我的教室在二楼作文（通用51篇）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我的教室在二楼作文，希望能够帮助到大家。
我的教室在二楼作文 篇1
朋友笑我“痴”。刚入高一便神采飞扬了好几日的原因竟然仅单单是因为——我的教室在二楼。
很高兴我的教室在二楼——虽然在其它楼层学习也同样兴致勃勃。不过在我看来，二楼确是个最好的安排。
我的教室在二楼。上有第三、第四层，下有一层和地下室。我们正是中间。比上:那些高年级的同学。我们还有更多的时间和机会。比下:那些低年级的同学，我们更有实力拼搏。“路没漫其修远兮，吾将‘上下’而求索。”在二楼学习知识，更安心，更自信，谁能不奋发努力?
我的教室在二楼。倚窗而观，花园草木可见;扶栏远眺，操场全貌尽览。比上:那邀乞四层的同学们，多一分“脚踏实地、赏万物葱笼”的情趣。比下:那些一层的同学，少一分“不识庐山真面目。只绛身在此山中“的遗憾。“找观学校全貌。风景二楼独好!”在二楼赏读校景，更全面、更惬意，如何不心旷神怡?
我的教室在二楼，同层的校长室誉示我们时时守规矩。我的教室在二楼，颇近的教导处提醒我们严谨、守纪。我的教室在二楼，可随时前望、窥探食堂饭务动态。我的教室在二楼，可即刻下瞧，探察阅览室的座位危机。在二楼，有说不完的“优越”;在二楼，有叙不尽的快意。
我的教室在二楼，它却将水远激励着我及所有在二楼停驻过的附中学子—做第一等人，干第一等事，说第一等话，抱第一等识。
多幸运!我的教室在二楼。
我的教室在二楼作文 篇2
我的教室在五年级三班。
进入教学楼，到第三层东北角就是我们的教室。教室门朝南，门左上角有一个牌子，上面用红笔写着五年级三班。推门进去，首先看到一张讲桌，将桌上整齐的摆放着粉笔、黑板擦和一根教鞭。讲桌后面是一面被擦得光亮如新的黑板，黑板是磁性的，用着很方便。黑板上面贴着一张毛主席的画像，画像上，毛主席深情的凝望着我们，好像在说：“孩子们，要好好学习，长大为祖国争光！”画像旁边贴着一面鲜红的五星红旗和“尊师守纪勤学爱校”八个大字。黑板左面是图书橱，橱子里有各种各样的图书，有童话书、小说、还有学习工具书……从讲台上往下看，教室里摆放着整整齐齐的桌椅，地面被值日生打扫得干干净净。
这就是我的教室，我喜欢我的教室。
我的教室在二楼作文 篇3
我的教室在实验小学的七彩楼四楼的五（11）班。从中间楼梯到四楼，右拐就到了。
我的教室宽敞明亮。一进门，就是一个多功能讲台，讲台下面是二十八张桌子、椅子，整齐地排列着，那是我们大家的座位。讲台后面是一块黑板，它是老师们传送给我们知识用的：语文老师在上面教我们数学老师在上面教我们一加一等于二；英语老师在上面教我们美术都是在上面教我们绘画；音乐老师在上面教我们认识一个个音符。这块黑板上面是我们班的班风：“勤学、多思、好问、惜时”这八个大字记在我们的脑海里，时时刻刻提醒我们要勤学、多思、好问、珍惜时间。讲台前面是我们的黑板，这块黑板是我们的天地，我们在上面画画、写字。
四周的墙上有“校园青青草”栏目，里面是同学们的钢笔字，“七彩童年”是我们的绘画天地。南东墙上分别贴了《中小学生守则》的《小学生日常行为规范》，让我们时刻记住要遵守纪律。
我的教室在二楼作文 篇4
我们班的教室不仅漂亮，而且有浓浓的书香味。我们每天在这里学习、生活，感到很快乐。
进入教室的门，你第一眼看到的是52张桌子、凳子，桌子是黄色的，在左上角还标着号码呢。
接着再看，一定是一块大黑板，老师在这里播撒知识的种子，同学们在这里吸收知识的甘露。如果你仔细看会发现，这块黑板是稍微向左偏了一点，但没什么影响。抬头向上看，黑板上面贴着我们班的班训：“自信、自律、自尊、自强。”那六个红底黄字格外醒目，它激励我们学习、做事要有信心，平时要学会自我约束和自我管理，尊重别人也就是尊重自己，在成长的路上要自强不息。
黑板的左边，是贴我们在各方面表现好的时候老师奖给我们的“奖”的写真，虽然做得非常简单、朴素，但刊头的“入则静，学则竞”六字能很好地提醒同学们一进教室就要安静学习，学习上要有你追我赶的劲头。
而黑板的右边，是我们班的班规，这张贴板淡黄色的底，四周边宽是漂亮的玫瑰花，整张写真看起来清爽素雅，给人一种宁静的感觉。这十二条班规是经过同学讨论后制定的，黄老师用琅琅上口的语句把它变得更加容易记忆。班规，是每个同学必须遵守的约定，违反了它，也必须受它制约。我们每个同学应该为这个集体添光加彩。
在讲台的左、右侧，各放着两盆盆景，这些植物清新着我们的空气，而且它们的生命力非常顽强，紫色的花、绿的树，给我们带来视角的享受。
再看看教室的墙壁四周，贴着四句名言、格言的挂幅，它早已成为我们班的座右铭乐，分别是：
1。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
2。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
3。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
4。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。
而每一幅的名言挂幅，都配有相应的漂亮的图画，色彩明艳，很符合语境。只要你一进教室的门“红梅傲霜挺立”的画面就映入你的眼帘，不觉为之一震。
教室的后面也有一块黑板，那是出板报用的。每次板报比赛，我们几个负责出板报的同学都会非常用心、非常努力地找资料、画图、写相关的内容，老师也会指导我们怎样出得最佳，因此，每次的板报比赛我们班都会取得一等奖。
在黑板报的上方，是我们班的奖状，那一张张金色的奖状就是对我们的努力的肯定和鼓励。在黑板下方是同学们的书法作品，老师把评比中获一、二等奖的作品展示在这里，供大家欣赏和学习。黑板的左边也是一张写真，刊头写着：“勤思、好学、进步、快乐。”它记录着同学们在语文课堂上的发言情况。黑板的右方是一个图书柜，书柜的门上写着：“读书破万卷，下笔如有神。”书能拓展我们的视野，陶冶我们的情操。
看着班级的文化建设这么丰富，我真的很感谢黄老师！
坐在宽敞明亮、美丽又充满书香味的教室里，我感到很开心很幸福。我爱我的教室！
我的教室在二楼作文 篇5
教室，是学生学习的地方，是老师传授知识的场地，更是大家共度难关的地方，每个学生都有自己的教室，我也不例外，我很喜欢我的教室。
我的教室没有别班那么华丽，没有别班那么复杂，但是我的教室却很简单，干净，整洁。接下来就请我娓娓道来：首先在门口，在门上写着257班的门牌。一进教室，教室前面是一面深绿的黑板，大约有3米长，黑板的旁边有个方方正正的书柜，里面装着许多有丰富知识的图书，没错！这就是我们的图书角。教室中间的桌椅也摆得整整齐齐，像小兵站队似的。在教室的两旁，有8，9个明亮的窗户。
那雪白的墙上粘贴着四个做装饰的小版块。一个是百花园，因为上面贴着许多花，用来分出每个人的星数，所以叫百花园。第二个是百汇园，因为汇的意思就是汇合，在上面贴上中队角的内容，并且贴上每个人的照片，所以命名百汇园。第三个是百草园，上面贴着我们的读书小报，是老师希望我们阅读的书要像草坪一样宽广，辽阔，所以叫百草园。最后一个是百语园，在百语园里，我们粘的是教师节我们送给老师的贺卡，上面都是我们对老师想说的语言，所以叫百语园。
在教室后面的右边有一个花架，花架上摆放着一些可爱的植物，它们很自然，清新。在花架旁边是卫生角，里面放着扫把，拖把，垃圾桶等等一些搞卫生的工具。卫生角旁是美丽的黑板报，它是以祖国万岁为主题的，上面有天安门，长城等一些有名的建筑，描绘了祖国的大好河山！
这就是我的宽敞，整洁，明亮，书香味很足的教室！
我的教室在二楼作文 篇6
进入我的教室，首先映入眼帘的是一块乌黑油亮的黑板，黑板上写满了老师给我们的智慧果实，下面是长长的粉笔槽，里面有各种颜色的粉笔供老师使用。
黑板的前面是老师教学的讲桌，讲桌下面有多媒体的开关，还有电脑、投影机等许多先进设备，我们在这里学习，多快乐呀！
黑板报两边的队角上贴满了同学们的读后感，而上面，则是我们班的一些奖状，那些奖状可是我们班的骄傲，都是同学们用汗水换来的。
黑板报的下面是书包柜，柜子里整齐的放着同学们的书包和各种物品，上面放着一盆盆美丽的植物，既美化了教室，又净化了空气。
教室里摆放最多的当然是课桌了，课桌的桌面是湖蓝色的，而桌腿是是银白色，两种颜色看起来很舒服。
为了避免阳光太刺眼，学校还为我们配备了深绿色的窗帘，这样，在毒辣的太阳也照不进来。
东北角是我们班的图书角，里面放着各种各样精彩的书，不但丰富了我们的知识，还让我们大饱眼福。
我爱我的教室！
我的教室在二楼作文 篇7
我是三年级四班的学生。我的教室一进校门就一直走，上侧楼梯上二楼。第一个教室是我们班。
我一进教室，就看到许多桌子和椅子。他们被分成四排，每行七张桌子。我坐在第三排的最后一张桌子。我来到座位上，放下书包。我首先看到的是一块深绿色的黑板。黑板前面有一张大桌子。老师的书和粉笔擦被放在桌子上。黑板上写着：“勤快守信，着装整洁。”这八个字中间有一面国旗，旁边还有我们班靠汗水获得的很多奖项，比如拔河冠军，六一第一期节目……我右边的墙上挂着文明公约，纪律公约等等。我的右边有一个大玻璃窗，我的后面有一块黑板。你知道这是干什么用的吗？是为了宣传栏，上面画着活泼可爱的福娃。太美了！福娃旁边画着一个志愿者标志。当你看到志愿者的标志时，你可以看到志愿者的心。
我的教室漂亮吗？
我的教室在二楼作文 篇8
我的教室宽敞又明亮，是个学习的好地方。
教室前面洁白如玉的墙壁上有一面鲜艳的五星红旗，两边写着“祖国利益，高于一切”。五星红旗下面有一块乌黑发亮的长方形的黑板，它像一块乌黑的土地让老师传播种子。中间有四行整整齐齐的课桌椅。课桌椅的前面有一张讲台桌，讲台桌上面放着：一根教鞭，粉笔，教科书......
教室后面有一块长方形的黑板报，上面写着许许多多的课外知识，丰富着同学们的课余生活，它像一艘小船载着同学们在知识的海洋中遨游。两边各有两扇大窗户，夏天它为我们通风透气，冬天它为我们遮挡寒风。墙上还有贴着许多名言警句，它激励着同学们努力学习，攀登科学高峰。
屋顶上有六盏日光灯，每当阴雨天时，它就为同学们送来光明，保护我们的“心灵”——眼睛。上面还有四台吊扇，每当夏天来临的时候，它为同学们送来凉爽的风，让我们安心的在冰凉的“世界里”写作。
我们的教室宽敞又明亮，我爱教室的每一个角落。
我的教室在二楼作文 篇9
今天我要向大家推荐一个地方，它就是我们的教室。它已经陪伴我四年了。我每天坐在里面读书、写字、学习新的知识。
当你走进教室，映入眼帘的是后面的那块大黑板，上面有同学们画的黑板报，每个月都会更新，十分美丽有趣！
再看我们的桌椅，摆放得多么整齐。桌面上有序地放着同学们的书本和文具盒，你用手轻轻摸一摸，可没有一点灰尘呢！
再看我们教室的植物角，摆放着许多美丽的绿植和花朵。这都是同学们从家里带过来的。下课时，还有细心的同学给它们浇水呢。
看！我们班长正小声地背课文，课代表在收作业本，我的好朋友老高在和别人开心地聊天，而我拿出喜欢的课外书正看得津津有味。教室里一片生机勃勃。
教室门后有几把拖把，我发现好像有点生锈了，看起来需要更换了。
这就是我的教室，虽然很平凡，但是我很喜欢它。它是我的好朋友，陪伴着我学习，陪伴着我成长。如果你也感兴趣，欢迎来参观！
我的教室在二楼作文 篇10
我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校，来到班级门口，就看到“四年级五班”的牌子。我觉得很热。
当你走进教室时，你可以看到前面中间有一块干净的磁性黑板。黑板的右边是各组的选择表。黑板上方挂着一面五星红旗，随时提醒我们要为中国的强大而努力学习。黑板前面有一张桌子，上面有粉笔和黑板擦。是老师的好助手。我一看到讲桌，就想起了老师对教我们知识的投入。我非常感谢老师。黑板左上角是一台29寸长虹彩电，是我们学习的好伙伴。教室中间有整洁的桌椅。我们都很照顾他们。桌椅两侧都有漂亮的白色推拉窗。如果太阳出来了，太阳会立刻照进来，使得教室非常明亮。教室后面有一块黑板，是黑板报园。黑板报纸上有唐诗和谜语。教室外面的瓷砖上有很多图片，非常漂亮。
我想：学生们在这个干净的教室里学习是多么愉快啊！我的教室。我爱我的“家”。
我的教室在二楼作文 篇11
我的教室位于实验中学主教学楼第一层的最西边。长约10米，宽约7米，高约3米。是一个较现代化，布局合理，宽敞明亮的学习场所。
教室的外边，有一个精美的看板。看板上有我们班的班徽，班训，班歌，班级快讯和同学们的照片。
从前门进来，教室的最前面是一个长约5米，高约1.5米的长方形的黑板。黑板上总会写前老师上课的重点，和同学布置的作业。黑板左边，是我们的“流动红旗：。
由黑板向后退几步，一个方方正正的讲桌站在面前。别看它外表平淡无奇，只是一个方方正正的大箱子，但是里面有着”宝“——多媒体。这是我们平时讲一些重要的课才会用的东西。
过了讲台，就有58张桌子整齐的排列在教室的中后方，最南排有14张，只有北边第二排有16张。我们平时读书，写字，上课都在这里进行。这也是我们最亲的地方吧。一般，老师布置什么，写什么，背什么离不开这儿。这儿陪我们度过了一节又一节的课。我们也真该感谢这些桌子。平时一些同学爱闹，在教室里追跑，撞倒了桌子，或者在桌上乱刻乱画，桌子们也默默无闻地陪我们学习。
最后教室后方的黑板报，是我的教室里最美的一道风景线。不过在黑板报的上方，有着六个闪闪发光与前面大不一样的东西——我们的奖状。这里有我们三届”优秀班集体“和一个”精神文明班级“和”跳绳比赛第二名“，”体操"广播体操比赛第三名“的光荣称号。
不论从哪一个角度看我的教室，都是整整齐齐的布局。桌子，黑板，讲台，门窗形成了一幅有棱角的画，在这美如画的教室中学习，我们应该更加努力才对呀。
我的教室在二楼作文 篇12
同学们，你们喜欢你们的教室吗？我想你们一定喜欢，因为那是我们学习的场所。下面，就让我介绍一下我的教室，我想你们一定也很喜欢！
我们实验小学南校区有3栋教学楼，我所在的教室在第三栋的第二层。顺着楼梯来到二楼，就会看到我们教室的班牌。推开教室的大门，你会看见四块墨绿色的大型滑动黑板。其中有两块分别固定在两边，中间两块可以自由滑动。把中间两块分别往边上推开，会看见一块乳白色的电子白板，这样，电脑上的资料就可以通过投影机放映在上面，可神奇了呢！
黑板前面可是一个神圣的地方，那就是讲台。讲台是蓝色的，摸上去很光滑。中间是一块正方形的玻璃，玻璃下面是一台镶嵌在里面的电脑。从讲台上往下看去，是一排排整整齐齐的桌椅，淡黄色的，摸上去也是滑滑的，可舒服啦！
在教室的后排墙角处是一个班级图书角。下课的时候，同学们都去那里相互借阅。让同学们骑着书，在知识的海洋里自由自在地畅游。教室后面正对讲台的后墙上是一块黑板，这块黑板是我们定期出黑板报的地方。黑板报一周更换一次，每个月评比一次，每一期可都是同学们尽心尽力认认真真设计出来的呢！从中我们也可以学到一些知识，如：春天怎样预防感冒，一些节日的由来、传说、卫生小贴士……还有好多好多，一些同学画的画，不但很专业，内容也可丰富了！
这就是我们美丽的教室。我们一定要抓住这美好的时光，在这美丽而宽敞的教室里，好好学习，天天向上，长大后为祖国做出很大的贡献！
我的教室在二楼作文 篇13
我的教室在实验幼儿园的旁边，那是一栋粉红色的教学楼，被称之为”项南科技馆“。在第二层最左边的一间多媒体教室里，有四排电脑，共48台，都是黑色的新台式，而且每台都有网线，都可以上网，网速都很快。那就是我的多媒体教室。
教室里外都有四个大窗户，窗户里有一根根银光闪闪的防盗网，看上去十分显眼。还有四面结实的白墙，是那么的雪白，让人感觉是那么的舒服。教师室大概有二百平方米，非常的宽敞，让人心旷神怡。
每个星期天的上午，我们兴趣小组的同学都会来这间美丽的教室参加”电子阅读与写作“的课程。而我的位置在顺数第二排的第十一位，所以我也是第十一号。
老师的位置在正门的正前方，每当上课时，老师都会坐在那里，通过控制我们的电脑，来传授我们写作的技巧，光看同学们写的一篇篇精美的作文，听老师讲的一字一句和精彩的美文。
下课了，一阵悦耳的下课铃响起。这时，同学们立刻自己的坐位，有的在走廊上玩耍奔跑，有的急急忙忙冲去厕所上厕所去了，有的却在自己的位置上玩好玩的电脑游戏，这繁忙的场面，好不热闹。
到了放学，总会有一两个辛勤的同学来为教室打扫得干干净净，把桌椅摆放得整整齐齐，让教室每个星期都有美丽整洁的一面，也让我们的同学能够安安心心的上课。
在没人的时候，你站在正中央往下看，同学们似乎就在你的面前，他们积极举手发言，勤于思考，对你总是保持着一张微笑的脸，让你满心舒畅，心情愉快。
我的教室不错吧，我爱我的教室，你的呢？
我的教室在二楼作文 篇14
我是一名北海小学四年级12班的学生。我的教室可美了，嗯！你不信，那就让我带你逛逛吧！
来到食堂边的一座教学楼，就会看见一节台阶，这儿可是我每天上学的必经之路啊！走上去，会看见一面洁白的镜子，每天它都看着我上学、放学。再走几节台阶，就到了三楼，三楼走廊的尽头就是我的教室了。
走进教室，一盆盆茂盛的鲜花吸引了我的注意，有竹子，有吊兰，有兰芳掌……怪不得我们教室每次都被评为生态教室呢！
瞧！牡丹的花枝细而长，那翠绿给人清爽。她的叶子犹如一个个小巴掌，像小朋友一样欢快地拍着手欢迎远方客人的到来！一阵微风吹过，飘来阵阵花香，引来了无数小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
瞧！杜鹃的枝干的颜色不跟其它花一样，其它花的枝干颜色是咖啡色的，而它的枝干颜色是淡绿色的。杜鹃花的叶子是长圆形的。叶面是深绿色的，摸上去非常光滑没有一根绒毛。
我们的生物角上，有两只乌龟。每节下课同学们都要去看看它，当然也包括我。它长着三角形的头，一双小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了弹簧，能伸能缩。小乌龟穿着一件深褐色的格子”外衣“，油光闪亮，像是将军身上的盔甲；”外衣“上有十来个近似六角形的格子，像一个棋盘。
它长着三角形的头，一双小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了弹簧，能伸能缩。小乌龟穿着一件深褐色的格子”外衣“，油光闪亮，像是将军身上的盔甲；”外衣“上有十来个近似六角形的格子，像一个棋盘。
黑板报上贴着许多同学的作品，琳琅满目。
我爱我的学校，我爱我的教室。
我的教室在二楼作文 篇15
我的教室在学校南边的二楼。窗外下面就是一座美丽的花园，我喜欢这个充满灵气的地方。
步入教室，首先映入眼帘的是那长长的黑板，它在我们教室的东边。上课的时候，老师经常在上面抄写、演示。在黑板的旁边还有一张课程表和布告栏，我们经常到那里去看新的消息及课程。
我们教室的南边有两扇窗户，早晨，窗外飘来的花香芬芳迷人，伴随着我们琅琅书声。我们的视线只要往外看，总能看到赏心悦目的各种花卉，令我们心旷神怡，学习的疲劳随之烟消云散。冬天，阳光从窗外照进来，让冰冷的寒冬也变得那么温暖。南边的墙上还贴着我们的奖状，还有我们的一张活泼可爱的集体照，孙老师常常在那里批改作业。
我们的大书柜就在教室的西边，本来空空的书架被孙老师打扮得漂漂亮亮，它的左边贴着”齐头并进“，上面画着一根根草杆，最底下布满我们的照片。从下往上，贴着我们的奖励。孙老师在最顶拿着一个大喇叭，对着我们喊；”加油啊！“大书柜的右边放着我们带来的课外书。书柜下面的柜门上贴着我们的图书目录。这样，本来死气沉沉的大书柜一下子变得充满活力，引人注目。教室后面贴着我们做的手抄报，更是锦上添花，使我们教室后面丰富多彩，既赏心悦目又能学到很多知识。
我们教室的北边有花香展示台，上面贴着我们的书法作品，同学们个个字写得很棒！那边还有一些记分册，公布我们的考试成绩，激励同学们你追我赶，争取取得好成绩。
我们的教室是一个学习的好地方，我喜欢我的教室。
我的教室在二楼作文 篇16
进入学校大门，首先映入眼帘的是红、绿的塑胶操场，操场南边是我们的食堂和老师的办公楼，洗面郑重矗立着旗杆，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，北侧的四层教学楼是我们平时上课的地方。
我的教室在二楼，从西面的楼梯上去，从西往东数第二个教室就是了。从教室前门进入，白色的讲桌上放着老师的教案。讲桌里有个多媒体展台，老师常常通过它，把一些同学的优秀作业显示到黑板左上方的电视屏幕上，让大家欣赏、借鉴。东西墙上各有一面黑板，西面的黑板是用来办黑板报的，在东面的黑板上常会看到老师工整、有力的粉笔字。黑板的右边是课程表、四季作息时间表、安全疏散图和视力检测表。教师的东北角有个小书柜，里面整齐地码放着同学们爱看的名人著作和课外书。下课时，总会有几位同学拿起一本自己喜欢的书，津津有味的看起来，看完后也总不忘将书放回原处。书柜旁边的桌子上摆放着同学们的作业本，作业本上满是大家认真书写上去的字、词、句。站在讲台上往前看，一共有四排课桌。我的座位就在南面第二排第四行。每天，我都在这里读书学习。南北墙上的窗户令教室即使不开灯也很明亮。后黑板的左边是一些同学的优秀作文，右边则是同学们庆国庆时画的简笔画。教师的西北角是摆放卫生工具的地方，扫帚、拖把等卫生工具整齐的摆放在这儿，所以大家称之为”卫生角“。
每天早晨，值日生同学把教室打扫得一尘不染，看到干净的黑板，排放整齐的课桌、凳子，谁又忍心破坏这美好的学习环境呢？
教室就像我们可爱的家，让我们把它变得更整洁、更漂亮！
我的教室在二楼作文 篇17
说起我的教室啊，呵呵，那可是处在养尊处优的位置，融合了多种好处于一身的完美结晶，要不怎么叫他”天子朝堂“呢？
一、楼层好。地处一层的八9班教室，可真高兴了我们这些人儿啊！上学放学不用登楼梯，这可是人间一大美差，出入方便，不费吹灰之力，更重要的事：我们班是教学楼西门的第一间教师，对于同学们来说，这可是省了不少的路程和时间。
二、位置好。我们班的对面是洗手间，平时方便，洗手，放纸屑，那叫一个方便。特别是大扫除的时候，涮拖布、洗抹布方便极了，嘻嘻，就凭这一点，就让邻班的同学羡慕不已！
三、精神好。八（9）班孕育了55位”朝中大臣“，由老师这位”女皇“统领。虽说是”朝中大臣“，但每件事都要我们自己来做，”女皇“只负责检察、督导。也正是我们老师这一开明的举措，才使得我们将班级管理的井井有条，星级班评比活动中，我们已经是几连冠了，佩服吧！
四、布局好。55套桌椅整齐有序的摆在60多平米的教室中间。桌椅的前面是一个乳白色的大铁桌，这就是讲桌，老师讲课、批改作业时全靠它呢！更奇妙的是，它肚子里的那台电脑，配合着背投一起辅助老师完成教学任务。桌椅北面的墙上有两扇玻璃窗，窗台上摆放着八盆鲜花：白色的菊花，雍容华贵；青翠的文竹，清香淡雅；金黄的野菊，活泼顽皮；这些鲜花，各具情态，为我们的教室增添了许多生机。桌椅后面的黑板报又是一道亮丽的风景线，柔美的线条、刚劲的笔画、流畅的手法、寓意深刻的漫画，新颖别致的板报凝聚着全班众人的智慧。
我的教室——”天子朝堂“，八（9）班同学共同建设的家。相信”天子朝堂“会更加辉煌，”朝中大臣“会更加优秀！
我的教室在二楼作文 篇18
我们开学换了一个新教室。这个教室非常大，比以前大得多，我们教室后面多了一个读书台，这个读书台是由海棉板铺成的。我们的座位安排也变样了！原来我们的座位是一排一排的，而现在是像花朵一样围成一个半圆形，非常有趣。我们教室里留着上一年级哥哥姐姐们用过的`保险箱。我们打开一看，啊！我还以为里面有什么宝贝呢！原来是一堆垃圾，还有一些打不开的箱子，我想里面也许有一些不能说的秘密吧。新教室里的投影可脏了。我们以前教室里的投影是非常干净的，现在的投影是脏兮兮的。不过以前的教室只有两块黑板，现在新教室增加为三快黑板。第一块黑板是教师们上课写字用的；第二块黑板是写关于读书俱乐部的名单，读书俱乐部是读书台组成的一个部分；第三块黑板是班级里发布一些重要的事情用的。以前教室里的课外书都是自己带或者老师从图书馆借来的，现在还可以放大家用来上课的书，放在学校提供的书架上，不用带来带去，这样可以减轻我们书包的重量。老师问大家对这个教室感觉怎么样？同学们大部分都说新教室非常的好！就是投影太脏，大家说后哈哈大笑，我也笑了！看看我们的教室，变化多么大啊！
我的教室在二楼作文 篇19
走进了学校，校园里不是很多人，但是还是有一些的人，学校里不是很多教学楼，还是有一些的教学楼，呃呃呃，但是不是一般是多，同学撞着了我的身体，我生气地说：“你眼睛不看路的吗？”那位同学不好意思地说：“对不起同学，对不起同学。”说完后，我就气呼呼地走进了教室，教室还是一如既往的吵闹，我的耳朵都快被震聋了，我抱怨的说：“吵死我了呀。”我大踏脚步，走到了座位上，座了下来，我准备了下节课的东西。“丁铃铃，丁铃铃……”上课铃响了起来，教室里顿时变的格外安静，连一根针掉下来都听得见。老师进了教室，走上了讲台……
我的教室在二楼作文 篇20
我们的教室就像温馨的家庭，而我们，就是家庭的成员，我们在这个家庭里生活了五年，发生了很多点滴小事。
进入了我们的教室，第一感觉就是开心，因为同学们一张张开心的大脸就会把你“征服”，第二感觉就是桌椅整齐，每一个桌子都摆得整整齐齐。在我们教室的东边墙上，有同学们齐心协力一起策划的黑板报，花花绿绿中有着深刻的道理。黑板报的旁边是图书角，同学们可以从图书角里借阅图书。则教室的西面墙上，有老师讲解难题所用的——黑板，它的脸上脏了洗，洗了脏，够有趣的吧？南边是刻有“我读书，我快乐”六个大字的板子，上面记录着大家读过的书。背面是三个大大的窗户，当阳光强烈的时候，蓝色的窗帘就会为同学们挡住刺眼的阳光。
我的教室，我的家，我们的教室是我们温馨的家园！
我的教室在二楼作文 篇21
在银河系中，有无数颗恒星，每颗恒星都有不同的含义。人的一生，有无数颗星星，里面有失败，有成功，有痛苦，有教训等等。今天，我将告诉你我学到的教训。
那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包来到学校。当我路过学校路边的一个小摊子时，耳边传来一个激动的声音:“啊！中奖，10元钱！”听到这个声音，我完全愣住了。天啊，10块钱，钱！我急忙跑过去凑热闹。这时，摊主对我说:“怎么样？要不要玩，单手来吧！”听了他的激越，我的心已经开始蠢蠢欲动，总觉得自己能拿大奖。于是，我立刻掏出兜里的十块钱，先买了一张一美元的彩票。拿到抽彩券的时候，我的心怦怦直跳，不敢看在眼里，担心会错过。我哆嗦着划开了中奖区，上面写着:“恭喜你赢了两块钱！”好激动，想起来就拿去。摊主似乎看出了我的心思，不断煽动我说:“去吧，别让好运溜走！”我也这么认为。也许我能赢得大奖！于是我继续用赢的钱画画，没想到赢了。不行，我要翻原著。我继续用口袋里的钱画画，让我很失望，把钱都输光了。我在想:这怎么可能？一开始不是赢了吗？为什么现在什么都没了？我估计这应该是商人用的小手段，但我不能把他当贪心的人！
人不可贪，否则贪得无厌，亏本；人们不应该冒险，否则他们会陷入陷阱。彩票本质上和彩票一样。我想告诉你，不要像我一样花钱买课，为一时的贪念付出代价。
我的教室在二楼作文 篇22
在记忆的长河中，我永远不会忘记那堂难忘的课。它将永远启迪我如何做一个诚实的孩子。
我记得是三年级的时候。那天，我的英语老师发了前一天的试卷，让我的同学带回去给父母签字。而且这次考试我只考了86分，怎么给爸爸看？这时，该上学了，脑子里一片混乱……我无奈地向前看，就在这时，我想到了一个绝妙的办法:把试卷上的“8”改成“9”。我觉得:爸爸会觉得我考了96分。看着我的“杰作”，我会意地笑了。
在家里，为了不打扰父亲，我蹑手蹑脚地来到房间。这时，父亲突然问我:“温琼，你为什么一回来就进了房间？”你不是刚考了英语吗？把试卷拿给我，让我看看。“听到这里，我不禁大吃一惊。”我该怎么办？“我别无选择，只能给我父亲看试卷。可能爸爸不会注意到我偷偷改了成绩？我是这样想的。我看到父亲拿着试卷，神情严肃。突然，他脸上的笑容突然消失了，我心里知道，我的“杰作”暴露了。我忍不住低下头，准备接受父亲的批评。过了很久，父亲语重心长地对我说:“即使一个人做了错事，别人勇敢面对，也可能会原谅他。学习也是如此。只要发现自己的问题并改正，成绩就会提高。“我想起了父亲的教诲，下定决心要做一个豁达的人。
很久了，但我还记得。父亲的教诲会让我一生受用。
我的教室在二楼作文 篇23
今年的教师节是第34个教师节，也是我小学生涯的最后一个教师节。像往年一样，我们庆祝教师节。
我认为这次教师节的庆祝活动非常成功，给人们留下了深刻的印象。
在这次活动中，每个学生都积极参与和合作。活动一开始，老师一进教室，所有的学生都站起来，向老师鞠躬，向老师送去祝福。接下来，学生们表演了精彩的节目。然后，每个学生都对老师说了几句肺腑之言，并向老师赠送了一份礼物。教师节以笑声结束...
在这次教师节活动中，最让我印象深刻的是，每个学生都真诚地对老师说了几句话。虽然每个同学都是短短的几句话，但是我们和老师的友谊是那么的割舍，那么的纯洁，那么的深厚。也许那些短短的文字已经刻在了老师的脑海里，也许我们对老师的爱已经流进了老师的心里。但是这些话怎么能和老师平时对我们的关心和帮助相比呢？是的，你不能。因为你用你的爱培育了我们的信心，为我们点燃了希望和理想的光芒。在这次教师节活动中，最让我印象深刻的是，每个学生都真诚地对老师说了几句话。虽然每个同学都是短短的几句话，但是我们和老师的友谊是那么的割舍，那么的纯洁，那么的深厚。也许那些短短的文字已经刻在了老师的脑海里，也许我们对老师的爱已经流进了老师的心里。但是这些话怎么能和老师平时对我们的关心和帮助相比呢？是的，你不能。因为你用你的爱培育了我们的信心，为我们点燃了希望和理想的光芒。
老师，你太棒了！你真的很棒！也许我们无法报答你。是的，我们可以。我们将以最真实的结果回报您——老师！这可能是你最大的安慰。“老师”这个名字让人感觉如此熟悉和亲切...
这次活动不仅成功了，而且师生关系密切。太完美了！
我的教室在二楼作文 篇24
崇文楼四楼第二个教室，就是我们的五（5）班了，教室朝南，一面鲜艳的五星红旗悬挂在东墙上，激励着我们要好好学习，将来报效祖国。
红旗下方就是那四面墨绿色的黑板了，被老师利用它传授知识，可别小看了这几面很呆板的黑板这里头啊！这里头可真是暗藏玄机呢！只要用手把中间的两个黑板向外拉，好家伙，里面竟藏了一个大电视！在黑板旁边有六张光彩夺目的奖状，这些奖状是我们用汗水换来的。每当看见这些奖状，我就不禁想起了同学们为了能获奖，而拼尽全力坚持不懈的情景。在黑板左侧能看见一个书架上面摆放着整整齐齐、丰富多彩的书籍。这里仿佛是知识的天堂，下课时，总能看到同学们倚着书架，津津有味地看书时的样子。
在教室后面有一面巨大的黑板报，黑板报图文并茂，只见上面的字迹工整隽秀，一只小猪活灵活现，像是在和我们招手问好呢！黑板报旁边是展示栏，这里不仅有同学们精美绝伦的绘画作品、苍劲有力的硬笔书法，还有令人啧啧赞叹的作文——同学们多才多艺，数都数不清！
再一个就是我们的老朋友—课桌了，这个课桌功能可大了，夏天可以舒舒服服地趴在上面睡觉，自习的时候可以在上面看书、写作业或是画画，想干啥都行。
整个教室看上去宽敞明亮，窗明几净，十分温馨！
我的教室在二楼作文 篇25
我的教室，美丽、整洁。我的教室最引人注目的是“展示台”，你别感觉那展示台很普通，但它可大着呢！
展示台的最上面写着几个大字：认真学习，为国争光。每次我看到这几个字，就有一种要努力学习的感觉，再看那展示台最左边的图片，就是我们这些数学学霸的优秀作业的照片，图片的旁边还写着几个大字：热爱数学。接着，最右边还挂着我们写作文写的好的同学的作文，每个星期，我们都要写一篇作文，而且，老师还有要求，还是很难的要求，我们每个星期都很辛苦，但我也不能不写呀！再看中间的部分，就是我们每天放学回家要画的手抄报。第二天早上，我们每一个同学都要上交，如果不上交就会有“棍子炒肉”等着你。还有，在最下面有写着表扬的人有谁，被批评的人有谁，每天都会变化。
这就是我们的展示台，我喜欢我美丽的展示台，它告诉了我们要认真学习，天天向上！
我的教室在二楼作文 篇26
我们的教室在一幢三楼的第三间教室。
教室里有盏一字形的灯，四盏大电风扇，四十五把椅子和四十五张桌子一共有四组，第四组和第一组最多，还有十二扇窗户，后面有四十九个柜子。
门后面有一个美丽的课程表和值日表。柜子上方有图，图上写着《红领巾心向党》，还有七部洗手法和奖惩信的东西。黑板左边还有以前的班级留下来的积分表。
大课间的时候一瞬间教室里都没几人，只有收拾的人和画画的人，还有看书人和值日生，因为他们都下楼借书和玩儿了呢！
小课间的时候大家都在玩老鹰捉小鸡，木头人，老狼老狼几点钟。
我爱我的教室，教室就是我的家。
我的教室在二楼作文 篇27
谈到教室，大家第一想到的肯定是同学们学习的地方。既然是同学们学习的地方那肯定很漂亮，那就让我来介绍一下这个窗明几净的教室吧。
教室的西边是一面黑板，老师每天都在黑板上面写字，这面黑板是让我们走进知识的大门。黑板的前面是一个讲台，讲台上放着一瓶钢笔水，两盒粉笔。
教室的东面也是一面黑板，但那面黑板是给同学们出黑板报用的。每当有节日到来，同学们都要出一期黑板报，这期黑板报的主题是热爱教师。黑板上还有一个老师的头像，旁边写着：“春蚕到死丝方尽，焟炬成灰泪始干。落红不是无情物，化作春泥更护花。捧着一颗心来，不带半根草去。”
南面和北面有五面窗户，还有两扇门给同学们带来方便。
怎么样？这就是我们的教室，我介绍的还不错吧，给个评价吧！
我的教室在二楼作文 篇28
新学期我们的教室焕然一新。
我们教室的前方是黑板和讲台桌。左侧前方是饮水机，是供我们饮用的。左边的窗帘是百叶窗，是蓝色的，阳光透过它射进来，显得非常美丽。右侧前方是卫生角，是放扫除工具用的。右方的墙上是两个评比台，是老师为了鼓励我们学习才帖上的，她说：“如果数学、语文作业本上有四个“优”就能换评比台上的一朵红花，如果大笔记上有两个“优”就能换评比台上的一朵红花，如果考试打了一百分，也能换评比台上的一朵红花，如果听写有四个一百，也能换评比台上的一朵红花。”
这就是我们的教室，我非常喜欢我们的教室。
我的教室在二楼作文 篇29
我有一个美丽的教室。
我的教室在教学楼2楼的东北边，我的教室是个长方形的，长8米，宽5米。
每当我走到我的教室就感觉到很舒服，因为我的教室很美观。很明亮。很干净。还很整洁。教室正中是一块黑板，黑板上面是鲜艳的五星红旗，黑板右边挂着小学生日常行为规范表，左边是一张闪闪发光的奖状，是金黄色的。
后面也是一块长方形的黑板，黑板上面写着诗歌，名人名言。名人礼节。画着图画。还有光荣榜，真是图文并报很吸引人。
教室左右两边有六扇大窗户，是用不锈钢做的，窗户和窗户之间是名人名言和头片他是用玻璃镶嵌着，下面是绿色的墙壁。
教师中间的地面是用大礼石铺成的地板，摆着一张张一排排学生用的桌椅子，是黄色的，在学生用的桌椅前面是又大又红的讲台后面是高椅子是老师用的，讲台左边有一台饮水机，用来喝水的。
教室上面是天花板，是雪白雪白的。有4太电扇，9盏日光灯，在强墙的角边有一台电视机。
我们的教室美观，明亮，干净，我爱我的教室。
我的教室在二楼作文 篇30
我们的教又宽敞又明亮。
一踏进教室你就能看见我们最熟悉的课桌椅了。一张张崭新的课桌椅整整齐齐的摆在教室中间，金黄色的桌子和椅子在阳光的照耀下闪闪发亮。
课桌椅前面有一块长长的大黑板，老师在黑板上教我们知识，给我们提供写作文的材料。黑板正上方是一面鲜艳的国旗，国旗两边是勤奋守记，整洁活泼四个大字。黑板左上方是一个广播喇叭，红领巾广播站通过它向我们播送歌曲，黑板右上方是一个投影幕。课桌椅后面是一个学习园地，在那展出的优秀作文就像一朵朵鲜花，“动脑筋”
“心灵美”等栏目前常常围满了人！
我的教室在二楼作文 篇31
新学期开始了，我是三年级的学生了，这也意味着我要换教室了。我的新教室在教学楼的二楼，楼梯上去的第一个教室就是我们班了。
走进教室，一股浓浓的书香气息扑面而来。教室很宽敞，中间有一个墨绿色的大黑板，老师平时上课的时候都会在上面写字，给我们传授新的知识。黑板的旁边有一个五层高的书架，平时我们种的花花草草都会放在第一层。第二层和第三层是用来放我们平时看得课外书的。最后两层是用来放我们写作业的作业本的。黑板的前面有一个大大的讲台，讲台上还放着老师的书和粉笔擦。讲台的前面摆放着一排排整齐的桌椅，是为我们学习准备的桌椅，也是我们学习不可缺少的伙伴。天花板上挂着四台风扇，六根日光灯，它们给我们的学习带来了凉爽和光明。
教室的后面还有一块大黑板，它的用处了不一样，这块黑板是同学们展示自己才能的舞台。我们就是用这块黑板出板报的，黑板上画着许多漂亮的美术作品，五彩缤纷的黑板报是我们教室一道靓丽的风景线。黑板的旁边还整齐的摆放着拖把和垃圾桶，既干净又整洁。
这就是我的三年级的教室，我喜欢我的新教室。
我的教室在二楼作文 篇32
当你漫步在我们花园式的校园，看见镌刻着“关心别人，快乐自己”这八个大字的楼舍时，那就是我们的教学大楼。在这座大楼一楼的第三个教室，就是八年级（3）班——我们的教室。
迈进我们的教室，一台新型的幻灯式教学设备便呈现在你眼前。它高约两米，宽约一米，这台多媒体教学设备是新区政府拨款购买的，它款式新颖，高效实用，是老师教学的得力助手。教室左右两边各有一排大玻璃窗。它们大约有两米高，外面围着的铁栅栏，与洁净的瓷砖相互映衬，显得十分悦目。
教室的前面，在多媒体投影仪的旁边有一块黑板，那是教师的主阵地，我们汲取知识的容器。教室中间摆放着42套结实的课桌椅。它们都是专门的工厂生产的，一色的湖蓝色，看上去可舒服啦！它们分成7排，每排6套课桌椅。那课桌设计得很科学，很适合中学生学习。它们排列得整整齐齐，十分有序。我们教室的天花板上悬挂着八只40W的日光灯，它们分成三排，每逢阴雨天和夜晚，它们竞相发光，为同学们学习知识提供了方便。
教室的后面是一块乌黑的三米长的黑板。它是我们展示青春，展示自我的“舞台”。每逢周一，总有不少同学的名字会出现在“光荣榜”上。它上面还经常有同学们优美的散文，精彩的诗歌，当然也不了同学们的心里话。黑板报的上方挂着“我相信，我能行”这六个大字，它是同学们自信的誓言。这些字的左下角是“小小美术展览”。你看，滑稽的“猪八戒”，遒劲有节的绿竹，惟妙惟肖的素描……所有的这一切令人陷入遐想。“美术展览”的下方和后面黑板的左右角是我们的”作文乐园“。那里贴满了同学和老师的文章，像刘芳芳的《耶，合力致胜奖》（发表在《读写月报》）、谢枫的《我爱睡莲》（发表在《全国优秀作文选》）、邹正伟的《那一夜》（发表在《无锡教育网》）、金菊的《顽皮，是我的天性》（发表在《语文学习报》）和薛老师的《真金，不怕火炼》（获《中国教师报》“杏坛杯”征文一等奖）《月圆花艳湖正美》等。此外，还贴着爱迪生、鲁迅的名言，使每个同学受到激励。
在这个窗明几净的教室里，洋溢着青春活力，飘荡着读书声、歌声与笑声，铭记着我们少年时的美好记忆。因此，我热爱我的教室。
我的教室在二楼作文 篇33
我们的教室整洁、美观。前面是大大的黑板，黑板后面还有一台大彩电呢！教室后面是精美的黑板报。左侧的大窗台上，摆满了各种各样的绿色植物，滋养着我们的眼睛。教室中间的课桌椅摆放得整整齐齐，地面打扫得干干净净。
我们的教室不但整洁、美观，而且还是我们学习的乐园。刘老师通过黑板给我们传递着优美的词句诗篇，周老师教会了我们加减乘除和计量，王老师在黑板上写下了A、B、C、D。教室的右侧有我们的各科作品展示：有的展示了美术作品，有的展示了食品安全小报，还有的展示了数学小报。这些可都是经老师和全班同学评选出来的得意之作！
我们的教室整洁、美观、舒适，我们在教室里快乐地学习，健康地成长！
我的教室在二楼作文 篇34
它是我每天都要去的地方，它是我们每天学习的地方，它是我们同学之间朝夕相处的地方。它，就是我的教室。
我的教室很大，倘若要说说我的印象，我觉得教室里的布局非常好，和小学的教室相比，现在的教室是最大的了。
教室门口的颜色是灰色的，看上去非常舒服，不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分，有四个菱形拼在一起。再往前走，右手边有一块大黑板，约有五米长，高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟，颜色是白的，和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的，也是令人觉得舒服的黄色，虽说是用木板做的，但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了，台上有五盒粉笔，有彩色的和白色的，旁边还有一台哦品是擦黑板的布，舒服地躺着，就像一个大老板在享受。
站在讲台上，面前有着五十五张桌子和五十五张凳子，凳子和桌子都呈黄色，整齐地排成了八行八列，想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分，十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板，比前面的长些，高度一样，用来出黑板报和写当天班上发生的事情。
教室里有四扇窗，两边各两扇。因为时间较久，护住窗户的不锈钢有写已经生锈了，但还是显得很坚固，所以说我们在教室里是非常安全的。
在我们的头顶，有十七盏电灯和七把电风扇。我的教室，有很多地方都值得我们欣赏，如：黑板的上面还有一面五星红旗，用金色的边框着，看上去特别漂亮。两边
墙壁的中央，还有两幅字，上面都用五颜六色的花边镶着，那些话都是用来激励我们的。
我们的教室看上去非常有层次感，可以介绍的当然不止以上这些，这里我就不多写了。
我的教室在二楼作文 篇35
五（3）班的教室的左下角，有一个柜子。它全身都是白色的，里面装满了我们可以借阅的课外书籍和登记表。把手是黄色的，柜门的地方都有一块明亮的大玻璃，很显眼。它是我们班专门存放重要东西的柜子，钥匙有两把，一把在班主任林老师手里，另一把在班长付怡的手里。它是我们班昨天搬来的，昨天我们班正在上早自习，突然来了两个搬运工叔叔，它们搬来了一个巨大的长方体，被厚厚的纸皮包着，他们把这个东西放在了左下角的那个空位上，用剪刀把纸皮使劲刮开，亮出一个漂亮的发光的白色大柜子！哇，真漂亮的柜子！
搬运工叔叔和班主任老师一起把柜子放好在教室的左下角，就不再管了。然后下午，大家都把资料、书籍放进了柜子里，锁上，下课了也有很多同学去观赏这个美丽的大柜子。你们不知道，我们学校每个班的左下角都是规定放一个置放重要东西的柜子，我们班已经换过两次了。第一次是在二年级，那时我们还不懂事。来到教室的时候就看见教室的左下角多了个橙色的圆角的可爱柜子，我们很好奇，都去凑热闹，老师说小孩子不懂事，一定要用圆角柜，防止疯跑时撞着了。
又到了四年级，我们都去饭堂吃饭了。下午回到教室，发现教室的左下角多了一个米色的双层柜子，那个柜子还有两只金色的小脚和把手，在阳光的照耀下发光，很引人注目，让我们很开心，可是这个柜子只陪伴我们度过了一年，现在刚上五年级，那个柜子就“退休”了。我们班的一角，是最热闹，也是最引人注目的地方！
我的教室在二楼作文 篇36
我们的学校座落在武进大桥的旁边，我们的学校叫刘海粟小学，这里阳光明媚、桃李争妍、树木成荫、空气清新，这里是知识的海洋。走进我们四（12）班，还没走到教室就能听到朗朗的读书声，走到班里就能看到值日生的发亮的汗珠和劳累的身影。教室的中央是整整齐齐的桌椅，课桌是紫莹莹的，北面是一尘不染的黑板，上面还有老师用洁白无瑕的粉笔写得工工整整的字。
西面是一面墙，墙的偏上方有窗户，窗户又整洁又有光泽，似乎是同学们用衣服刚擦过似的。东面是丰富多彩的课外书：有科普类的，有地理类的，有历史类的，有梦幻类的，有童话类的……南面还有五彩斑斓的黑板报，上面有精妙绝伦的绘画和妙笔生花的文章，美丽极了！西边的方向还有干干净净的“值日角”，那里有同学们值日所需的工具。
上课时，能看到老师仔细的讲课，同学们也用着专注的目光看着老师，认真的听着老师在讲课。下了课，同学们在走廊里嬉戏、玩耍。放学了，同学们背着书包开开心心地回家了。
我爱四（12）班这个温暖的大家庭，也爱我们美丽的教室。
我的教室在二楼作文 篇37
一个舒适整洁的教室，每一个人都梦寐以求的。当然，也是对学生最好的帮助。今天，我带你来到书香世界——教室。一进门，一眼就能看见南北两侧的一扇光亮透明的窗户了，在窗口瞭望，真是棒极了。再看东边的大黑板，语文老师在上面写词语，或成语；数学老师用来写口算，或应用题；英语老师用来写句子，或单词。可严肃了呢！再看西面同学们布置的黑板报。可漂亮了，真是美不胜收呀！二十四个社会主义核心价值观也毫不示弱，各个排得有条有理，富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国……然后，由我为你简单介绍一下我们学校的课桌，里面有温馨，也有悲伤；有活泼，也有凄凉。情绪成千上万，学生用来写作业，那么老师就用来批作业，功能也千变万化。窗外，更不用说，数不胜数的鲜花嫩草，姹紫嫣红，各个都排列得井井有条。教室，也是我们的一个家，里面的同学也就是我们的亲戚。我闻着新鲜的空气，学着高尚的品德，这真是同学们的人间仙境啊！
我的教室在二楼作文 篇38
学校，是我们学习和成长的地方;而教室，更是我们学习和活动的主阵地。今天，我就介绍一下我们的教室。
从和平桥上下来，往海甸岛方向走500米，右拐往东走大约200米就来到了海口寰岛试验小学。从远处看，整个教学大楼呈一个“乙”字型。我们每天跨过一道黑色的大铁门，穿过长长的操场，登上3楼，再沿着一条干净的走廊，走到第三间教室，就来到了我们五(3)班的教室。
我们的教室坐北朝南，南面有两扇蓝色的门和两扇大大的玻璃窗户。走进教室，只见教室的东面有四张蓝色的课桌和二十公分高的台阶。台阶上有一个灰色的多媒体讲台。东墙上有一块长约3米，高约1宽的大黑板。平时，老师就在上面书写，传授知识。黑板上放还有一面五星红旗和“快乐勤勉博爱诚信”这八个大红字，提醒我们时刻为祖国努力，要快乐勤奋地学习，同时还要有博爱之心，做一个诚信的人。介绍完东面，我们又看看北面。背面和南面一样，都是大大的玻璃窗，大课间时若不想到楼下活动，便可以在这里看看美景：长长的鸭尾溪、碧绿的树木、怒放的鲜花、热闹的操场、还有在徐徐春风轻抚下的河畔小草，真是美不胜收!与东面对称的是西面的墙。西面有一个块黑板，上面写着老师给我们的寄语和名人名言。黑板上抄录的弟子规中写到“孝为先，勤为本。俭养德，诚立身”这几个字，是为了让我们做一个孝顺、勤奋、节俭、有诚信的好孩子。黑板报下便是同学们精心挑选自己做好的一篇作文，供大家一起欣赏和学习。
教室最中间的位置不是空的，也不存放东西，是同学们的座位。我们的座位由课桌和椅子搭配而成，共有四十七套桌椅整齐地摆放在正中间。有七排七列，呈一个正方形的方正。我的桌位就在第一列的第二排。每天，我们就坐在这儿快乐地学习，一天一天地成长着。
我在教室里学习了五年，懂得了许多知识，交到了朋友并开心的成长。我爱这间教室，更爱我的母校!
我的教室在二楼作文 篇39
在我们的学校里有许多教学楼，下面就让我来介绍介绍我们的教室吧。
我们的教室大约长9米，宽6米，是一个很宽敞的教室，可以同时容纳51个同学上课。
我们的教室每天都很干净，因为它每天都会被扫得干干净净的。我们的教室不仅干净，而且桌椅都摆放得整整齐齐的，那是因为我们的桌长每天早上、中午、下午都会检查桌椅的摆放，如果发现有摆得不好的，就会要求重新摆放。
教室前方有一张黑板，这张黑板很大，它分为四块，中间的两块可以推动，把中间两块向两边轻轻一推，就会看见一个电视屏幕，准确来说，它不是电视，它的功能和电脑一样，电脑是用键盘和鼠标，而我们的电脑只用一只笔来控制，只要写出你所想的，它就会立即出来，所以我们叫它板板通。老师每次上课都会用它，它可真是老师的一位机器人小助手啊！除了这些以外，最让我们喜欢的就是教室里那黑板上面的几个大黑字，因为那几个大字在我们不开心和很生气的时候，能够安慰我们，它是：不要被一点点小困难给吓倒。每一次只要遇到困难的时候，那几个大字就会让我们重拾信心，这样我们不仅把困难给解决了，还变得爱动大脑，更聪明了。
这就是给我们丰富知识的教室，也是我们学习的宝地。
我的教室在二楼作文 篇40
我的学校坐落在一个环境优美的小区里。步入校园，迎面看到的是很多花坛，簇拥着一幢四层教学楼。它是“口”字型的，我无论向左走还是往右走，都能到达二楼。一眼望去，教室门上悬挂着一个“小米粒”娃娃的地方，就是我的教室——三年级1班。
走进宽敞明亮的教室，首先映入眼帘的是一大块白板，值日生每天都把它擦得干干净净。每当上课的时候，这块白板就会来个华丽大转身，变得有声有色。老师用它来传授我们丰富的知识，带我们体会学习的快乐。白板的前面是一张高高的讲台，上面放着一台电脑和一叠资料，它是老师的魔术道具，不停地变出许多新奇有趣的内容。
教室的中间整整齐齐地摆放着六列课桌椅，它们是我和同学们学习和自修的地方。课桌椅的左面有几扇大玻璃窗，明晃晃的就像镜子。墙上还挂着几幅书法作品。课桌椅右边的墙上贴着各种评比表，有阅读、有行规……这也是我们无声的竞技场。
课桌椅的后面是一排书包柜，柜门上贴着我们的学号，我是8号柜。柜顶上放着几盆淡雅的植物，有专人负责照料他们，盆盆都精神饱满。
植物的上方墙上就是我经常工作的地方——黑板。我是班级的宣传委员，负责出黑板报。别看它平时总是黑着脸，默默无闻。一旦遇到学校举行重要活动，或者有国家大事的时候，它便会绽放出绚丽的色彩和优美的文字。它就像一块肥沃的黑土地，我就像一位辛勤的园丁，精心的呵护它。虽然每次出黑板报都会花去我很多的时间，甚至会变成一杯“雪顶咖啡”，但是每当听到同学们啧啧的赞叹声，我的疲劳立刻飞到了九霄云外去了。
今天我带你们走进了我的教室，并且给你们介绍了我经常工作的地方。小朋友们，你们觉得我的教室好吗？
我的教室在二楼作文 篇41
我的教室干净整洁，宽敞明亮，有生机勃勃的墙壁。设备齐全的学习用品，冬暖夏凉的空调，它们仿佛在笑着对我们说：“要好好学习哦！”
教室的天花板是白色的，两盏明亮的日光灯，中间有一个黑色的投影仪，前面有一只大眼睛，把老师要讲的内容投在投影板上。
为什么说墙壁是生机勃勃的呢？听我慢慢告诉你。左边的墙壁上有几棵茂密的大树，其中有一棵大树上挂着一个秋千，两个小朋友坐在秋千上，荡来荡去，唱着动听的歌儿，就连蝴蝶也被他们的动听的歌儿给吸引了过去。几棵树之间还有一个蓝色的小房子，小房子前面有一些美丽的花儿，正微笑着对我们说：“你好！”呢！右边的墙壁上当然也有大树啦！有一个开满花朵的树上同样有一个秋千，上面也坐着两个小朋友唱着歌，上面还有几个蘑菇房，但引人注目的还是那列小火车。小火车上坐着朵拉和他的小猴子，还有一个长颈鹿。
教室的地上铺着淡黄色的瓷砖，一条长长的过道两旁摆放着整齐的木制桌椅。
我很喜欢我的教室。看着整洁的教室，摸着光滑的桌子。坐着舒适的椅子，我觉得校长给我们提供的这么好的学习环境，我一定要好好学习，不能辜负校长和家长对我的期望。
我的教室在二楼作文 篇42
在我心里，金室银室，不如自己的教室。我们五（3）班教室是最美丽最温馨的。
教室坐北朝南，一进门便看到西墙上有一块巨大的黑板，老师通常把课上的重点写在上面，以便我们理解和记忆。你可知道，黑板的后面还暗藏玄机呢！推开黑板，就可以看到一台多媒体电视，它功能强大，是老师们的得力助手。每节课上，它都会大显身手：演示课件、播放视频、展示作业……有了它，枯燥乏味的知识变得生动形象起来。黑板的正上方，有一面五星红旗，每天早晨当国歌响起的时候，我们都会面向国旗敬礼，心中的自豪感也油然而生。
瞧！教室的北墙有一张中国地图。哇！不看不知道，一看真奇妙。中国960万平方公里的版图像一只可爱的大公鸡，雄赳赳、气昂昂地站在世界的东方。少年志则国志，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步。我们不能懈怠，一定要努力学习，做祖国未来的接班人。
转身看向东墙，一块大大的黑板报映入眼帘，主题为“七彩童年，秀我风采”。板报正中间是同学们精心制作的《上下五千年》思维导图，《神农百草》《盘古开天》《苏秦合纵》……一幅幅精彩的思维导图引领我们在五千年的历史长河中穿行。左侧是同学们亲手绘制的健康小报，提醒大家健康的重要。右边是我们自己设计并颁发给老师的各色奖状，它表达出我们对老师深深的敬意与感谢……
教室的中央，整齐的摆放着56张课桌椅。每个位洞里都配有一个小抽屉，把我们的学习用品收纳的整整齐齐。
每一天，我们坐在各自的座位上，津津有味地听老师讲课。在这样舒适的教室里生活和学习，怎能不感到幸福呢？我爱我的班，我爱我们美丽整洁的教室。
我的教室在二楼作文 篇43
我现在读书的学校在和平门，叫北京第一实验小学。我们的校门是折叠门，大校门旁边还有一个小门，小门是五，六年级的同学放学走的。我的教室在操场正南边的教学大楼上，三楼的第四个教室就是我的教室。
我的教室的门是白色的。教室内很干净，很整洁。我们班的杨沐儿、杨京等人都会每天早上扫地、摆好桌椅等。我们都很尊重他们的劳动成果，保持自己座位的干净。我们教室的形状是长方形的，很像课本的形状，空间很大，感觉比家大三倍。
再看看我们教室里面的样子。教室里的桌子是长方形的，还有桌斗，椅子是有靠背的，坐着特别舒适。教室里有许多的字习工具。黑板的样子是长长的，上面很粗糙。书柜的样子也是长长的，里面还放着很多的书。还有投影仪，只要把书本放在那里，它就能放出来，还可以放大和缩小。教室后面还有黑板报，里面有好多人的作品。教室里还有粉笔，它只有一条小命，它为了让其它人学习好，它就义无反顾地牺牲了。讲台的形状是长方形的，看到讲台我就想到了老师很辛苦，还给我们判作业。
我在这个环境里学习，很好。
我的教室在二楼作文 篇44
我的教室在丹城二小，第一幢楼，二楼，302班。
我的教室是长方形的，有前门和后门。墙面是灰白色的，一共有八扇大窗。我们每天在教室里摆放着7排7行。这明亮的教室里度过了一天又一天的学习生活。
教室前面是黑板，黑板上方有“好好学习、天天向上”，这八个黄色的大字。大字的左右两边各有一个音响，学校有什么活动，上课铃声等都是通过音响播放出来的。我们还有一个干净、整洁的讲台，其实是一个电脑桌。老师都会用多媒体和投影仪来给我们传授知识，我们尽情地遨游在知识的海洋，享受汲取知识的美妙。
教室的后面是板报，是用来增长我们的课外知识的。板报旁边还有一个“学习园地”，“优秀作文”等，都会在这个栏目里展示出来，让同学们欣赏。
左右两边的窗台上各摆放着几盆吊兰，叶子碧绿清翠，它不仅能美化我们的教室环境，还能净化空气。
在这个窗明几净、赏心悦目的教室里，我们快乐地学习。无忧无虑地成长，我爱我的老师和同学，更爱我的教室。
我的教室在二楼作文 篇45
花坛里，花儿都一一绽放，伸了伸懒腰，张开了花朵，就像个小喇叭，吹起了欢快的乐曲：“春天到了，春天到了，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒。”随着这悦耳的乐曲，同学们背着书包兴高采烈地来到了自己的教室。
在我的教室里，有一张如同百花般灿烂的笑脸，她就是我的吴老师。
教室就想一个家，给我住了五年，而吴老师就像一个朋友，一直陪了我四年。四年了，我沐浴在良师益友的春风中，畅游在知识的海洋里。您原和我陌生，可在这教室我们却熟悉得像家人，宽敞的教室里回荡着我们的欢声笑语，明亮的玻璃见证了我们共同的拼搏努力。您一位身材中等，衣着朴素，一头乌黑亮丽的长发披到肩上，好像瀑布似的。不高不底的鼻梁上架着一副眼镜，既显示出您的学识，又增添了您的文雅，是您给我留下了难以磨灭的印象。
那是在您教我们班语文课的时候，我在讲小话，您看了叫我放学找您，此时我如同掉下了一个无底洞一样。光阴似箭，日月如梭，很快就放学了，我身上如同背着一座大山，吃力地走到您面前。这时，乌云密集，电闪雷鸣，乱风大作，却被您的笑容化为乌有，天空上出现一道彩虹，百花鲜艳。我低着头，默不作声，心想：老师笑了是什么意思，是原谅我，还是暴风雨的前兆？您和蔼地说：“江国程，今天我找你是想提醒你上课不要讲小话，你做得到吗？”我腼腆地说：“做得到。”您又笑了一下，说：“知错能改还是个好孩子嘛。”是啊，生命有时候会因错误而更为精彩，会因挫折而愈发成熟，会因不足而更加完美。您这翻教导会使我受用不尽的！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！老师啊，您多想像那吐丝蚕，燃烧蜡烛，您在这教室里付出的一切，永远刻在我心里。
我的教室在二楼作文 篇46
“哈哈……哈哈……”我们教室里传来了同学们哈哈大笑的声音，这是怎么回事?快让我们去看看吧!
上课时间到了，我们依依不舍的离开操场，走进教室。这节课是枯燥无味的写作课，老师依旧拿着一摞作文走进教室，与平时不同的是上面还放了一条缩着身子的围巾，老师见我们无精打采的样子，宣布道：“同学们，这节课我们玩一个游戏，怎么样?”“太好啦，太好啦”，同学们七嘴八舌的喊到，刚才的懈怠一扫而光，每个人都像打了强心针一样，摩拳擦掌，跃跃欲试。老师介绍了游戏规则：“摸人”，先把一个人眼睛蒙上，去摸其他同学，摸到谁谁就代替第一个同学继续玩。
游戏开始了，第一位上场的是我们班的“开心果”一“小橙子”，只见他像电影里的小僵尸一样，伸出两只爪子东摸摸，西摸摸，谁也没摸着，我心里不禁偷着乐起来，有这么难吗?要是我早就摸到了。这时不知谁的手伸出去打了他一下，定睛一看，原来是班里最灵活的“小番茄”，他像滑溜溜的小鱼一样，向“橙子”发起进攻，不料“橙子”早有准备，一把抱住小番茄不松手。在他脸上一边摸一边得意洋洋的说：“高高的鼻梁，瘦小的身材，你就是“小番茄”。”
“小番茄”上场了，正当我自以为安全，放松警惕的时候，一不小心被“小番茄”摸住了，我只好自认倒霉，十四分不情愿的戴上围巾，但又转念一想：这是我大显身手的时候，我信心满满的摸起来，可是眼前一片漆黑，晕头转向，我终于体会到了盲人有多不便，我见事不太简单，就施展降龙十八摸，乱摸一通，我幸运地摸到了“小番茄”、“橙子”和另一位同学，一石三鸟，耶!
这次游戏，我开心极了，兴高采烈的玩了半节课，接下来的写作也得心应手，笔下有写不完的话，希望老师多次开展这种课程，让我们既提升写作水平，又得到了无穷无尽的乐趣。
我的教室在二楼作文 篇47
如果说学校是一个温暖的大家庭，我们的教室就是一个温馨的大房间。
走进教室，推开洁白的大门，你会看到一排排整齐的单人桌椅。桌子方方正正，是塑料橡胶制成，全身上下翠绿色，让人想到翠绿色的小草，清新可人。所以在这样的桌子上写字，能让人神清气爽。在桌肚下面，还有网格状的网兜，方便我们放书和笔袋。同学们坐在这里看书、听讲、学习，我猜想，未来的我们每一个都会成为大作家、科学家……当然，我也想成为大作家。
坐在椅子向前望去，能看到教室前方的墙上贴着明亮的白板。白板是用玻璃制成，干净又结实。每当上课时，老师会手握马克笔，在白板上写下许许多多的知识，那些字清晰秀丽，让人心旷神怡。白板周围有一圈木质边框，为的是保护白板周围的墙面不受污染，教室设计者想的真够周到。白板左边的墙壁是用来投放幻灯片的。每当上课时，幻灯机开启，它会投出如星星般数不清的知识在墙壁上，让我们学习，让我们开拓眼界。白板上方是一排漂亮的楷体大字，写着：“大气灵动，勤能补拙。”字样，这是我们的班级口号，正是在它的激励下，我们每一个都认真努力，不负时光。
教室两侧是四扇玻璃窗，清澈明亮。窗外的阳光透过玻璃照射进来，仿佛也要来和我们一起学习。下雨天，雨滴敲打窗面，“叮当”作响，仿佛敲出一场交响曲；刮风时，窗外的清风抚动梧桐树手掌般大小的叶子，摇曳生姿。每当眼睛疲惫时，我就会把视线挪到窗外，去和大自然有个亲密接触。能有这样几扇生机勃勃的窗，真好！
教室屋顶上有个巨大的空调，连同周边的电线，就像一只大蜘蛛一般俯瞰教室里同学们的动静，也像是认真聆听老师的教诲，跟我们一起在知识的海洋中翱翔。在夏季，空调发出“滋滋”的响声，仿佛在和我们说悄悄话，又像提醒我们认真听讲。在空调旁边，是一个幻灯机，它是我们的第二任老师，它用溜圆的眼睛投射知识给我们，让我们在知识的天空自由驰骋。
这就是我们的教室，我爱这个书香弥漫，书声琅琅的大家庭。
我的教室在二楼作文 篇48
我们的教室在教学楼的一楼，整洁美观，宽敞明亮。
走进我们的教室，首先映入眼帘的是那一块磁性黑板了，黑板上方是国旗，国旗左右两边各写了“广积、多思、好问、善用”这几个大字，时时刻刻激励着我们，让我们好好学习。
在黑板左面，是我们的图书角，那里的书应有尽有，你无论需要什么书，几乎就没有找不到的书，总能满足我们看书的需求。
在图书角旁，是我们的植物角了，那里的植物绿油油的，为教室里增添了一处别样的美景，同时又净化了空气。在黑板的正前方，是摆得整整齐齐的课桌椅，我们坐在椅子上，认真听老师讲课。
在教室的后方，是我们的黑板报了，上面贴了小朋友们用彩纸做的小鱼，还有今年应该注意些什么。
想起山区的教室，没有齐全的设备，我为我们有这样的教室而感到自豪。
我的教室在二楼作文 篇49
今天我为大家介绍一下我的教室。我的教室在解放路小学行知楼三楼，是个宽敞又明亮的教室。
一走进教室，首先看到的是一块又黑又大的黑板，上课时老师把知识都写在黑板上，让我们学习。黑板的下面是老师的讲台，讲台可是教室里不可缺少的东西，因为讲台上可以放很多东西，比如说粉笔、黑板擦和老师的教科书……
下面我就要说说课程表了。一进教室的墙上有我们的课程表，上面写着我们每天的课程，让我们知道现在是什么课，下一节又是什么课。我最喜欢上美术课了，可惜的是每周只有两节美术课。
教室里整整齐齐地摆放着四十八套桌椅，共分成五个组，我们安静地坐在桌椅上听老师讲课，还在桌椅上写作业、考试……所以桌椅的必须要有。
在教室的角落里有一个小小的书架，在书架上面写着“读书角”三个字，书本整整齐齐的排放着，像安静的小姑娘。一下课就会有人到读书角拿书看。我也会去看书，我喜欢看的书名字叫《绿野仙踪》。
书架的旁边有个小栅栏，栅栏里有许多植物，我带的是蝴蝶花，我给它取了一个名字叫“小蝴蝶”。我的好朋友刘颖带的是含羞草，含羞草很害羞，一碰到它，它就把叶子收起来，刘颖也给她的含羞草取了一个名字叫“小含羞”。
这就是我的教室，我喜欢我的教室。
我的教室在二楼作文 篇50
我们教室有碧绿宽大的黑板，有知识丰富的图书角，有排列整齐的课桌椅，还有芬芳迷人的植物角……
一走进教室，抬头望去，幕布和投影仪成为了形影不离的搭档，你瞧，投影仪发出的光线投到了幕布上，幕布上出现了许多苍劲有力的大字，这样可以让我们的课堂效率更高。
教室前面是一块碧绿宽大的黑板，黑板外边有着金银色的边框，黑板正上方有着一面五星红旗，好像在提醒我们一份耕耘，一份收获。
黑板旁有着丰富多彩的图书角，有搞笑的漫画书，有神奇的故事书，还有知识丰富的历史故事书……它们将我们的课余生活变得丰富多彩。
图书角旁有一台空调。夏季，我们一开空调，可以感受到凉爽的风抚摸着我们的小脸蛋，这样可以让我们更好地学习。到了冬季，我们一开空调，教室里就变得暖和了许多，我们的学习环境变得更舒适。
相信这里“装”满了我们的美好回忆，这里就像一个魔法学院，有时吵吵闹闹，有时鸦雀无声，有时凉爽，还有时温暖。
我的教室在二楼作文 篇51
轻轻推开门，走进我们的教室。
教室的正前方的墙上有一块大黑板，它就像一块草地，老师像园丁，每天都辛勤地播撒着知道的种子。黑板的上方有一块大屏幕，每当屏幕徐徐下降时，同学们就开始欢呼雀跃，因为我们知道，又可以看精彩的《三国演义》了。黑板右假站着的是一台立式空调，在冬天，它给我们送来了温暖，在夏天，它同样能给我们送来凉爽。教室北面墙上有两个大大窗户，每当阳光明媚的时候，我们都会打开窗户，去迎接清新的空气。五排课桌整齐地摆在教室里，最前面的一讲台，我们可爱的老师就在这里给我们讲生动有趣的知识。讲台上还有一台电脑，它可是“万能通”哦！我们平时看的《三国演义》也是从电脑里放出来的。
在这整齐的教室里，我和我的小伙伴们还有老师度过了一个暑假的快乐时光，我爱我的教室。
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