描写我感受到温暖的初中作文
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的描写我感受到温暖的初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写我感受到温暖的初中作文1
在成长的道路上,有一望无际的草原,我们可以骑马驰骋,感受清风拂面;有高耸入云的大山,我们需要咬牙坚持,登上山顶,感受无限美好的夕阳;有芳香四溢的十里桃林,我们可以小酌一杯,品尝美酒的韵味。站在阳台上的我仰望着星空,思绪飘到了几年前的一天。
那是一个微凉的秋日,我站在阳台上,望着银杏树上最后一片叶子被秋风无情扫落,泪水止不住地溢了出来。泪水从脸颊划过,一滴,两滴,最终全部落到了衣服上,宛若几滴水彩,在衣领上散开。
这时,阳台的门被打开。在夕阳的照射下,一个高大的影子向我走了过来。他不说作声响地递给我纸巾,并和我并排站着,深邃的目光望向远方。过了一会,他看我不哭了,便张口说:“你看,那树上最后一片枯叶也落了,看样子,冬天快到了啊。”他见我没有理会,继续说到:“叶子虽落了,但明年这树肯定更加茂密,落红不是无情物,化作春泥更护花啊。”
他看我心情有所好转,便拍拍我的肩膀说到:“这次考试没发挥好,下次努力就是了。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。爸爸相信,只要你更加刻苦,更加勤奋努力,胜利一定向你招手。只不过你现在离它有些远,只要你一咬牙,翻过崇山峻岭,定会找到属于自己的成功!”
望着爸爸坚定的目光,我笑了,投入那无比温暖,无比安全的怀抱……
思绪一下子飘了回来,我感受到了一股动力和一丝暖意。谢谢你,爸爸,翻过山重水复的困境,一定是柳暗花明的成功!
描写我感受到温暖的初中作文2
“ 明天收作业本费,每人拿30元”听到老师的话,我不禁苦笑了一下。30元,对别人来说不过是买一本课外书,而对我来说,就要捡一周的废品。
我迈着沉重的步伐,回到了不到30平米的家。“爸。”看着父亲瘫痪的双腿,我不禁咽下了到嘴边的话。“丫头,是不是又要钱呐?”父亲貌似看出了我的欲言又止。“不是,我去做饭了”被父亲看穿的我,慌忙躲进了厨房。“哎~”父亲沉重的叹息声使我拿着菜刀的手不禁一抖。
早晨,我吃完早饭正要去学校。“丫头”听见父亲的呼喊,我收回了即将迈出家门的脚。“怎么了,爸?”我疑惑的回过头。父亲颤颤巍巍的指着抽屉“丫头,那有30块钱,你拿去吧。”“不用,我先去上学啦。”我忍住泪水,飞快的跑出了家门。“丫头,丫头……”身后传来父亲的呼喊声。
即将上课,我的心跳动的更加快了。
“上课。”“老师好!”“同学们好,请坐。今天我们来学习……”老师清亮的声音响彻在教室。这正常的情况不禁使我纳了闷:老师怎么没问啊?
下课以后,我轻轻的走进了老师的办公室。“老师,我……”还不等我说完,老师就打断了我的话,“你的作业本费,咱们班每人一元替你交了,正好三十元。”
泪水模糊了我的双眼,我快速奔进教室,站在讲台上大声的说:“谢谢大家!”我深深的鞠了个躬。“这什么我们都是同学呀!”班长说道。“是啊,是啊”同学们附和道。泪水再次模糊了我的双眼。
我深深的感受到了集体的温暖!
描写我感受到温暖的初中作文3
小时的我有一个独特的爱好——滑冰。每当我站在冰冷光洁的冰面上时,就情不自禁地幸福起来,因此有时间我就让家人带我去滑冰。
那个寒冷的冬日,阴云密布,寒风凄厉的吹着,刮着我和姥爷的脸,大片大片的雪花落在姥爷与我的衣帽上。姥爷骑着电动车把我送到冰场门口,用手轻轻的拂去我帽上的雪花,他看着浑身颤栗的我,将自己身上仅有的一件夹袄脱下,缓缓为我穿上,夹袄上还留有余温。望着姥爷饱经风霜的面颊,我不知该说些什么,姥爷好像一眼就看透了我的心思,用他那血管突出,满是细纹的手,拍了拍我的肩膀说:“我会找一个地方休息的,安心去滑冰吧。”
由于实在太想让一整个冬天都闷在家里的自己放松,我拿起冰鞋就冲了进去,我迅速穿好鞋子,划出曼妙的舞姿。大约花了有一个多小时,我也渐渐地对滑冰的乐趣失去了热度,便滑向入口,稍稍休息一下。突然我发现我不远处地方有一个身影,他是谁?我忽然意识到什么,急忙奔了过去。
姥爷正伫立在那边的场地上,他缓慢的转过身,看见我来了,似乎有些退缩。他的嘴唇被冻成了紫红色,白色的雾气从他嘴角吐出。他不停的搓着手,拍拍落在肩上的雪,我见到此景,立刻把棉袄脱了下来。没想到姥爷用温柔的眼神看着我,支支吾吾的说:“我本想站得远一点儿,你好久没滑冰了,怕你摔着……”
一阵阵暖流,立刻涌进我的心里来,温热的眼泪流了出来,那一次我感受到了爱的温暖。
描写我感受到温暖的初中作文4
在我身边,有这样一位无私的人,让我在寒冷中体会到了温暖,她就是我的宿管老师。
那是一个下过雨的夜晚,我画板报,很晚才走出教学楼。空气中冷冽的气息扑来,虽不到深秋,依然让人打着哆嗦,蜷缩着身子前行。快到宿舍楼门口,我看到了一个人的身影,那个身影,跺着脚,搓着手,吐着哈气,走近一看,原来是宿管老师啊!
我走上前去,问老师:“您怎么在这呀?外面多冷啊,为什么不进去休息呢?”宿管老师看到我笑了笑,对我说:“我看你这么晚了没回来,想来迎迎你。你今天怎么这么晚才回来?”听到宿管老师这些暖心的话,我的心头像被点燃了一样,倍感温暖,便回答道:“我因画板报,所以晚了点。老师您在这不冷吗?”宿管老师用温暖的语气对我说:“我这点冷不算什么,跟你们比起来我这还差得远呢,不早了,孩子,你先回屋睡觉吧,我再等等别的孩子。”
我与宿管老师道了别,向楼上跑去,突然听到了一个熟悉的声音:“孩子,慢点,别跑,小心摔倒!”听到这些话后,我立刻放慢了脚步,慢慢地向自己的宿舍走去,此刻我的心里暖暖的,甜甜的。
这是极平常的一件小事,可是在我的心里却留下了深刻的印记。一个人的付出,不在于多么轰轰烈烈,而就是这些小事,却透着关爱、亲切、无私,如同一盏盏明亮的灯,在一条黑暗的路上为我指引光明的前途,让我安心,温暖,感动。
谢谢您,我的宿管老师。
描写我感受到温暖的初中作文5
当我遇到困难的时侯,老师给我的鼓励;当我遇到作业不会写的时侯,妈妈给我的教导;当我受伤的时侯,同学们给我的关心和照顾。
有一次,我们正在上体育课,女生们在跑步,男生们在打篮球。我跑着跑着,突然踩到了一块石,脚站不稳,只听见“扑通”一声,我摔了个狗啃泥,我脚扭到了,脚心瞬间传来一阵刺痛,我忍不住大叫:“哎呀!好痛呀!”小朱同学很快的看到我受伤了,立刻跑来我身旁,蹲下来,左手扶着我的手,关心地问:“你怎么了?”我皱起了眉头,难受地说:“我扭到脚了。”此时,同学们也注意到我了,纷纷走过来,有的说:“我去拿药!”有的说:“我去叫老师!”还有的说:“我去拿冰块!”……小红双手托着我扭到的脚,看了看对我说:“你的脚肿了,一定要去医务室的。”“好的,我自已去就行了,不用麻烦你们了。”“可是,你的脚肿了,必须我扶着你。”说着小明和小赵来到我身旁,抬起我的胳膊,走向医务室,后面的女生不停地叫着:“小心点,不要弄到脚了!”在路上我心里装满了同学们对我的关心。
到了医务室,老师找了冰给我敷,对我说:“以后要小心点,现在没事了。”我回到教室,同学们纷纷围着我,关心地问侯着我。顿时,我的心灌满了同学了的关爱,心里热乎乎的,我感受到同学的温暧。
描写我感受到温暖的初中作文6
在我们的班集体里我时时感受到温暖,那是因为同学们之间彼此的关爱。
记得有一次,我和同学们踢球,玩着玩着,不知哪里飞来一个足球正好撞到了我,我猝不及防,被撞倒了,瞬间我觉得一阵撕裂的痛,我忍不住不叫了一声:“好痛!”眼泪止不住的流下来了。同学们见了,纷纷跑到我面前,有的焦急的问。“有没有事啊!摔到哪儿了?”小岚看着我的膝盖惊叫起来:“她摔到膝盖了,还流着血,大家快来帮忙啊!”小丽听见了跑过来托起我的脚,从口袋里拿出红药水,轻轻地帮我上药,她小心翼翼地帮我涂,怕我觉得痛,有两个大力的女生一人一边扶着我的手臂说:“我们还是扶你去校医室吧!”我不好意思的说:“没事的,不用去了。休息一会儿就好了。”小岚打断我的话说:“不行的,一定要去校医室。”
有同学像箭一样跑去老师的办公室告诉老师,老师匆匆忙忙地赶到校医室,正好校医在帮我消毒伤口,老师关心地问我:“痛不痛?”我坚强地笑了笑说:“不痛了!”校医说:“没事的,再上点药就好了。”老师这才安心地说“好好休息呀!”上完药,小岚和小丽扶着我一起回教室,她们一个人拿书我看,一个帮我整理书包,还坐在旁边守护着我。下课了,同学们纷纷来问候我,“怎么样了?好点了吧!”望着同学们关心的脸,我感动地说:“好多了,谢谢大家的关心。”。
同学们的关爱就像那冬日里的一缕阳光,照耀着我,让我感到无比的温暖。
描写我感受到温暖的初中作文7
那是五年前的事。想着想着,突然发现,过了许久却依然记得很清楚。
也许一生中有许多“寒冬”,而他人对你的“寒冬”只有冷嘲热讽,但,在幼儿园时,那位被大家称为“捣蛋中的捣蛋”的男生却在寒冬中却给了我很大的帮助。
记得那天我们班个别人要到台上表演。我站在后台,眼看要快到我们了,心里紧张得不得了。一粒粒汗珠落了下来,掉在地上。我双手握紧,看着台上的表演着的同学们,隔着布都能感受到她们的紧张。
有人拍了一下我的手臂,回头一看,是那位嬉皮笑脸的“捣蛋中的捣蛋”。他双手叉着腰,仰着头,嘟着嘴,皱着眉毛看着我。“哼!”他嘟囔了一声。我叹了一口气,他不会是来找麻烦的吧!“别紧张,就把观众们当做一个个布娃娃好了,这颗糖给你。”他笑着,递出一块糖。
我抓着糖,温温的,有些部分化了。我握在手中,不舍得吃。
到我们上台了,我走到台上,手中握着糖,竟神奇地不再害怕。音乐声响起,我手中仍握着它。只要我有些害怕,我就看看手中的糖,它会给我勇气。
终于表演完了,我回到后台,那男生抱了我一下,我笑了。他问:“你吃了那糖了吗?”“没有,但我一直想着它呢!”
程子豪,我现在还记得当年你给我的帮助,谢谢你,你的一粒糖让我感受到了温暖。
描写我感受到温暖的初中作文8
花开花落,几番风雨,窗前的小树已长成了枝繁叶茂的大树;日出日落,我仍端坐于桌前,只是我的心已变得有所不同。
从小,我便不善与人交流早早地将内心封闭起来,除了和家人特别亲之外,都不曾将自己的内心打开,认为这个世界是很冰冷的。表面上,我能和相识的人相处得十分融洽,但事实上,我一直和别人保持着一段隐形的距离。就这样,我度过了小学,直到进入初中,我的心开始变得不同。
时光在走,生活依旧世界依然冰冷。面对陌生的环境,我的心开始变敏感。别人不经意间开得玩笑,我都会牢牢抓住,深深细想,就连睡个觉都不会熟睡。而你就在不经意间给予了我温暖,让我对这个世界的看法变得不同。
天冷了,晚上睡个觉,冷得直发抖,而我属于在夜晚还会蹬掉被子的人。夜深了,躺在寝室的床上,一直都睡不着,内心十分烦躁,好不容易有了点睡意,却因被子被人动了而被惊醒。我的大脑立刻清醒,睡意全无,但眼睛却没有睁开,默默感受着被子移动的距离。呼,原来是有人在替我盖被子,算是松了一口气。但当我意识到时,我的眼睛却酸了起来,喉咙也变得哽咽起来,竟然有种想哭的冲动,并且还有一股暖流在心头流过,我的心瞬时感觉到一丝温暖。
再次感觉到被子在动,你十分贴心地帮我把肩膀那一块露出来,没盖到被子的地方盖上了被子,还往里面塞了塞,这是多怕有风会钻进我的被窝啊!“嘭”的一声,什么东西碎掉了啊,那是禁锢了我内心多年的枷锁,碎掉了,我的内心火热火热的。是你,将温暖带进了我的生命,让我的青春与世界温暖相拥。你也许永远都不会知道,你这么小的一个举动,让一个女孩的生命里从此有了温暖这个词。
因为你,我的内心被真正打开,对这世界的看法也变得不同;因为你,我的青春充满了温暖,那一段隐形的距离正在慢慢消失,这将是我生命中的一个转折点。
在这迢迢岁月,我的青春因你而温暖!
描写我感受到温暖的初中作文9
在面对人生这一条曲折的路,总会因为挫折、困难而心灰意冷,但也总会有一盏明灯,温暖我的心,照亮前程的路。
作为一名学生,我面对的最多的是文字、数字和字母。当每天那忙忙碌碌的身影穿梭于学校的各个角落中时,不知不觉便背起了悲伤,原因是一场考试。悲伤、后悔冲击着我,不敢回应老师殷切的目光,不敢面对残酷的分数,更不敢面对日日夜夜,为我辛劳、担忧的母亲,心已冷,意迷茫。
虽然是这样可怕的分数,善良和蔼的母亲还是用温柔的话语安慰我,告诉我,我已经很棒了。那如流水般的话一字一顿地弥漫在我的心头,那伤感的心情顿时晴朗了许多。夜深了,万籁俱寂。居然母亲没有责怪我的意思,但为了弥补这次过失,必须更努力。我挑灯夜战着。
霎时,我感到耳垂重重的,似乎有浓稠的液体滑下。耳朵发炎了!我顿时不知所措,这是什么时候受伤的?我下意识地跑向母亲的房间,在昏暗的灯光中,眼泪婆娑地向妈妈求助。母亲轻轻揉着我的耳垂,将药水一点一点地涂上,小心翼翼,时而还会为我吹几下。疼痛减缓了不少,我的泪水立刻干了。从疼痛中缓过来的自己拿起随手带来的试卷思考起来。妈妈在很细致地为我涂药,我也在这舒适的抚摸下静下心来。
不知过了多久,我抬起头来,怔住了。在我面前的落地镜里,看到了脆弱的母亲滴下泪珠的情景。那一颗晶莹的泪珠滑过母亲经岁月侵蚀而不再白皙的皮肤,悄无声息地落在床边,也落在了我原来平静的心湖里,泛起圈圈涟漪。镜中的母亲似乎怕被我发现,不安地拭去她那失态的泪水。却抹不去,我心中的那般颤抖,如同警钟,刺激着我压力极大的神经,无奈中却泛起阵阵温暖。母亲是明白的,我的分数让我压力很大,而她只能让我别再给自己太多负担。她很在意我的分数,却宁愿让她自己心忍受撕裂般的疼痛,来包容我这颗易碎的心。
母爱如山,坚强而伟大;母爱似水,柔情又体贴。
那颗泪,在我的记忆中滑出永不磨灭的痕迹;
那颗泪,在荒凉中却把温暖给了我;
那颗泪,在孤单中坚强,给了我隐形的翅膀。带我飞过荆棘,飞过绝望;
那颗泪,是爱,是温暖!
描写我感受到温暖的初中作文10
温暖是什么?温暖是冬日里太阳射下的一缕缕阳光,温暖是犯错时老师给你的安慰,温暖更是摔倒时同学给予你的问候与照顾。
记得那一次,上体育课的时候,大家在操场上跑完步后,老师说可以去自由活动,大家就全部都跑了,男生去打篮球,女生去玩游戏。我从小华手里抢到了篮球,就在我准备投篮时,我的右脚突然“咔”地一声扭到了,脚关节传来一阵钻心的疼痛,接着,我摔了一跤,疼痛难忍,忍不住大叫一声:“哎呀!”小明听见了,以迅雷不及掩耳之势冲过来蹲下问我:“怎么了?”“脚刚才扭到了……”我眉头紧锁,难受地用左手扶着受伤的那只脚,痛苦地呻吟着,其它同学也纷纷跑来了。小刚拖着我的右脚,问我:“受伤的是这只脚吗?”我点了点头:“嗯,这只脚有些肿!”这时,小天说:“教室里有风油精,我去拿来看看管不管用!”话音刚落,他正准备向教室跑去,小红对他说:“别去了,还是扶他去校医室吧!”小明和小华自告奋勇扶着我去校医室。一瘸一拐地,后面看着的同学都叫:“小心点啊!”一路上,小明对我说:“要好好疗伤,不然严重了就麻烦了。”到了校医室,医生看了看我受伤的脚,说:“没有什么大问题,敷一下冰就可以了。”敷完了冰,小明和小华又扶着我回教室了。
回到教室,同学们围着我,问候我。我望着同学关切的脸,开心地笑了,心里也感受到暖乎乎的。同学们对我的关心,使我感受到了阳光般的.温暖。
描写我感受到温暖的初中作文11
生活中,到处都有温暖,只是要靠我们自己去感受。父母的呵护让我感到温暖,同学的帮助和安慰让我感到温暖
记得那是一个周末,中午十一点多钟,快吃饭的时候,爸爸和妈妈坐在餐厅等高级厨师奶奶,把美味佳肴端上来。而我却没有一丝要吃饭的意思,拍着我的玩具篮球,在客厅里左蹦右跳,像是在扭秧歌。但是,“灾难”往往就是在最没有防备的时刻悄悄来袭。突然,篮球滚到沙发底下。
我俯下身子,趴在地上,伸出一只手要去拿皮球,我努力把手伸长,可怎么也够不到。我仿佛听到皮球神气地说:“拿不到我吧,瞧你那小样,别自不量力了,你是碰不到本大爷一根毫毛的。”我也急了,非得把它从沙发底下弄出来,手不够长,我可以去拿根棍子来呀。
可当我起身时,脑袋“咚”地撞在了沙发的扶手上。我连忙用手捂住我的脑袋。我疼得呲牙咧嘴,身子都缩成了一团,眼泪像瀑布一样“哗哗”地往下流。爸爸妈妈听见我“呜呜呜呜”的哭泣声,都赶紧跑过来。爸爸看了看我的脑袋,发现已撞得发紫了,连忙轻轻地给我按摩。妈妈见我一副难受样儿,心疼地安慰道:“没事的,我来给你擦点药,过几天就好了。别哭啊,我们萌宝最乖了。”父母的关爱就像一阵暖流漫过全身,我感觉疼痛减轻了许多。
不仅是父母的爱会让我感到很温馨,同学的关心也经常让我感到春天般的温暖。一次体育课上,徐老师让我们练习拍篮球。我可是篮球高手,带球前进,疾步如飞,班上没几人能赶得上。我玩得正高兴,可在一次拍击篮球的时候,由于使劲过猛,皮球“嘭”地撞在了我的嘴上。我感到嘴上一阵火辣辣的刺痛,但我还是硬着头皮拍了两个来回。
我停下来以后,田桐汀看到我嘴唇出血了,关切地问:“怎么啦?没事吧?我去告诉老师。”她急忙跑老师那儿,告诉徐老师我受伤了。不一会儿,她又跑回来对我说:“老师要你去休息一下。”说完,搀扶着我慢慢地走到操场一旁坐下来。同学无微不至的关心,让我的心里暖烘烘的。
人与人之间的爱,就像春天的阳光,让我们感到无比的幸福和温暖。
描写我感受到温暖的初中作文12
那次的海南游,带给我满满的温暖记忆。
海南是中国南海最璀璨的明珠,是我魂牵梦萦的天堂。那次海南游能够成行,我期末的好成绩帮了大忙。
看五指山巍峨秀丽,听万泉河娓娓而谈,触崖州城千年沧桑,嗅蝴蝶谷花香四溢,品文昌鸡皮脆味鲜。海南太好了,连空气里都跳跃着快乐的分子!返程前一天,大巴载着我们来到一家特产店。爸妈早就想购物了,因为他们需要给领导、同事、朋友带礼物。
进店以后,我发现商品太多了:山竹、蚵筋、蜂蜜、椰雕等。随着爸妈开启剁手模式,很多商品纷纷跑进了购物车。我闲着无事,四下闲逛,突然看到石斛在促销。我得知它能治疗“病后虚热,目暗不明”后,想到家中大病初愈的奶奶。我上网查一下,发现这里的石斛价格比淘宝姿态都低。你知道多少钱吗?100元100克。我抽出钱买了一盒。之后无事,我和父母打过招呼后就回大巴了,因为车上还有小说在召唤我。过了很久,爸妈推着小山似的购物车出来了!导游看他俩这么给力,高兴得眉毛都掉了。
当晚妈妈在打包礼品时发现了石斛,她对爸爸说:“你会享受了,还要喝石斛呀!”爸爸头摇得像拨浪鼓。于是,他俩的眼光同时聚集到我的身上。“是我买的,”我平静地说,“我买给奶奶的。”爸妈什么都没说,但我感觉到空气里弥散着尴尬的气味。爸爸率先打破沉默,他说:“你现在懂得给奶奶带礼物,证明你真的长大了。其实我想给奶奶带个血压计,只是昨晚一忙就忘了。要不现在我们出去买,还能逛逛夜市,毕竟明天就走了,再来就不容易了。”我大声同意,妈妈也点头示意。很快,我们一家三口叫来出租车,出去买血压计了。
关爱家人是幸福生活的一部分。
奶奶看到我们带的礼物,高兴得眼睛都找不到了。想想也是,哪位老人不希望得到小辈们的关爱呢?从那以后,我总是用实际行动关爱身边的亲人,并努力将这种风气传承下去。
改变自己、影响他人、共建和谐,这样大家会收获越来越多的温暖记忆。
描写我感受到温暖的初中作文13
温暖是什么?温暖是太阳照下来的第一缕阳光。温暖是什么?温暖是老师给予的鼓励。温暖是什么?温暖是同学对我的关心和爱护。在这个学期中,我感受到了许多暧人心的事,有一件事让我难以忘怀。
那是一个风和日丽的中午,我苦苦熬了几节课后,终于等到了上体育课。我们来到操场,跑完几圈之后,我们像撒欢的小鸟一样来到篮球场,疯狂地打着篮球。小明把球传给了我,我眼疾手快,迅速抓住球,跑到篮下,嗖的一下跳起来,双手用力往上一投,双脚同时落地,突然脚底传来一阵刺痛,啊!我的脚被崴到了!我摔倒在地上,忍不住大叫了一声:“啊!好疼!”一个同学冲了过来,蹲在我身边焦急地问:“你怎么了?”我皱着眉头回答说:“我崴到脚了”。这时其他同学也注意到我了,纷纷走过来。有的说“我去拿药油”就立刻转身向教室跑去,小宇同学轻轻托着我的脚,说“看,你的脚肿了,要赶快去医务室”。小明和小华自告奋勇,一人托着我的一只胳膊,小心翼翼地把我扶到了医务室。我觉得不好意思,说“我行的,我可以慢慢的走过去,谢谢你们!”小明看了我一眼说“没关系,你的脚上还伤着呢。万一变严重了就不好了。”
到了医务室,医生看了看我的脚,说“没什么大事,敷一下冰块就好了。”
待我的脚没有那么痛时,我回到了教室,同学们又围着我,看着同学们这么关心我,我的心感到暖呼呼的。是啊!同学们的关心和爱护,就像那一缕阳光温暖着我。
描写我感受到温暖的初中作文14
温暖是春天的和风、夏日的雨露、秋天的硕果、冬日的阳光,是伤心时的一句抚慰,是困境中的一句鼓励。
在茫茫人海中,与我们相识的人很少,但无论是陌生还是熟悉,总会有温暖我们心灵的点点滴滴。
"文学巨匠"巴金曾说过:"我们的生活目标无一不是在帮助别人,使每个人都得到春天,使每颗心都得到光明,使每个人的生活都得到幸福,使每个人的发展都得到自由。"生活因帮助而彼此温暖,生命因温暖而更加精彩。生活中的点点滴滴都是温暖的寄托,点点滴滴将温暖散发,让温暖充满人间,温暖我们心灵的点点滴滴。
温暖在离别的点滴中。古人曰离别最为悲情,我说离别最温暖,古人总是将长亭古道写得凄清寂寥、悲意丛生,"君问归期未有期"的无奈,"浅草才能没马蹄"的挽留,是古人对离别的感慨,却忽略了"海内存知己,天涯若比邻"的温暖,长亭与古道不仅是离别的代名词,更是友人的祝福与劝勉,这点滴的温暖将如星火燎原般覆盖离别的寒意,只要你用心去发现,哪怕是再小的点滴也是属于我们的温暖,温暖我们的心灵。
温暖,是真心换真心释放出的热量,是建立在诚信的理念上,诚信是人与人之间的润滑剂,拉近人与人的距离,让无尽的能量释放于此刻,温暖我们的世界。周恩来总理,在新中国成立之初,为了各国间的友谊,走出了国门,他带的是什么—,是一颗挚热的心。他带领中华民族走向了世界,为中国人民带来了温暖,这温暖是真心换真心释放出的能量,无穷无尽,不可以用任何数字与单位来计量。温暖,是点点滴滴的积累,无法衡量。
没有阳光就没有日子的温馨;没有雨露就没有五谷的丰登;没有水源就没有生命的激情;没有温暖,那么世界将会是一片凄冷的黑暗,我们要抓住点滴的温暖,集腋成裘,让温暖在黑暗中绽放出挚热的火花,滋润我们的心灵
点滴是星火燎原的开始,点滴的温暖需要用心去发现。
描写我感受到温暖的初中作文15
有一种温暖,它胜过寒冬腊月中残阳的余光,胜过房间中那燃烧着的火坑,甚至胜过那地表下几千摄氏度的岩浆。没错,那种温暖便是来自于母亲。它,无刻不在。
胎儿时期,母亲的温暖凝聚在她的肚子里。那小小的而又温馨“房间”里,是孕育着我的场所。在那里,我可以不畏风雨,尽情生长。我的每一次动弹,都会带给她阵阵痛苦,但她,却还是从不抱怨,任我嬉戏。
婴儿时期,那熟悉的心跳及令我流连忘返的味道伴我入睡,一直陪伴我三个仲夏。
幼年时,母亲的温暖凝集在她的手中。正是那双粗糙的手。正是那粗糙的双手,握着我的小手让我学会提笔,也让我蹒跚学步,让我一步步走向自理。犯错时,那只手又会腾在上空,似要落下,然并没有。这时,我便会敬畏那只手,承认错误,并保证下次不会再犯,那只手才缓缓落下。
如今,妈妈的温暖凝聚在她的微笑之中。上了初中,并不能每天一如从前在家里陪伴她。于是每当回到家,母亲总是一如既往的慈祥。不同的是,那慈祥的脸上多了一个掩饰不住内心激动的微笑。那时,一切不顺心的事就会随之烟消云散。我,还是一个孩子,还是会满嘴稚气地叫出一声“妈妈”,随之依偎在她的怀抱中,淋浴在爱的余温中。
母亲,您给的温暖,我会珍藏在心,您的付出,我也会慢慢回报。
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