有趣的万圣节作文300字

时间:2023-05-17 12:31:35 万圣节 我要投稿
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有关有趣的万圣节作文300字5篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的有趣的万圣节作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关有趣的万圣节作文300字5篇

有趣的万圣节作文300字 篇1

  今年万圣节我们自己约好搞一次"不给糖果就捣蛋"的游戏。

  晚上7点半,当我带着面具来到王欣雅面前,她吓的尖叫,我像幽灵一样飘来飘去,得意极了,看来今天的.装扮成功了。王欣雅今天也特意装扮了自己,脸上带着英语课上做的面具,背上披着五颜六色披风,手里拿着南瓜灯,很神气。李庚润手里的南瓜灯最特别,是柚子皮做成的,非常有创意,把柚子皮拨开,里面是熊熊燃烧的火把。

  我们集合到一起开始了“不给糖果就捣蛋”之旅。第一个就是到我们家去,妈妈下班买了一大包的糖果早早在家等候我们了,大家一窝蜂,家里的糖就被抢光了,妈妈嘴里不停地说:"别着急,别着急,都有糖果。"妈妈的嗓子都喊哑了。最后一个我们到了谢敏则家,谢敏则家的乌龟真逗人。我们用手摸乌龟,乌龟就张开嘴巴咬我们的手,因为外面是一个玻璃,所以乌龟咬不到我们,乌龟咬啊咬,最后把牙齿咬疼了也没咬到手。

  这次“不给糖果就捣蛋”这个活动真有意思。

有趣的万圣节作文300字 篇2

  当在《焦作晚报》上看到校园记者活动令——一个参加万圣节活动的消息后,我不知道什么是万圣节,充满了好奇,于是报名参加了活动。

  下午6时30分,我准时来到活动地点——佳音英语学校。老师为了让我们充分感受万圣节的气氛,特地把整个活动场地布置得很诡异。很多校园记者戴着面具,老师也穿着各种不同的服装,整个场面显得很是刺激。游戏开始了,老师先给我们讲了万圣节的来历,接着用英语做游戏——占卜。游戏一开始,老师说“南瓜灯,点几盏?点八盏”时,我们要迅速自由结合,八个人围成圈,而没有围成圈的校园记者将被惩罚。很幸运,我没有被惩罚。只见被惩罚的小记者拿起头顶的`一个气球,扎破后里面有一个糖果,不是别的惩罚。

  接下来的几个游戏我很积极,参加活动的老师夸我聪明、敏捷,我高兴极了。时间过得真快,活动结束了,很多学生都玩得大汗淋漓。这次活动,我不仅学会了关于万圣节的相关英文词语,也明白了什么是万圣节。今晚,我非常高兴!

有趣的万圣节作文300字 篇3

  昨天,是万圣节。我们几个同学一起去了泉城公园,准备在哪里边玩边过万圣节。

  到了那里,天很黑,天上的星星亮如一颗颗白色的珍珠,撒在黑蓝色的大瓷盘上。我和我的`小伙伴打开了自己的灯并戴上了自己的面具。

  本来我们是想去迷宫玩的,结果因为太晚,迷宫关门了,我们只好在周围的草地上玩,爬树,摘松果。

  我用一只手抓住树枝,另一只手抱住树干,脚踩着树杈上,一步一步地往上爬,嘴里咬着手电筒用来照明;树上一个人负责摘,树下一个人负责捡拾松果。等我们站在树杈上之后,就用抱着树干的那只手去找松果,然后用另一只手把那截树枝压下来,再把树枝上的松果摘下来,扔下去。底下的小伙伴就时刻看着上面的人把松果丢下来。

  从树上下来之后,我们便戴上自己的鬼怪面具,用篮子去向过往的行人要糖果;我们的战果辉煌,要到了十几颗糖果呢!

  万圣节真是太有趣了!我还想再过一个这样的万圣节!

有趣的万圣节作文300字 篇4

  星期六晚上7点,余念龙妈妈在广播新海华庭组织了一次万圣节狂欢,我和妈妈都去参加了。

  我刚进去就看见余念龙脸上戴着奇怪的鬼面具在人群中跑来跑去吓人,可是大家都没有被他吓倒。不久以后,人到齐了。万圣节狂欢就开始了。

  首先,我们玩的游戏是丢手绢,被追到的人就要表演一个节目。很多同学被追到以后都表演背古诗,但是,葛宁娜的表演跟其他人不一样,她表演的竟然是下腰!大概是因为她以前有练过舞蹈,所以她下腰很轻松,真的很厉害!

  然后是要糖果的时间,妈妈买了很多零食。余念龙妈妈要同学们把英语说对了才能拿糖果吃。很多同学不懂的单词都去问余念龙的妈妈,因为他妈妈英语非常好。得到糖果以后我们就一边聊天一边吃。看着爸爸妈妈们很开心的`在跳兔子舞。

  最后休息了一会儿,我们就带着愉快的心情回家了。

有趣的万圣节作文300字 篇5

  我喜欢的颜色是黑色,万圣节当然也少不了我哦!

  今天,我们大家来了一场“鬼”大会。

  倪晓东把他心爱的鬼面具戴在头上,还把他妈妈给他缝的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同学。我们把两边的门关好,躲在门后吓李秀珍,没想到她早有准备:等她推开门,我们戴上面具来吓她。她却伸出一只血淋淋的手来抓我们。我们还没有吓到她,反而被她吓到了!真是“赔了夫人又折兵”啊!

  我们全班同学穿上古怪的服装,跨上小篮子,排成一队,跑向办公室,向老师要糖果。领队的大喊:“trick or treat(不给糖果就捣乱)!”后面的'也跟着喊:“trick or treat!trick or treat!……”当然,老师们笑呵呵地发糖果……

  放学了,我点着我的“战利品”:哇!一共有50多颗糖果呢!我剥开糖果纸,把糖果塞进嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……

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