文明作文

时间：2022-08-08 20:22:48 文明我要投稿

文明作文合集10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的文明作文10篇，欢迎大家分享。

文明作文合集10篇

文明作文篇1

　　文明是一种礼仪，也是一种美德。文明就像一曲悦耳动听的歌声，唤醒人们心中一切不正确的想法，文明就像黑夜里的一盏明灯，照亮了人间每一个角落，文明就像是立足社会的通行证，拥有它你就可以接受别人尊敬地面孔。

　　当你踩踏草坪那一瞬间，可曾想过花草正在默默的哭泣！当你乱扔果皮杂物时，可曾想过环卫工人们为此付出的辛苦与劳累！当你到景区游玩时，在文物古迹上“留言”的那一刻，可曾想过它们的年纪比你都大，有的可以追溯到千年，历史价值是何等的珍贵！它们是祖先给我们留下的无价之宝。这样的事例，数不胜数，当你每次做这些事的时候，可否仔细地想一想是否有损于社会公德！国人，是时候该警醒提高自身素质了！

　　去年暑假，我和爸爸和妈妈去美国的姑姑家度假。游玩的过程中，看见一处主题公园的警示标语牌上赫然清晰的只用中文标注的六个大字：请勿乱扔垃圾！（按说在国外通用语言应该是英文，特殊标语牌上大都同时标注几个国家的语言）我为眼前的一幕，而感到羞愧！看到它就仿佛看见我们的五星红旗被划破了一刀，你扔的不是垃圾，是国人的素质和道德。记得20xx年日本发生了8。8级特大地震，广场上几百人的避震所，居民们安静有序地寻找回家的路，他们也会害怕，会恐慌，但是陌生人之间的拥抱就是在给彼此安慰与鼓励，整个撤离过程秩序井然，散后广场上没有留下一点垃圾！这些细节都不难看出这个国度文明的影子与文明给我们带来的震撼！使我们不得不由衷的赞叹！可国人是怎么了？我们的素质教育也是从儿时抓起的啊！

　　文明应该成为一种习惯，它建立在个人慢慢养成的过程中，更应该建立在全社会集体行动当中，我们应该对不文明行为指责和唾弃，不单单从口头做起，更要辅助于行动，为自己的尊严，更是为维护国家的尊严！

文明作文篇2

　　近年来，科技在发展，社会在进步，出行的人们也越来越多，交通日益繁忙。然而，在繁忙的交通背后，也隐藏着一个重大的问题——交通安全。

　　在现在这个时代，交通越来越繁忙，可是在我看来，人们的素质也越来越低了。在大马路上，总可以看到这样的现象：步行的人们过马路不走斑马线，骑非机动车的人不在专道上行驶，开汽车的人肆无忌惮地闯红灯……这一切一切的行为，都是人们不重视交通的表现，是他们对“文明交通”的概念还完全不够。

　　这一天，我就和妈妈在过马路时，亲眼目睹了市民们的不文明表现。

　　今天，我和妈妈买完东西，准备过马路回家。我和妈妈站在斑马线的一头，交通信号灯中立着一个红色的小人。在我们的身旁，也有许多人。有时髦的年轻人，有沉着的中年人，还有头发花白的老年人。虽然绿灯还未亮，可是却已有很多人要闯红灯，向马路的另一端走了过去。尽管旁边站着交通guǎn lǐ员，可他们就像没看到一样，依旧向前走着。

　　终于，交通guǎn lǐ员吹响了哨子，前来阻止他们闯红灯，来请他们退回去。有的人无奈退了回去，可是满脸的不高兴，似乎嘴中还在抱怨。还有的人不顾guǎn lǐ员的劝，仍是飞快向对面“奔”了过去，脸上也显出不快的神情。

　　我站在那里，看着眼前的这一幕，不禁感到心在隐隐作痛。这些人为什么要这样？难道区区一分钟的红灯也不愿意等一下吗？偏要为了节省时间而让自己的安全受到威胁吗？一个个问号升腾在我的心中。他们那样做，不仅是破坏了交通秩序，更是危害自己啊！要知道，每年有多少人死伤于交通事故中，那些受伤害的人也像现在这些人一样，怀着侥幸心理，总以为事情不会发生在自己身上。于是就闯红灯，过马路不走斑马线。从而让自己后悔了一生。

　　就让我们从现在开始，等一会儿红灯，走一走斑马线，在自己的专道上行驶……为交通秩序作出贡献，为自己的安全作出保障。

文明作文篇3

　　上周六，我们校园记者到市公安交警支队参观、学习、体验啦！

　　我们首先来到三楼会议室。在这里，我们学到了许多交通知识，如开车不能打电话，不能在高速公路上逆行、掉头、倒车等。留给我印象最深的你知道是什么吗？“开车不喝酒，喝酒不开车。”警察叔叔还让我们当家庭小警察，最主要就是监督爸爸、妈妈做到“开车不喝酒，喝酒不开车”。

　　然后，我们来到四楼的智能交通指挥中心大厅。“啊，好大的一个电视墙啊！”我不由惊叹道。听警察阿姨说，这个大屏幕是由20个小屏幕组成的，每个小屏幕就是一个焦作主要路口的实时交通情况，这样坐在大厅里就能看到各个路口的交通状况，知道哪个路口是畅通的，哪个路口堵车了，以便及时作出交通调整，保证大家出行安全和畅通。警察阿姨还特意把显示焦东路小学门口交通的那块屏幕指给我们看。在那屏幕上，我看到了我们学校门口新建的过街天桥已经通行，这样以后我们上学、放学就可以从天桥上通过，十分安全。

　　最后，我们还学习了交通指挥手势，停车、直走、减速等，我学得特别认真。

　　活动结束后，我深深地体会到文明交通的重要性，文明交通，快乐出行！

文明作文篇4

　　如果你失去了金钱，你不算失败，因为金钱还可以再赚，如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的资格。

　　文明，它的主要作用：是维护公众利益和公共秩序。

　　说到文明，我曾经看到过这样的一则故事：有一次，列宁同志下楼，要楼梯非常狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼来。那女工一看到是列宁，连忙退路让列宁先去。列宁对她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在两手空空，请你先过去吧！”他把“请”字说得非常响亮，很亲切。这么有名的人还这么有文明，难道我们不应该向他学习吗？

　　我的文明目标虽然远比不上列宁，但还可以的：首先，要做一个讲文明，懂礼貌，守纪律的中学生。讲文明，就是在日常生活中，讲文明话，做文明事，不骂人，也不打架，要讲卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，并且对他人的不文明行为要坚块抵制。懂礼貌，就是对人要有礼貌，在学校要尊敬老师，同学之间要团互助，在家里要孝敬父母长辈，听大人的话，守纪律，就是要严格地遵守学校的各项规章制度和中学生日常行为规范。不旷课，不迟到，严格遵守课堂纪律，上课时不讲话，不做小动作，认真听讲。

　　其次，要努力学好初中这八门功课，不能偏科，因为高考一偏科就取不到好成绩。做一个品学兼优的好学生。由于初二是中学阶段最关键的一年，因此，我要更加努力地学好这八门科目。

　　所以，我一定要说到做到，言而有信，用实际行动去完成我的目标。

文明作文篇5

　　随着祖国日新月异的变化，现在的中国网络技术高速发展，网络已渗透到社会的各个领域，进入到千家万户，充实着并改着人们的物质和精神文化生活。网络可以说就是一个取之不尽的聚宝盆，也是我们学习知识的宝库。：古今中外，无所不知；购物休闲，无所不有。走进网络就像走进一个博大精深，包容万象的世界。网络与人们的生活已息息相关，不可分离，但不论什么东西都会有利有弊，在它给人们带来无限便捷的同时，也会出现一些不健康的信息消沉人们的意志。

　　正在生长发育期的我们，由于自我防范意识不够强，容易受到不健康网络内容的侵蚀，沉溺于网络而不可自拔，甚至在网络负面内容的诱惑下走向犯罪。所以家长和老师要为孩子文明上网创造良好的家庭环境和社会环境。家和学校是孩子生活的最重要环境，家长和老师对孩子的成长也起着至关重要的作用。教育孩子应该采取科学的方法，用通俗易懂的语言将不文明上网的害处说给孩子听，让他们接受。要从言行上做表率，以身作则。做到以下几条：1主动配合学校，加强对学生的网络文明教育。对于学生正常上网要求应给予满足，以利于取得他们的信任，建立沟通渠道。

　　对学生上网时间过长，上网次数过频，上不健康网站，家长和学校应对他们进行引导和制止。而对于他们正常健康的交友，聊天应给予指导和支持，这样一方面制止学生上网的负面产生，另一方面支持学生上网的下面要求。使沉溺于网络的孩子戒除网隐，同时也不会产生逆反心理，与子女商量文明上网，明确上网时间和内容，使孩子免受不良网络信息的影响和侵害。2不论工作多么繁忙，生活多么辛苦，请您继续做孩子们的朋友，了解他们的内心世界. 家长除了以身作则正确使用互联网之外，还要关注孩子的身心发展，了解和理解孩子的需求，要和孩子共同成长。

　　作为孩子的监护人，给孩子朋友式的关怀，多与他们谈论他们的朋友和活动，做他们的知心人。分享孩子从网络世界中得来的乐趣。给孩子宽容而合理的引导，不能以强制手段限制孩子上网的需求，物极必反，孩子会寻找其他上网场所，比如非法网吧。如此，则得不偿失。3教育孩子增强法律意识，遵守社会公德。引导孩子安全上网、文明上网，不进营业性网吧、并监督孩子不长时间上网等。家长要身体力行，在网络道德言行上给子女做表率，树立正确的网络观，家长要带头学习网络法律，自觉遵纪守法，诚实守信，言行一致，要坚持自我约束，坚决抵制网上色情、暴力等有害信息，以良好的品性修养为子女作表率，为孩子们带好头。4家长和学校也应该让学生多了解网络，加强网络知识的渗透。

　　如怎样发电子邮件，搜索资料，下载软件，怎样安全上网，防止病毒等，还可以慢慢引导孩子文档输入，电脑绘图，动漫设计，网页制作和程序设计等知识，这样孩子们就不会局限于上网只打游戏或听音乐了。网络本身并没有什么不好，新生事物的到来会出现一些问题是很正常的，关键要看我们如何正确地对待它，要取之好处，去其坏处，它就会成为我们大家的朋友。这就需要我们一起行动起来，积极参加网络文明方面的学习。努力掌握计算机、互联网等知识，创建文明网络，共建和谐社会！

文明作文篇6

　　在这个文明的世界中，讲文明，树新风，促和谐这四种礼貌是做人必须有的道德。

　　在学校里，每个同学都是有文明的，上下课不打闹，这一点同学做得很好，不仅举止要文明，修养，思想也要文明；见人要问好；捡到钱要上交；看见老人行走不方便，要去搀扶；看见吵架，打架，不是去看好戏，而是要阻止。

　　不需要做大事，来维护和谐，来树新风。只要从身边的小事做起；什么是小事?顾名思义，它比起某人心目中轰轰烈烈的“大事”来，是微不足道的`。它是生活中的细节，如果小事比起大事是微不足道的，那么，给个人都做一件小事，捡起一张废纸，节约一滴水，就是对国家的一个大好处，积少成多就是这个道理。

　　讲文明，树新风，学礼仪，促和谐就像是一片洁白的云彩，只要你不破坏它，不干坏事，是涂鸦，他就会变得很美丽，很纯洁不会受到污染的威胁。如果小孩，大人，老人都可以做到这四点，世界上就会没有坏人，没有黑暗，世界会更加美丽。

文明作文篇7

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

　　如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

　　如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

　　中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德，把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，赋予新时代内容，容纳新的代精神，达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

　　说到文明美德，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠墙壁，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？

　　有些人说，文明只有伟人具备。可是，在生活中，你是否在公共汽车上看到有人为老人、为孕妇让个座位？是否在街道上看见有人随地捡垃圾，把垃圾放入垃圾箱里？......难道这不是文明人做风么？

　　我经常坐公共汽车为老人让座也是我的家常便饭。还记得有一次，我坐37路的公交车上补习班，刚上车时人很多。到西市场那一站时上车的人很多突然上来了一位老人这时谁也不肯给他让座，到红绿灯时车摇摇晃晃的一顿一停老人一晃一晃的很不安全让人看起来很担心，突然车使劲的颤动了一下，他差一点就跌倒了，我突然站起来，对他说，爷爷你坐这吧，这时他说了朝语，虽然我听不懂朝语，但是我也猜到他是在感谢我、表扬我。

　　我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

文明作文篇8

　　“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸？”每次听到或哼唱这首歌我都不由自主地感到自豪而热血沸腾。作为新时代的小学生，我们是祖国未来的希望，是早晨冉冉升起的太阳，我们像春天的花朵朝气蓬勃。历史赋于了我们新的使命，我们应该努力学习，天天向上，响应党和师长的教育，躬身实践社会主义核心价值观——友善文明。

　　友善是社会最普通的道德要求，是中华民族的传统美德，友善是友好、和善的意思。四年级的暑假里，我和妈妈去了一趟香港旅游，妈妈带着我吃了很多香港小吃，还买了很多大陆稀有的东西。第三天下午，我和妈妈上了香港的地铁，原来在香港坐地铁也是很挤的，我和妈妈都没有坐到座位。妈妈提着大包小包，我也提了很多东西。地铁车厢里挤得水泄不通，我和妈妈被上车下车过往的人群挤得踉踉跄跄，然而就在此时一个甜美的声音传到了我的耳边。“HELLO，你好，你提了那么多东西很不方便，我帮你拿着吧？”一个和我差不多大的香港女孩微笑着对我说道。我愣了一下才突然明白她这话是对我讲的。我不好意思地回答：“谢谢你的好意，不过，这些东西很重的！”女孩接着微笑着说道：“没问题的，我坐着拿这些东西稳一点。”说着她主动把我手里的东西接过去了。有什么话语能比一个温暖善意的举动更能打动人心呢！美丽的东方之珠之行，让人倍感温暖友善。

　　文明，是指公共利益，公共秩序。在学校内外我们平时都要养成良好的文明习惯，做文明事。其实，做一个文明的人并不难，但有时有些不文明的人就差那一步，比如我平时遇到的事例一样。一天，我走在路上，看见垃圾桶外堆着一座“小山”，而桶内却空空如也。我想：每逢夏天，一群苍蝇围在垃圾边飞来飞去，让人避而远之。若遇下雨天，污水到处流淌。倘若刮大风，各色的塑料袋在空中飞舞。这些是谁造成的？难道不是这些不文明的人？如果他们能再向前迈上一小步，我们的城市会变得干净整洁，环境优美，鸟语花香。

　　让我们都争做友善文明的人，把友善文明的礼仪意识化为实际行动，学会感恩，学会乐于助人，舍得付出！

文明作文篇9

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

　　如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

　　如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

　　文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

　　说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！他把请字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？

　　这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。