未来的神奇教室四年级作文
一天早上，我早早地起床上学，到教室后发现教室变得与昨天截然不同。还没等我仔细观察，耳边一个声音传来：“快上课了，去你的23号座位坐好。”我吓了一跳，乖乖地坐在座位上，心想：明明没看到人，哪儿来的声音？
正在纳闷的时候，声音又响了，仿佛就在耳边听得清清楚楚：“你们之前的文具什么的，都扔了吧，有更好的，等下发给大家。”
我不敢扔掉我的文具，等了片刻，桌上亮光一闪，一个小巧的手环出现在桌上，我们拿起手环，好奇不已。神秘声音响起：“戴上手环。”戴上手环之后，一段介绍手环的蓝色文字出现在我们面前。我看完了那简介，明白了手环的作用和用法。原来，全新的'教室自带空气、墙面、地面的净化系统，灯光温和明亮。图书角有巨量电子书籍，可以拷贝到手环上，手环有100000T内存。
每人还发了一个胶囊，告诉我们这是校服，我们不相信这是衣服，惊讶的打开，哇！真的是衣服，不但可以调整大小、变化颜色，还可以调整内部温度，并且含有能量物质，穿戴者一周不吃不喝也没事，就是被车撞了也不会受伤。
椅子可以用手环控制，放学的时候，椅子上面就是指定空间传送阵，一秒到达，我兴奋地想试试一秒到家的感觉，耳边响起：“饭做好了，快点起来，吃完上学去。”我睁开眼睛，原来刚才只是一场梦啊！
【未来的神奇教室四年级作文】相关文章：
未来的神奇教室作文06-11
神奇的未来教室作文05-23
未来的神奇教室作文范文09-13
未来神奇教室作文07-18
未来神奇教室作文06-27
未来的教室真神奇作文02-05
未来神奇的教室作文04-13
未来的神奇教室作文650字09-24
未来的神奇教室作文600字09-13
未来的神奇教室作文(15篇)06-24