关于温暖的作文集锦（15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的关于温暖的作文，欢迎大家分享。
关于温暖的作文1
林中的小鸟之所以可爱，无忧，是因为它们都有一个可以依靠，给它温暖怀抱的巢穴。如今，我也可以自豪地对它说，我也有一个可以给我无限关怀，装了满屋幸福，快乐，温馨，五彩缤纷的家，我知道，气球满溢的那一天，我也收获了满车的温暖。
在我领悟到“家温暖”，是我在五年级，那一次和好友为了刺激，满足自己的虚荣去了小学[旁的一间小网吧，却不幸被父亲像老鹰捉小鸡般的“拎”回家，接受了张韶涵说的“我的爱惊天动地”的教育。
“说……为什么要去那里?”我看到父亲大发雷霆，绷着脸，隐藏不住的满腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已经像熟透的柿子，红彤彤的，我不敢直视父亲的`眼神，之后，弟弟告诉我，父亲的眼睛，涨满了血丝，大概是太生气引起的。其实，还隐隐约约告诉了我，一种叫作“父爱”的东西。
“家里有我需要的电脑吗?”我直冲冲的顶了一句，声音颤抖着，豆大的泪珠最终抵不过心中的不平衡，还是从眼眶中划了下来，“他们都在笑我土，连电脑都……。”
这时，母亲示意让父亲平静下来，让我进入她的房间，我是拖着沉重的步子，很不乐意的进去，母亲似乎也因为我进入网吧而哭泣过，我是从她微肿的双眼猜测到了，接着，她又出去了，留我在房间里，要我自己思考吧，这又是一种“母爱”。
“算了，啊玲也是一时的冲动，别骂她了。”我在房内听到了母亲的声音，期待着父亲气消的话语，但没有。好一会儿，整个家都是安安静静的，连一跟针掉在地上也可以听见。
终于，在这般静悄悄之后有了第一个声响，“我们家现存有多少钱?”这是父亲的声音，“母亲还没有回话。”“我们给啊玲买一太电脑吧，听说那种机器要三四千元就可以买仪态了。”父亲接下了未完成的话。“应该还差一千多，但那是唯一的积蓄了。”母亲担忧的说到。
听到这，我按奈不住了，推开房门，说：“不用买了，反正，班里还有几个人家里也没有电脑!”说完这么一句，我就回房间了。
在这一次的入网吧风波，让我感动了，父母亲多么的疼我，我可以感受到，他们多么希望我别误入歧途，所散发出的担忧，我可以理解到。我拥有温暖!一个温暖的家!
路漫漫其修远兮
温暖的爱
永远伴着我
上下求索
关于温暖的作文2
在面对人生这一条曲折的路，总会因为挫折、困难而心灰意冷，但也总会有一盏明灯，温暖我的心，照亮前程的路。
作为一名学生，我面对的最多的是文字、数字和字母。当每天那忙忙碌碌的身影穿梭于学校的各个角落中时，不知不觉便背起了悲伤，原因是一场考试。悲伤、后悔冲击着我，不敢回应老师殷切的目光，不敢面对残酷的分数，更不敢面对日日夜夜，为我辛劳、担忧的母亲，心已冷，意迷茫。
虽然是这样可怕的分数，善良和蔼的母亲还是用温柔的话语安慰我，告诉我，我已经很棒了。那如流水般的话一字一顿地弥漫在我的心头，那伤感的心情顿时晴朗了许多。夜深了，万籁俱寂。居然母亲没有责怪我的意思，但为了弥补这次过失，必须更努力。我挑灯夜战着。
霎时，我感到耳垂重重的，似乎有浓稠的液体滑下。耳朵发炎了！我顿时不知所措，这是什么时候受伤的？我下意识地跑向母亲的房间，在昏暗的灯光中，眼泪婆娑地向妈妈求助。母亲轻轻揉着我的耳垂，将药水一点一点地涂上，小心翼翼，时而还会为我吹几下。疼痛减缓了不少，我的泪水立刻干了。从疼痛中缓过来的自己拿起随手带来的试卷思考起来。妈妈在很细致地为我涂药，我也在这舒适的抚摸下静下心来。
不知过了多久，我抬起头来，怔住了。在我面前的落地镜里，看到了脆弱的母亲滴下泪珠的情景。那一颗晶莹的泪珠滑过母亲经岁月侵蚀而不再白皙的皮肤，悄无声息地落在床边，也落在了我原来平静的心湖里，泛起圈圈涟漪。镜中的`母亲似乎怕被我发现，不安地拭去她那失态的泪水。却抹不去，我心中的那般颤抖，如同警钟，刺激着我压力极大的神经，无奈中却泛起阵阵温暖。母亲是明白的，我的分数让我压力很大，而她只能让我别再给自己太多负担。她很在意我的分数，却宁愿让她自己心忍受撕裂般的疼痛，来包容我这颗易碎的心。
母爱如山，坚强而伟大;母爱似水，柔情又体贴。
那颗泪，在我的记忆中滑出永不磨灭的痕迹;那颗泪，在荒凉中却把温暖给了我;那颗泪，在孤单中坚强，给了我隐形的翅膀。带我飞过荆棘，飞过绝望;那颗泪，是爱，是温暖！
关于温暖的作文3
人住得近自然，遂得以看风景。灵魂住得近太阳，遂得以温暖。
犹记得今年年初的那一场大雪，冰冷地覆盖了一切的温暖。从天到地都是冰冷，冰冷，冰冷。广场前支起了捐款箱，为受难的群众和不能回家的外乡人燃起一丝暖意。然而大雪很快覆盖了不起眼的小木箱，当它最后一点的鲜红也被苍茫的白色湮没，便再也没有人注意到它。人们带着或麻木或疲倦的心情和表情来往，仿佛心中也盖着厚厚一层雪。广场边的角落坐了一个乞丐，衣衫褴褛，面色如土。他正用冻裂的手指数着今天的收获，然后他站起身来，或许是准备搬个地方。他懒洋洋地走着，走过那个小木箱时，他被这个不起眼的东西给绊了一下，他低下头，才发现眼前有个箱子，或许出自一时的好奇，他用袖子擦了擦箱子，直至模糊地看见“捐款箱”的字样。他费力地辨识着，不过即使不识字，他也依稀猜到这是什么。他撇了撇嘴，站起身来往前走。当他走到快离开箱子的时候，忽然从衣服里伸出手来，手上拿着他的破碗，向箱子里丁零咣当一阵倒，接着迅速收回手，头也不回地走了，好像什么都没发生过，只留下硬币敲击箱壁的声音和一个潇洒的背影。人群惊愕了，这之中包括我。是的，我亲眼看到了这一切。一片寂静中，忽有一个中年人走上来向箱子里扔进50元钱，顿时整个人群都涌向那个小小的箱子。我也扔进了5元钱，低头见到一块硬币躺在雪上，心想大概是那乞丐的硬币中没有掉进箱子里的，我凝视着它，仿佛这是一份温暖的灵魂，默默地温暖着大地。我看见，人们的脸上现出了愧疚和释然。冰雪消失，被那温暖的灵魂化作了春天。
温暖的灵魂又远不止于此。莫扎特，其一生充斥着颇多的波折和命运的戏弄，然而他的音乐却永远充满了欢快和喜悦，他咽下了苦楚的果实却吐露出迷人的芳香。正是因为他有一份温暖的灵魂，才得以将艰辛温暖成欢乐，向全世界播撒。温暖的灵魂还可以发现美。陶渊明有他的南山，梭罗有他的瓦尔登湖，高更有他的塔希提岛，又何尝不是因为他们有温暖的灵魂？“相看两不厌，只有敬亭山”，“我看青山多妩媚，料青山见我应如是”以及“一树梅花一放翁”又何尝不是温暖的灵魂的`杰作呢？正因为有温暖的灵魂，人才得以见到这个世界的美，探索这个世界的奥妙，因为冰冷麻木的灵魂是无法感知任何东西的。
乞乞科夫和他的同行收买的，是死魂灵而不是灵魂，真正的灵魂，必定是温暖的，就像我在那个下雪的冬日里看到的一样。朋友，让我们都扪心自问：你有这样一份温暖的灵魂吗？
关于温暖的作文4
和谐，是中华民族的传统美德，它像一束纯洁而美丽的花，绽放在每个人的心底，融入进生活里一点一滴的平凡而高尚的小事。
一次，我在学校上体育课，天气闷热，惹得人不停地出汗，我只能把薄薄的外套脱了放在操场上的花坛边，一兴起，忘了这事，直到下午上课觉得冷了，才想起我可怜的外套在操场上忘记拿了。一下课，我便冲到操场上，可是花坛边空空如也，哪里还有我外套的踪影，我的心一落千丈，心里后悔不已：“哎！要是系在身上就不会忘了，回家又要挨骂了……”。
事情过去了好几天，我也没放在心上，一天早上，刚到校门口，看到一个我平时最不喜欢的保安在站岗，他年龄看起来有点大，小小的`身体挺得直直的，一双犀利的眼睛，总是盯着瞅来瞅去，好像别人都欠他钱一样，嗓门也特别大，有时候我们几个同学调皮，偷偷地跑到草丛中摘小野果，都要让一个人放哨，提防他几乎要震碎人心的一声大吼，吼完还要像一只格斗的公鸡一样严厉地教训我们，最后还会报告给班主任。我加快脚步，想快点进去，我鬼使神差地向保安室扫了一眼，我竟然看到一个熟悉的东西——我的外套，我挺着脖子小心翼翼地走进去，拿起外套，正好被他看到了，他走过来嘿嘿一笑说：”这衣服是你的呀，都隔了这么长时间也不知道找一找，真是没心没肺呀，也不知道心疼爹妈的钱。”我尴尬地笑了笑，他接着说：“我捡到衣服以后，怕你们着急，特意挂在保安室门口，希望丢衣服的小朋友进出校门时能看到，一直没有人来认领，我怕丢了，每天晚上收到保安室柜子里，白天再拿出来，今天你终于看到了。”听完他的话，顿时感觉他在我心里的形象温柔了起来，连忙说：“谢谢您！”，边拿着衣服跑了，直到跑到一个他看不见的地方才停下来，看着我的衣服，嘴角扬起了笑容。我忍不住去看向他，他那小小的身影在人群中晃动，似乎被人一挤就能挤倒，但他坚定的站立着，尽力的维持着秩序，一股暖流涌进了我的心里。
虽然这件事过去了很久，但他当时的笑容我依然记忆犹新，我已经不再讨厌他了，因为在他严格的一面背后也有温暖。我再也不会遇到他时指着他和同学们一起说他的种种不好了，他似乎再也没有训过我，直到我离开那个校区，我们都和谐共处。
关于温暖的作文5
我们每个人都有不开心、流泪的时刻，但在我们这样的那一刻，总会有人安慰你，总会有人把自己当成你的“倾诉机”，总会有人会递上一张张小小的纸巾······
上学期一我们班考英语，现在英语对我来说就好像“它认得到你，你却认不到它”，所以心里没底，抱着试一试的心情去面对考试。虽然不太喜欢它，但还是要学它。为了这次考试，我可谓是全天性复习啊！早上看英语报纸，中午看单词，下午看卷子，不知不觉考试的时间也差不了多少了，经过这次简短的复习，我有了一定的信心。我看见远处甲秀山上的灯光闪耀着，似乎要照亮学校的每一处。
到了晚上，我们陆陆续续地走进会议室，随着一阵又一阵的叽叽喳喳、七嘴八舌，老师来了。老师走进来吼了两声维持好纪律便发考卷了，我满怀期待等着考卷发下来，可是真正到了自己的眼前，我傻眼了，“为什么看不懂的单词那么多，老师又没教那些单词，心里充满了抱怨，但又不能不继续做着，自己要是就这么懈气了肯定不行，便又继续转动那支圆珠笔，最后老师突然说：“时间到了！”我便以“F4的速度”冲向考卷，却随着老师的一声令下“stop”了，我沮丧地走出会议室，看见远处甲秀山上的'那盏小耀眼灯好像如那快燃尽的蜡烛变得微弱。
我一个人无精打采的走进教室，抱着一丝希望——“对答案“，我拿着自己的答案到处找这个高手对，那个高手对，却都好像不如意。几乎扣了二十几分，我的心情更糟糕了，不过那一刻我没有哭，只是看着那甲秀山微弱的烛光与那个空中的繁星真是一个天、一个地。
最后一节课是数学，老师没有来。同学们一个个便像那欢快的鸟儿在教室里无忧无虑的飞着，自己却坐在那个小小角落赶着也赶不完的作业。就这时，我前面那个女生找我说话，正好自己现在心情是郁闷的，便和她聊了起来，谈着谈着，她突然说她衣袖是咸的，我一听这个敏感的话语，又加上考试的失利，那一刻泪水便像决提的河水冲出了眼眶，但她却没有嘲笑我，反而说着对不起。我哭得很惨，她只是默默送来安慰的话语和小小的纸巾，哭了一会儿，我又倾诉着，她又像那不知疲倦的倾诉机听着我不重要的啰嗦。此时此刻，我记住了第四节晚自习的这一刻，我认为这个人可能是我这个校园最好的知心朋友，这一刻便是自己人生最温暖的一刻······
此时我能感觉到那甲秀山上又焕然一新的灯正发着耀眼的光芒·····
虽然这次考试我失利了，但是我最终没有输给自己，我勇于面对一切。因为那一刻让我感受到温暖！
关于温暖的作文6
成功，也许会给你带来喜悦，但始终无法温暖你的心；金钱，也许会送给你所谓的一切，但始终无法弥补你心灵上的空虚；而一双粗糙的手，却能令你如沐春风般温暖。
有这么一双手，伴随着我的成长；有这么一双手，见证了我成长的足迹。这双手格外的"凹凸不平"关节极其粗大，显得粗大有力，手指边也有了许许多多的茧子，就如长了刺一般，谁碰着了，准会扎出血似的。那就是父亲的手。这双手是我挨了不少打，因此，对这双手有着由生的一番敬畏，而有那么一件事，改变了我的看法。
正值暑假，我和表妹一齐待在家里看电视，父母都不在家。原先和乐融融的景象，一下子就给打破了，原先是我与表妹发生了分歧——各自想要看的节目都开始了。我心里暗想：我是老大，就该听我的话。于是，我随即一伸手将遥控器夺来，她也不甘落后，就在这你争我抢中，意外发生了，我拉，她扯，一个不留意，我撞到了爸爸最心爱的茶具，沸腾的热水溅了起来，向我和表妹"发射"，妹妹经不住疼痛，已嚎啕大哭了。
正当我要收拾残局时，我从窗户看到爸爸回来了，"该怎样办，怎样办呀？"火热的疼痛早已被混乱的思绪压迫了。正当我束手无策是，脑子闪过一个念头：不如嫁祸给表妹吧，反正老爸最疼她了。于是，我准备着将计就计，爸爸一进来，我便跑到爸爸面前，殷勤地说："爸爸，那茶具是表妹弄坏的。"而表妹只顾着哭，大概是疼坏了，所以没有反驳，但爸爸却朝妹妹的方向走去，问候状况。刹那间，我的泪水似喷泉般涌了出来，心中总有一股说不出的滋味。
深深的歉意，使我我又再一次走向爸爸面前，说清了整件事情的来龙去脉，没想到，这是爸爸伸出他那庞大的手，好似要打我时，却落到了我的头上，语重心长地说："其实我明白这件事是你做的，只但是看看你是不是敢承认罢了，你要明白，犯了错绝对不要逃避，勇敢地应对才是解决的方法。"那刻，我能感受得到那双手的温度，既没有像夏日那样的炽热，也没有像寒冬般的酷冷，却有着春天般的温暖，无时无刻温暖着我的心。我的泪仍不止，享受着父亲那双简朴的手，给我带来的`温馨。
岁月已在父亲的脸上刻下了深深的痕迹，几根白发已在他的头上扎根了，但始终不改的是那双质朴的手，那双能够给我温暖的手，我爱那双给我抚慰的手，但我更爱有着给我抚慰的手的爸爸。
关于温暖的作文7
夏季中荷叶的摇摆是一声祖母的叹息。那荷香带来的淡淡温暖，那段日子，我永远记得。
踽踽独步在青石板铺成的小巷里，踩过深深浅浅的水洼，一抹清香从记忆深处的巷子里若有若无地萦绕开来。
巷子的尽头，一扇朱红色木门，漆已有些斑驳，拿起泛绿的铜锁，轻扣了三下。门轻轻地开了，祖母站在门槛后，慈祥地看着我，荷香从祖母身后舒展开来，淡淡的清香温暖宜人。
祖母的荷叶饭散发着淡淡的香气，夹杂着些许甜蜜，闻着，一股暖流涌上心头。
炉上的蒸炉冒着氤氲的白汽，炉火呼呼地烧得正旺。祖母蹒跚地走过来，坐在炉边的藤椅上，拿着宽大的蒲扇轻轻地往炉口送风。
撸一撸袖子，擦一擦汗，恍惚间，祖母的身影幻化为一抹平平的荷叶，悠悠地香着。那是一片已被晒干的、平平整整的荷叶，早已没有了嫩绿、已被烈日灼成了枯枯的墨绿，凸凸的经脉横梗着，粗细不均的皱纹流淌着，一览无余。
那碗淡淡清香的荷叶饭，静静地驻在桌上，碗里的荷叶已然枯萎老去，但依旧散发着淡淡的清香。我抬眼望着祖母，眼角渐渐湿润。低头望望碗中的荷叶，一股暖流在胸中荡漾。荷叶如祖母般，不图夸奖，不俱贬谪，只认真做好自我。在没人注意的.朱红木门的小院里，静静地晕染着荷香，吐纳着清香。似开未开，欲语不语，将青未青，待香未香……就这样静静的在月下，伫立着。
走到侧门旁的池塘边，看到了半亩深青的荷叶。和田玉般的荷叶上缀着寂静露珠，颤抖着滚落，惊醒了打坐的莲子，荷叶温柔的接纳了露水，吸允着清香。
空气中弥漫着淡淡的清香，一缕月光洒下，那碧绿的荷叶和田玉般圆润，通透。似乎触碰到夏忧伤的内心，她叹出一抹荷香。这是她一辈子酝酿的，最优雅，最温暖的一抹荷香了。
祖母已经老了。祖母是过去社会过来的人，她的荷香温暖了她的妈妈，温暖了她的伴侣，温暖了我的爸爸，此刻又吻着我。祖母把荷叶看得很神奇，曾对我说，你别以为那是普通的绿叶子，那但是能医百病的神医，是好心的菩萨呢！
和祖母在一齐的那段日子，那种温暖，时时在我心中荡漾。
淡淡的荷香，温暖的荷叶饭，深深的小巷，慈祥的老祖母……那年夏天，那一缕香，那一种温暖，永远在我的心魂里萦绕……
关于温暖的作文8
“温暖”可以使人的心灵有一种安慰，有一种淳朴，同时也有一种无与伦比的美丽。——题记正如，在我们身边，时时可以看到温暖人心灵的动作或语言。
（一）在我们的生活中，你也许不会去关注平凡而普通的人，而在我眼里，却不一样。记得，有一次，我跨着稳重的步调正往回家的路走去，却不经意间，看到一个小女孩，她坐在地上哭泣，其原因，我也不知道为什么，我有一丝害怕的心里想：赶紧走，不要看了，要是别人说是我弄哭的怎么办，我心里是这样想的，可是实际我并没有这样做，我小心翼翼的走到了她面前，轻生的问：“你怎么了，怎么坐在这里哭呢？”她漫不经心的抬起了头，看看我说：“我和同学来这里玩，他回家了，我不知道我该从哪里回家”。我又不假思索的问了一句：“那你家住在哪里，你告诉我，也许我知道呢。”她也许看我不像坏人，就告诉了我她家的地址。我告诉了她，并送她来到了车，她说她身上没有钱，我就从荷包里掏出一元钱给她，她对着我微笑，我顺手将一张餐巾纸递给她，她擦了擦眼泪，我微笑着说到：“你看不哭多漂亮。”她对我说了一句。：“谢谢姐姐。”我顺口答道：“不用谢，时间也不早了，我先回家了，你记得一会儿坐12路车。”她点了点头说道：“那姐姐我去哪里还你的钱呢？”我说：“你不用还就当我是你亲姐姐。”她没有再说话。其实帮助别人也挺好的。靠近你，温暖我。
（二）难过与快乐也许就是一步之遥，寒冷与温暖也许就是一尺。在一次考试中，我的成绩一落千丈，无精打采的趴在桌子上面，两眼不停的左顾右盼，不知道自己在看什么，心里却不经一酸的想起自己的'成绩竟然差到了那种地步，两眼不停的转圈，突然一滴一滴的泪水落了下来，心里还在不停的责备自己，我真没用这次肯定又给班上拖了后腿。不希望自己落泪被别人看到，双手遮住了自己的脸，也许就是这样不经意的动作，却落在了我的好朋友小沐的眼里，她手里那这一张餐巾走过来说：“不要伤心了，下次更加努力争取考的更好。”说着，用手拉开了我的手帮我擦眼泪。靠近你，温暖我。靠近他人，温暖自己是一种安慰。
关于温暖的作文9
老师的长河之所以那么恬静，是因为他们承受着狂浪恶涛的冲击，却至始至终让学生们泛舟在微微的涟漪之中。在老师关爱学生的这条河流之中，我度过了十一个难忘的春秋。我知道，在这清澈、恬静、轻柔的长河中，每一滴河水都是您所倾注的全都心血，每一点都是您呕心沥血的汗水，是您的.心血与汗水酿造了最甜美的爱。写到这里，我情不自禁地想到了诗人李商隐的《无题》：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
那一年，我四岁了。
那天，我兴高采烈的来到了幼儿园，准备学习。上课前，我的屁股控制不住对“空气的热爱”，一阵响声，就这样，一个超级臭屁诞生了。我的第六感告诉我，我要上厕所。可是，上课了，我只好放弃对“厕所的热爱”，极不情愿的回到座位上课。
时间似轻烟，被微风吹散；时间如薄雾，被初阳蒸融；时间像闪闪发光的流星，转眼即瞬。终于，下课了，我迫不及待地奔向无比“芬芳的厕所”，可是，没等我脱下裤子，“卜”的一声，结果可想而知。我像一只做错了事的小猫，可怜兮兮的望着臭烘烘的裤子发呆。时间不等人，还没等我想好办法，就上课了。
我躲在里面不敢出去。大概是很久都没看见我，出于本能，老师叫了我一声，我应了一声。他让我出去，我不敢，他说：“如果你再不出来，我就进来了。”我想：这里是女厕所，他一个风度翩翩的男人怎么会进来？他吓唬我吧。可是人算不如天算，他还是硬着头皮进来了。他看着我滑稽的样子，开怀大笑起来。笑够了，他把我抱到浴室，让我洗了屁股，替我把裤子搓了，然后对我说：“去上课吧。”我指着自己下半身，他好像意识到光着屁股怎么能上课呢？
当时寒风呼啸，狠狠地刮着地面上的一切，而他却毫不犹豫地脱下大衣，把我屁股包住。我像一只肥企鹅，磨磨蹭蹭地走回教室。同学们吃惊地望着我，然后捧腹大笑起来。下午的时间好像凝固了一般，度日如年，许久还没下课。熬呀熬，终于解脱了：“放学了！”我高兴地大叫起来。妈妈来接我了，看着我，哈哈大笑起来。
如果我们是娇嫩的花朵，老师便是辛勤的园丁；如果我们是鱼儿，老师便是哺育我们的长河；如果我们是小鸟，老师使便是蔚蓝的天空，让我们自由自在的翱翔。每当想起这件事，一股暖流便流淌在我的心头！
关于温暖的作文10
真正的友谊——需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——题记
那天，好朋友张雯把她的宝贝——两只蚕宝宝带到我家玩。我可高兴了，把一只蚕引到牙签上，然后高高举起，“高空表演马上开始！”我把牙签向下一转，“危险！”随着张雯的尖叫，蚕宝宝“啪”一声掉在地上，痛苦地扭曲着身子。“你干嘛呀？神精病！”张雯用愤怒的眼神瞪着我，我愣住了，最要好的朋友竟然敢骂我神精病，一股怒火马上从我心头涌上来：“我又不是故意的，你才神精病呢！”哎，就因我那“乾坤大旋转”掀起了风波。
从此，我们像陌生人一样，路上碰见了，各自瞄对方一眼，就擦肩而过。我变得孤独、寂寞，只与花草为伙，时常想起和张雯一起度过的美好时光：在学校一起学习、探讨，放学后一起去运动、玩游戏，可现在……哎，每当想到这些心里酸酸的，很想跟她道歉。但总觉得自己也没有错呀，应该她向我道歉才对。所以每次都放弃了。日子就这样在无聊单调中一天一天的过去了。
真是“祸不单行”。在我孤独寂寞的时候，偏偏染上伤寒，从咳嗽到发高烧，后来医生宣布我得肺炎，于是“光荣”地住进了医院。
住院的第十五天，我斜躺在病床上摆弄着那些无聊的棋子，然后望着窗外发呆：窗外狂风卷住暴雨，肆无忌惮地横扫着大地，此刻，张雯在干什么呢，看来，他是不肯原谅我了。“心雨！”一声叫唤把我唤醒，声音如此熟悉，像是张雯在叫，不会吧，她也会来看我？正想着，张雯出现在我的病房门前。
那一刻，我的心暖暖的，没想到她竟冒着大雨和被传染的风险来看我，太让我感动啦，我大声喊：“张雯！”。她便飞奔过来紧紧地抱住我，红着脸对我说：“对不起！我不该用粗话骂你的，这是我向你道歉的礼物。”打开盒子一看，哇，蚕宝宝！张雯把她心爱的`蚕宝宝送给我一只，霎时，泪水情不自禁地涌出我眼帘，这是我收到的一份最珍贵的礼物了。我觉得非常愧疚，说：“对不起，怪我当时太粗鲁了。”我们的手紧紧地握在一起。
如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
温暖在左，友谊在右。而谅解和爱，就在中间护航。
关于温暖的作文11
在每个人的记忆里，都有着许多令人难以忘怀的温馨的画面。这些画面带给你的温暖，一直蔓延到我的心里，也定格在我的脑海里。——题记
定格温暖画面之一：路边暖人图
我的手挽着好友的手，走在去图书馆的路上。
“卖土豆啊！两块钱一斤！要不要买啊？”路边的中年妇人手里拿着个大土豆说，“看到没？多好的土豆啊！”她在那笑着，天空中的太阳顶在她的脑袋上，手里的土豆似乎也在骄傲笑着说：“就是啊就是啊！我才是你最好的选择哦！”也许是我们同时注意到了这一点，都停下脚步。一位老奶奶面带微笑地说：“我来两斤！”中年妇人的唇角上扬了一下，接过老奶奶的二十元钱便把已经称好的土豆递给了她。老奶奶转过身就走了。中年妇人正在埋头找东西，倏地抬起头，她大步流星的越过人群叫住那位老奶奶，阳光一般灿烂的笑道：“您的钱。”说着还扶了老人一把。头脑照相机便把这一画面拍了下来，存在了“温暖”这一栏。
定格温暖画面之二：学校暖心图
晚自习下课后，我的脑袋有点晕晕乎乎的，全身有点冷冷的感觉，还有一点难受。同住的.她可能感觉到了我的异常，伸手摸摸我的额头，关心的问：“乖乖，你不会发烧了吧？”我迷迷糊糊地说：“没有吧。”同桌摇摇头，转了个身就往外跑。我心理定不是滋味了，想着：她不会是怕我传上她吧！我晃晃头，突然不想再理她了。于是我便趴在了桌子上。上课铃响起了，一个人带着一阵风冲了过来。我抬起头，她正焦急的看着我，手里紧紧地攥着一个药盒子，又立马从书包里拿出水杯，把盖子拧开，又把药片拿出来，递到我面前示意我吃掉。“咔嚓”一声，头脑照相机又把这一画面拍了下来，点击“温暖”，保存了下来。
定格温暖画面之三：小屋甜蜜图
“校服的兜破了，把它拿来，姥姥给你缝一下。”正当我焦头烂额的时候，姥姥走了过来，她慈爱的看着我说。夕阳的光从窗户斜射进来，照在我们的脸上。姥姥从我身边坐下，从我手里拿过去，开始用针缝起来。我看着姥姥那专注的表情，又瞧瞧她手上的皱纹。她是这一辈子都在用双手为我们操劳啊！夕阳的光仍映在我们的脸上。头脑照相机又一次把这画面拍了下来，单击“温暖”，命名为“甜蜜”，保存了下来。
在每个人的记忆里，都有着许许许多多令人难以忘怀的温馨的画面。在头脑照片的保存档里，有着那温暖而又甜蜜的照片，将它们整理成册，我带上它们，带着一份短暂而又永恒的温暖，走向人生路。
关于温暖的作文12
温暖好像一盏指明灯，给在黑暗中行走的人们点燃一点亮光；温暖好像沙漠中的一片绿洲，让饥渴难耐的人们有了新的希望；温暖好像雪地中的一堆火，让人们坚定信念，抗击风雪。
漫漫长路，有谁的一生中没有受到细微的感动？有谁的一生中，没有感到一丝的温暖？21世纪，是一个充满爱的世纪，无论哪个地方，无论哪个时间，你总会感到这个世界是温暖的。
温暖的'时刻静静的却不孤单，相依也是一种温暖。我们的空空的心，总是会被彼此填满。简简单单的快乐，充满了温暖的时光。
这样的温暖，是平凡的，就出现在我们的生活中：温暖是母亲一句叮咛的话；温暖是远行前姥姥的细心打理；温暖是考试不理想时老师一句安慰的话。而我感受到的温暖是源于一把伞。
在我很小的时候，下雨天，我上幼儿园，姥爷来接我回家的时候总是会带一把伞，这只是一把不同的小花伞。但是，我却觉得它很不同。
小时候的我，很单纯同样很无知，不知道长辈心里是怎样想的。姥爷很爱我，每次下雨天我们两个撑一把伞的时候，那个伞好像坏了一样，总是往我的这边倾斜，因此，每次到家姥爷就成了“落汤鸡”。
由于我小，每每这时我并不是关心姥爷，而在取笑姥爷，姥爷则是慈爱的看着我。现在想起来，当时的我是多么的无知啊！
长大一点了，上小学了，还是用的那把小花伞，看到伞倾斜时，我就会问姥爷：“为什么这个伞总是朝我这边倾斜？”姥爷笑着说：“由于她喜欢你啊，大伞喜欢歪着走。”我点了点头。现在，我长大了，脱去了身上的稚气，姥爷已经老了。可是姥爷对我的爱却一点没有减少。
姥爷由于咳嗽的厉害而住进了医院，一次放学回家，下了大雨，而我正急着到医院去看姥爷，没带伞怎么办？这时，我想起姥爷为我撑伞的情形和喜欢歪着走的那把大伞，想着想着我的泪水就溢满了眼眶。
这时，一个熟悉的身影来了，是姥爷！我赶忙跑到姥爷身边，跟姥爷撑着同一把伞，照旧，伞还是歪着的。我的心中感到十分温暖，把伞向姥爷那边倾斜。姥爷刚想推过来，我笑着说：“姥爷，伞已经向我这边歪了十几年了，它累了，该换边歪了！”
姥爷的爱是无私的，他是我感到温暖。同样，这世间到处都存在着温暖，那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。
关于温暖的作文13
风很轻，很暖，很温柔。像一只大手，轻轻地拂过你的脸。渐渐地，一切都有了温度。空气，不再冰冷了。校园里有鸟儿在飞了。很轻，很快。于是，常常看到蔚蓝色的天，有了一道亮丽的风景线——鸟儿，有时，是大鸟带着小鸟，一起飞。
古树是不是要换新芽了？小草是不是要钻出泥土了？玉兰要开了吧？万物都要复苏了。学校不再让我们靠近草坪了。怕伤着小草，局限了它的自由，阻碍的它的生长。这真的是个人道的好提议呢。常常经过那草地。如果不是太急，不会去践踏。倒是有些讨厌的人，偏偏要和老师对着干，恶意的去踩，狠狠地跺，嘴里还念叨着：“我就踩了，怎么着了！学校你倒是罚我啊~”看着这些人，很不舒服。很想走上前去，阻止他，劝劝他。语文老师让我们写玉兰花。想她真是有颗温暖的心灵，把这春天的美好记录下来——我想，如果多年后，我们再看看当初自己的稚嫩的笔记，说不定会笑出声来，感受到岁月的温暖，春天的温暖，心灵的'温暖。我却想把这美好画下来——但不敢，我若是抱着画板去了学校，老师一定会又为我不努力学习而担忧，校园里的回头率一定也会很高。大家估计都会惊叹：好一朵奇葩！画画都到学校来了。
但是，一切生命的新的开始，都是美好的吧。
所有的生命，都值得赞颂。
绿绿的一片，生机的一片，让人看着，就忍不住想去再看两眼。满眼都是绿色和生机的一天，生活也会多姿多彩，心情也会愉悦舒畅吧。可我约其他人一起去看玉兰花，他们却不是露出尴尬的笑，说：不必了吧，在网上查照片就可以了。又或者，推说没空。而学业是紧张的，老师不可能让你在那十分钟里去赏花，一定会为我担忧：这孩子，天天不努力学习，倒去看什么玉兰花开！不过，我还是冒天下大不韪，和几个同样爱着春天的同学，在玉兰树下，沉醉了很久。但真的，外面的鸟儿叽叽喳喳，麻雀，燕子，那不知名的远方的”客人们“，是学校的风景线。学校的生机不仅仅在正值黄金学习时期的学生，更在它们。难怪，破坏这些的人儿，会被受罚，记处分。这些春天的温暖，不容破坏。
关于温暖的作文14
“送给你，浪迹天涯的游子！”我愿化作一轮红日，陪你看日出，日落，但我知道，你一定会去东方赏识那些花的颜色。
我站在岸边听风儿给我演唱风情，温暖。站在窗台上那一束阳光刺眼的闪过，那是一束温暖的阳光。晚上我坐在平房上看星星看月亮，渴望我能够像文学家那样看破红尘。看到流水流出海外那是激情的温暖。每个音符代表着每个喜悦，陪你欢乐地弹奏。你对我说：“为什么会有这样的遐想？”而这个问题只适合大自然的回答。你问我天上的奥秘水中的游生和时间的逝流，我却不禁一笑地抛开这些问题。
我听见海鸥为我响起涛声的音乐，雷声为我奏出隆鸣般的声音。我看见白云向我挥手，鸟儿为我加油！我曾经幻想自己是一只白鸽，为别人送出深情的信，送出一封封寂寞的信。但是时间却不能为我做主。
我渴望飞到天空上，撕下一块白云扯下大雁的翅膀自由翱翔，我期盼自己会有神奇的魔法，可以看清未来。我多么希望时光能够倒流回到过去的温暖，和自己的伙伴并肩作战。我想穿越时空找回属于自己的温暖，我想编成歌词领会她人的小世界。
而这些美好，都只是短暂的，一束光的——温暖。
温暖的'作文（七）
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
还记得，那是个充满温馨的夜晚，爸爸妈妈都在家吃饭，我兴高采烈地端着妈妈刚刚盛好的米饭，跑向餐厅，可是，突然“啪”的一声响，随后我手中的碗落地，白生生的米饭就肆无忌惮的倒在了地上，这可怎么办？家里一向是吃多少就做多少的，要不把饭盛起来，装作没事的样子再端上餐桌？我刚刚弯下腰，爸爸妈妈就闻声赶来，我也不好意思再继续捡，妈妈拿来扫帚和杈子，将掉在地上的米饭和碎掉的碗扫起，一并倒到垃圾桶里。可她似乎忘记了家里已经没有剩饭了，餐桌上仅有的只是两碗米饭和几份可口的饭菜，妈妈把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米饭，给爸爸分出来的饭，给我那三分之二的饭，大家表面似乎都十分满意这样的分配，可吃到最后，爸爸妈妈心有灵犀的都给我留了一点米饭。微笑，定格在那里。
温暖，定格在那里。冬天是寒冷的，但他也会让人感到温暖。
关于温暖的作文15
腊月里，大雪纷飞，心里却是一阵阵暖意。暖心，不因结果，只因过程。
年少愚昧，仅为娱乐。
学为娱乐，娱乐方才温暖。小时候，为何而学？为娱乐。本是一无所知的我们，带着一张张嫰稚的脸颊，为玩之心，可谓是老练沧桑。如何玩，怎样才能玩得心安理得，对其把控却也是炉火纯青。我们道：成绩能决定娱乐。对那时的我们而言：学习就是用来玩的工具。
做一个“好”学生就能放肆地玩，玩得心安，玩得理得。仍忆曾经，年级尚小，不会学习，也算半个差生。考试结束，面对那满卷红义，也无心地放肆地玩的时候，一个巴掌拍打在脸，是痛的回味。学吧，学吧，为了娱乐与玩耍。
初拥思想，只因成绩。
学为成绩，一句学霸便为世间最大的温暖。长大些，为何而学？为了那个第一的头衔，为了那一句句一声声扑面而来的学霸。当你走在名次的路程上，愈向前走，人的野心也随之增长，进了前五欲赴第一，胜了班级之争，就日日殷切地渴望赢回年级之争。窗寒苦读也罢，万难千难也罢，到了最终，却只为了那缥缈而又虚无的崇拜的目光与赞美。听了那一声声的学霸，再苦再辛便也忍了，再痛在累也只好咽下。肩上的压力纷纷沉入地下。取而代之的是成绩带给我的温暖。
奋发于题海，即便是课间也不愿意停歇。某同学紧了紧眼皮，拖着一双犹如灌铅的双腿，走了过来。“大学霸，这题怎么做？”对我而言，每天迎接这恭维似的求助便是此时此刻极致的温暖。
今朝此刻，为了收获。
学为汲取，丰富自己才是温暖。今朝今时，为何而学，为的是丰盈自己，丰富内心，用知识与理想去浇灌内心懵懂无知的苗，学习为的`是学习与学会，学会而非记得，而是入及心灵与自知运用。学会学习，学习学会，用知识运撑人生。学习是为了得到知识，让心去体会，去收获，学到比那一切的虚无缥缈的表象更为重要。
用知识与汗水去浇灌那渴求知识嗷嗷待哺的嫩叶。明晰板书与人生中的知识，方是一生的暖意。
心灵的萌发于成长是路徒，旅程，而今的路程中的得到与学会，便是人间四月的芬芳与暖意。
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