写未来的作文

时间:2023-06-12 10:47:27 [第六单元]未来的XX 我要投稿

【精品】写未来的作文锦集六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的写未来的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】写未来的作文锦集六篇

写未来的作文 篇1

  “啊!”一道光射进了我的双眼,我揉了揉了眼晴,发现自己变成了一位发明家。

  我走出了家门,打开信箱,“呀!救命!”我大喊一声,信件在我面前堆成了小山,我拾起一封信,上面写着:

  尊敬的发明家:

  你好!我家有盏台灯,每次当我写完作业都忘记了关台灯,我觉得很浪费,所以请您发明一盏“善解人意灯”好吗?在此我先谢谢您了。

  我又看了看其他的信,原来他们都请求我发明“善解人意灯”。我二话不说立刻跑回实验室,找来材料,便开始了我的`发明。通过了我的努力,花了九九八十一天的时间我终于成功了!我把善解人意灯粘上说明书:善解人意灯——不用愁,完成工作后自动关闭,要想做事情会自动开启,方便、实惠又很耐用。我开心极了,因为他们用了我发明的善解人意灯后,会省去不少的电费。减少了不必要的浪费。想到这里,我不禁咯咯地笑出声来。

  “哇!懒虫起来了!作业没完成!”我睁开双眼,发现台灯还一直开着,自己趴着睡了。我想:我一定要博览群书。长大后当一位发明家。当人们遇到灾难时,我会用机器去帮助他们。

写未来的作文 篇2

  想知道未来的学校是什么样子的吗?就让我带你去联想一下吧!

  未来的学校教学楼都装了小型的飞行电梯,课本也换成了一台台小电脑,还有一个非常实用的东西,那就是飞行滑板,同学们不用走路就能飞到各自的.教室了,那样就不用担心课间十分钟不够用了。在那里我们都有一位像哆啦a梦那样的好伙伴,比方说,该期中考试了,不知道该怎么复习功课,于是我就可以找哆啦a梦帮忙。只见它从口袋里掏出一个面包,放在书本上,一会让我把面包吃掉。奇怪,一本书的知识,就全印在脑子里了。哈哈,这就是传说中的记忆面包,以后再也不用担心考试了。很神奇吧,学校里还有更厉害的道具呢,那就是无所不能的时光机楼梯,如果老师留作业需要查资料的话,就可以直接走上时光机楼梯去,它会感应出你想查找的资料,并将这些资料投射在墙壁上让你游览。

  未来的学校有游泳池,这样同学们下课就可以游泳放松一下了。那里还有个神奇的树屋图书馆,像云朵一样漂浮在教学楼旁边,里面的温度可以根据季节自动调整的,这里有成千上万种图书电脑,同学们没事的时候就可以徜徉在知识的海洋中了。除了上面这些,未来的学校还有好多其他的东西呢,比如有花园、迷你动物园、机器人门卫……

  未来的学校真的很神奇,有空你也来参观一下吧!

写未来的作文 篇3

  20xx年的一天,我穿着我自己发明的鞋子出门游玩。它他的外形十分精美,有着蓝色鞋面。绿色的鞋带和厚厚的鞋底。

  你不要小瞧这双鞋子,它的用处可大了,它能跟主人的'需求而随时改变鞋的性能。比如你要穿过一条河,河上没有桥时,你穿着它踩在河上面,而不会沉下去,那是因为鞋底有可漂浮的磁物质。你就能像神仙一样在水面上施展“轻功水上漂”的绝技了。如果你回到家里,鞋子就会变成一双拖鞋,而且鞋底会给你按摩,让你忘记疲劳。

  如果你爬山时,山坡陡峭,你不用担心,因为我发明的鞋子安有千万亿个吸盘,让你能像蜘蛛侠一样在岩石上攀爬行动自如。

  这双鞋还会根据天气的变化调节温度,冬暖夏凉,非常舒服。怎么样,我发明的这双鞋子不错吧。我相信这梦想一定会变成现实。

写未来的作文 篇4

  1.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。

  2.描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。

  3.语言准确鲜明生动内容极其丰富具体

  4.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。

  5.文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理

  6.文章将…写得细致入微

  7.语言活泼明快富有情趣。

  8.大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。

  9.在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的'稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

  10.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

  11.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

  12.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

  13.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

  14.结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。

  15.以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

  16.结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。

  17.文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。

  18.结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。

  19.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

  20.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

写未来的作文 篇5

  20xx年,当了机器人总公司的机器人设计师,根据社会需要设计出了以下几种机器人:

  第一种是专门为大人设计的机器人,它是多功能的机器人,它可以唱歌,跳舞,而且还可以和电视上的一模一样呢;每当你疲劳时,就会有奏出美妙动听的乐曲,使你忘记疲劳;它还会做饭,使人不会在为吸收有害健康的油烟担心;它还可以做小孩子的家教呢!

  第二种是专门为老人设计的,现在许多的大人工作非常忙而且也很辛苦,没有时间陪老人说说话,谈谈心,给老人更多的关怀,老人们还要为他们带孩子,平日里老人不但很累,而且老人也觉得很寂寞,有了我设计的这种机器人,老人就不会在感觉到寂寞,也不会累了,它可以帮助老人带孩子,给小宝宝唱歌,陪小宝宝一起做游戏,讲笑话,它会把小宝宝和老人都逗的哈哈大笑。宝宝休息时,机器人就会给老人唱戏,读报纸,陪老人谈心。它还有一个特殊的功能——分身,这样许多工作就能一起进行了。

  第三种是专门为学生设计的。现在,学生的功课多,作业重,学生们觉得压力大,许多东西课堂上没有学会,也没记住,下课时的作业自然就不会做了。器人会把老师的课录制在它的系统中,当你不会时,你只需问问它,它就会把老师的课在给你讲解一遍,有助于我们更好的学习。也给家长们减轻了负担。当你背书时,它会奏出悠扬的乐曲,当你背到高山时,它奏出的音乐就像高山一样雄伟,壮观;当你背到小溪时,音乐声就像小溪一样欢快,明朗,让你感觉身在其中,忘记了背书的枯燥。

  第四种是专门为工作危险的人设计的。现在许多人的工作还是很危险而且也对身体有害,比如说:盖高楼,一不小心就会摔,而且尘土很多。这种机器人不但可以帮助干危险工作的人解决危险,还能和他们一起工作,提高人们的工作效率,你要是看见了肯定会赞叹道:好幸福的'生活!

  祖国的未来是美好的,幸福的,充满阳光的,让我们为了祖国的未来而努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美丽,更加强大。

写未来的作文 篇6

  我经常看见同学们背着沉重的书包上学放学,有的还被书包压得都驼背了,因此我开始想象未来的书包是什么样子的。

  未来的书包当然是多种功能为一体的了,它的身上有四个按钮,第一个按钮是整理书包的按钮,当你需要整理书包时,只要你按一下这个按钮,它就会把所有你所需要的书包都“吸”进去,这样就节省了你那宝贵的时间;

  第二个按钮是飞行的按钮,当你上学的时候,你就按一下这个按钮,这时,你就会飞起来,书包也没了重量,这样即节省了时间,也减少了你的`压力。

  第三个按钮是拿书的按钮,当你要拿书的时候,只要按一下这个功能键,它就会把你所需要的书“弹”出来,准确无误地“弹”到你的书桌上。

  第四个按钮就是开车的按钮,当你放学时,劳累一天的你也想快点回家,只要你按下这个按钮,你就会坐在书包变成的一辆“小车”里,你先说出你家在哪里,它就会自动地行走,数码系统会给你按摩,你还可以在这里晚一些3D小游戏,真是太舒服了!

  怎么样?这种书包是不是既方便又快捷呀?如果你想拥有这种书包的话,那就让我们一起好好学习,天天向上吧!

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