微笑作文

时间:2024-02-23 10:23:43 微笑 我要投稿

微笑作文4篇(优)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的微笑作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

微笑作文4篇(优)

微笑作文 篇1

  在历史中有人那华贵的微笑被永恒的刻在了石头上,被人永远的欣赏着:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”、有的人没有笑,世人却笑了……

  丝竹的乐声幽幽地在耳边响起,梦回大唐,犹记杨贵妃那闭月羞的姿容,杜牧曾记:“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”。为了讨得杨贵妃的欢心,皇帝唐玄宗特地快马加鞭,送来新鲜的荔枝。别人都以为是紧要公文,谁会知道这一切只是为了博得妃子一笑呢?回望华清宫,咏叹天宝轶事,旨在警醒后来君主,不要因为贪图享乐而延误国事,这贵妃的笑,隐藏了多少人民水火不如的生活和辛酸的泪水,一切都在安史之乱中一斩红尘,皆空。抛无数箱珍宝,换得却是生死离别。一笑,泪流,恍如梦中诀别……

  谈笑,不由想起那张达芬奇的密码——蒙娜丽莎的微笑,想起那“神秘的微笑”。画中的`她俊美的轮廓,圆润的线条,曼妙的姿容,优雅的神态,无不恰到好处。那丰腴秀美的脸庞,有如满月,那摄魂夺魄的双眸,恰似明星;仪态端方,雍容大度。那令人倾倒的神秘微笑就镶嵌在这张优雅的脸上。嘴角上扬,月光中透出了圣母般的慈爱,在她的眼中,万物都是和谐的吧。忽记得当年和同学吵架,哭着跑回了家,我感到了整个世界的不公。姐姐却笑着摸摸我的头,给我解析蒙娜丽莎的肖像。你看她,眼睛微微俯视着,笑意纯粹、真诚,她就是圣母的化身,在她眼里,一切都变得和谐、公正。我顿时觉得她的微笑感染了我,洗涤了我内心的不服气和不甘心,洗涤了我内心的不服,又回到最初的自己。姐姐缓缓地说,这微笑就是你内心的样子……

  历史的舞台上,不同的演员表现着自己的笑意。贵妃太过醉人,佛祖太过慈悲,李太白仰天大笑太过张扬、周幽王又太过于贪得无厌……只有蒙娜丽莎的笑才是真诚的,发自内心的,这就是这永恒的微笑。其实每个人的内心都拥有她这样的微笑,祥和,安宁!不过沉睡罢了!

微笑作文 篇2

  小时候,无知的我,觉得只有眼泪才可以表达自己的伤心,自己的痛苦。每次伤心痛苦时,我总是会号啕大哭,毫无顾忌地用眼泪博得人们的同情、减轻自己的痛苦。

  眼泪在我幼儿时期,一度成为我制胜的`“法宝”。摔倒时,眼泪让妈妈扶起我;饥饿时,眼泪让奶奶把好吃的东西送到我面前……我多次领教了眼泪的“威力”。

  随着年龄的增长和成长过程中的磨练,我不再相信眼泪。尤其20xx年,汶川大地震之后,看着大地震造成的房屋坍塌,看着那成堆的断瓦残垣,我的心不由地为埋在废墟里的人揪紧,但坚强的汶川人没有选择眼泪,几乎废弃的城市中处处写满了“汶川,不哭!”从电视中,我看到被救出来的人有的心怀感激,有的在废墟下坚持了一百多个小时被救出后脸上也充满了希望与自信,一个被武警救出的小朋友,躺在担架上还坚强地敬了个队礼……。还有的,虽然没有生还的希望,他们也勇敢地伸开了双臂拥护着自己的孩子、学生……。看着这些,我陷入了沉思,这是多么顽强的生命力啊!是什么力量使他们在地震袭来时选择了勇敢,又是什么力量使汶川人在灾后重建中众志成城?

  哦,我领会到了,是一种自信,是一种坚强,是一种面对困难不屈服、遇到挫折不言败的精神!人,不是都应该有这些精神吗。

  从此,我不再流眼泪。当摔倒受伤时,咬紧牙关自己爬起来;当遇到委屈时,拿起日记去宣泄;当遇到挫折时,昂起头向光明迈进。

  我不再相信眼泪,因为我知道,要学会微笑着去面对坎坷,要勇敢地向困难挑战。

  我不会再相信眼泪。

微笑作文 篇3

  父亲微笑的那一幕,我难以忘怀。从小到大见过形形色色的微笑。但都没有父亲你笑得灿烂,孩子气的笑脸深刻我心。

  不知从什么时候起,我开始畏惧发成绩的那一天。因为这一天老师会透过校讯通将成绩告知家长。如果考好了,自然皆大欢喜。但如果考砸了,就意味着学生要顶着压力与畏惧回家。而这个团体中不知不觉有了我的身影。但与它们不一样的是:我不是怕家长的责骂。因为我的.父母一向很民主,他们深知学生考砸了,自我比谁都难过。在这时,他们要做的不是打骂而是鼓励。但我明白天下没有哪一对父母不是望子成龙望女成凤的。

  花开花落,岁月匆匆流过,只有从父亲指尖淡淡的烟味才体会到父爱蕴藏深远悠长,只有从父母的表情里才体会到亲情的坚忍。

微笑作文 篇4

  树叶在风中摇摆,好像在为我跳舞;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱。我的心情也正如它们,愉悦而又晴朗。

  那是暑假的一天,我和妈妈报名了志愿者活动,到养老与给老人理发,地点在大碶残疾人养老院里。到了那一天,我和妈妈兴致勃勃地来到了地点。一走进门,一位老奶奶向我们僵硬地挥了挥手,呆呆一笑,脸上的出现了一道道深深的皱纹,老奶奶伸出手要和我握手,我立刻把手缩了回去,老奶奶的脸上又露出了苦苦的、呆呆的笑容。妈妈对我解释道:“这位老奶奶是一位脑瘫残疾人,嘴是歪的,手和脚是不灵活的,她只会对你呆笑,不会像正常人一样那么和蔼的笑。”我真同情她。

  过了不久,其他志愿者也都陆陆续续地来了,人都到齐时,我们拿出早已准备好的洗头发和剪头发的用具,开始干活了。我做妈妈的小助手,第一位剪头发的是一位老爷爷,他下半身瘫痪,不能动弹,有不会坐,我要在旁边扶着他,妈妈给他剪头发,就会有些困难。妈妈看了看他,轻声问:“老人家,您要剪什么样的'发型?”老爷爷干脆地回答:“平头!”妈妈从我手中小心谨慎地拿走剪刀,开始耐心、细致地为老人剪起头发,生怕有一点差错。

  过了很久,一个头型剪好了,我把老爷爷放下躺着,我也可以轻松一下了。老爷爷和蔼地对我说:“你真是一个好孩子。”我听了,心里美滋滋的,不禁笑了笑,老爷爷也对我们露出感激的笑容。

  之后,许多残疾人来到妈妈这剪头发,微笑让我们相处十分融洽。

  这次活动,我学会了微笑,微笑带给人心里安慰,也拉近了人与人之间的距离。

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