万圣节作文

时间:2023-06-23 19:37:21 万圣节 我要投稿

【精华】万圣节作文汇总5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的万圣节作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】万圣节作文汇总5篇

万圣节作文 篇1

  “喂,今年万圣节你干什么呀?”死党懒散地问了问我,“什么?万圣节!”我惊异的大叫,“对呀,就在明天,你不知道吗?”“我忘了……”

  万圣节,同学们都说挺好玩的,要不今年玩玩试试?那不就得规划一下,让万圣节再添加几分精彩吗,心动不如行动,说干就干。

  1、万圣节一定要穿有神秘感的黑色衣服。

  2、找些同学来家里玩,举行个万圣节神秘排队。

  3、叫妈妈做万圣节南瓜饭、南瓜饼、万圣节小米南瓜粥……总之做九道万圣节南瓜美食。

  4、来个BINGO游戏.(一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的`有奖.问题为对班级成员特点的描述.描述对象签名方为答对一道)。

万圣节作文 篇2

  家乡村子前两排垂柳间的那条小河,是鱼虾的家园,鸭子的乐土,孩子们的游乐场。

  那年夏天,我和几个小伙伴跟随爸爸到河里抓螃蟹,爸爸说:“捉螃蟹要细心、仔细,浅滩处,有少许新鲜泥土的岩石,翻开它就能看到一只大大的螃蟹,然后……。”没等爸爸说完,我就翻了一块岩石,果然有一只大螃蟹。“这里有一只”随着我的喊声,小伙伴们围了过来。我赶忙伸手抓住那只螃蟹,没想到让螃蟹把手指给夹住了,痛得我哇哇大哭。爸爸跑过来,看到我的样子不哈哈大笑。我哭着说:“爸,你还笑,快帮我把它弄开。”可爸爸说:“小事,自己想办法。”大胆的乐浩过来帮忙,不料他也被螃蟹的另一只大螯夹住哇哇地哭了起来。伙伴们笑了,当时我真的很想笑,但很痛笑不出声,说:“别笑,赶紧把螃蟹弄死”。爸爸又说:“爱护小动物,不能弄死它”。那时,别提我有多恨爸爸了,大叫:“爸,你不疼女儿,只关心螃蟹,我再也不理你了。”小伙伴们开始摸脑壳出主意,可是越弄越痛。我忍不住说:“放进水里吧,我的`手可能就不会这么痛了。”当我们把手放进水里时,螃蟹马上松开跑了。伙伴们欢呼雀跃起来。爸爸走过来仔细看了看我的手说“没事,会动脑筋想办法,表扬一次。”接着给我们讲了捉螃蟹的技术、技巧。在爸爸的鼓励的帮助下,我们每个小伙伴都捉到了螃蟹。

  回家的路上,我们高兴的说着抓螃蟹的事情,赶鸭的老爷爷说:“小孩贪玩,考试肯定检鸭蛋。”“你才考零分。”“你小的时候肯定是坏学生。”我们七嘴八舌地回敬着老爷爷。可老爷爷还是乐哈哈的笑着。

  家乡的小河,那清澈、晶莹剔透的河水,在五彩的阳光下,随着春夏秋冬,永不停息的流淌着,不休不止地奔上遥远的目标。留下的是我永远的快乐和无限的遐想。

万圣节作文 篇3

  以前,我不知道什么叫做万圣节。这个星期二,夏老师说,下周一是万圣节……小朋友,可以带一些道具或者面具等等,还可以带一些糖果,我们一起过节日……可是,万圣节究竟是什么样子的呢?难道要吃南瓜吗?

  星期一终于到了,那天下着雨。当我走进教室里,看到了面具。第一个看到的是狐狸的.面具,原来是SHU XIAOTONG 同学,又看到了江浩然,他带了“白骨精”的面具,还有巫婆的帽子和衣服,哈哈,是陶宏亮……英语课上完后,我们分小组到楼老师办公室的附近(是一6班老师的办公室),门是开着的,呀,不好敲门了。然后组长说“trick ortreat,trick ortreat,trick ortreat/不给糖就捣蛋”,我们得到了好多糖,回家吃了,真甜。

  本来还想去楼老师办公室的,实在太挤了,里面人太多了。都是别班的同学……诶,楼老师的糖没吃到……楼老师,我明年再来!

  现在,我觉得万圣节真好玩,可以带面具,做巫婆,最重要的是,可以讨糖吃,真开心!

万圣节作文 篇4

  10月31日,我参加了沃根的——万圣节派对!

  总共有六关,第一关:有一个面盆,让我们用嘴要吃的,咬到的是自己的我咬了大半天才咬到了一个香米棒,教师给我了一个Yes,第二关:猜谜语,老师摇了一摇,我抽到了:书店里没有什么书,我停了一小会,当我想说:“天书。”的时候,老师给我了一个No。第三关:我选了一个小组,我们组派出了一个小男孩,我们要包木乃伊,我们用4张报纸、13个透明胶带,哈!少了一个透明胶带,一个大哥哥说:“来,你夹着腿。”我们的了一个Yes!第四关:给鬼贴鼻子,我摸着摸着贴到了脸蛋上,老师给我了一个No。第五关:放竹签,练习的时候,我会,开始的'时候,我的瓶子倒了,失败,老师给了一个No。第六关:运乒乓球,一个小姑娘和我是一组,她一下子运两个,我运一个,她一手抓四个,我只抓了一个。老师给了一个Yes。

  最后我最后我三个Yes,三个No,领了一个牛魔王角,一个眼镜。

  今天我过了一个愉快的万圣节!

万圣节作文 篇5

  在每年的10月31日里就是——万圣节了。“万圣节”又称为“鬼节”让人听上去都会有种“毛骨悚然”的感觉。是英语世界的传统节日,主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。

  万圣夜的主题是鬼怪、吓人,以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等,还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。

  听说在万圣节的那天里,当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”。小孩装扮成各种恐怖样子,逐门逐户按响邻居的门铃,大叫:“不请客就捣乱”,主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算,整袋整袋的搬回家。

  不但是是如此,还有那南瓜,看起来好可爱、好漂亮。

  南瓜是橘黄色的,所以橘黄色也成了传统的`万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统,其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬,因而死后不能进入天堂,而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱,所以,他只能提着灯笼四处游荡,直到审判日那天。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来进行雕刻,因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里,往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。

  这些就是万圣节的一些活动,也是孩子们喜欢的节日,有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成“万圣节”的丰富多彩。

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