万圣节作文大全（6篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的万圣节作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
万圣节作文 篇1
星期五下午，我们终于迎来了万圣节活动。同学们装扮得稀奇古怪。
我们有两个活动，一个是走秀，一个是万圣节游戏。
我们先开始了走秀。鑫同学打扮得可吓人了！他扮的是一个僵尸，后面写着“非人类中心”，还穿着个住院的`白大褂，脸上涂满了颜色，红红的血喷大口，白白的脸，脸上还有个拉链。走秀的时候他最受欢迎。
然后我们开始了万圣节游戏。我和江一组，先玩了比比运气，我们都成功过关。再去了鬼屋，又玩了齐心协力，游戏规则是一个人蒙上眼睛，一个人指挥，我们也顺利过关了。最后玩了吹乒乓球游戏。之后我们就去换了奖品：一个糖果和一支笔。
最后觉得没有好玩的了，我们就回教室了。
我喜欢万圣节活动！
万圣节作文 篇2
这个周五，阿斯顿的老师和外教到我们班“过万圣节”刚开始外教先教我们单词，是颜色的词，我全都会，说对了外教要么画圈握手，要么用脚击掌，外教太幽默了！
“万圣节”开始了，首先老师给我们发面具、笔、调色盘、和涮笔的杯子，原来老师是让我们涂面具，接着老师又说：“八个人一小组。”开始涂色了！我想涂一个带眉毛的！我们争先恐后地画了起来……过了四十多分钟，活动结束了，老师来收画笔和调色盘，我画的是一个猪鼻子的`，我觉着很好玩，有的画的一个怪兽，有的画的可爱的，还有的画的愤怒的……反正大家画的都很好玩！也很快乐。
等我们上完外教课，已经上课了！我们连忙下去上体育课，老师还说下次带糖果来，过一次真正的万圣节！
万圣节作文 篇3
（一）
快要到万圣节了，听英语老师说，在外国的这一天，小孩子可以恶作剧，还不用受批评，我们的同学很是羡慕。下了课后，我们班的几个调皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量着什么……
（二）
万圣节的前一天有一节外教上的课，又一个同学请求外教下课后留下来，他答应了，那个同学就笑了，那个笑容让人觉得他有什么“阴谋”……
下课后，几个调皮鬼先冲出了教室，那个提问的同学带着外教出去了，把他领到了一个光线不充足的角落。全班同学都好奇地跟了过去，都想看个究竟……
听别人说，角落里有一个可怕的面具，我很想看看，可是一个调皮鬼看到全班都来了，卖起了关子：“我不干了、我不要……”听他这么一说，我们更想看了：“快点！”于是，他只好背过身去，戴好面具，再向同学们冲过来，女同学们吓得连连后退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其实，那个面具只不过是鼻子和眼睛大了点，多了两颗尖尖的牙……
（三）
“喂，大家坐好！上科学课啦！我们来给老师一个惊喜哦！你们可要合作哦！”上课铃一响，一个戴面具的“鬼”便闪到了门后，一个同学“望风”，还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了，没有办法像平常一样安静，都在兴奋的议论着。“来啦来啦！科学老师来啦！”望风的同学一边叫着，一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上，教室立刻安静下来，但靠窗的同学忍不住向外看了，只见科学老师拿着课本走来，又慢慢的走过我们班的教室门，向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对！是我们班的.课！”有人向老师喊道，一只只手向窗外伸去，想把老师拉回来，还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么，想“逃跑”，但还是被同学拉回来了，“押”回了教室老师叫：“不要！不回去……”
老师回到教室后，想马上开始上课，躲过这一劫，但是躲在门后的“鬼”出来了，……
“啊！”老师尖叫了一声全班哄堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神，说：“我就知道，你们凭是怎么会这么积极，想要上课呢？”“老师，保密哦！别告诉其他老师啊！”“啊？你们还要吓人呀！”
（四）
“这次一定要安静，一定会成功的！”副班长小声地吩咐道。大家吸取了教训，都安静极了。
数学老师进来了，教室了反常地安静，们慢慢地关上，拿着扫把的“鬼”出来了，一只手向老师的肩膀伸去……
（五）
万圣节中，我们只吓倒了数学老师和科学老师，有些遗憾，但很快乐。希望下次的圣诞节，调皮鬼们能为我们增添更多欢笑。
万圣节作文 篇4
一年一度的万圣节到了，我和同学们相约晚上一起去“讨糖”。
可是我没准备装备，正一筹莫展呢。这时妈妈拿了一个老南瓜，正准备丢进垃圾桶，“这南瓜不好吃，丢了算了。”“别丢，别丢，我有用。”我突然有了一个好主意，我可以做一个南瓜灯。以前我只在电视上看过，还没有自己做过呢，一想到这里，心情莫名激动起来。
我先把顶上切掉，掏出南瓜芯子，再画上眼睛鼻子嘴巴，然后用刀割开，很快南瓜灯就做好了。我把小书灯放进南瓜里，打开书灯，南瓜灯就像活了一样，瞪着红红的`大眼睛，好像随时随刻都要吐出熊熊火焰一样，太棒了。
“你这个南瓜灯太漂亮了！”
“好酷啊！”
同学们个个对我的南瓜灯赞不绝口。南瓜灯在黑夜的称托下，异常耀眼，給万圣节增添了不少气氛。
这南瓜灯可不轻，但我一个都晚上抱着它，就连妈妈要帮我拿，我都不肯，因为我太喜欢它了。我把它放在我的床头，伴我入梦。
万圣节作文 篇5
万圣节快到了，丽都物业同夏加儿美术学校，提前组织了一个“万圣节捣鬼”的活动。 星期六下午，孩子们穿上鬼装，来到丽都a区。中心广场摆放了六张大桌，六个点位，各有一个主题，任由不同年龄孩子自由选择，去参加自己喜欢的活动。 我选择了画脸谱，老师送给我一个白色脸谱，我用深绿色、红色、黑色画成一张僵尸脸：红眼睛、绿眉毛、黑鼻梁、惨白的脸，准备晚上使用。继后，我又到其它点位观赏：泥塑、做风筝、石头画和粘豆子画，它们都是那么充满吸引力。看到那些可怕的鬼脸装饰、充满魅力的鬼服，我兴奋极了。我想捣鬼活动组织得那么有趣，晚上肯定可以去吓人！
吃过晚饭，我再次来到了广场上，各种各样的装饰品装点着广场:放在地上的有南瓜灯，用卡纸做成的.房子贴在门上，吊在门上的有惊悚的图案。这时，我看见一只断了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我灵机一动，拿起那只“血手”去拍了拍一个小朋友的肩膀，当那个小朋友的头刚转过一半时，突然看见了那只“血手”，顿时他瞪大了眼睛，迅速地转过了身，拔腿就跑，嘴里还嗷嗷大叫着，周围的人都笑了。 这里有很多活动，比如：画面具、套鬼娃娃、扔箭（扔中一个鬼娃娃可以得一元钱）、做鬼南瓜……我简直抑制不住自己激动的心情，真想一口气把们它玩儿个够。随后，我又去套了鬼娃娃。排队每人可以领到五个圈，所以我只有五次机会。第一个圈，我决定套离得近些的，轻轻往前一抛，没想到圈到了最大的一个鬼娃娃，我高兴极了。我想，第一个圈就抛得那么好，剩下四个，或许能次次套中。但是天上不会掉馅饼儿，结果剩下的四个圈我都没套中。接下来，我又去把其它的活动都玩了一遍。
我看了看表，已是晚上八点，可还没玩儿够呢。这时，我想到还可以去敲门讨要糖果，顺便去吓吓我幼儿园曾经的同学显丽。于是，我们几个同伴来到显丽家，门口灯光幽暗，我按了按门铃。没想到，开门的人竟是一个保姆阿姨，门刚一开，见我们鬼模鬼样的打扮，阿姨先是一惊，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨吓坏了，惊恐地睁大了眼睛，战战兢兢尖利地叫道：“你们……要干……啥？” “要糖！”我装出凶恶的声音，狠狠地答道。 她可能被吓吓蒙了吧，“啪！”地一声关上了门，逃回家里去了。 结果我们什么糖果也没讨到，讨到的却是大家的一场哈哈大笑。真没想到，她会吓成那样，原来，捉弄人是那么好玩儿。快乐的时光总是短暂的，转眼间，就到了晚上八点半，我还意犹未尽。 万圣节真有趣、好玩儿，我喜欢万圣节。
万圣节作文 篇6
今天晚上我们的英语课是非常非常有趣的一次万圣节派对。我们几个同学有的戴着面具，有的穿着斗篷，还有一个戴着一顶很高的巫师的帽子，还化了妆。
一上课，我们发现安德森和凯瑟端着一个大盆子，里面有水，水面上还飘着很多苹果。咦？这是什么意思呢？凯瑟说：“我们来玩一个游戏，盆子里的苹果不能用手去拿，只能用嘴去咬出来，谁能咬出来，这个苹果就归谁。”安德森给我们先示范了一下，他一下就咬住了一个苹果很轻松地把苹果取出来了。然后轮到我们，我第一个来，结果我发现我们的嘴太小了，一碰苹果，苹果就飘走了，根本咬不住。怎么办呢？我一想，一不做，二不休，我深吸一口气，用嘴顶住一个苹果一下把它压到水底，然后紧紧咬住把它取了出来，所有人都欢呼鼓掌。接着还有一个新来的男同学用我同样的'办法把苹果咬出来了。女生就不敢了，她们都化着妆怕把脸弄湿了。
我们还玩了木乃伊的游戏，我们分了两组，用卫生纸把凯瑟和安德森给缠起来，看哪一组缠得快。有的同学缠了纸总是掉，我缠完一截纸就把它一头别起来，这样纸就不会散开，结果我们这一组获胜了。
最后凯瑟给每个人还发了甜甜圈和点心，这真是一个非常有趣的派对。
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