【实用】万圣节的作文6篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的万圣节的作文6篇，欢迎大家分享。
万圣节的作文 篇1
昨天下午，妈妈和哥哥带我去参加万圣节活动。活动地点在海洋馆广场。
那里人很多，摆了很多桌子和凳子。漂亮的姐姐首先给我画了妆，盘了头发，姐姐又让我选了一件黄颜色的漂亮的公主裙，还给我戴上了米老鼠发卡。活动开始了，第一个活动是做南瓜灯，我做的南瓜灯是微笑的模样，嘴有点可怕。
第二个活动是抽奖，我幸运的被抽到了，我得到了一张海洋馆3D体验馆的门票。第三个活动是讨要糖果，我们去了四家店铺讨要糖果。第四个活动是跳集体舞。第五个活动是个人秀，我走模特步时像模像样的。第六个活动是发礼物，礼物有相框、面具、画画板、妙脆角，还有好多商家的优惠劵。其中还有雅典娜的优惠劵，妈妈说有空领我去雅典娜照相，可以制作新年台历，我很期待哦！
活动结束后，我和妈妈、哥哥去了海洋馆3D体验馆。里面有很多立体的画，哥哥给我照了很多照片，很好看，大家想看吗？
万圣节的作文 篇2
一年一度的万圣节在海培隆重开幕。
晚上，我被高正邀请到海培过万圣节。到达门口，那里人山人海，有老师、有同学、有家长。
老师打扮换装，变成了巫婆、幽灵，披着黑袍子的绿怪人。我俩跟着“绿怪人”来到幽灵房间。一进房门一个幽灵从房间里传出来，老师装着吓了一跳，我们哈哈大笑起来。做好一切准备后，我们传被割出笑脸的南瓜，老师一说停，我一看那南瓜在我与高正手中冲着我俩笑。
我见对面的一队也有两人拿着南瓜，老师把我俩叫过来，用一根红线把我们的右脚捆在一起，与另一方比看谁先踩破气球。随着一声哨响，我喊着：“一二一，一二一，一二一……”我俩步子一致，一起向气球进发。到了！我大腿一使劲，往上一抬，一下子落下来。“砰！”的一声，气球爆了。我们队欢呼起来，我们队的一个人高兴地把头上的帽子抛上空中，我与高正双手举起表示着胜利的“V”字形。玩了几局，又来到了僵尸处处转和鬼脸大变形。在鬼脸大变形里，老师把我打扮成海盗……
这次的万圣节真是好玩啊！我也知道了团结就会胜利！
万圣节的作文 篇3
马上就是西方的万圣节了，可是，你想知道，我们班是怎么过万圣节的吗？
万圣节这天，我们班把教室装扮得很阴暗，而同学们却打扮得五花八门。有的人穿的贞子的衣服，头发很长很长，都快拖到地上了；有的人是装的丧尸，破旧的衣服，再加上满脸的血，和腐蚀的面部，把大家都吓尿了；而我装扮的是吸血鬼，披着披风，两颗大尖牙上沾着一点血，一看就很吓人。老师可没忘记万圣节，把自己打扮得生动形象，扮成了恐惧者巴迪，把同学们吓得下巴都掉地上了。
我们准备玩游戏了，游戏名称叫“讨糖游戏”，规则是一组人说口令，说完后就第二组的人边说“给糖，给糖，不给糖，就捣乱。”说完便去第一组抢糖。
转眼，开始游戏了，大家分成两组，只见一组飞快地说完口令，就像离弦的箭一样冲向二组，有的说：“不给、不给、就不给！”有的说：“不给，你能拿我怎么办？”然后，一组的人就拿千斤锤在二组人头上、身上打“洞”。二组的人呢？胆小的只好说：“好吧，我的糖给你。”胆大的呢，插着腰，露出凶相，还真管用！还有的呢，干脆绕着教室的四周，开始追逐哦！老师见了哈哈大笑。直到放学，大家玩得不亦乐乎，收获还真不少呢。
这个万圣节让我终生难忘，我喜欢万圣节。
万圣节的作文 篇4
“幸福在哪里，朋友呀告诉你，他不在月光下，也不在睡梦里，他在精心的`耕耘中，他在知识的宝库里。”每当我听到这首歌曲的时候，我总是想说，幸福就在我们校园里，就在我们的班级里。
万圣节前一天晚上，我采购了节日所需的东西，是一个绿色插紫色羽毛的面具。当天晚上我满心期待着万圣节的演出，想着各种幸福的事儿会怎么样发生。
第二天开始表演的时候，我笑容满面地走上讲台，表演了一个射击的动作，接下来是我们一组的集体表演，当时不知怎么地，我的心里像十五只吊桶在打水——七上八下的，心跳也加快了，脸上火辣辣的，像一个红彤彤的大苹果，手心里也时不时的渗透着冷汗，但想着要为组争光，不能因为我一人的失误而影响我们小组，我开始镇定情绪，深呼吸了几次，我感觉不再那么紧张了，这时，我们一组开始表演了，我们配合默契，各自做出了精彩的动作。小伙伴们为我们送上了阵阵掌声。那一刻，我的心也平静了下来，像一块大石头落了地。我感觉自已通过此次表演战胜了自我，赢得了自信，幸福的感觉油然而生，我感到自已成功了。
表演仍在继续，我们沉浸这欢快的海洋里。接下来的分糖环节也十分有趣，这真是一个难忘、幸福与欢乐的万圣节啊！
万圣节的作文 篇5
昨天，尼可让我和她一起去万圣节。万圣节是这样来的：每年10月31日，鬼会飞来找替身，于是大人就会把自己打扮的像一个鬼一样，让鬼分不清人们是人还是鬼。后来被小孩当作游戏，一到万圣节，小孩就扮鬼，然后向大人说：“不给糖，就捣乱！”
尼可带我们去的一所学校是外国学校，而且只有三百个学生，不过校园很漂亮。刚进门，我就看见有三个“女鬼”在拍照，门口 有一块牌子，上面写着“十周年万圣节大派对”。我们看了一部电影短片，讲校园里有一个女鬼，然后抓走了小学生，害死了他们，每年女鬼还出来抓人，刚放到这里，真的出来了好几个女鬼，灯一下子灭了，啊，真恐怖！看完后，我们手上就盖了个“1”的奖章。还有一个“鬼屋”，真可怕！我刚上去，听到里面凄凉的叫声就吓得逃出来了，可惜没拿到“0”的奖章。
我和爸爸去了迷宫，好好玩！可是走来走去，只有一条死路，所以只能就近穿出来了。我们又来到了操场，好大呀！我进了预言师的小房子里，预言师问我：“你从水晶球里看见了什么？”我说：“我自己。”然后她看着我的右手告诉我，我有两次生命，和父母一起30年，然后读好的大学，在学校找到女朋友，并结婚，能活90岁，还是个很成功的商人。
哇！这真是一个又美好，又可怕，又古怪的万圣节呀！
万圣节的作文 篇6
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后 面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞 似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓 住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。
玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列， 并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来： “给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没 抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
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