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我们这个温暖的集体作文（精选16篇）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我们这个温暖的集体作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们这个温暖的集体作文 1
看到温暖这个词，我就想到了我们这个充满友谊、团结、互助友爱的大集体。
学校每年都会开展各种体育比赛，校长杯足球赛就是其中一项。它是一场残酷的比赛，因为本年级胜出的队将和高年级依次进行比赛。在一场场比赛中，只要有我们班参加你就会看到球场边热情的啦啦队。他们除了奋力的呐喊助威，还在场上队员下来休息时，为他们端茶送水、递上擦汗的毛巾。正是因为这样周到的后勤保障，鼓舞了赛场上的队员们，
使他们取得了一次又一次的宝贵胜利。当然，比赛的胜利很大程度决定于队员们的球技。所以他们起早贪黑，不论刮风下雨、一年四季都在操场上刻苦练习。体能、颠球、过人……在这枯燥乏味的.练习中，他们逐渐练成了一支配合默契、团结合作的队伍。他们为了班级的荣誉，奋力拼搏。我们如愿捧得了“校长杯”。
团结是取得胜利的保障，在这个大集体里，团结的力量是巨大的，它让每个同学的心里都感到温暖。
我们这个温暖的集体作文 2
我们班这个温暖的集体离不开我们把她当做知心朋友的人。
教室里你总能看到她握笔疾书的身影，校园里你总能看到她奔波忙碌的身影。她把我们从幼稚的儿童带到了懵懂的少年，陪我们度过了五个春夏秋冬，她就是我们的`班主任。她是我们身边最忙碌的一个人，因为她有很多工作。班主任只是她其中一项工作，她还是一名负责的图书管理员和为我们认真教授知识的语文。
也许光是这些称呼就让你听得晕头转向了吧？其实我也很佩服我们的老师，她工作起来有一种忘我的精神。无论寒暑，我们还在睡梦中时她就早早来到学校做起了一天的准备工作，放学后她迟迟没有离开校园，在图书馆整理着各种书籍。她带病坚持，认真完成每一项工作，获得的荣誉数不胜数。
在这个温暖的集体里，她是我们视为知心的人，她用自己的行动给我们做出了榜样。
我们这个温暖的集体作文 3
在我们这个温暖的集体背后有许多热心的家长,一直默默地支持着我们。
我们班主任是一个有许多神奇点子的人,她的想法总是让教室面貌一新.记得刚组建足球队的时候,教室里多了几个身材圆滚滚、生性调皮的小家伙。
它们特别不听话，不管是上课还是课间总是在地上瞎溜哒。为了约束这些捣蛋鬼，老师想出了好主意，心灵手巧的家长找来了七彩毛线，编织成了一个个精巧的.网兜，这些顽皮的小家伙被整齐地挂在教室后面的墙上，它们眨巴着大眼睛静静地陪着我们上每一节课。冬天来了，同学们的桌箱椅子被厚厚的棉袄占满了既不整齐又不美观，老师又献上一条妙计，热心的家长找来废旧的衣架，经过一番改装立刻变成神奇的挂衣杆。它不仅占地面积很小而且非常实用，自从有了它，我们的棉袄就整齐地挂在教室的一角，这一角从此成为了学校最有特色的一角。
正是有这样一些热心的家长，正是因为他们的默默支持，我们这个集体才变得这样温暖。
我们这个温暖的集体作文 4
温暖，仅仅是空调吹出的热气，仅仅是在寒冷的冬天穿上棉袄吗?不!温暖，是似源泉一样的伟大母爱呀!
5岁那年，因为家里经济不富裕，住的是破破烂烂的小平房。冬天来了，北风肆虐的拍打着窗户，就算该这三层被子，都感觉很冷。一天凌晨，我隐隐约约听到“呲呲”的.声音，便下了床，“阿嚏”我不禁打了个寒战。一推开小木门，我惊呆了!只见妈妈坐在一张破旧的椅子上，桌上点着一根蜡烛，寒风从窗户的缝隙中涌了进来，妈妈一边发着抖，一边认真地织着一件快要织好的毛衣。妈妈看我出来了，便对我说：“成成，你来试试看，合不合身，不合身，妈妈重织。”说完，只听“呲”的一声，妈妈的手破了，血染在了毛衣上。我穿上了毛衣，那滴血仿佛滴入了我的心田，一鼓热量丛毛衣内散发开来，我感觉热热的，鼻子酸酸的，泪水从眼角里滴了出来。我一把抱住了妈妈，说了一声“谢谢!”妈妈也抱住了我，应了一声“没关系。”这个场面深深地刻在了我的脑海里。
温暖，并不是金钱可以买下的，而是一种人人拥有的爱。
我们这个温暖的集体作文 5
过去的许多事情，都被我忘记了，只有这雨中的记忆，虽然过去两年多了，印象却很深，很深……
二年前，我升入小学五年级没几天，就得了风湿性关节炎，病倒了。这下可把爸爸妈妈急坏了!五年级，是考中学前的关键时刻.休学吧，就要耽误一年，不休学吧，医生又要求绝对卧床休息治疗，否则，病情会加重，甚至能危及心脏。
得病头几天，医生采取了特别措施，每次打80万单位青霉素，吃十几片强的松，想这样很快控制病情的发展。但是，因为没有停止活动，得不到充分休息，病情仍然控制不住。爸爸妈妈决定要我休学。听了爸妈妈的话，我真想哭出来，这不是要掉队了吗?怎么办?为此，爸爸妈妈决定带我一起去征求班主任牛老师的意见。
爸爸用自行车推着、妈妈在旁边扶着我到学校去。刚走进校园，班主任牛老师就从办公室里迎出来，把我扶住。爸爸妈妈说明来意，牛老师胸有成竹地说:“不，不能让亦工休学。他可以在家里休息治病。课，我组织同学给他补。他基础好，相信他不会掉队的……”听了牛老师的话，我心里热乎乎的，一下子呜呜地哭起来。牛老师一手摸着我的头，一手用手绢给我擦眼泪，说：“怎么哭鼻子?这哪象个大学生.....”我哭得更厉害了，牛老师说的其余的话，就什么也听不见了……
从那以后，同学们在放学后，就把当天学过的功课来给我讲一遍，把老师布置的作业带给我。我一边治病，一边学习，功课真的没落下。牛老师虽然工作忙，也常常抽空来看我，不断地鼓励我。
秋天到了，医生说，天冷了，这是关节炎容易发病的`季节，要特别注意，不然，前段的治疗就会前功尽弃。那年秋天，好象天气也特别同我作对，浙浙沥沥的秋雨下个不停。我整天躺在床上。同学们每天准时无误地来给我补课，还带来老师的瞩咐、安慰和鼓励……
一天，雨越下越大，因为阴雨，不到五点钟，天就黑下来了。我在床上再也躺不住了，就走到靠阳台的门边，隔着窗予向外面看。雨不紧不慢地下着，一雨丝织成了雨帘，一片朦朦胧胧。我盼着同学来给我补课，可又怕同学来，因为街上行人已经很少，这样的雨天，路滑，天凉，同学们学习了一天，我怎么忍心再麻烦人家?……
我们这个温暖的集体作文 6
在秋风送爽的季节里，我来到了我温暖的班集体——初一（7）班。与这个班级体的成员们相处时，我收获了许多欢乐、感动和泪水……
刚来时，我们互不相识。我还清楚地记得与大家第一次见面是我站在讲台上作自我介绍的时候。我看着台下陌生的脸，手指紧紧地绞着衣角，脸涨得通红，却愣是没勇气说出一句话，和同学们大眼瞪着小眼，相顾无言，尴尬极了。这尴尬的情况却在军训中有了悄悄的转变。军训时，我们一起在大太阳底下练习齐步走，一起顶着教官的训斥不断努力，一起在泥地里摸爬滚打……我们变黑了，也变得更亲近了。我们通过一次次的交流互动，一次次的协作努力相识、相熟、相知。在一次次的学习和活动中，我们从以往的陌生人变成了现在的.无话不谈的好友。“第一次见你时看不顺眼，谁知道以后那么密切……”轻轻哼起这首歌，我将这份温暖的回忆藏在心里。
然而，让我印象最深的温暖瞬间，还是那一次语文作文分享课。那一次，因为我的作文写得比较好，老师让我上去朗读自己的文章。我紧张极了，生怕出错让同学们笑话。当我离开座位时，我感觉心怦怦地狂跳着，脸像被火烧了似的。终于走到了讲台上，我尽力发出我自认为最大的声音，尽力把那些长长的句子读得通顺而没有错漏。当我颤抖着声音努力将这文章念完时，全班一片寂静。心里暗觉不妙的我灰溜溜地走下讲台，恨不得效仿鸵鸟将自己埋在地底下。这时，班上忽然响起了一阵热烈的掌声，还有几个人说：“好！好！”听到这掌声和赞美声的我，才发现自己的眼眶热热的。我也说不清为什么热泪盈眶，也许是紧张后松懈的不适应，也许是班级的包容心给了我一份从来没有过的雀跃，但回想起来，我还是觉得正因为掌声和赞美的背后是这个班级给予我的肯定与温暖——这份温暖让我有了被重视、被认可的感动。这热烈的掌声给予我前行的力量，被我郑重地收在了回忆的角落里。
在这个班集体里发生的许多事情，都让我感受到欢乐，感受到温暖。在这个班集体中，我愿更加努力，与他人携手共进，为班级争光，温暖帮助更多的人。
我们这个温暖的集体作文 7
每当我看见陈兰的照片，鼻子总是酸溜溜的，泪水也会不知不觉地占据我的眼眶。我终生也忘不了这个血的教训，因为它是我的好朋友陈兰用生命谱写的！今为这事，学校把梅开除。过后老师称赞我是一个不为个人友情而出卖自己良心的人。玲也很感激我。
此时李小明觉得自己是世界上最幸福的人了。他感到大家庭的温暖，老师、同学们亲切的关怀冲开了他心头的忧郁，好似一股甘泉涌进他的心窝……今龙卷风刮倒了许多的房屋，吹散了无数的衣服，然而它刮不倒也吹不散的是我们同学间姐妹、兄弟般的情谊。生活在这样的集体中，是多么温暖、多么幸福啊！今蜡烛的光芒，集体的温暖，使吴敏激动极了。她流着眼泪说：“虽然妈妈离开了我，但我不是孤儿，老师就是我的妈妈，同学就是我的兄弟姐妹。妈妈清清白白地走了，什么也没给我留下，但她生前获得的奖章、奖状都是留给我的巨大精神财富，它给了我向上的勇气，是我追求人生真谛的榜样。我决不辜负大家对我的期望，要像妈妈那样，当生活中的强者。”教室里响起了热烈的掌声。吴敏擦干眼泪，憋足劲，一口气吹灭了12支蜡烛。“噢—”同学们欢呼着围了过去，把吴敏紧紧抱住，唱起生日歌……
我递过赠给郑璐的硬皮本，上面写着：“千山万水隔不断，友谊常青万年春。”希望郑璐身在国外，心向祖国。郑璐同学双手捧着一擦的纪念品，两行热泪又滚了下来。
望着这些，我的眼睛完全被泪水占据了，多么好的`班集体啊！我为能在这个班集体成长而感到骄傲。现在，我即将离开母校，离开这些不是姐妹，胜似姐妹的同班同学，我怎么能舍得呢！唉，现在我才明白为什么“为人不做亏心事”，才能“半夜敲门不惊心”了。我自己不就是这样吗？做了对不起他人的事，心里确实是无法平静啊。今现在，我才发觉和她之间有着很大的距离，我从心里佩服她。不过，自从她当正班长以后，这可难为同学们了，有些调皮的同学当着我和她的面喊正副班长，弄得我们很不好意思。还有的同学问什么时候正副班长再颠倒过来。我想还是让我们的行动做出回答吧。
今这是多么难忘的45天啊，我时时刻刻都感受着集体的温暖。现在，当我看到自己的语文、数学考试取得98分的优异成绩时，在同学们的一阵热烈掌声里，我怎么能不激动呢！想到这难忘的一切，我的泪水又一次浸湿了手帕。从那以后，我和骆莎在学习上不断地你追我赶，相互超越，成了一对形影不离的好朋友。
我们这个温暖的集体作文 8
每当看到脚上的伤疤，我就会想起那段美好的时光——虽然伤疤会永远留在脚上，但这里的面包却蕴含着同学们真挚的心，让我感受到集体的温暖。回到四年级的时候，那天，终于第三节课，同学们去食堂买菜。买好饭后，我手里拿着饭快步跑向宿舍。因为跑得太快，我被楼梯绊倒了。不仅食物撒了一地，我的脚也受伤了。血流成河。同学们看到这一幕，都赶紧过来帮我。
班长背着我去医务室看脚伤。我包扎脚伤的时候，刚刚撒了一地的食物已经清理干净了。这时候我就懵了，饭没了，今天要饿肚子了。仿佛班长看到了我的想法，他把没吃过的食物给了我。同学们看完都赶紧给我自己的菜。不一会儿，摆在我面前的'食物就高如小山。
同学们真诚的心让我感动的流泪，集体的温暖让我感动的流泪。这一滴眼泪形成了一股温暖的爱之流，在我心中流淌。
我们这个温暖的集体作文 9
今天我在翻看相册时发现了一张似乎已经快被我遗忘的照片。
照片中……
蔚蓝的天空中烈阳高照，在温暖的阳光下一群孩子――也就是我们六三班同学，背后是一面很大很浪漫的粉色玫瑰墙。我们一个个都可可爱爱，绽放着幸福的笑容。
我还依稀记得，这张照片是我们去海影城时拍的大合照。除了这张，我继续往后翻，又看到了一张我们的.照片。
我们在一个很大很大的平台上，准备着一场精彩的拔河比赛。赛前我们每个人都激情澎湃，身上爆发出一股年轻人的冲劲，如一群狮子下山。全场比赛特别精彩，特别是我们三班与四班的对决，我们两班摩擦出的火花，比新年夜空中的绚丽多纷的烟花更精彩！比赛中，我们每个人都很拼命，努力的为班级争得荣誉。比赛中，我们双方都有队员摔倒，但大家都迅速调整好状态，重新进入比赛之中。就让我在大家的身上看到了不服输的精神，即使跌倒也会爬起重振旗鼓，我们整一个团体也非常团结。
不仅仅是班级之间的荣誉之争，还有一个班中男方和女方的力量大战。每个班都为我们带来了一场精彩的比赛，而我们班……
刚开始男女两边旗鼓相当，两边都不甘示弱，突然女生一方的队员，一个接一个跌倒，得以让男方占得优势，本以为男生一方会一举赢得比赛，但我们女生也是很坚强的，开始了反击。女生一方如猛虎下山般，重新爬起，一举消灭了男方，成功拿下比赛的胜利！
原来人只要有一股不服输，愿意与困难对抗到底的精神，身上就会散发出一种耀眼的光辉。
每一次的班级集体活动，都能让我在大家身上看到团结的力量。我还记得那场拔河比赛结束后，同学们都在互相鼓励，互相安慰，这或许就是一个班集体里该有的，人与人之间的温暖与真情吧！
我们这个温暖的集体作文 10
我的运气真不好，在考场时，在关键时刻，竟然头痛。我好不容易考完了语文，已经是脸色苍白了。在我快要放弃考数学时，是什么支撑着我，使我继续下去呢？是师生之情。
我头痛的消息一传十，十传百，不一会儿便传遍校园。同学们特意跑过来，问长问短，都鼓励我要继续坚持下去。特别是我的好朋友林致，在一旁给我打气：“加油！你一定要挺住啊！为了班集体，他为了你自己，绝对不能轻言放弃啊！”看着同学们这么关心我，我的心灵深深 地振憾了。一般来说，考场如战场，在这样的场合谁也不是希望别人考差一点，好让自己名列前茅呢？可是，我的这帮朋友偏偏不是如此，他们这种对待朋友不分彼此的品质使我想起了一句话——患难见真情。咦，林致跑哪儿去了呢？我东张西望，见他正领着老师匆忙的朝这边方向跑来。只看老师手里拿着瓶“风油清”，额头上冒出了珍珠般的汗水，显得十分紧张，仿佛出事的是 他而不是我。一阵风吹来，老师的长发撩乱了，我隐隐约约地看到了老师两鬓的白发。是啊，老师为我们付出了多少心血啊！年仅43岁的她已经戴上了老花镜。老师见到我，着急地说：“你没什么大碍吧？听林致说，你的头痛得很利害呢！”说着，老师就帮我擦起油来。她的手法很熟练，擦得十分舒服，有点妈妈的感觉。不，不是的.！她难道是不是我们的妈妈吗？擦好了油，我提了提精神，伸了伸懒腰，觉得顿时精力充沛。在考试中，我的思路清晰，许多难题都迎刃而解，以数学100分的成绩获得了年级的第一名，创造了一个奇迹。
老师，同学们，我感谢你们，是你们给我带来了信心和勇气。“一滴水，只有放进大海里，才会永不干涸。”一个人只有生活在温暖的集体里，才会享受到集体带来的呵护和欢乐。小学六年的学习生活即将过去，但是老师们的关怀，同学们的热心帮助，使我久久不能忘怀。
我们这个温暖的集体作文 11
我们班，是一个温暖的集体。同欢笑，同悲伤。课余活动时，互相嬉戏，在周围仿佛小鸟和鸣的欢笑声中，每个人都能放松自己，让友谊之花无忧无虑的绽放，在玩耍中体会到大家的开朗与热心。当谁有困难时，都可以毫无顾虑吐露自己的不幸，大家会绞尽脑汁为你解决，会真心诚意为你分担忧伤，你不必吝惜眼中的珍珠。这就是我们班，一个同甘共苦的温暖集体。
我们是一个温暖的'集体。你看，这个同学忘带了早点，大家一起把自己所带的吃的分一些给他，他拿着我们送的关怀，洋溢出幸福的笑容；你看，那个同学不小心摔倒了，疼的张开了嘴，我们大家急忙上前扶起他，拿出班里同学捐赠的药品，为他处理伤口，他感动的流下凝聚着爱的水晶般的泪滴；你看……我们班是个温暖的集体。
我们班，是一个温暖的集体。记得初一军训，辛苦的训练使我叫苦不堪，身心疲惫。终于在清晨凛冽的寒风中，我倒在了操场。几双有力的手托住了我的肩，老师关切的询问我的情况；同学们急的像热锅上的蚂蚁，有的跑回宿舍取药，有的把随身带的热水拿出；还有几个搀起我小心的挪动；不一会儿热毛巾盖上头顶……我再也没有觉得冷，同学们安慰的话语像暖风拂过脸庞。是呀，生活在这样一个温暖的集体，怎么会感到冷！
我们这个温暖的集体作文 12
我们班是一个积极向上，但又不失活跃的班集体。我来给大家介绍几个我印象最深刻的同学吧。
“飞毛腿”李泽麒，他跑步时健步如飞。去年运动会时，他信心满满的上了赛场，只听裁判一声令下，他就像离弦的箭一样飞了出去，一口气跑到了终点。跑完后，他不但没有累到，反而跳起了disco。最后毫无疑问，又为我们班争夺了冠军。
“开心果”，熊浩宇，他很爱笑。他的脸上时刻都是挂满笑容的。就连老师点他回答问题，他有时候都捂着嘴，笑得说话都一顿一顿的。有时，甚至笑得连要说的`话都忘了呢。这就是我们班名副其实的“开心果”。
“人气明星”刘熙晨，他上课解题都是最快的，思路也很清晰。下课了，他会坐在座位上津津有味地看书，哪怕你在他耳朵边大声唱歌，也不会干扰他看书的。正因为他既聪明又努力，所以他各科成绩都非常的好。
这就是我们的班集体。
我们这个温暖的集体作文 13
生活了五年的班集体，像一只小船，载满了我们的欢声笑语，也载满了我们努力的汗水，更载满了我们团结互助的温馨。其中，让我印象深刻的是数学竟赛时的感人一幕。
太阳温暖地照耀着大地，鸟儿在枝头上奏响着美妙的旋律，几年一度的数学竟赛即将开赛了，这可是难得的一次，汇聚着各个学校的精英，过五关斩六将才脱颖而来。同学们陆续走进了今天的考场—————梯形教室。坐上了冰冷的椅子，我把手伸进书包，摸了摸。突然，我的手僵住了，脑子一片空白，脸也变了色。“啊，我的文具盒呢，没了！肯定是昨晚复习得太晚忘放到书包里了，完了！”我在心中大喊着。
最先发现我的异状的是坐在我身后的叶衡睿。他见我瘫坐在椅子上，关切的问“你怎么啦，你应该精神抖擞的才对呀？”“我···我忘带···”我话语中带着颤抖断断续续地嘀咕着。
他听完后没有任何犹豫地拿了根黑笔递给我，我手微微颤抖地接了过来。他见我神情还是那样的苍白，试探道：“你不会整个文具盒都没带吧？”我微微点了点头，他见状，立刻向后面大看喊“‘山楂’忘带文具盒了，大家帮忙一下。”
很快，我们班来参赛的所有人把我围了个里三层外三层。一会儿从人群里递来一根黑色的笔芯，一会儿一把直尺从外围丢了进来······突然，一把金灿灿的圆规被放到了桌子上，我心里一惊，这不是我的好朋友小李的.心肝吗？他竟然把他最珍爱的圆规给了我，这时，我的内心有如大海的波浪，波涛汹涌，眼睛也不禁湿润了。在同学们的帮助下，我终于顺利的完成了竞赛。
多么温暖的集体呀，在困境中帮助我；在苦恼中开导我；在我生病时关心我······。他们让我懂得了这样的道理，爱在班级，爱在同学之间，爱无处不在呀！
我们这个温暖的集体作文 14
我们班是一个团结友爱的班，我们互帮互爱，团结奋进，我生活在这个班集体，感到格外温暖。
那是一个阳光明媚的早晨，学校突然说要召开什么会，我听到这个消息，感到非常好奇，就赶快去操场是上探一个究竟。校长迈着矫健的步伐走上讲台沉重地说：“同学们，昨天晚上你们知道发生什么事情了吗？”“昨晚初一（2）班杨辉同学的家被火烧了。钱财衣物都被火魔吞没了变得一无所有。他的爸爸、妈妈也受了重伤，请大家伸出援助之手，帮助杨辉同学渡过难关。”校长把话讲完，同学们纷纷回到教室，于是同学们决定下午召开一个“班级救援会”
救援会上，范明说：“我用30元钱给杨辉同学买一个新书包。”“调皮鬼”郑一鸣也站了出来，拿出上回爸爸给他的生日钱说：“那我用这些钱到新华书店去买几本教科书，再去买几支笔。”平时的`“吝啬鬼”刘好男也伸出友谊之手，拿出自己过年的压岁钱和平时积起来的钱说：“那我就给杨辉的家里买一些米填饱肚子。”“好吃大王”拿出叔叔给他的零食给杨辉吃。见此，我也拿出了50元钱给杨辉买了一个高档文具盒……
我把同学们捐赠的财物如数交到杨辉同学手中。杨辉见此情景，晶莹的泪花夺眶而出，紧紧握着我的手，好半天才说：“谢谢大家，谢谢同学们对我的关爱，我一定要挺过难关，把学习搞好。”
这时一曲动人的《爱的奉献》在我们班响起，同学们越唱越感人，这歌声传遍了整个校园。
这就是我们的班集体，我们就像一个大家庭。在这个大集体中，到处充满了温馨、亲情、友谊，处处都能感受到家的温暖。
我们这个温暖的集体作文 15
在我书房的写字台上摆放着一张照片，那是去年学校组织会操比赛活动时留下的一张合影。照片上，每个人都身着漂亮的校服，英姿飒爽，精神饱满。每次坐下看书学习时，我都要仔细端详一会，那是我朝夕相处的同学们，是我团结和谐的温馨集体。生活在这个集体中，我深深地感受到同学之间的友爱之情。感受到集体的温暖。
镜头一：夏，炎热。记得那次我们上体育课，那天在火辣辣的太阳的照耀下，我们大汗淋淋，却不敢动一下，因为要举行全校会操比赛了。我身体不好，在操场上没站一会儿就坚持不住了。休息了，同学们顾不上什么休息了，都过去围着我，而其它班的同学，或是坐在树阴下乘凉，或是买了冷饮解渴。我们班的同学都顾不上这些。女生玲关切地对我说：“你是不是中暑了，我陪你去校医室吧!”说完，还把手伸了出来。蹲在我旁边的一个男生有点担心地问：“你要不要喝点水，这样你会好一点儿。”我困难地说：“谢谢你们的`关心，我想过一会就好了。”就在同学们为我“出谋划策”的时候，一个身影从远处走来，原来是班主任李老师。李老师走到我面前，弯下腰，伸出了一只手，轻轻地摸了一下我的额头，说：“你需不需要回家休息一下，我看你好像是中暑了，喝点水吧，这样会好一些。”说完，便顺手递给我一杯水。看着同学们真诚的帮助，看着老师关切的问候，我感觉到了集体给带来的温暖，我爱我们的班级
镜头二：冬，来临了。刺骨的寒风考验着我们的意志，而正巧今天又考1000米，穿这么多衣服怎么能跑呢?为了成绩我豁出去了，麻利地脱掉了衣服。但身材“苗条”的我却冻得瑟瑟发抖，等到第二圈时，我呼吸急促，脚冷得都快抬不起来了，听着同学们给我热情地加油，我却心有余而力不足，刚跑完便叭在了地下，在这时，我的衣服快速被同学拎过来：“穿上吧，小心着凉!”我的心里感动一阵温暖，是呀，这样的朋友，我怎能不交，这样的集体我怎能不爱!
镜头三：活动时间，同学们都在刚刚修建的篮球场上打球，而我却盯着84分的数学卷子发呆，独自在教室内咀嚼考试。突然，一个温暖的声音在我耳旁响起。我一愣，不由得抬起头来，原来是我的挚友石，他关切地问我：“怎么不和我们打球?”我苦笑着，摆手拒绝了，但他一下将我拉起“找时间我帮你复习，走吧，现在打球放松一下。”我顿时感动一股暖流在我胸中涌动，失败的苦涩一扫而光。我和他勾着背快乐地走出了教室。
我生活在这个大家庭中，这里的每一个同学都是如此有爱心、热心、同情心，这个班级是多么温暖啊!虽然再过一个多月，我们就即将告别这所共同生活了六年的可爱的母校，各奔前程，但是我们这份比山还高比海还深的情谊将永远留在这里!
小草感动于大地，因为大地给了它绽放生命的舞台;小鸟感动于苍穹，因为苍穹给了它展翅飞翔的天空;我感动于这个温暖的集体，因为是这个温馨的集体，给了我无限的热忱和不竭的动力。我为是这个集体的一员而自豪、骄傲。
我们这个温暖的集体作文 16
我们有一个温暖的班集体，一个关心我们的老师和一些互相关心的同学。我们大家已经在这个班集体里共同学习和生活了两年半，我们班的同学个个都对它认真、负责，每个人都在用自己的实际行动为它增添光彩。
如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的`温暖。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。
我们班是一个团结友爱，活泼上进，充满活力的班级体。全班同学在吴老师的带领下，努力拼搏，积极进取，成为年级里的佼佼者。
班里的每个同学，都能感受到班级体的温暖。记得，有一名同学扭伤了脚，不得不拄着拐杖来上学，行动很不方便。同学们自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下楼，帮他买饭。同学们无微不至的关怀温暖了他的心。
我们班，最大的特点就是：朝气蓬勃，充满了活力。在校运会上，同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。比赛的同学，拼尽全力。观看的同学也不闲着。一会儿，帮比赛的同学加油助威;一会儿，帮刚比赛完的同学端茶倒水;一会儿，安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。
对于学习，我们抱着严肃认真的态度。有疑问，马上请教老师。学习好的同学，常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课，所以我们班的学习成绩直线上升。
在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。
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