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精选万圣节的作文400字集锦七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的万圣节的作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
万圣节的作文400字 篇1
昨天，我怀着一颗好奇的心去参加万圣节化妆晚会。
首先，我们进了第一间教室，我们玩了魔法师，魔法师几点了?我们在往座位上跑的时候，总是会有一些瞌瞌碰碰，老师鼓励我们，一定要做个坚强的孩子。我们又进了第二间教室，我们玩裹木乃伊的游戏，我们队选了杨凯杰，他太顽皮了，我们好不容易裹了半身，他一蹬“砰”的`一声纸断了。虽然他把纸弄断了，可是我们并没有斥责他，而我们相互加油，我们准备裹腿的时候，别的队已经裹完了。由于他们队兴灾乐祸，纸也给断了，把另一队弄得哈哈大笑，他们说道：“你队的纸很快也会断了。”果不其然，另一队的纸也断了，然后教室里突然响起了欢笑声“Yes we are winner!我们胜利了!”最后，老师给我们发了奖品。我们进入第三间教室，随着骑马舞的音乐，我们欢蹦乱跳，最后我们满头大汗，头上的水珠像珍珠一样，从头上滚到面夹上，又滚到了身上，最后到了地上。
最后的活动，我们进行了服装大比拼。我一进去，哇!五颜六色、奇形怪状的服装看得我眼花缭乱。谁也不认识谁，大家在一起狂欢。
我现在终于知道外国人是怎样过万圣节的。
万圣节的作文400字 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼到来我期盼已久的万圣节party。
10月31日这天，同学们各自换好准备已久的服装。我刚刚换好衣服，只见从外边进来一只“鬼”。“妈呀！还有人扮鬼呢！”我吓得尖叫起来。接着又进来一只女巫和几只鬼，它们各个面目狰狞，极其可怕，当然还有扮演漂亮的魔法师，可爱的小奶牛，形象逼真的小恐龙……来到操场，操场上更是人山人海，各种各样稀奇古怪的装扮映入我的眼帘，真让我大开眼界！
我们伴随着今年最流行的歌曲《小苹果》进场了，同学们用洪亮的`声音喊着口号。“十班十班！奋勇争先！齐心协力! 创造奇迹!” 做完一切准备程序后，正式活动到来了。我看着卡片，目标锁定了我最擅长的首字母填空。快步来到相对应的活动区域。只见老师拿出一张卡片，上面写着j，然后又画了一件夹克衫。“jacket !”我灵机一动，脱口而出说出了这个单词。老师说：“拼写。”“j a c k e t !” “过。”得到老师的正确点评，老师给了我了一个印章。接着，我又去了将错就错活动区域。老师指着她的脸说：“This is my shoulders.”我指着我的肩膀说：“This is my face。”Yes!又成功得到一个印章！
不知不觉中2个小时过去了，满分6关，我只闯了5关，得到了一些奖品，虽然没有得到大奖，但是我依然很开心！很兴奋！
万圣节，真好！在同学们开心娱乐的同时还能复习一些英语方面的知识，万圣节我爱你，就象老鼠爱大米！
万圣节的作文400字 篇3
10·31日我们五年级5班利用中午休息和外语自修课的时间开展了一次别开生面的万圣节游艺活动。大概是想快点参加活动，这天的中饭似乎比平时吃得快了很多，不一会儿就一个个迫不及待的站在了教室门口。同学们穿着各式各样的'万圣节服饰，有女巫，仙女，忍者，蝙蝠侠，公主还有王子，由义工家长们带领着来到了操场。我们这些可爱的家长们已经早早的把操场布置好了，每个活动分别划分好了位置，有我们喜欢的“足球小射手”“跳房子”和“万圣节转圈”。
大家手拉手唱着万圣节歌曲围成一圈边唱边跳，家长们纷纷举起了相机捕捉每一个精彩的瞬间。特别是“跳房子”每一个小房子都贴着一个我们学过的英语单词，家长义工说一个单词我们就跳到相对应的方格内，每个同学们都踊跃报名参加，能正确跳出房子的同学都拿到了一份小礼物，既玩了游戏又学到了知识，小伙伴们开心极了，有的同学还玩了好几遍！那边足球小射手也同样排起了长队，同学们一个当射手一个当守门员，你来我往，个个都象小球星！也许是我们活动太精彩了，好多其他班的小朋友也参与到我们游戏的队伍中，偌大的一个操场好不热闹！活动的高潮是由我们的班主任李老师和英语老师Nancy老师为我们每位同学分发万圣节礼物，有南瓜徽章，万圣节手镯还有糖果巧克力，真是太丰富了。一个多小时的活动在一片欢声笑语中结束了！大家都意犹未尽，期盼着下一次的欢聚！
万圣节的作文400字 篇4
今天，我们过了一个恐惧的万圣节。
到了教室门口，把我吓了一大跳。太恐怖了，有全身缠着白布的木乃伊，有浑身粘着树叶的妖怪，还有阴森恐怖的猫鬼，还有披头散发、脸色苍白的老妖婆……原来，这是我们莱特教育组织的`万圣节活动，这些妖怪都是老师装扮出来的，我们一下子就感受到了万圣节的气氛。
接着，我们参加了万圣节的活动，大家一块跟我跳舞吧。随着音乐的节奏，我们戴上自制的鬼面具，一起摇摆起来，真有点群魔乱舞的感觉。然后，我们参加了闯关活动。首先是第一关，主要是看电影，电影里演着魔鬼和小女孩的故事。接着进入第二关，到那里要被打，老师扮演成“鬼”来迷惑我们，有的人一眼就认出了老师，可我却一个也没猜出来，被打了一顿。现在进入第三关，那里一看就明白——是用嘴叼糖果呀，需要在60秒内从面粉里把糖用嘴叼出来，不能用手哦。这一关我顺利的通过了，而且还叼了两颗糖，棒吧！
万圣节给我留下了美好的印象，期待明年的万圣节，我打算做一个更加恐怖的面具。
万圣节的作文400字 篇5
周一是万圣节，全校都陶醉在万圣节快乐的气氛中。
校园中挂满了南瓜灯，一个个都冲我咧着嘴坏笑呢。
盼星星盼月亮终于盼来了万圣节活动。随着恐怖的音乐奏响，一位巫师拉着旗子向升旗台走去，他出现时着实让我吓一跳。当旗子升起时全场人欢呼起来，举起手中的`道具，跳着、唱着共庆万圣节。
。激动人心的选秀环节到了。每班选出两人参加竞赛，谁得到的糖果多谁就是优胜者。随着老师大喊一声：“START”！一队队鬼怪从我身前走过，有各种各样的鬼，五花八门的服装，有海盗、有巫师、有牛仔……甚至还有骷髅。这些装扮，看得我胆战心惊，毛骨悚然。全场观众则发出：“啧啧”的赞叹声。最后我们班的李泽远获得了冠军，全场观众又一次欢呼起来，并爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。
终于到了我们最爱的“洗劫办公室”环节了。我们一齐“杀”向教学楼，冲进办公室，将老师包围住，喊着：“不给糖果就捣乱”。老师一个个将糖果发完，然后耸耸肩表示没糖了，我们才离去。
回班后，大家脸上挂满了笑容。我心想：今天真是大丰收，得到了30多块糖，大家也收获颇丰。这真是一个快乐的万圣节啊！
万圣节的作文400字 篇6
盼星星盼月亮的我终于盼到了这一天：万圣节。
在今天，英语老师特地把我们分成了5个小组。我们是第一小组，紧接着二组、三组、四组、五组都一一就位，我们欢呼雀跃，期待着下午第一节课。
在下午第一节课一打铃，我们大家都坐立不安。我们第一组更是额头上冒冷汗，手紧紧地握着，手心里渗出了汗水，接着又渗透我的衣服，双腿不停地抖，像是马上要发生大灾难。紧接着，老师口中吐出7个字：第一组的上来表演。我们一上讲台，班上死气沉沉的气氛被打破了，观众的双眼目不转睛地盯着我们台上的所有人。
我们带着南瓜帽，提着南瓜灯心;带着巫婆帽，披着巫婆披风开始了万圣节的'表演。
我们在台上大叫：“trick or treat。”这是一种要糖的方式，可把同学们弄地哄堂大笑，表演的我们也连笑不止。在巫婆的魔术下，我们一下子就就了下来，巫婆一变魔术，巫婆帽里出现了一帽子的糖，我们扔下去，大家疯狂的捡，谁也不让谁。紧接着，二、三、四、五组都上来表演，但是都没有得到同学们的认可，我们成了最后的赢家。
万圣节表演结术了，虽然只有一节课时间，但我们知道了万圣节的习俗，也知道了老师的用意。
万圣节的作文400字 篇7
昨天吃了晚饭，我和妈妈正走在去俱乐部的路上。妈妈忽然说：“今天不是要去参加万圣节活动吗？”我说：“呀，忘记了。”我们很着急地跑回家，骑着摩托车，来到了万圣节活动的现场。
那里好玩极了，后面有个白板，白板旁边站了一万老师，前面还有个舞台，舞台周围摆满了南瓜灯。两边小朋友坐在椅子上，戴着面具，可恐怖了。
我们开始玩第一个游戏了，游戏的名称是知识竞赛，那些竞赛题全是关于万圣节的，但我没举手，那是因为我害怕答错了，妈妈批评我。第二个游戏是我做梦都想玩的'比面具。游戏规则是这样的：我们觉得谁的面具好看就说“YES”，不好看就说“NO”。终于到我了，我很兴奋，但是他们说我是“NO”，我很沮丧，可我还是得了一把尺子。
最后一个游戏了，游戏的名称叫跳麻袋。可以有大人去，我赶紧拍妈妈，让她去，可妈妈说：“我穿的是高跟鞋。”结果妈妈没去，我的眼睛有些湿润了，我真想让妈妈去。
昨天真是个又高兴，又伤心的万圣节。
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