雨天的温暖作文(合集5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的雨天的温暖作文，希望能够帮助到大家。
雨天的温暖作文1
我一直以为只要学习好，就可以什么事情都不用管。但是，我遇到的一件事让我感悟很深。
上个星期的一天早上，我起床晚了，天又下着大雨，路上特别堵，爸爸送我到学校门口的时候已经迟到了。从车上下来，我也顾不上拿雨衣了，急急忙忙就往校园里跑。这时，一位也正在往校园里冲的小哥哥一个急刹车站在我身边，他对我说：“你没有带雨伞，我们一起走吧！”小哥哥帮我撑着伞一直把我送到教学楼下，我还没来得及说谢谢，他已经跑了。他是高年级的学生，老师要求的到校时间应该比我更早，如果不送我，他其实可以走快点少迟到一会儿的。这件事让我感悟很深，他让我知道了不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”除了要好好学习之外，还要懂得乐于助人。
那之后，我每天下课都会在校园里搜寻他的身影，但我再也没有见过他。如果我再次见到他，我一定会谢谢他，并且给他一个承诺——永远尽我所能帮助需要帮助的人，让助人为乐的精神永远传递下去！
雨天的温暖作文2
有一天，雨大的如天上的银河一般泛滥，从天边狂泄而下。完了！完了！我心中暗道不妙！我还没有拿雨伞呢！都怪今天多睡了几分钟，忘记拿了雨伞。
还有几分钟就要下课了，我是多么不想离开这温暖的教室啊！这是我头一次喜欢在教室里面待着。很快，无情的下课铃声便响了起来，同学们都背起书包，拿起了自己的伞，走向了校门，而我却一个人孤单单的站在教学楼屋檐下，同学们很快就离开了，原本热闹的学校很快就没有几个人了。
“小农，你在哪干什么呢？还不快回家呀？”是王老师的声音，这是我的班主任。
“王老师，我，我，没有雨伞！”我的声音既委屈又结巴。
“哦，原来是没有伞呀，我们俩一起回去吧，我送你到公交车站！”王老师体谅着我微笑地说。
我愣了愣，随即跑到了王老师的伞下，我们一起走向回家的`路。
雨天的温暖作文3
狂风大作，豆大般的雨点落在玻璃上，发出了“噼里啪啦”的声音，小红从窗外探出头来，她要做什么呢？
小红怕妈妈因淋雨感冒了，于是自己穿上红色雨衣，手上拿起白色雨伞，快速地冲出家门。
她焦急地跑到公交车站，雨还是下得那么大，风还是刮得那么猛烈，经过漫长的等待，小红终于等到了妈妈。妈妈一下车，就看见小红在公交车站，妈妈问：“小红，这么大的雨，你怎么在这呀？”
“我怕你因淋雨感冒，就把伞给你送来了。”小红对妈妈说。
“你可真懂事啊！”妈妈激动地对小红说。
于是小红牵着妈妈的手，蹦蹦跳跳地跟妈妈回家了，她们一路上有说有笑，好一个温暖的雨天呀！
雨天的温暖作文4
前天，外面下着倾盆大雨。我和同学方商量：等雨小一点再说。
这种无奈的语气是发自内心的，因为方和我都没有带伞，唐逸天先走了，所以不管下多大的雨，我们都会湿透！我迈着沉重的步伐走下楼梯。快点，又要下大雨了，说：结果我走得慢，下起了倾盆大雨。我以为方会抱怨我。结果她不但没有抱怨我，还安慰我：没关系，再等一会儿就好了。雨又小了一点！我高兴地说。有点冷，因为又刮风了。
写，芳的时候，邢星脱下外套，我莫名其妙地问：你不冷吗？方摇摇头说，快走！又要下大雨了！她用手把大衣披在头上，示意我快点来。我躲在大伞下，方对我说：我不在乎淋雨还是感冒！我当时真的又气又好笑。当我到达学生们等候的地方时，方邢星正要穿上她的衣服。我厉声说：“湿了，我感冒了！”！方冷得发抖，于是我把外套穿在方身上。
虽然那天很冷，但是我没有感觉！对于这件事，我觉得好温暖，我突然觉得，方把我当亲姐姐，甚至比亲姐姐还要亲！
雨天的温暖作文5
6月10日中午，我刚刚打完乒乓球，准备回家。抬头只见满天的乌云，黑沉沉的压下来，天色变得很暗很暗。闪电一闪一闪，雷声一声接着一声，风呼呼地刮着。我想趁着风还小，雨还不大，赶快回家。这时姐姐来接我了， 我赶紧跑过去，说：“姐姐赶快回家吧。”不料一阵狂风吹来，差点把我和姐姐吹倒了。雨越下越大，淋得我们全身都湿了。我和姐哆哆嗦嗦地站在路旁等公交车，旁边也没有躲雨的地方，心想：要不我们就回学校里去吧。正当我们左右为难的时候，骑三轮车的老爷爷正弓着腰 ，蹬着车，见到我们在候车，忙招呼我们：“快上车，快上车！”我和姐姐连忙上车。
风还是那么大，雨还是下个不停，我们坐在车上，雨终于淋不到了，风也被挡住了，我们感到舒服多了，可是骑三轮车的老爷爷全身都湿透了。
到了家，我们再三向老爷爷道谢，老爷爷脸上挂满了笑容，对我们说：“下雨天可不能淋雨，要及时躲雨哦！
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