精选展望未来的作文锦集四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的展望未来的作文5篇，欢迎大家分享。
展望未来的作文 篇1
时间飞逝，一转眼就到了20xx，回想起来，仿佛就像昨天一样。
新的一年，新的学期，新的书包，新的文具，新的书本，新的人。全部都像新的，可过了一年，同桌还是那样顽皮可爱又有些傻。新的一年都不知道发生了多少事情。
看那，那是我第一次入学时交的朋友，林彤彤。还有那儿，是我们第一次自我介绍，那是第一个与班主任谈话...一年了，我真不想留下之前什么的遗憾，去年时那些学长学姐毕业了，我看着他们的眼角都是湿润的。我希望在新的一年，能弥补去年没做的事情，我希望今年，20xx，您能善待我。
“滴---各位乘客请注意了，前往20xx永不返回列车号马上就要下车了，请各位带好珍贵的一切，避免遗漏。”20xx车上的人各忙各的，有的拿着钱的，作业的`，电子物品的，家人的。我走到一个人身边，坐在那，问他:“你为什么抱着这件穿不下的衣服？”他笑了笑说:“这是我和那些傻子度过6年穿的衣服，我仍不掉哇，这衣服有隐身的黏胶。”说着说着他哭了，是啊，六年时光可能因为一个寒假（暑假）就过去了。我又走到一个人身边，她老是抱着一本书在那边笑，我问她笑什么，她说:“这是那群猪一年前写在我本子上，你看，这头猪还全部都写个密。”我放眼睛看了看，三个大字进入了我的眼。“同学录。”
再见了，亲爱的208。你来吧亲爱的20xx。我们都会继续前进，不会辜负你的一切。“20xx，最后一个数字改掉就代表要和一群傻子分开了。”
展望未来的作文 篇2
二十一世纪的科学技术发展速度真是太快了，好比“忽如一夜春风来，千树万数梨花开”。当新世纪的阳光丝丝缕缕地倾泻在我们的笑脸上时，你是否强烈地感觉到另一种“辞旧迎新”的气息?挥手别旧时，抬头看信息?你是否以捷足先登于信息高速公路，饱览一路无限风光?今天，我为大家介绍我的'创新——由鱼鳞联想到记忆芯片。
六年级的大哥哥、大姐姐眼看就要毕业了饿，有人会说，毕业不是好事吗啊?虽然毕业了是好事，但是，每天一放学，就会有一大堆作业，或者一大叠的试卷等着他们去做。除了这些大哥哥、大姐姐，一些小学生天天说“书包太重”，或者“学习负担太重”的话，如果他们的记忆移植，功课至少可以减少一半了。
再说说我的记忆芯片吧!那些芯片装在一个像首饰一样的精美的盒子里，一打开，里面珠光宝气璀璨夺目，一片片比芝麻还小，比鱼鳞还薄的金属薄片，银光闪闪，如果不小心吹出一口起，恐怕这些芯片早就被吹跑了。
这些像砖头一样厚的《英汉词典》、《辞海》、《中国大百科全书》……成了一些小芯片，这么一来，上学就变得轻松多了。
虽然这种记忆芯片还没有研制出来，但是，我相信，在不久的将来，这些愿望一定会成为现实，让小朋友闷天天轻轻松松地上学。不再感到学习负担太重。为了这个目标，我们一起来努力吧!
展望未来的作文 篇3
回首过去，展望未来——观科技发明有感
成功，犹如一个聚宝盆，需要你去积累并付出才会聚成一个“富金山”。正所谓“一份耕耘，一份收获”，谁在这个“富金山”上付出最多，谁的收获就会最大，谁就是成功者。
我们今天的幸福生活，是先人用辛勤的泪水换来的，如果没有先人们的创造，何来我们今天的幸福生活呢?在先人们的创造下，我们的科技越来越发达，而且我们都过上了无忧无虑，自由自在，无比幸福的生活。可是如果，我们把今天的生活与几百年前的生活相提并论的话，我们的生活就显得至高无上了!
俗话说得好啊“芝麻开花——节节高”。今天的我们生活在高科技的世界里，这不光光是科学家们选择了发展，还有坚持不懈，刻苦拼搏的劳动人们。正巧，我们学了《童年的发现》这一课，课文中讲到“世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险，哥白尼发现了‘日心说’，结果怕遭到教会的处罚而不公布真相，布鲁诺坚持‘日心说’，结果被教会处死;哈维发现了血液循环，结果被烧死。”这些都是科学家们遇到的种种磨难，种种困难。因为科学家们的无私付出，我们今天的生活才变得如此生机勃勃，我们今天的生活才会如此舒适，如此美妙，这难道不是先人们换来的吗?
科技发展把我们从粗茶淡饭的日子拯救了出来，如果没有科技发展，我们肯定无法想象现在的`日子是什么样?是昏天暗地还是浑黄一体。科技发展改变了我们的生活，改变了我们的命运。我们现在要活学活用，爱科学，学科学，用科学。我们正在跨入21世纪的高科技世界，我们的科技正在向前，向前，向前!
在这个高科技时代的世界当中，我看见了，看见未来的高科技正在向我们招手，未来的幸福生活已经遥遥在望了……
展望未来的作文 篇4
青青园中葵，朝露待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。——题记
还记得20xx年的夏天，我们来到现代。你我都来自不同的家庭，却组成了如家一般温暖的集体。
初一的时候，懵懵懂懂，又是因为不熟悉学校经常被误认为路痴，可是在心里却默默地种下了学习的种子。初二的时候，我渐渐在学习上崭露了头角，班会课上“以勤补拙，常审己弱”又渐渐引导自己要持之以恒，学习种子就慢慢有了芽头，绿绿的似柳暗花明。
目光渐渐聚焦到讲台上，台下五十几双眼睛正直勾勾地直视着。彼时正进行班委评选，我也正摩拳擦掌着：大家好，我是XXX……我……哎！该死，怎么停停顿顿啊！我心里仿佛打了一个结般难受。这让我感觉仿佛只身一人，扑面而来严肃的安静气氛，我就这样战战兢兢地结束了演讲。然而当我抬起头想致谢时，猛然看到到同学们老师们那欣慰的眼神，以及顺势而来的波涛般的掌声。噼噼啪啪——顿时，自己眼睑湿润了，胸膛也起伏着，于是我百感交集般的回到了座位。曾经的我是畏怯的，可是现在是他们教会了我勇气！
而到了初三，学习上你追我赶。“嘿！仨儿！离中考就只有十几天了，紧张不？”（不知不觉，友谊让我们习惯以学号相称）。“当然啦！可是就觉得太快了！一寸光阴一寸金啊……”悄悄地，在夕阳的辉映下，三位少女气宇轩昂的表情被渲染得熠熠生辉……可是，事与愿违，我那一次大考以惨败的滑铁卢战役收尾。“唉！是我无能啊！紧张绷紧心弦，考试时又昏着头。……但人还要往前看，我手上还有三年高中呢，一切还得从头开始……”自责中隐约对自己恨铁不成钢。可终于还是像个孩子一样心情雨转多云。六月，是多雨的季节，窗外雨打芭蕉，滴答滴答叙写着我不及的梦。曾经的我是悲伤的，可是现在是它们教会了我乐观！
是啊！时光可以带走一切情绪。现在的我已是一名高一的学生，坐在凤鸣的报告厅里，倾听着老师们和学姐学长的侃侃而谈的学习经验，我心里那学习的种子仿佛又被甘泉浇灌了一般：给予了我无限拼搏的'力量！以前我总以为失败就是弱者，在这所学校又只会是我形单影只。但事实证明并非弄巧成拙，“哎。有人叫你！”于是我习惯性地转过头去看，原来是以前班里的同学。这是我想这下惨了，毕业会那天她们问我去哪所学校我守口如瓶，现在却……唉！我呆滞地停顿了几秒。“你好啊！跟我们坐在一起吧！”话音刚落，我有种莫名的感动，真不愧人间有真情啊！于是冒冒失失地坐在了一旁，我小心翼翼地望了望她们，眼神中盈满了欣喜。“不管以前怎样，我还是相信你三年努力一定能实现你最初的梦想！”这时我才有些释怀，心里的大石头才不至于那么沉甸甸的。曾经的我是不自信的，可是现在是她们教会了我开朗与自信。
谁能预料未来茫茫漫长你在何方？笑容在脸上，和你一样，大声唱为自己鼓掌。一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想，哪怕会受伤，哪怕有风浪，回顾过去展望未来，风雨之后才会有迷人芬芳。
辛苦遭逢起一经，希望待到三年磨一剑的那天，不再是那个站在抛物线最底端的我，而是笑看风云那个无比喜悦自信的自己。所以，从此刻开始：我定脚踏实地，持之以恒地努力学习，不留下遗憾！
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