我理想的班级作文

时间:2022-09-22 11:55:21 我要投稿

我理想的班级作文(精选30篇)

  我理想的班级,就如同天边的白云,白得无暇,美得纯粹,不已经如此,时间会轻地抚平她的皱纹。下面是小编收集整理的我理想的班级作文,希望对您有所帮助!

我理想的班级作文(精选30篇)

  我理想的班级作文 篇1

  父亲理了理被我拽皱的衣角,朝我挥挥手,轻轻地说:“进去吧。”

  在父亲的目送下,我依依不舍地走进教室。

  只就近找了个座位,慌忙坐下。盛夏的空气中一直弥漫着不能消散的闷热,压着我的胸口,不能轻松地呼吸。

  这样一个陌生的教室,充满着太多我不敢靠近的事物。面对陆续走进的同学,只胆怯地用余光扫过。初次离开家乡到这样一个陌生的天地,心中莫名地生长出一个新的物质,对我来说这便是痛苦,天大的痛苦。

  在我成长到这个17岁之前,我一直是幸福的。而在17岁这本该是花一样的季节,当我踏入这个教室时,我却真真切切地感受到了内心的不快,我知道我的雨季来临了,那颗热血红心不再砰砰跳动,没有了运动后那种轻盈的生命感。

  仰望夜空,我模糊的双眼看不见那初中的某一夜与伙伴们欣赏的熟悉星空。斜挎着书包,手插口袋,冷眼看着前面几个结伴的女生,她们疯子一般的笑声是那么的刺耳,而我似乎又察觉到她们投来的讽刺的目光。

  这个冰冷而陌生的地方我一刻也不想待,只想赶紧逃离,17岁叛逆的心即将破土而出。

  静坐冰冷如牢笼的教室,独自忍受着寂寞的痛苦,静待叛逆之心的降生。

  可是,这牢笼似乎出错了。伴随着安慰和细碎的交谈,夹杂着嬉笑和斗嘴,甚至那几个轻狂男生的围殴打闹,几十个少年的心开始交融,它不再是开学时那般陌生。

  我敏感的心也加入到这场青春的复杂舞会中,不再是一味的对陌生抗拒,而是理解与误会交织,冲突与忍耐相嵌,只是依然有着痛苦阴魂不散地一路尾随,可是年轻的心总是会遗忘的,它在又能怎样呢,由它去吧!

  荀子主张“人性本恶”,我今日方得体会,这个教室中的每一个个体都有着不同的成长经历,他们的“恶”在一次次的洗礼中被冲刷,但并不是所有人都情愿接受每一次的洗礼,被大雨冲刷的傻事,谁会愿意多做呢?就这样一点点,一步步产生了距离,产生了价值观的偏差。黑夜给了我黑色的眼睛,而我坚信能用它寻找到光明。

  这个小小的教室,就像进入社会前的一个练习场。你身处当中,不得不按规则生存,要不顺应规则融入其中,要不叛逆规则万劫不复。相信除了极少几个木鱼脑袋的,其他人都会多多少少在经受这许多的痛苦之后,融入进去。

  人,生来是痛苦的,呱呱坠地,便注定着走向死亡。活着的每一天便是在痛苦中前行,等待着死亡,何等凄凉!

  凄凉又如何,你依旧只能昂着头,顶着风,冒着雨,一步一步,踏踏实实地走,忍受着寂寞,忍受着痛苦。坦然地面对,才能将苦痛的人生阻力转变为前进的动力,将你的动力加注于梦想之上,投身于班级这个小熔炉中,在熊熊烈火中不断地翻滚、融合、锤炼,切身感受到烈火焚身的痛苦,将稚气打磨,将软弱焚化,用钢铁一般的毅力面对成长的冰雹,人生路上的荆棘。人若软弱就是自己最大的敌人!

  教室亦并非教室,她升级为了班级,一个供我成长的班级。

  忍受痛苦,忍受寂寞,融入班级,融入人生,遥遥成长路,我已淡然。

  我理想的班级作文 篇2

  班团体这一名词大家应当都不陌生吧!我们大部分的时间都待在教室和同学、教师一起学习,或者玩耍。但我不仅仅只是理解“班团体”是同学们学习、教师上课的地方的统称,它是我家庭之外的另一个大家庭,它更温暖,更和谐。

  在很小的时候,我们就已经融入到班团体这个大家庭中了。从幼稚园到此刻,同学多得数不清,大多已经忘了。进入初中,我来到了这个班级,以一种想和所有同学成为好朋友的信念走到了此刻。虽然我们这个班不能称之为完美,但它在我心里的地位却是最高的;虽然它有时会出现一点点分歧,但并不影响同学之间的关系……

  我能够说是生活在一个并不和谐的家庭,但我挺知足的,家庭方面的爱和温馨早已离我而去,我只好再寻找一个让我感到温馨、温暖的地方,那就是班团体。我在那里感受到了团体的欢乐,任我玩啊!任我学。有一句名言说得多好啊“上帝在为你关上一扇门的同时,会为你打开另一扇窗”我就有了这样深刻的体会。在那扇窗后,我找到了通往班团体的道路,我此刻就在这条通道里,里面虽然黑暗,有很多的绊脚石,但我会一点一点地清除干净这条路,我不会放弃,因为我明白路的尽头有无限完美的人和事等待着我。

  在那里我发现了许多同我一般因家庭环境困扰的学生,我不禁觉得自己不是那样的孤独无助了,以往的伤感也随之而去。有一本书这样说过我们这些学生,评价我们为“单翼天使”因为我们都失去了一只翅膀,过早的尝到了命运的苦涩。但我们坚强,学会并得到了很多。老天是眷顾我们的,让我们得到了一些父母之外特殊的爱。感激班团体,因为它帮我度过了许多难关,是在我遇到困难时帮忙我的唯一的朋友。我仅有在班级中才能格外的开朗、活泼,才能获得无穷的乐趣。我想对所有同我一般的朋友说一声“单翼天使不孤单”有同学、教师陪我们一路走来,有我们共同的脚印!

  给予我最多帮忙的是你,带给我欢乐的是你,让我感到温暖的是你,让我茁壮成长的还是你——班团体,感激你!教师、同学们,感激你们!你们是我最宝贵的财富,你们是我的最爱!

  我理想的班级作文 篇3

  每一个人都会有快乐,这些快乐也许来自家,也许来自学校,也许来自超市……不同年龄的人的快乐通常拥有在不同的地方。大人的快乐大多数来着工作单位;老人的快乐大多数来自公园;小孩子的快乐大多数来自游乐场……我,作为一个杠杠的学生党,我的快乐自然来自我的班级啦!

  我们班里的“炯爷”和“原子弹”这两个可是全班公认的冤家,只要待在一起,保准吵架。俗话说“冤家路窄”,这两人竟然给老师安排了同桌。目前的情况是——低头不见抬头见。我们的“炯爷”大人一直在干扰“原子弹”,听说是在要“琪子”同学给她的糖。刚开始“原子弹”是保持着“我不认识你”的状态继续写作业。但是吃货“炯爷”怎么会善罢甘休?最后,一直在写作业的“原子弹”烦了,以掩耳不及迅雷之势迅速抽出一只手,一巴掌“啪”的一声打在了“炯爷”的手上,只听到一声杀猪般的嘶叫,“炯爷”颤抖地收回了手,用“算你狠”的表情瞪了“”原子弹一眼。某生想为“炯爷”报仇,他就把《喜洋洋与灰太狼》动画片的主题曲改了一下:“喜羊羊,美羊羊,还有白痴原子弹……”“扑哧”我一下笑出声来,无奈的看了他们一眼。

  猜拳是我们班男生常有的事,为了以防“炯爷”和“原子弹”的“三国大战”再次爆发,我投其所好地和“炯爷”玩起了猜拳。一些无聊的同学也把目光投了过来。一开始,“炯爷”是一直处于下风,不停地输,后来运气大增扳回了两局,恩,十七比三,“炯爷”完败。后面看戏的同学一愣一愣地看着“炯爷”。嘻嘻,从一开始,他就十分有规律的出石头、剪刀、布。只要摸透他的出拳规律,不赢才怪呢!“炯爷”认为我只是暂时性的运气好,决定就此作罢。我哪里肯善罢甘休?不依不饶的说:“炯爷,再玩一次啦!”我是不是有点太过于步步紧逼了?

  其实,快乐并不需要你去创造多大的荣誉,或者说可以做出多么惊人的事才可以得到。快乐就在你笑的那一瞬间,就会从你身边闪过。很多人都认为自己没有快乐,其实快乐就在你身边,只是你没发现而已。许多懂得发现快乐的人都会一致认为:生活如此多娇。

  学会发现自己身边的快乐,就如同我的班级,也许在其他人的眼里,很平凡很平凡,但对于自己来说,意义非凡。

  我理想的班级作文 篇4

  我有一个“家”,人口基数还挺大,学习生活在一起,不分你我他,它的名字叫“班级”,老师带大家,积极努力挣上进,共同筑梦大中华。

  这是我们的班歌,这里有我们美丽的岁月。在我们心中,班级就像一个家,老师像家长,同学像兄弟姐妹,我们在一起,共同演奏着班级。家的协奏曲。

  还记得刚入校门时,看到很多的同龄人都聚集在这个地方,用好奇的目光打量着彼此,观看着这个陌生的校园,谁也没想过以后我们的很多故事就要在这里不断上演。出于儿童的天性,那时只是觉得在这里我会找到快乐和朋友,果不其然,同学们很快就打成一片,只要是在课下,班级就像快乐制造器,一浪高过一浪的笑声在教室里流淌。我们在老师的分组排队中,不断进行新的组合,友谊也随着座位的变动上演着不同的戏码。

  校园就像家的院落,哪里有棵树,哪里长着花,哪里有隐蔽的角落,同学们如数家珍。我们就像穿花的蝴蝶,在教室里、在操场上、在一切我们能踏足的地方玩耍着追逐着,在不经意间,我们成了彼此最好的玩伴。

  匆匆几年间,日子就像光影一样,水波一般流转。我们一起运动,一起玩乐,一起过生日,一起旅游。似乎有说不尽的话,聊不完的天,做不完的事。上课认真听讲,下课嬉笑满堂,老师控制着节奏,让团结、紧张、严肃、活泼有模有样。几次春、秋游更是难忘,大家在蓝天白云下一起吃饭,欣赏大自然,谈一谈自己的小愿望,阳光照着我们的脸,那是青春和稚嫩的脸庞。

  即将结业的时候,来了一场新冠肺炎疫情。同学们几个月没能见面,那种思念只能通过屏幕来互诉衷肠,终于等来上课了,大家成了“蒙面大侠”,自我防护的卫生习惯已经成了我们成长的一部分,疫情可以让我们戴上口罩,但却无法阻隔我们日益牢固的友谊和对彼此的鼓励。

  班级似家,老师似家长,这里有谆谆教诲,这里有童言无忌,这里有努力,这里有梦想。小学时光即将离我而去,但多年的生活已将我们连在一起,看到了离别,也就越发懂得珍惜。

  这里有我成长的时光,而老师和同学们一起见证了这段美好的岁月,如今我们挥挥手,整理行装,向着新的梦想起航,无论梦想走多远,我们都曾经在一条船上,那个地方是我的班级,我叫它“家”。

  我理想的班级作文 篇5

  6.3班——我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……

  在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。

  我们的火车头——老师,她是我们前进的动力。让我们遨游在知识的海洋。帮我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,她是我们的良师。而在生活中她又是我们的益友。老师整天为我们忙碌着,她们停下走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……64位同学正如五十株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,64颗真诚的心,64颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

  因为同学、老师人人心中有爱,所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事,所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难,所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了,所有同学都会帮助开导……

  我们是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,我们坚守自己的信念,我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。我们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......

  在这儿,不仅有我们共同的友谊,还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他们的学生,还是他们的朋友,在我们学生的眼中,亦是如此。我们课上是师生,课下是朋友。

  个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这儿,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着,都关爱着。

  我理想的班级作文 篇6

  我爱我的班,我爱我的0781班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒。

  跟同龄人一样,我们0781同学的书包,好沉好沉,装满了课本,装满了爸爸妈妈的心愿太阳。面对一座座耀武扬威的坚固堡垒——即使是神探亨特也会一筹莫展:数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”,还有那小学曾没有的史地生政,哎,太难!——同学们都以最大的气力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。

  也许因为是同一战线上的朋友吧,我们彼此之间十分和睦,理解和友情始终是班集体的主旋律。不知是哪位同龄人说过:“再大的风雨,让我们一起走过,记得我是你永远的朋友。10多把扫帚总是不够用,我的卫生打扫完了,让我帮帮你吧!这已是耳熟能详的,也是最温馨的话语。

  开个玩笑,总能化解我们学各方面的压力,我们班的同学仿佛都有幽默的天分,课堂是最活跃的,这是全级部老师给我们班的荣誉称号,一句天真的话语经常搞的哄堂大笑,但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦,老师,对不起!我们的班主任也是最好的,最优秀的,对待我们就如对待他的27个永远长不大的孩子,说说笑笑!

  我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。0781班是永远前进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!

  成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。

  如今,0781班已经由昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树,在不久的将来,它还将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于078班这个光荣的集体;都将属于0781这个光荣的集体。

  我理想的班级作文 篇7

  我的班级是一个五彩缤纷的调色盘,每个人都散发着不一样的色彩,少了一个调色盘就会黯然无光,下面就让我为你介绍一下我们班的“伟人事迹”。

  我们班的调皮大王郭东阳自然就是属于黄色。取有乐观向上,调皮捣蛋之意。

  郭东阳身上的臭毛病很多,比如上课接老师的话,老师的话还没说出来,他就抢先说出来,每次说话都令同学们哈哈大笑。他还经常不交作业,即使交了本子上的字也是“狗刨式”的。但是尽管这样也掩盖不了她惊人的记忆力,一篇超长的《木兰诗》,我们要一个星期才能勉强背的下来,而他只需要一天就背的滚瓜烂熟了。每次背完好,他总是扫示教室一遍,似乎是在找挑战对手那傲气劲儿,够狂!偶尔他被错了几句。在同学们一片喝倒彩的呼声中,他总是抬头辩解:“我没背错,是书上印错了,绝对是的,我怎么可能背错”。那滑稽劲儿,真逗!

  如果调皮大王郭东阳是黄色,那我们班可爱又幽默的英语老师就一定是红色了,取有风趣幽默,开朗活泼之意。

  上课时,英语老师在讲n这个字母时突然看见有个同学在睡觉,于是他计上心来说:“我教你们一个巧记字母的方法,同学们看看我比画的是不是字母n呢?”说完,他把腰一弯,一个手拿起教鞭当拐杖,另一只手放在背后,还是不时的咳嗽,像极了一个老太太。在看教鞭棍的头与他的胸连在一起还真像个n呢。同学们看到这儿都哈哈大笑,起来那个睡觉的同学也被笑声惊醒了,先是一愣,后来也笑了起来。从这以后我们都喜欢上了英语课,都迷上了英语老师讲的课,没有人在睡觉了。

  这就是我们班的大集体,一个充满着欢声笑语的班级,虽然有的同学会时不时地在课堂上捣乱,但这不也是为这个绚丽的班级调色盘增加了一抹亮色,增添了一份欢乐吗?

  如果班级是宽阔的大海,那我们就是组成大海的一滴滴水珠,陪伴着她!

  如果班级是一座大山,那么我们愿意做他身边的小草,守护着她!

  如果班级是一首悠扬的歌曲,那么我们愿意永远唱着她,永不离弃!

  我爱我的班级!

  我理想的班级作文 篇8

  我们这一班,是一群所向无敌、不轻易向别人低头的运动员;我们这一班,是一组文武兼备、品学兼优的好学生;我们这一班,是一队自动自发、循规蹈矩的人马。总之,我们是团结合作、乐观进取的一班。说到本班大帅哥曾于轩,总是会令人联想到“子弹列车”,他有着一头刺刺的黑发,讲起话来非常严肃,很让人震憾。刘灿廉,他有着“亚洲水果大王”──榴莲的.称号,是我排球队的队友,个性活泼,做事认真,如果有人有困难,他总会二话不说,三步做两步的冲上前去协助别人,令人赞叹不已。

  还有乐观开朗的“哆啦A梦”林思贤,他是我们班上的班长,属于“搞笑大队”的一份子,一直到现在,他不只是班上的风云人物,更风靡了全校,很多老师都夸他是能力超强的干部呢!

  接下来是本班的大美女吴芸蓁同学,俗称“乌鱼子”小姐,每天总带着她那头乌黑柔顺的长发,远远的,一眼就能瞧出她高贵的气质,老师们都非常信任她,出口成章是她最好的业务伙伴。

  我是“韩Baby”――它是我最常用的暱称,我是男排校队的队长,体力充沛是我的利器,成绩优良是我的长项,师长及同学都说我是一个文武全才的人。

  我和班上同学们相处得很融洽,每天都快快乐乐的度过。其中,我和萧闵谦最要好,他为人慷慨,待人和气,是我最亲近的好伙伴。当我有困难时,闵谦总会不吝啬的伸出援手;有时他面临了不会的数学问题,我也会面带笑容的帮他解答;如果我抄笔记慢了一步时,他更会不假思索的把课本借给我,我们就是这样子相互协助、扶持的超级好朋友。

  郑宇廷也是我三五好友里的一位,大家昵称他叫“正雨停”,虽然他是一位数学高手,不过他在数学方面时常因为急着要解题,反而将题目会错意,他经常和我一起在走廊玩“怪怪游戏”,他上课时常有乐事发生,总能让全班哄堂大笑,这令我觉得很有趣;不过,这也难怪,他可是我们“小太阳娱乐事业股份有限公司”的总经理呢!我觉得我很幸运被分到这一班,与“小葵老师”及这个“全能班”一起快乐的度过整个学期。我希望我们班的纪律、荣誉和秩序达到满分,也希望未来的这一年半,将有更多的欢笑出现在我们班上。

  我理想的班级作文 篇9

  班级是一个友爱的集体,在这个大集体中每天发生了许许多多千奇百怪,大小不一的新鲜事儿,一件接一件,一次接一次。

  不知何时何刻,一场突如其来的溜溜球风波降临在我们班,刹那间,是高手如云,猛将如雨,溜溜球横卧竖立,倾城而出,不论什么时间、什么地点,人在溜溜球便在,它已成为了大家的稀世珍宝,成了形影不离的好伙伴。下课铃一响,同学们便大展身手,二话不说掏出溜溜球,一场惊天动地的战斗开始了,“唰”溜溜球如冲腾的瀑布倾泄下来飞速打着转,一位同学用手将绳子灵活一套,球便围着圈转,另一位同学灵活地将球搭到了绳上马上弹了出去又收了回来,如一条银龙低吟着飞速冲来,同学又飞速应招,丢出了个五角星撞了过去......同学们玩得热火朝天,花样万千,溜溜球在同学们里手里是转动自如,如鱼得水,不知不觉上课铃响了,同学们还意犹未尽。

  日复一日,好不容易这溜溜球风波渐渐平息,可是一波未平,一波又起,“晶码机”开始在班上流行起来,书包里,手心上,裤袋中每一处都有它的踪影,课堂上、在回家的路上、在家中,一有机会,同学们都会抓住一分一秒如饥似渴地玩,一下课,同学们三三两两聚在一起议论“晶码机”这玩意儿,比一比谁的棒,或是看谁更历害,双手灵活操纵着,手指不停按着,边玩还边呐喊,一个个笑得一脸阳光,真是买来的鲜肉鲜得了几日呢?日月如梭,时光飞逝,风波再也没有以前昌盛,衰败了下来,它在大家心目中的地位低劣了许多。

  不知何时,我们班又是文艺家堆成山,校园乃至大街上到处都可以听到笛子那响亮的笛音,笛子成了同学们的好玩伴,整天吹在嘴里,拿在手中,人人将它视如珍宝,尽管不会吹,却也滥竽充数,装腔作势地吹吹罢了,究竟吹的什么,谁也不知道。而他们则越吹越来劲,乐在其中,真把自己当成了大名鼎鼎的音乐家。有时聚到一起还来个交响乐,笛鸣响起,“哇哇呀呀”,鸡鸣、龙吟,燕啼……,好一个百鸟齐鸣!

  这就是我的疯狂班级,尽管上演了一出出离奇的事儿,但接下来还会发生什么,谁也无法预料,我的疯狂班级呀,再次疯狂起来吧!

  我理想的班级作文 篇10

  在班主任的带领下,我们班人人努力为班级添彩。上个月的值周,全班同学积极参与,在自己的岗位上默默奉献。那次值周,我的岗位是在校园大门口看管违章停车。我认真负责、一丝不苟,既为学校做了贡献,又为班级争得了荣誉。

  因为要提前到岗,值周那周我每天起得特别早,生怕迟到。到了学校,我先领取礼仪带、记录表和笔,然后佩戴好礼仪带,走到校门口一侧马路边指定的执勤点,开始执勤。

  周一值周时,我仔细扫视着路上来来往往的车辆,观察是否有停在斑马线上的车。大约二十分钟后,我就有些腰酸背痛、手脚发软了,然而却仍没有发现违章停车的人。我想:“看来家长们都很守纪律嘛!我真是有点怀疑这个岗位的必要性了!”就在我放松警惕时,我猛然发现了一辆蓝色的车停在斑马线上。我顿时打起精神,努力挺直腰板,伸长脖子,想看清是哪个学生从那辆车上下来。只见一个男人打开车门,从车上下来,然后从后备箱里拿出一个粉色的书包,递给了一个扎着马尾辫的高个子女孩。不巧的是,这时一大帮学生涌过来,把女孩淹没了。我甚是着急,想:“那个女孩去哪儿了?这群同学到的真不是时候,我都没看清女孩的脸。违章停车可不是小事,影响交通安全,我可不能放过她!”

  这时,我看到人群中有一点粉色一闪而过,我很兴奋:哈!又找到你了,看你往哪里跑。经过一番周折,我找到了那个书包和它的主人——那个扎着马尾辫的高个子女孩。我走上前,礼貌地问了一句:“请问一下班级、姓名、学号。”她一一回复了,然后我在记录表上认真地做好了记录。

  就这样,我坚持到周五。那天早上下起了小雨,其他岗位的同学都在教学楼内,只有我和小胡在路边执勤。班主任田老师递给我一把伞,但我觉得打伞执勤不方便,便摆摆手说:“这点雨不算什么!”巡岗的老师见我和小胡在雨中坚持站岗,向我们投来赞许的目光。最后,因认真负责和风雨无阻地坚守岗位,我受到了校级表扬。

  这次值周,我为班级添了彩。我们班是一个温暖的大集体,能为班级发光发热,我很自豪。

  我理想的班级作文 篇11

  如果一家三口是一个温馨小家庭的话,那么我们七年级十二班就是一个和谐美好的大家庭。

  我爱这个大家庭,爱她融洽的师生关系。老师呵护着我们成长,教给我们知识,助力我们烂漫梦想;雕琢着我们的心灵,洗礼着我们的思想。课余时间,老师与我们谈心、交流,了解我们的喜好,消除彼此的陌生,把我们当作孩子一样,和蔼而亲近,愉快而亲切,亲密而融洽,这样的一个美好而又和谐的大家庭,有谁不喜爱呢?

  我爱我的班级,因为她怀抱中的每个孩子,都团结友爱,积极向上。在我们七年级十二班中,每一位同学都真诚待人,就是连最调皮的学生也不例外,不会说哪位同学有困难了,其他同学在一旁冷眼相看,袖手旁观。如果哪位同学有了不适,同学们都会上前嘘寒问暖,力所能及地给予帮助,或是第一时间告诉老师。我们50颗心就像一家人紧紧地连在一起,相互关心,团结一致。学习上,同学们上课认真听讲,课下认真仔细地复习或者预习下节课的内容,每一位同学都在用自己的努力,争取取得良好的学习成绩,努力为班级争光。这样一个团结友爱、积极向上的班级谁能不打心底热爱和喜欢呢?

  我爱这个大家庭,因为她文化氛围浓厚。我们每个同学都精心装扮着我们这个班级,有的同学看到班级里没有绿色,就主动把家里养的花草拿到班级来养,不仅养成了爱劳动好习惯,还美化了班级环境。还有的同学主动把家里的存书拿到班级建图书角,不仅增强了班级的文化味,还方便了同学阅读。

  你看班里那几个有绘画特长的学生,正在办国庆板报呢,那鲜艳的红旗、美丽的天安门等,不仅为国庆献上了自己的礼物,还激发出了同学们的爱国热情。而那些爱好写作的同学正在书写着迎国庆的作文,他们要用优美的文字赞美歌颂我们伟大的祖国,为即将到来的祖国七十一周年国庆献上他们的厚礼。望着美丽的图画,读着优美的文字,欣赏着充满生机的花草心灵被浸润着,精神被净化着,梦想茁壮着,这样充满文化味的班级,我又怎能不喜欢吗?

  我爱我的班级,一个和谐、友爱,充满文化味的班级。

  我理想的班级作文 篇12

  我们的邦奇是“蚂蚁中队”,里面住着49个小蚂蚁,我们的老师希望我们能像蚂蚁一样团结;单独的力量虽小,但只要热爱集体,拧成一股绳,就可以凝聚成无穷的力量……我们的蚂蚁中队是个人才辈出的集体,我们能书善画、文武兼备。我们的蚂蚁中队是个温馨有爱的大家庭,我们互相帮助,共同进步……不信,你看!

  跑步健将—祝小寒

  她曾参加过学校运动会的100米、400米赛跑,连有些男生都不敢挑战的八百米她也毫不犹疑地接受挑战,而且屡屡获奖。说了她这么厉害,你们一定很想知道她是怎么炼就这非凡的耐力和速度的,哈哈!原来祝小寒也是学羽毛球的。她曾经参加过市、区级别的羽毛球比赛并且也都榜上有名。你们应该知道,羽毛球需要速度和耐力,在球场的训练使她有了这两样“法宝”我想,祝小寒的跑步也离不开它们,更重要的是,她的训练应该非常刻苦,努力才能换来好成绩!

  钢琴才子—童知誉

  武的介绍了一位,文也要介绍一位吧!

  哆唻咪,哆唻咪……是谁在弹琴,哦!是童知誉,他是我们班的钢琴王子,他那灵活的手指只要一摸琴键,他就废寝忘食。有一次他给我们演奏一首曲子时,那美妙的音乐,让人好像看见了一座座高山和一条条清澈见底的小溪,我们都不知不觉地陶醉在其中,弹完后,他还给我们一个潇洒的鞠躬,哇那样子太绅士了。

  助人侠客—曾雪烊

  他有高高的鼻梁,经常穿着黑色的衣服,表情酷酷的,特像一位大侠,他热爱帮助同学,如果有哪位同学吐了,他是帮的最积极的那一个,一会儿把他带进卫生间漱口,一会儿拖地,还会第一时间报告给老师。如果你忘了带文具,就算你跟他有矛盾,他还是会不计前嫌地借你。

  我们的集体还有很多值得点赞的优秀同学:“数学英才”徐皓越、朱睿涵……语文之星朱含絮、周君豪……学习楷模柴歆懿、吴佩洳……

  这就是我们强大的“蚂蚁中队”,我们有蚂蚁的团结友爱、蚂蚁的勇敢,蚂蚁的坚持、蚂蚁的吃苦耐劳,我爱我们的“蚂蚁中队”,爱这个积极向上的大集体。

  我理想的班级作文 篇13

  我的班级是六(3),又叫“蚂蚁中队”,这是一个温暖有爱、温馨和谐的大家庭,里面住着50位成员,在这个大家庭里,有书香四溢的学习环境,有发自内心真挚的友谊,有受益一生的教导。

  假如你走进我们的教室,你一定会被教室后面一大片蓝色宣传板吸引,我们班“小书法家”童知誉和徐浩越的刚劲行书,“小画家”曾雪烊的素描画,同学们的硬笔书法和精美的手抄报将宣传板装饰得绚丽多彩,美仑美奂。宣传板下方的书柜上装满了各种各样的书籍,令人眼花缭乱。右边墙上张贴着二张地图,时刻提醒我们:胸怀祖国,放眼世界。左边墙上的“佳文共赏”记录了我们班同学的所见所闻和奇思妙想,就连角落边的广告栏和卫生角都设计得温馨而醒目……很庆幸我们每天能在这样一个整齐、美观而又有浓厚学习氛围的教室里快乐地学习和生活着。

  教室正前方的二张奖状,见证了运动会上我们班同学的风采,大家齐心协力,积极参与,为班级争光,涌现了一大批运动达人:祝小寒同学获得二枚金牌,同时她还是浙江省青少年羽毛球积分赛的总冠军呢!铁环冠军柴歆懿,三级跳远冠军周炫言,立定跳远冠军吉金秀,跳高冠军巫圣伦等等,同学们一个个奋勇拼搏,为自己小学阶段最后一次运动会划上了圆满的句号。另外,我们班还有探戈公主毛炫文和周炫言、拉丁公主储源和朱含絮、钢琴王子童知誉、科学小达人朱睿丞等等……真是群星荟萃,星光熠熠啊!

  时间过得真快,转眼我们已经六年级了,这里留下了我们许多美好的回忆,操场上、运动场上留下了我们的欢声笑语和飒爽英姿,教室里,走廊上留下了我们的朗朗读书声,我们在这里勤奋学习,积极探索,我们在一起互相帮助,亲如兄妹。每天郑普文同学的饭菜都由朱睿丞同学负责,周洋帆同学手受伤了,钱奕遥主动替她搞卫生,新来的姜千程作业做不来了,吴佩洳耐心地教他,黄泓皓生病了,巫圣伦马上向老师汇报并联系其家长……这样的好人好事在我们班层出不穷。

  六(3),一个充满爱的集体,有团结、有活力、有热情、有温暖,它不就是一个家吗?在这个家中,我们将度过紧张又快乐的每一天,我们享受在一起的美好时光,我们相信:在老师们的细心呵护下,我们一定会健康成长!

  我理想的班级作文 篇14

  充满爱的班集体,就像一个大家庭似的,一个由许许多多爱与心组成的家,它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,家,只要温暖就好!

  在这个温暖的大家庭中,融入了不少欢声笑语,朗朗的读书声、同学之间那真挚的友谊与关爱,老师的教导,这就形成了一个家,一个快乐的家,家,也是有颜色的。

  伴随着一缕缕阳光,我们走进了课堂。老师就像一个辛勤的园丁,照亮我们前进的动力,那光芒是金光色的,金灿灿的。在老师照耀下,相信我们的前途是辉煌的,是明亮的,是点燃着的。老师就像我们的家长,无时无刻都在关注着我们,整天为我辛勤的劳碌着,我们会用自己的成绩和前途来回报老师,增加班级中的温暖。让我们共同努力!

  同学之间的友谊是纯洁的,像乳白色的水一样。同学之间互相尊重,互帮互助,团结一心,共同创建我们美好的家。同学之间的心是火热的,像红色的太阳,是那么的热情奔放,同学们都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了非常多的温暖,幸福和快乐。

  记得一次广播操比赛,我们获得了一等奖,这是我们班的荣誉,因为我们努力了,付出了,奋斗了!希望总在我们面前出现,我们不张扬,就像明亮的蓝色,海一样的蓝色,只有光照才的发出光芒,我们低调,是因为我们家,和谐美满、幸福快乐。低调的心、高调的努力,相信我们一定会勇往直前一直到最后都发出耀眼的光芒,我们一定会努力共同创建我们的班级,也就是我们共同的家园,要为自己而感到自豪!

  家,不需要华丽,只要温馨就好,家的颜色不是唯一的,而是五颜六色、五彩缤纷的,由多个颜色汇成的彩虹,家里的每一位同学都有着自己独特的颜色,那就表现出来吧,展示出来吧!让我们的家更漂亮些,颜色更加丰富些!在这个和睦的大家庭里,没有伤心与痛苦,只有快乐,没有寒冷的冬天,只有温暖炎热的夏天。

  我的班级我的家,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我们学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我们带来的温暖,我们将铭记于心。

  我们是班级中的一员,我们就要用智慧和成绩把家打扮得更加美丽,更加动人!

  班级就是我的家。

  我理想的班级作文 篇15

  我们班的一个同学谈到了我们班。他说:“我们班真的叫团结!”。如何团结?现在让我告诉你。

  你猜怎么着在每周四下午的第七节课上,班主任黄老师给我们讲解了文明的例子,还说我们要做文明人,不要做不文明的事。老师也给我们看了一些视频,还在公交车上给我们看了一些不文明的视频。他还提到朋友同学之间要好好相处,心胸要宽广。前半节课结束了,老师说要安排后半节课。其实班主任说给我们安排是因为之前我们班发生了一些不愉快的事情,同学之间也有一些争吵。为了解决这些矛盾,班主任希望我们自己努力解决这些矛盾。当然,学生事先并不知道班主任的“阴谋”。

  突然,全班鸦雀无声,不知道该怎么办。过了一会儿,我前面的同学,她鼓足勇气走上讲台。她对我们说了下面的话:“我们注定在这个班相遇。作为朋友,难免会有一些矛盾和一些不愉快的事情。在这个班里,我们一起经历了很多风雨,有悲欢离合。所以作为这个班的朋友,我们应该互相帮助,互相理解,互相相处,而不是。

  她说的每一句话都符合我们每个同学的愿望,也符合我们班的现状。她的话让我们每个同学都深思。学生们都低下头,回忆着全班经历的点点滴滴。想着想着我们同学眼睛都湿了。所有的同学纷纷走上讲台,分享他们发自内心的祝福:“我们一起努力通过英语水平,一起为商旅部的文化表演而奋斗,一起为校运会而呐喊。难道不足以证明我们这个阶级是团结进步的阶级吗?”说着说着,全班气氛热烈起来,之前浓烈的火药味慢慢散去。

  之前我们有些同学为了一件小事让大家不开心,但是我们可以清楚的知道,最错的是我们的态度,我们后悔那天的任性和不成熟。其实我们有时候会发现朋友很幼稚,但都是我们应该珍惜的人。我们都希望我们班的所有学生珍惜我们在一起的时间。

  这次班会和平时真的不一样。班主任的“阴谋成功了”。班主任没有像往常一样给人讲课,而是给我们提供了一个解决问题的平台,让我们在课堂上学会自己解决问题。通过这段时间,我们要知道做同学是一种难得的缘分,要互相体谅,不要让小事影响友谊。这还不足以证明我们班很团结吗?

  我理想的班级作文 篇16

  跨进重点高中的校门,走进一个全新的班级,面对几十张真诚的的笑脸,一股难言的兴奋与紧张盘绕在我心头,挥之不去。

  军训铸就坚强

  还没有和几十个来自各地的同学混熟,第一次考验——军训却已悄然来临。 穿着崭新的迷彩服,迈着还不整齐的步伐,走进操场,我才真正体会到了军训的严酷,开始的兴奋与新鲜早已荡然无存。不必说停止间转法的繁复,也不必说跑步与立定的艰难,单是烈日下站军姿的煎熬,就让我无法忍受。站在滚烫的水泥地面上,蒸腾的热流从脚底攀爬到头顶,流下的汗水滴落到地面上,瞬间便被蒸发干净,衣服湿透了,紧贴在身上,难受极了。看到身边偶尔有同学“壮烈”地倒下,被教官、老师和其他的同学抬走,我真想偷一下懒,可看到教官严峻的脸庞和其他同学坚毅的神情,我又不断给自己打气:你不比别人差,坚持住!终于挺过了艰苦的七天。

  从此我懂得了坚强。

  运动会凝聚力量

  刚刚经历了军训的考验,班主任又点名让我参加运动会800米。我连忙摇头说自己“不行”,谁知“老板”斩钉截铁地说:“说你行你就行!”没办法只好硬着头皮上。

  随着发令员一声枪响,我拼命往前冲,一圈又一圈,两条腿就像灌了铅一样,实在是跑不动了。这时,全班同学的呐喊声像雷鸣般的响了起来,“加油!加油!”班主任也在下面不断挥舞着双手,瞪大了双眼,不停地呐喊,好像在替我使劲。原本无力的双腿又陡然充满了力量,在我的意识里只剩下了“跑,跑,跑”。终点到了,同学们簇拥着我,欢呼声此起彼伏,尽管我没有得第一,可老师和同学都像对待凯旋的英雄,一股热流顺着我的眼眶流了出来。

  从此我懂得了团结。

  病中传深情

  一场感冒将我击倒,发烧、无力、厌食等不断地折磨着我。

  在我昏昏欲睡时,同桌推开宿舍门,笑嘻嘻的站在我面前,将他母亲刚刚送来的点心捧到我的嘴边,还故作叹气地说:“你真幸福,有好吃的,还有人伺候!干脆,你把感冒也传染给我得了。”这时,同室的舍友也纷纷回来,将一大堆水果放在我的床头,浓浓的深情在宿舍中荡漾。

  从此我懂得了友谊。

  在新的班级里,我不时收获着感动,积聚着力量,接受着精神的洗礼,我是一棵树,新的班级就是我成长的沃土,让我怎能不爱她?

  我理想的班级作文 篇17

  今天我们四(3)班的同学和大家一起聊一聊怎样创建优秀班集体。日月如梭,我们已经在学校在自己的班级与同学相处已经三年多了。通过我们大家的共同努力,携手并进,把我们的班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力,因为班级的每一个同学都是集体的小主人。

  为了营造温馨的班级气氛,调动每个同学的积极性,我们班级为每位学生设立了可以挑选的岗位。越来越多的同学都能够牢记自己的岗位职责,在自己的岗位上各司其职。有的同学不仅主动完成自己承担岗位的工作,在其他同学有病或有事时,还主动热情地帮助这些同学完成岗位上的工作,全班同学为创建优秀班集体都默默贡献着自己的智慧和力量。

  除此之外,我们班级还开展的多种多样的活动。在活动中我们又是怎样配合的呢?十月份的第二个周五,轮到我主持班队活动。我首先成立了点子创意小组,收集了许多有意义的金点子,再与班干部一同商量班队活动的流程;接着我在班级招募愿意参加表演的同学,与他们共同练习,以便能够在活动当天发挥自己的才能;后来我发现有些同学虽然不喜欢表演,但是他们愿意查找资料,还有的擅长制作电脑幻灯,在征求他们的同意以后,也让他们为班队活动出了一份力。就这样,一次完全由我们班同学组织的班队活动顺利开展了。也许我们主持的活动不能说是十全十美,但是活动锻炼了我们的能力,让我们理解了老师管理班级的辛苦,更让我们体会了做班级小主人的自豪。

  在上次的班队活动中,我虽然没有上台表演节目,但是所有的幻灯片都是我做的,大家都纷纷向我竖起大拇指,夸我很能干,我特别自豪,因为我用自己的才能为班级的活动增添了光彩,今后的活动中我愿意为大家做一片绿叶,做班级最称职的小主人。

  假如班级是栋摩天大楼,我们就是坚硬的砖块,把自己的硬度献给它;假如班级是条小溪,我们就是一朵浪花,把自己的美丽献给它。我们班级的同学最喜欢常《萤火虫》这首歌,其实这首歌也表达了我们的心声:“我是一只萤火虫,快乐又闪亮!”相信我们班级的每位同学都是一只闪亮的萤火虫,我们每个同学都是班级里最优秀的小主人。

  我理想的班级作文 篇18

  时光如梭,转眼八年过去了,心里说不上开心或难过,总是觉得有些什么东西压在心上,不过我相信这些都不要紧,因为我有一个最好的班级。

  今年我初三,本来应该正是压抑的时候,但是我有一个对我来说最好的班级,老师严格的同时可爱,虽然说老师可爱有点不对,但是他们是真的就那么容易的让人觉得可爱。班主任在下课时是那样的调皮,今天我就栽在她的手上,让她抓到我的小秘密,然后我就宣告破产了,当然,不是她把我钱拿走了,而是那样东西被她上缴了,我可是要赔钱的呢。

  同学们是很好相处的人,总喜欢开玩笑,虽然每次到最后班长都害得人想哭,班长是个女孩,却有着男孩的性格,下课经常抢别人的零食,不过却没人会说她,或许是因为她确实是个好班长吧。

  组长也是个女孩,性格有些内向的女孩,不过却喜欢用笑容来掩饰,很心疼她,所以下课总是动不动就在她身边像个小蜜蜂一样嗡嗡个不停。现在半个学期过去了,她的笑容变得真实了,但是却是换她在我面前嗡嗡叫了,无奈。

  组长前面坐着一个男孩,说是男孩又说不上,因为长得很漂亮(虽然有点黑),我和组长大人总喜欢欺负他,没想到这到是欺负出感情来了,当然不上那样的感情。不知为什么他突然叫起我姨来,而我可能是因为好玩也和他这样玩起来,外甥外甥的叫,一点都不觉得尴尬。现在也是这样叫着,不过到是很少欺负他了,每次有吃的总是多买一份,然后看着他可怜巴巴的样子发笑。

  班上还有一个小三,不是真的小三喔,只是在我这排行第三,戏称小三。小三很喜欢沉默,不知道为什么。但是我看不惯她这个样子,我的小三应该是快快乐乐的,每天笑哈哈的,所以每次我看见她总是小三小三的叫,让她暴跳如雷,追在我的身后玩闹。

  初三也快过去了,而班上每天总是有许多的趣事发生,我不敢讲什么以后还要在一起,我能做的只有这样静静的感受,这个班永远都是对我来说最好的班级。虽然以后会分开,不过这只是为以后再次的见面做准备。

  这个班永远都是我的快乐班级,永远。

  我理想的班级作文 篇19

  凉爽的九月天,一群稚嫩的孩童,带着灿烂的笑脸走上了名叫“中学”的阳光大道,他们不知道前方的路是否平坦,但他们有足够的勇气和信心去攻破困难,迎接成功!那群天真无邪的孩子,自有我的一席之地,现已是微寒的11月,不知不觉中,我已在中学待了两个月,这两个月里,我的初中班级给了我莫大的蜕变,使我不禁拾笔书写。

  我的班级虽小,但五脏俱全,多媒体,窗帘,窗户,该有的一个都没落下。但最主要的还是我们这些互帮互助的同学,及我们和蔼可亲的老师们,就是因为他们,我的思想在短短的两个月里有了翻天覆地的变化。

  一开始刚进入班级的我还带着小学的幼稚和与狂傲,因为小升初考试,我的成绩算是非常拔尖。我自然是非常欣喜,甚至于有点得意忘形,这些小骄傲渐渐让我潜意识不听老师的讲课,开始贪玩,甚至对于家庭作业我都有种想撕碎的冲动,因为我觉得我比别人聪明,只要我考前复习一下,定能拿个好成绩!

  但第一次月考成绩发下来,我傻眼了!渐渐地,我开始感到不安,我怕同学们会嘲笑我怕老师会看不起我,认为我是个坏学生,不知不觉中,我以为自己的轻狂留下了眼泪感到了懊悔,我甚至肯定了同学们定不会跟我一起玩耍,但考完试返校的那天,同学们的举动却让我喜出望外,他们不仅没有嘲笑我的成绩反而安慰起我:“第一次月考没考好很正常,我们就是运气好了点儿,你以后认真学习,肯定能超了我!”听到这些话,我不安的心绪散尽了,内心满满感动,满满温暖。不知不觉上课了,我内心的小自卑又开始作乱,我担心老师会批评我、厌恶我,老师开始分析成绩了,我紧张地搓起了手指,心中已做好被批评的准备,但传入耳帘的却是一句句振奋人心的鼓励:“没考好的同学不要灰心丧气,以后有的是机会展现自己,只要你们肯努力,不管成绩如何,哪怕进步了一点点,你们都是老师的骄傲!”这些话语好像一个暖烘烘的火炉,不仅照亮了我内心的阴暗更是给予了我莫大的勇气与信心,我也暗自发誓要努力学习,因为世界上没有人是天才!

  我的初中班级虽然很累,但很温暖,我们这个大家庭的人没有平常学霸人设那么高冷,他们很愿意帮助别人的学习,老师们也是非常可爱,虽然我只在这个班级里待了两个月但我已深深地爱上了七(8)班这个集体,也期待着以后在这个集体的学习生涯!

  我理想的班级作文 篇20

  我们这一班啊!该怎么说呢?顽皮、搞笑的一大堆,各类人马可说是应有尽有。我们这一班有很多种人,当然每个人都是独一无二的,没有任何人能取代的!有的人漂亮、有的人可爱,有的人用功、有的人贪玩、有的人懒惰,有的人穿着时髦、有的人朴素,有的人安静、有的人则像麻雀一样。但是大家都有一个共同的优点,那就是:上课踊跃发言;下课活力充沛,尤其是上体育课时,大家各个生龙活虎、精神百倍。

  我们的班主任,她是个教学认真、负责任的老师。老师的个性温柔,有着一头乌黑的长发,上课时偶尔会开一点玩笑增加上课的乐趣,虽然班上有许多不受教的学生,但是老师还是耐心的教导他们。

  我们班上每个人都有不同的优点,像不但功课好、体育也不错;说到我们班的飞毛腿,非莫属啰!而天生的搞笑专家就是,但是他常在不对的时机说笑话,因此常常耽误到上课进度及老师上课的情绪。呢,则是上课认真、做事情负责任、勤劳,是个安静的女生。嗯。接下来是,她跑得很快喔!而个性有点像男生,是她的好朋友,她们三个下课总是在一起玩,老是走在最前面,而其他两个总会跟在她身边,那画面像极了大姐头带着左右护法出巡。而我最喜欢搞笑了,因为我希望带给大家欢乐,而且这样可以交到更多朋友哦!我看到生气的人时,都会很想要把他逗笑,可惜每次都没有成功!我们这一班除了这些同学外,还有许多更酷、更爆笑的同学喔!实在没办法一一介绍。

  跟班上同学相处已将届满一年,我们彼此间的感情大多很好。因为老师一再告诉我们要跟别人结善缘,所以只要我们跟人吵架或打架了,老师就会请我们给对方一个温暖的拥抱来培养同学爱。但是那么做实在是太肉麻了,所以我们就愈来愈乖啦!唉!果然是时势造英雄啊!

  升上五年级后,我们要做的事比中、低年级还要多很多。虽然我们很累,常常抱怨;但是最累的其实是老师,她不但要改作业、上课、开会、排解纠纷,还要处理很多的事情。所以我想对老师说:老师,您辛苦了!谢谢。

  我们这一班虽然不是个个是龙是凤,但是在我眼中,我们这一班是绝无仅有、独一无二的,因为每天生活在这个班级,就有如一个家庭,老师们就是我们的父母,同学们就是情同手足的兄弟姐妹,一群人和乐融融的一起相处、一起学习,纵然有些不如意,但因同学们之间的友情,将我们心中的桥樑搭起,即使以后要别离,我们也会心系这个令人无法忘怀的班级!

  我理想的班级作文 篇21

  今天,我向大家晒晒我所在的班级书林二小西苑小学五(4)班,这是一个由19名男生和22名女生组成的快乐大家庭。如果说我们班是一方布满星星的天空,那每一位同学都是一颗熠熠生辉的星星,每颗星星都有自己独特的优点,在不同的领域,绽放着自己的光芒。

  你看:“学霸之星”付蔚昕,文静的外表掩饰不住她深深的“学霸气质”,不管小考还是大考,100分信手拈来,稳居第一。这次期末考,语数英科4个100分轻轻松松收入囊中。她不仅各科成绩好,还写的一手好字,作业永远保持着清秀、漂亮,是各科老师经常展示、夸赞的标准模板,是我们学习的好榜样!优异成绩的背后,我们看到的是她认真踏实的学习态度,上课总是那么认真专注;作业总是认真布局,认真书写;每个单元的思维导图归纳得详细而美观……她的用心学习成就了她的学霸地位!

  你看:“体育之星”张宏源,热爱运动的他在太阳光的爱抚下皮肤稍黑,脸上常常洋溢着灿烂的笑容,足球、篮球、乒乓球、滑板……运动项目样样擅长!足球场上,他似一只勇猛的小狮子发威一般,身姿矫捷地冲破对方的重重阻力,带球、传球、抢球、射门,一连串动作行云流水,一气呵成,赢得粉丝们声声喝彩。每次运动会上,他都是最佳得分手,为我们班级争得许多荣誉!

  你看:“欢乐之星”李诚,他活泼好动,思维活跃,每次老师问话,话音未落,最先抢答的总是他;每次课间游戏最有创新玩法的也是他;每次闯了小祸,仍面带微笑,眨巴着小眼睛接受老师批评的也是他!你一定会觉得他很调皮吧?他认真起来时也让你刮目相看,每次朗诵比赛,歌咏比赛,担任领诵或领唱的他昂首挺胸,声音洪亮动听,特别有范儿!平日里,他能讲许多悬疑故事和笑话,跟他喜欢看书是分不开的。暑假第一天的一大早,我还在蒙头大睡,他就来电话了:“喂!我在新华书店呢,《斗罗》上最新版了,《汤小团》出到第40本,你要哪本呀?我给你带来!”多么可爱的小伙伴呀,跟他在一起,真是欢乐多多!

  我们班还有“美术之星”樊欣妍,“电脑之星”王已庚,“写作之星”陆思妤……不胜枚举,一颗颗美丽的星星各自充满个性,照亮了我们“大家庭”这片广阔的天空!我们的学校生活也变得那么丰富多彩,生机勃勃!如果你还想了解我们班更多的“明星”,欢迎你来我们班看一看!

  我理想的班级作文 篇22

  爱,是一种美好的情感,他带给我们不一样的美好体验,在班级生活中,也处处充满爱,爱让我们更加团结,让我们携手共进,让我们信守诺言。

  诺言·诚信

  期中考试已经过去了,在过去的那场期中考试中,我们班最大的亮点就是--诚信考试,无人抄袭,我们班的每一个同学都格守诺言,我们班真正做到:有人监考不抄袭,无人监考更不抄。因为我们知道考试抄袭的结果只有一个:被发现后不仅有损班级形象,而且会给以后的学习带来很多不便。在考场上,我们也算见识到了考试抄袭的各种方法,有直接翻书型的;有写小纸条型的;有互传小纸条型的;还有直接用手比划选择题答案,哎!真的是花样百出,层出不穷。但他们费尽心机所设置的一切,都只有一个结果:被监考老师抓到,名字、班级公开曝光到曝光台上,不用想接着就是该科成绩记为零分,最后迎来的可能就是那“千年铁砂掌”。所以这一桩桩事例也告诉我们要考试诚信,格守诺言。

  责任·坚守

  责任是什么?责任就是为了一件事,费尽心血也要坚守。是啊!责任是伟大的使命,坚守责任的人就是伟大的人,这不,我们班就有这样一群伟大的人,他们背负着自己的责任,坚守着自己的岗位。不信你瞧,下课了林思炎就赶紧去换粉笔,擦讲桌,放学了,蔡美军、黄开明两人就把桌子对成了一条线,李征刚就催促同学们快速离开教室,赶紧回家,第二早,只周班长、助理、大班长就早早的来到教室,领读元也早已在讲台上站成一排了,课代表也在督促同学们快速进入状态,一份责任,一份坚持,有了责任的意识,才有了坚守责任的心,让我们坚守岗位,承担责任,成为责任坚守的伟人。

  模范·榜样

  在周六的下午,学校为我们七年级学生开展了一场道德模范学习大会。在这次会议中,学校有幸请到了全国道德模范王义富老师,他今年已有68岁高龄,这次会议,我感悟最深的就是王义富老师告诉我们的青少年十大品行:文明礼仪、艺术特长、安全卫生、团结协作、热爱集体、工作负责、爱护公物、遵守纪律、尊师敬长、勤奋学习。做一个有理想、有道德、有思想的学生,还了解到了人类源远流长的社会习俗及文化,如8月15日--吃糍粑,了解更多的,我国立市针织,影响颇深。

  无论是格守诺言、坚守责任、学习榜样,还是现实生活中,我们都应该心中有爱,我的班级中充满了爱,来自51人的爱,来自教师的爱。

  我理想的班级作文 篇23

  年轮细细,记忆了多少年华;花香阵阵,熏醉了多少往事。记忆的银河中,多少往事已逐渐淡忘,而那每一次,团队协作的完美落幕,化作亘古的星辰,在我心中永不磨灭。

  歌唱·荣誉的声音

  “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,时间像小马跑得飞快,转眼间,我们翘首以盼的歌唱比赛即将来临“唉!这句怎么总唱不好。”“我怎么又找不着调?”“我歌词又忘了……”大家都在专心致志的练习,但又难以掩盖唱不好的失落。不知为何,我们竟如此机缘巧合的聚在一起。不过我们并没有放弃。课间时间,我们抓紧练习,放学时间,我们努力练习。只要有机会,我们就会拿出谱子,先天的不足,就靠后天的努力来填补。时间一天天的过去,比赛将至,我们搬至比赛地点,抓紧时间的尾巴,紧张的练习……“接下来有请八年(3)班为我们带来他们的班歌表演。”主持人的声音犹如“死亡魔咒”,我们忐忑不安的上台表演……结果没有特别理想,听观众点评,我们果不其然——跑调了。我们并没有气馁,每个人的人生舞台不是在别人眼中,而是在自己心中。我们倾力付出,不是为了获得别人的赞许,而是为了拓宽自己眼界的广度、心灵的宽度和见识的深度。我努力过,为自己感到骄傲,为班级感到自豪,我爱我的班级。

  挥洒·胜利的汗水

  夏天的末梢,天气还有些炎热,秋天就快到了,运动会也要来了。我们在奔跑中,挥洒汗水,在奔跑中,传递喜悦;在奔跑中,迎接属于我们的胜利。我们班并体育不是强项,但并不妨碍我们参加运动会的热情,不会成为我们失败的借口。50、100米,见证了运动员奋力摆动手臂的速度;跳高,跳远,见证了运动员脱离地心引力的高度;800 、1000米,见证了运动员锲而不舍的恒心与毅力。运动会见证了班级团队合作,互帮互助的精神。每一个运动员到达终点,都会得到一杯盐水,一声慰问或一个拥抱。你没有自己想象的糟糕,别人也没有你想象的完美!——这就是我们班级真实的样子!即使不是强项,但我们用汗水换来了坚持的胜利,我为班级感到自豪,我爱我的班级。

  我爱我的班级,是她给我带来了数不清的美好回忆;我爱我的班级,是她陪我学习伴我成长;我爱我的班级,是她给我翅膀,让我飞翔给我力量使我坚强……

  班级是一个团队协作,互帮互助,互相关心的集体,是一个充满关心,充满活力,充满爱与希望的大家庭。我很爱我的班级。

  我理想的班级作文 篇24

  我爱我温馨的家,我爱我美丽的校园,我爱我知识丰富的老师,但我更爱我团结友爱、奋发向上的班级。

  让我日思夜盼的开学季终于到来了,这天我带着兴奋、带着喜悦步入了崭新的校园,来到了我们的班级。老师给我安排好座位后,没过多久,班主任便让我们到教室外站队。整好队伍后,班主任便带领我们去操场参加军训。就这样,我和同学们一起顶着炎炎烈日进行军训,而在军训的过程中,同学们团结合作、互相帮助、互相关爱的精神深深感动着我。在跑步的时候,老师反复强调:“跑齐,跑齐,左右两边看齐!跑起来,不要走”我们为了防止有人跑快或者跑慢,致使队伍跑得凌乱,都相互提醒着、监督着。在老师的反复强调和同学的相互提醒下,我们的队伍最终跑得整整齐齐,每一排都像线绷的一样,老师露出了满意的笑容,教官也为我们点赞。

  五天的军训过后,学校举行了军训成果汇演。我们自信满满,由于我们的团结合作、齐心协力,我们在军训汇演中取得了优异成绩,为我们班夺得了荣誉。我爱我的班级,因为我们班有相互关爱、团结合作的同学。

  军训结束了,我们终于盼到了正式上课,我当时就想教我们的语文老师是一位年轻英俊的男老师,还是一位美丽迷人的女教师?这时,一位年过半百的男老师走进我们的班,起初,我还以为是他找我们班主任有什么事呢,可谁知道他竟然就是教我们语文的老师。只见他穿得干干净净,最引人注目的是他的嘴巴上还有两小胡子,看起来是一个非常精神的“小老头儿”!我本以为他和别的老师一样,讲得枯燥无味,没什么稀奇的地方,但是我错了,他讲得生动又有趣,最主要的是他口才很好,还特幽默,出口成章,旁征博引,第一堂课就把我引入了语文的美境之中,让我领略到了语文的魅力无穷。我以前特别不喜欢语文,没想到,第一节课,这个“小老头”竟然让我鬼差神使般地喜欢上了语文。

  在这个班级不仅有我喜爱的语文,还有我喜欢的音乐,教我们音乐的是位刚大学毕业年轻英俊、戴着一副眼睛的老师,显得极为有修养,说话时略带一点美男声。在他的课上,我总是沉醉于他那优美的旋律之中,陶醉在其中不能自拔。

  我们班有着团结友爱的同学,有着知识丰富、讲课生动有趣的老师,这样的班级谁不喜爱呢!我爱我的同学,我爱我的老师,我更爱我的班级七年级十二班!

  我理想的班级作文 篇25

  这个班里有很多有趣的事情。一个个听我说。

  晚自习的学生正忙着交地理作业,这时早读铃响了。这时,地理老师登上讲台,布置背诵作业,在教室周围巡视。突然,教室门开了,迟到的小a闪了进来。他低下头,匆忙试图溜进座位。没想到,刚走几步,就差点撞到地理老师。小a愣住了,在一些同学的笑声中,他向老师解释,“老师,我的自行车……”地理老师笑着回答,“我知道,我知道,你的自行车一定是在路上又坏了。你的自行车真是对不起你,经常让你为难。”

  小a突然“红”了,低下头,半扭着身子站在那里。“要接受教训,不要给它举例子。”地理老师的语气稍微严肃一点。“快回去!”

  小a松了一口气,偷偷对着同学扮了个鬼脸,匆匆回到座位上。老师又过来提醒小a:“赶紧交地理作业。”“好。”小a忙着打开书包,找了找,然后茫然地抬头解释:“老师,我。我把地理作业忘在家里了。我下午一定带。”地理老师不慌不忙地评论道:“小啊的地理作业和自行车的作用一样,太让车主失望了。”学生们哄堂大笑。小a摸了摸后脑勺,对自己发誓:“你一定要争口气!地理课答题,我一定有所作为!”

  这里,上课的时候歌声飞扬,上课的时候难得放松一下。这个班的歌手展示他们的声音,展示他们的才华。

  自称“腾格尔歌手二号”的小明来到《我的天堂》的一个版块。他紧握右手当麦克风,站在讲台上,眯着眼睛,摇头高喊,学生们都捂着耳朵高喊:“丑,丑!退下,退下!”小明很大方,甩出一个拳头:“谢谢你,请把我的歌带回你家,请留下你的笑容。请耐心等待,继续欣赏我的歌声。当然,我比腾格尔歌手强不了多少。听着。谁把我的歌录在磁带上卖钱,我就告他侵权!”然后继续唱。

  小丁只好扯着嗓子劝阻:“请不要唱了,我欣赏不了,曲子已经跟着操场了。”然后,引起了一阵笑声。

  这时,小b、小c、小d的乖乖虎组唱了《阿里郎》。不说了,真的很有味道,很受我们女同胞的欢迎。小h又唱了《盛夏的果实》,唱的是“泪流满面”。你唱歌,我们上台。在“高级模仿秀”中,小娥再次模仿谢晓东的高音,唱得直直的,好几个男同胞都想跳舞。之后,小m又放了一首《同桌的你》。唱着唱着,突然看到班主任闯了进来,忙着突然拢声。铃响后,学生们笑着听老师的谆谆教诲。

  你还想听我们班其他的新闻故事,但是只能等到下次了。

  我理想的班级作文 篇26

  嘿!你知道吗?我们五二班又有新“名堂”了!新学期我们班要开始推出班级币了。啧啧!听起来真有诱惑力!这是我们班主任李老师为了培养我们学习竞争意识和理财能力,特别推出的一款“班级式货币”。

  班级币面值有500元,200元,100元,50元和20元,可以在班级里做为奖励和买卖交易。更加诱人的是,我们可以自己来设计班级币。李老师设置了“入围奖”和“优胜奖”,得到奖项就可以获得200元或500元班级币大奖!

  这样难得的机会,如果不把握,我就不是我了!说干就干,我赶紧催促我的设计助理——妈妈加入我的设计行列!

  刚开始设计时,我和妈妈的意见发生了分歧,我认为直接用画笔画下来就行,可妈妈却要拉着我完成高难度设计——在电脑上设计图案,再加上照片、文字。

  我俩在电脑旁鼓捣了好一阵,一会儿选钱币的设计花纹,一会儿选班级照片,一会儿又下载设计软件。可谁知在电脑上设计图案可不是想象的那样轻松,因为没有做过专业电脑设计,我们选择的图案、文字和照片总是不能摆放到理想的位置,还白白浪费了很多时间。唉!电脑设计方案失败!

  我更加确定我自己的设计方案——直接用画笔画出来!我麻利地找出白纸,再把这些纸裁成钱币大小,找出各种颜色鲜艳的彩笔,开始画了起来。

  钱币上画什么好呢?班主任李老师是我们班的核心人物,而且又是这次班级币的发起者,对!班级币正面画上李老师的头像,背面就写上鼓励同学珍惜时间,发奋学习的名言,钱币的四周画上不同颜色,不同类型的好看花纹。

  我还给我们班的班级币设计了一个独有的标志。它由我们2班的数字“2”变换,像一对绿色的翅膀在展翅翱翔,又像一颗发芽的种子在成长,代表我们2班团结友爱,积极向上。这样的班级币一定人见人爱,收藏价值大增!

  妈妈负责帮我在电脑相册里找李老师的照片,我就开始画了起来,别看小小的班级币,要画出五种面值的正反面,真是要费一番功夫呢!妈妈也在一旁耐心地帮助我涂色,描边,上网查找可供参考的钱币花纹。虽然累一点,但是一想到设计中的独特乐趣和班级币大奖,我的劲头就来了!

  终于设计好了!想到自己已经设计出了一种钱币——有意义的班级币,我心里真有一种说不出的成就感!虽然是画出来的,很有可能不被真正印出来,但我一定要好好收藏自己设计出的第一套班级币!

  我理想的班级作文 篇27

  同学们,七天的国庆长假已经结束了,我们又相聚校园,开始了紧张有序而又充实快乐的学习生活。在这七天长假里,我们看到祖国热闹非凡,人们张灯结彩,披红挂绿,举国上下都在欢庆自己的节日。生活在繁荣昌盛的祖国,我们大家都感到无比的自豪,内心油然而生对祖国的热爱之情。

  爱国,这是我们人人皆知的大道理,可是我们却不知道怎样去爱。许多人以为,爱国就是要为祖国轰轰烈烈地干一番大事业,爱国就是要出人头地做大事。其实这些想法都是错误的。我们的祖国是一个大家庭,他包含了56个民族,几十个省市、自治区、直辖市。也就是说祖国是由无数个个体组成的。比如;湖北省是中国的个体,荆门市是湖北的个体,青山小学是荆门的个体......这些个体都与祖国共呼吸、共生长。因此,我们爱祖国就应该从热爱身边的个体开始。

  班级是我们身边再熟悉不过的个体了,它是我们在学校生活的小家庭。班级中的每一个老师,每一位同学都是我们这个家庭中的成员,班级这个小家庭建设的好与坏,我们每一位同学都有责任。因此,作为这个家庭中的成员,我们首先要对所在的班级有责任感。首先,我们要爱同学,主动帮助有困难的同学,不欺负弱小,不做不利于同学的事;其次,我们要爱老师,在这个家庭中,老师就好比我们的家长,有时你们做错了事情,难免会受到老师的批评,但是你们一定要记住,老师永远是爱你们的;再者,我们要为班级做力所能及的事情,我们每个同学都应该思考一下,我到底应该为班级做那些事?这些事是有利于班级呢?还是损坏了班级荣誉?

  其实,在坐的各位同学都很爱自己的班级,早上来了,主动扫地、摆桌椅、擦玻璃,主动参加班级的各项活动,为班级争光。当学校把流动红旗奖给你们班级时,这些曾经为班级付出过的同学会感动无比的自豪,因为你们对班级的爱已经得到了学校的肯定。你们做到了爱班级,再上升一步就总是做到了爱祖国!而有些同学呢,不但不为班级服务,还做损坏班级荣誉的事:乱丢垃圾、上课不守纪律、打架骂人.....如果你是这一类同学中的一个,那么你就该反思一下:我的这种行为会受到别人的欢迎?它给班级带来了哪些不利的因素呢?如果人人都像我,这个班级还会和谐吗?我相信,这些同学通过反思会明白一个道理:班级荣辱,我的责任!

  同学们!爱祖国就是要从爱班级开始。让我们从身边的小事做起,从爱班级开始,共同营造良好的班风,共创和谐的班级!

  我理想的班级作文 篇28

  徘徊于梦想中的书之大道,呼吸着书给我们带来的清新的味道;遨游于梦想中的书之海洋,撷取者书给我们带来的珍贵的宝藏;翱翔于梦想中的书之天空,逗乐着书给我们带来的奇幻的云彩……

  集名著精华,采报刊热点,取小说精粹,悬于无暇墙壁上,任岁月年华,只是不曾改变。小小教室,充满学识之甘泉,滋润祖国花朵。长长图书壁,充满求知之阳光,温暖祖国栋梁。一栏又一栏,似知识永不断,相传承。一环接一环,似知识永相连。静静的时刻,轻轻地拿起图书壁上的一本书来细细品味,这是一件多惬意的事。化身为书中的一个角色,感受情节的跌宕起伏。化身为报刊中社会的一员,感受社会面临的问题。一点一滴在我们身边的事儿,都用书中的意义来诠释。

  “故书不厌百回读,熟读深思子自知。”苏轼曾说道。其美文应读千遍而不腻,读其意义,纵而深思,感悟之深,以做人之道。书能提高人之修养,且多读书有许多好处。人们常谈论道“书到用时方恨少”,是自己平时积累不够罢。弥漫着书香气息的校园中,在那油墨芬芳的班级中,小小图书壁整齐有序的陈列着一本本宝藏,带我们去细细挖掘。如今,我们有了好的生活,大可不必像古人一样凿壁借光,囊萤映雪,我们已经有了属于我们自己的书之世界,故要珍惜。班级中的小小图书壁给了我们一个广阔的知识空间,因此我们更应该勤奋读书,努力学习,而不可三天打渔,两天晒网。古人云:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”大家或许觉得这说得太严重了。然而大家仔细想一想,当今社会,知识是如此珍贵,有人说“钱是万能的,”纵使你有再多的钱,也无法买得别人满腹经纶,从而你落得无处可归,无人愿结识这知识匮乏的人。由此看来,读好书是件多么重要的事情。如今,知识是人才的代言词,每个人都想成为人才,所以知识是何等可贵。

  学校给了我们一个聚宝盆,由此来孕育更多的知识,投入勤奋和刻苦,收获一份成功。图书壁是鞭策我们的老师,是鼓励我们的家长,是陪伴我们的同学……为它谱一首赞美的歌,为它写一首歌颂的诗:图书壁,你,默默地,停放在那一角,你缓缓地,为我们传递知识,轻轻地,打开知识殿堂的大门,铺设平坦的大道,铸造知识的高山待我们登攀,慢慢逝去你的生命……

  我爱班级的图书壁,爱它的坚持,爱它甘做为知识传递者的精神,爱你的朴质与高贵!

  我理想的班级作文 篇29

  小时候,母亲告诉我一个传说,每个人都有一个自己的守护天使,他就在我们身边,伴随着我们成长,于是,我常常幻想,我能坐在守护天使那洁白的羽翼上,在蔚蓝的天空自由翱翔。

  可是,我一直没见过我的守护天使。在学校里,孤独是我的好朋友,寂寞也一直陪伴在我左右。我常常漫无目的地走在清冷的大街上,低着头,慵懒的抬起右脚,踢着地上的小石子,总是幻想着守护天使能出现在我面前。

  “六一”前夕,教室里张灯结彩,全班同学都收到了自己心爱的礼物,各个兴高采烈,眉飞色舞,只有我一个人坐在椅子上,课桌上空荡荡的,连一张纸片都没有,我就像一只被遗弃的小狗,独自蜷缩在一个角落,舔着自己的伤口。老天爷为什么对我不公平,为什么?我那么的不幸,守护天使在哪儿?难道他不要我了吗?想到这里,我鼻子一酸,嘴角抽动两下,两行泪水扑簌簌地滑落而下,落到了地上,也落到了我的内心深处。

  学校组织运动会,我不幸被选中了800米长跑,这是我第一次承担大负荷的运动,我不知道自己能否接受,但是我别无选择,随着裁判员一声令下,我就像离弦之箭,像一只雄鹰,绕过大山,跨过大河,追逐着自己的梦想,可渐渐地,我的体力越来越小,脚就像挂了铅似的,只能眼睁睁地看着一个个运动员从我身边飞奔而去,我想:这次我输定了。

  “仇雁,加油!”多么熟悉的声音啊,是那么亲切,那么温柔,回头一看,一双澄澈透亮的眼眸,犹如一汪湖水,嘴角咧开,露出了几颗小虎牙,竟是我的同桌,而在他旁边聚集了许多同学,原来他们都在为我呐喊助威。那一瞬间,我的心里蹿上一股电流,是我全身充满了力量。

  我全力冲刺,离终点越来越近了,可天有不测风云,人有旦夕祸福,我身子向前一倾,重心不稳,随着几个趔趄,重重地摔在了操场上,此时,空气似乎凝固了,时间似乎停止了,观众们张大了嘴,老半天说不出话来。一股钻心的疼痛从膝盖涌上心头,又向全身扩散开去,我挽起裤腿,仔细一瞅,只见膝盖上渗出了一丝丝殷红的鲜血。突然,一只只小手打搭了我的肩上,是那么温暖,那么舒适,我回头一看,正是我的同学们,他们双眉紧锁,眼里充满了焦急,脸上溢满了对我的关怀。“仇雁,疼吗?”“仇雁,你要坚持啊!”同学们扶起我,把我背在肩上,七手八脚地抬到了医务室。

  我哭了,泪水再次涌了上来,从眼角里流下来,流到了嘴边,用舌尖一触,那泪水不是涩的,而是甜的。

  我理想的班级作文 篇30

  古有唐三藏师徒四人西天取经,一路斩妖除魔,势不可挡。今有绥缤五中初二四班72人称霸武林,傲视群雄,这多亏了三位首领级人物。

  他,是一个有点自恋而又十分负责的人,一口流利的英语说的是唧哩呱啦。英俊的外表,迷人的眼神,受到广的女同学的青睐,没错,他就是初二四班的英语老师,也是我们心中崇拜的班主任。

  某天早自习,数学老师在黑板上写了几道几何题,过了很长时间,我们仍没做完,老师见状,很不解的说:”这么简单的题需要做这么长时间吗?”说完拿着教鞭指着其中的一道题说:”这题一看就知道选A。”我们都哭了,班级里是一阵大笑。原来这道题是选C。

  人家是教英语的,不会也没啥可笑的,谁一生还不犯点错误。

  他是我见过讲课最投入的老师。

  每当他讲到某单词时,就会进行超丰富的联想,和他自己联在一起。

  一次他讲fly a kite时,就会讲他小时侯是如何如何作风筝,放风筝等等,恨不得把怎么一针一针织出那风筝帆布的过程都详细地讲一遍。一讲起来犹如滔滔江水连绵不绝,黄河泛滥,一发不可收拾。

  自古英雄配美人,我说的这个配可不是婚配的配,而是搭当之间配合的配。

  她长着西施,貂婵般的容貌,林志玲般的身才,带着古代美人特有的妩媚,还有着现在那完美的身材。头发淡黄色,人送绰号”金毛师王”。不用多想,她就是美貌与智慧并存的语文老师了。

  和同学关系好是她的一大优点。

  她虽然不是我们的班主任,但在我们班的人气极高,其他老师占用自习课,都会遭到同学们的反对,唯有语文老师会受到极其热烈欢迎。就为此事,其他老师都嫉妒语文老师呢,而她却总是宛而抱之一笑。

  相比之下,数学老师的人气远不及语文老师,她在三人中年龄最大,武功也最高,见缝插针以经练到炉火纯青的地步,几乎每节自习都是她上,度日如年的感觉让一天24小时仿佛变成了48小时。

  见缝插针虽然厉害,但也要有辅助工具,两天一小考,三天一大考,就好象盾牌和利剑一样,一攻一防,彻底击溃我们的心里防线。

  但我认为,她在众老师中是最累的,频繁的考试致使她晚上批卷子批到十一二点,第二天六点半还要上班,如此循环,就算是我们这些年轻人也受不了啊,何况,她还有家庭,有儿女。最累的永远是最爱我们的。

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