴太早，要认真的打好接下来的每一个球。就这样，我进一球爸爸进一球，很快我们就进入了最为激烈的黑八争夺战。此时我万分紧张，额头上、手心里全是汗水，正在这时爸爸出现了一个低级失误，真是天赐良机啊！我获得了绝佳的进球好机会，一鼓作气把黑八打进了。
我终于第一次赢了爸爸。现在的我恨不得插上一双翅膀飞起来，将这个消息告诉全世界。
今天的台球比赛，我不仅赢了爸爸，还让我认识到了一个道理：“无论对手多少强大，只要自己有信心，加上自己的不懈努力，就能战胜对手。”
课余生活作文 篇3
我的课余生活多姿多彩，有画画、跑步、骑自行车、还有古筝。至于我最喜欢的 一项课余生活，当然是画画啦！
您瞧！我画的画颜色多丰富呀！这一点儿都不假。
记得刚开始学画画时，我兴奋万分的来到美术基地。李老师耐心的教我们画科幻绘画，我的好朋友琦琦想：应该画 简单一些吧！于是琦琦画了，《手指娃娃》。我可不是这样想的，科幻画应该奇怪一些，复杂一些。李老师好像早就猜出我的想法，说：“你就画《眼睛树》吧！”听李老师这么一说，我马上用铅笔起稿，画上几棵树，树山有许多叶子。我发现下面还有一些空位，就画了一座彩虹桥。李老师看见了说：“我们要爱护环境，不如在这画一些人吧！”于是我把桥换了人，我想：我这棵眼睛树也要为人们做点好事！前天，我在电视上看见了一些盲人，他们需要一双健康，明亮的眼睛，盲人有了眼睛就可以自由生活，感受美好的世界，所以我画了许多眼睛，只要盲人们在树底下一照，眼睛就会马上好起来。经过我不断的努力，终于把一幅五颜六色的彩笔画，画完了，李老师夸我画的真好，李老师最后把我的画拿去比赛了。比赛结果出来了，我获得了第一名，我很高兴！
画画让我与人分享快乐，感受更好的世界，我喜欢画画，我喜欢我的课余生活！
课余生活作文 篇4
每天一上完课，就到了我丰富多彩的课余生活。
平时我喜欢看看书，下下棋，画画，打羽毛球······不过，我最喜欢的还是跳舞。
说起跳舞，我还得过银奖呢！得奖可是很不容易的哦！每天要练功，劈叉、下腰、压腿······ 有时疼得我眼泪水都要流出来了。不过，我的付出是有价值的，这样可以帮助我的姿势变优美 ，长的越来越高。
记得有一次 ，我和几个小朋友在一起玩，我说：“我来教你们跳舞吧！”大家异口同声地说：“好。”于是，我教她们摆好姿势，然后教了一些简单的动作。
我喜欢跳舞，更喜欢我的课余生活。
课余生活作文 篇5
我的课余生活是怎样度过的，你想知道吗?我喜欢画画，爬山……但是我最喜欢的课余生活要数做科学实验了。
有一天，妈妈在做午饭，我坐在沙发上百无聊赖地喝着益力多。喝完益力多，我的脑海里闪过了一个想法——把瓶子装满水放在冰箱里会怎么样呢?于是，我把水装满放进冰箱的时候，妈妈看到了说：“你搞什么鬼呀?”我马上把水倒掉了，后来，我趁妈妈不注意，又重新接了水放进了冷藏室。
有一次，姐姐牙疼捂着腮帮嗷嗷直叫。看着姐姐痛苦的样子，我突然想到了冰箱里的冰，就急忙跑过去拿出来敷在姐姐牙疼的地方。过了一会儿，姐姐的牙疼好像好了许多。
小时候，我常常把指甲油滴在水里做实验。妈妈看见了，总是说：“你在干什么呢?”有一次，我又在做实验，妈妈一说我，突然手一抖，我把水弄到脸上，差点喝下去。我大声喊道：“什么鬼东东啊?”妈妈笑了笑说：“你这小样，又在做实验了。”我自豪地说：“说不定以后有用呢。”但是，过了很久很久，也没有人用，我泄气啦。妈妈说：“你再做别的实验，别人一定会用。”我听了妈妈的话，脑袋一转，想到我家住在湖边有很多蚊子，可不可以想办法对付它们呢?于是我做了一杯非常香的液体，晚上放进房间里，果然成功了，房间里一只蚊子都没有了，也变得香香的。妈妈爸爸都说：“太好了，昨天晚上睡得好香啊!”我的实验又成功了，妈妈笑着对我说：“你真棒!”
每天下午，我都要做几回实验，家里摆着许多实验品，后来我的科学实验都派上了用场。
这样的课余生活，让我得到了快乐，以后我再也不会无聊了。通过做实验，我还能学到更多关于科学的知识。
课余生活作文 篇6
生活宛如一条无止境的长河，弯弯曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。
但是，却有着无限的向往，无限的美好，无限的快乐。
我的课余生活就是如此。
"书籍是时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代，"读书，是一件多么快乐的事。
书，在我的课余生活里是不可缺少的一部分。
是书给了我知识，是书给了我快里，是书给了我充实。
只要我的手中拿了一本书，我就会津津有味的看起来。
在一个双休日的下午，我正在写数学考卷，开始还很好，写到应用题的时候便难住了。
我急得就像热锅上的蚂蚁--团团转.我越急便越写不出来，我生气的把试卷扔在一旁，看起书来.从《挑山工》里我深深地体会到了挑山工那坚持不懈了，脚踏实地的精神。
尤其是那挑山工说的话，给我留下深刻的印象“一步踩不实不行，停停住住更不行，那样两天也到不了山顶。
就得一个劲儿往前走。
别看我们慢，走长了就跑到你们前面去了。
”
对，不管做什么事情，都要脚踏实地地坚持不懈的。
我放下书，马上拿起刚才那试卷，认认真真，慢慢地，心平气和地做了起来，在我坚持不懈的努力下，终于解决了难题。
书不仅给我带来了许许多多的乐趣，让我了解到了许多的名山大川，壮丽山河。
让我一饱眼富，而且对作文，思维也很有帮助。
书是益友——读一本好书，像交了一个益友。
以后，我还会交更多的益友。
课余生活作文 篇7
今天下午我回家写完作业后，就约了六个好朋友一起到楼下玩游戏。游戏的名字叫“猫捉老鼠”。游戏的规则是用一个人当“猫”，“猫”在睡觉时，“老鼠”来偷东西，如果“猫”醒来时“老鼠”没有回到洞里，“老鼠”就变成“猫”，游戏就重新开始；如果等“老鼠”回到洞里了，“猫”就不能捉“老鼠”，那“老鼠”就胜利了。
我们用“黑白配”的方法来确定小月当了“猫”。游戏开始了。小林是“猫”，我、小刚、小方、小明、小森当“老鼠”。小林在睡觉，我去“偷”东西。趁着小林没有发现，我假装着“偷”到了一件东西就马上往回跑。“猫”醒来时，我已经回到洞里了。小林只好换抓别的“老鼠”。第二次小明去“偷”东西，“偷”的时候，东西落在地上了，伸手去捡时，小林反身迅速地捉到“老鼠”。我们就哈哈大笑。这会该小明当“猫”来抓我们这些“老鼠”了。游戏在继续进行。
我们玩到晚上吃晚饭时才回家，大家玩得十分开心，还约要明天放学后还要一起玩。
[教师点评]：小作者很细心，在习作中第一自然段首先告诉我们游戏的时间、地点、人物、游戏名称、游戏规则。接着第二自然段叙述了游戏的具体过程，让我们身临其境。第三自然段还交代了自己的心情。
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