微笑的作文

时间:2024-07-14 12:17:09 微笑 我要投稿

微笑的作文3篇(精品)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的微笑的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

微笑的作文3篇(精品)

微笑的作文 篇1

  洋溢着快乐的海洋里,那天真而又烂漫的微笑,如果阳光一般的灿烂,令我难忘!

  我,沉默地低着头,迈着沉重的脚步,静静地走在公园的小径上。而此时,陪伴我的只有悲伤与懊悔,以及脑海里那挥之不去的成绩,和父母不满的责备,彷佛一块巨石,压的我喘不过气来,一肚子的怨念也无处安放。

  走着走着,忽然,一阵欢声笑语从不远处隐隐传来,好似一支洋溢着快乐的曲子在我的耳畔久久萦绕。于是我不由得抬起了头,怀着好奇,加快了脚步,寻着笑声向前走去。

  绕过一片郁郁葱葱的小树林,一座公共滑梯映入了我的眼帘,一群七八岁的孩子正在那些娱乐设施上互相追逐打闹,一个个玩得可起劲了。而此时,我也渐渐忘记了成绩的事,暂时隐藏了内心的难忘,却依旧沉默地依靠在一旁,静静地注视着他们之间的嬉戏。

  这时,我发现了原来在这群“大孩子”的身后,还紧紧地跟着一个三四岁的,可爱的“小尾巴”。他矮小的个子,一双水灵灵的大眼睛彷佛有灵性似的,滴溜滴溜转个不停。白嫩嫩的脸上像擦了粉,两边深陷下去的'酒窝红彤彤的。迈着他那短小的步子,挥舞着双臂向前跑着。

  可是,那群正在做游戏的大孩子却一直不让他参与进来,即使他在后面追得气喘吁吁,大喊着“等等我”,他们也无动于衷,甚至纷纷哄笑着跑开。对他的行为加以嘲讽,欺负他人小不懂事,一会儿排斥他,一会儿又拿他取乐。如果换做我,早就气得不行,拍拍屁股走人。

  可让我感到十分不解的是,他却依旧玩得不亦乐乎,汗流浃背。而此时,我又不由得想起自己因考砸,而受到父母的责备,满怀悲伤地叹了口气,感叹道:“唉,虽然我们处境不同,但却同病相怜啊!”

  这时,那个“小尾巴”发现了站在一旁消沉的我,不由得好奇地凑上前来吗,奶声奶气的问道:“大哥哥,你为什么不回家。而在这儿唉声叹气呢?”听了他的话,我苦笑了一声,弯下腰拍了拍他的肩膀,问道:“小弟弟,既然那群大孩子都不肯跟你玩,还欺负你,你海玩的那么开心呢?”“虽然他们不想跟我玩,但看到他们那么开心,我也就玩得很快乐,而我相信他们一定会和我玩的!”

  正说着,那群大孩子里最大的那个朝这边挥了挥手:“嗨,小乐,我们这边玩打仗还差一个人,你来吗?”“太好了!”那个名叫小乐的孩子激动得跳了起来。于是,他朝我笑了笑,两边得嘴角微微一笑,两边的酒窝显得更加明显了,一股稚嫩找那个却又透着天真,洋溢着快乐与喜悦。

  看着他渐渐远去的身影,以及回想起那个灿烂的微笑,我心中的悲伤与怨念早已荡然无存。而此时,我不仅明白了“车到山前必有路,柳暗花明又一村”的真正含义,更加体会到了只要肯面对阳光,便会与快乐同在!

微笑的作文 篇2

  每个人都有纯洁的一面,那就是笑。有人露出乐观自信的微笑,有人露出是成功的微笑。但我妈妈的笑不是自信成功的微笑,而是带着爱、鼓励和无私一起到永远的`微笑。

  每当妈妈用甜美的声音把我从睡梦中唤醒时,我便会感觉妈妈心窝里蜜一样的幸福。

  坐在饭桌前,妈妈她总会用那双略显粗糙的手为我做好美味可口的饭菜,看着我吃的津津有味的样子,妈妈总是一口不动地看着我默默的笑!

  我至今记得,我四五岁时,家里贫困,一到冬天,全家人的脚被冻得又红又肿,妈妈也没多少钱买鞋。就拿着一些棉布厚鞋底,妈妈一只手拿着布和鞋底,另一只手拿着又细又长的针吃力的缝。我尚未董事,问:“妈妈你干什么呢?”妈妈她微微一笑,摸着我的头:“孩子,我在做鞋呢,可别冻着你们姐俩。”于是,我便睡着了。

  在寒冷的夜里,我经常又哭又闹,但我那热乎乎的小手摸到了妈妈的怀抱,很快就睡着了。当我睡醒时,大吃一惊,妈妈用许多的小被子盖住了我们姐俩,怕我们冻着。而自己还在缝这棉鞋,虽然那是她的双手一冻得赤红,劳累的样子浮在脸上,但凌我欣慰的是,妈妈对着我还是露出一丝温暖人心的笑意。

  妈妈用一个微笑代表了一切,但随着时光渐渐地流逝,那微笑可能会越来越少,但那丝微笑会刻进我的心里,绝不忘记,陪伴我到永远。

微笑的作文 篇3

  一年级时,教我语文的是陈红燕老师。每次上课她总是面带微笑地走进教室。每当我看到她那亲切的、桃花盛开般的微笑,就会想起花园里的鲜花:鲜艳、美丽。

  花朵总是会凋谢的,但陈老师的微笑永远不会消失。

  记得有一次,中午放学了,下着大雨,我没有带伞,眼看着同学们打着伞,披着雨衣一个个都走了。我一个人站在教室外发呆。这时,陈老师来了,走到我跟前,把她的伞撑开递到我手里,边摸摸我的衣服,嘱咐我:“天变凉了,下午要加衣服,不然会冻感冒的`。”我心里想我把陈老师的伞拿走了,陈老师怎么办啊。我问陈老师:“您怎么办呢?”陈老师笑着说:“我没事儿,我家离这儿近。”一路上,秋风寒冷,雨滴冰凉,此时此刻,一股股暖流涌上心头,我的心,火热火热的。

  我上三年级的时候,学校要换老师了,虽然我很不情愿,但我不能不升级呀!开学的前一天,陈老师还是像往常那样,微笑着对我说:“思雨,三年级的老师会对你更好的……”

  那个傍晚,我回到家里,愣愣地坐着,妈妈说我像丢了魂儿似的,我忍不住一下子扑到妈妈怀里哭了。

  我经历的事情像落叶一样一片一片淡忘了,但我忘不了朗读“床前明月光,疑是地上霜……”时陈老师圆圆的笑脸:忘不了唱歌、跳舞时,陈老师骄傲的微笑:忘不了我们戴红领巾,陈老师耐心的微笑……

  这情,这景,使我深深懂得:园丁耕耘,耕的不是沃野,是孩子们的心田;园丁播种,播的不是五谷,是理想的火花、远航的风帆;园丁浇灌,浇的不是水,是火热的心血、生命的甘泉;园丁收获,收的不是金粮、银棉;是祖国的栋梁、有为的青年:园丁的微笑,笑的不光是喜悦,是殷切的希望、美好的未来。

  现在,陈老师早已不给我上课了,我的新任老师也一个个和蔼可亲,就像一个模子里雕刻出来的,我就在老师的微笑中成长着。

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