万圣节的作文

时间:2022-02-24 08:28:55 万圣节 我要投稿

【推荐】关于万圣节的作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的关于万圣节的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】关于万圣节的作文

关于万圣节的作文1

  晚上,我上吉的堡英语,我们一起过了万圣节paety,我带了小妖怪的面具,扮鬼的是外教老师,外教老师穿的衣服是骷颅头的衣服,可吓人了,他躲在三楼等着,准备吓唬我们,我心里非常害怕,腿都颤抖着,外教老师把嘴上画的像在流血一样。那我就开始讲讲万圣节的来历吧,传说每年10月31日是游魂出没找替死鬼的唯一机会。

  为了不让那些游魂得逞,村民在当天晚上都会打扮成鬼魂的样子,在村庄各地热闹游行,希望吓走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇装异服或接受招待便成了一种传统即我们熟悉的trick or treat。

关于万圣节的作文2

  今天是万圣节前夕,很多学生穿着各种搞怪的'衣服,戴着各种各样的面具来上学,校门口值周的老师们也穿着装扮的衣服。老师还跟我们说:“HAPPY HALLOWEEN。”我们在学校里得到了很多糖果。我们是吃完午餐以后去每个老师的办公室讨要糖果,讨糖果时要向老师说,不给糖就捣蛋Trick or Treat,只有这样用英语说老师才会给。

  今天的中队会还玩了咬苹果的游戏,还有万圣节的答题环节。这一整天实在是太有趣太好玩了。

关于万圣节的作文3

  万圣节虽然不是我们中国人的节日,但我们还是过了。

  今年的12月25日的万圣节,我到周敏洁的托管班去玩了,我们进去拿了一张纸条然后就进去玩

  了,第一个游戏叫什么我也不知道是什么名字,但是因为我和周敏洁配和的很好,所以我们第一次就过

  了,第二个游戏,第三个游戏,第四个游戏是在押板上跳三十个绳,我跳完以后觉得脚不是我

  的了,第五个游戏,第六个游戏是绕口令,这是最后一个游戏了,我说的很慢,但老师还是说我过关了,过关之后我们去画了一个脸谱,然后用那张玩游戏的纸条去换了一个南瓜灯。

  这就是我记忆中最深刻的一件事情了。

关于万圣节的作文4

  今天,我来到佳音英语上课,我刚到门口,发现有一些黑色的帘子挂在门口,上面装饰着许多红色的丝带,我走进大门发现还有凶狠的骷髅头、黑压压的蝙蝠、奇形怪状的幽灵,我害怕极了,于是我加快了脚步跑到教室里,我问了老师才知道,原来,万圣节快到了。

  一下课,我就跑出来好奇的问妈妈:“万圣节是什么节日,几月几日呀?”妈妈说:“是10月31日,是西方的传统节日,当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果,也是祭祀亡魂的时刻。”我顿时明白了。

  原来,这就是万圣节,它真的快来了。

关于万圣节的作文5

  万圣节源自古代凯尔特民族(Celtic)的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。前一天晚上(也就是万圣节前夜),小孩们会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。

  万圣节通常与灵异的事物联系起来。欧洲传统上认为万圣夜是鬼怪世界最接近人间的时间,这传说与东亚的中元节与盂兰节类似。美国明尼苏达州的阿诺卡(Anoka)号称是“世界万圣节之都”,每年都举行大型的巡游庆祝。

关于万圣节的作文6

  今天我参加了EF的一个活动,这是一个关于万圣节的活动。

  我一到教室就看见看见许多骷髅、巫师和魔女。我正要到一个房间时,有一个外教装扮的鬼抓着我的胳膊不放,我用力甩掉了他,然后我就跟一位老师到了一个房间。我在南瓜组。等人到了很多时,我们就跟着老师到每一个房间玩游戏。

  今天很好玩,下次有这种活动我也要来参加。

关于万圣节的作文7

  “哈……”“这是谁的鬼叫声?”“敢抢我镜头。”顿时,我家餐厅已经混乱不堪。我妈妈拿出20包糖果来接待客人。“呜呜呜”其中包括我的那10包巧克力糖。

  我家餐厅里的人物真多呀,有巫师骷髅、s超人、人猿泰山……“呸,我吃人猿泰山糖,他给我巴掌吃。”“呸,还说是啥泰山,简直纯粹一个。”“对,留得青山在,不怕没柴烧!”

  “好,我得到了一个礼包。”“哇,27包巧克力糖。”

  明年再举行狂欢万圣节。“哇,那个就不敢来了。”

关于万圣节的作文8

  这个星期五是Halloween,老师要求我们那天可以穿万圣节的服装、或戴配饰。我喜欢做小南瓜,让妈妈找出我的南瓜衣,这件南瓜衣我幼儿园小班就开始穿啦,以前穿时长得像袍子,今年往身上一套成了背心了。

  万圣节一早妈妈特地给我穿上了一套咖啡色的衣服,外面套上了我的南瓜背心,戴上了顶绿色的帽子,妈妈看见了我的造型,直发笑,还给我拍了张照。

  放学回家,我把我trick or treat讨来的糖回家分给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶吃呢!

关于万圣节的作文9

  自从Shell通知我们万圣节的事情, 我就在一天天期盼着。

  我参加过很多次万圣节的活动, 却是第一次参加福山的万圣节活动, 期盼呀!

  老妈帮我淘来的化妆道具终于送来了, 和妈妈约定好, 做完作业就去预演一下。所以今天的作业完成的速度也快了许多。

  作业完成,直奔目标。今年换了新的披风,面具也换了。妈妈还买了南瓜灯。我最喜欢这件披风。更喜欢把自己全部妆扮好的效果。老妈又把它的照相机对准了我。

  要是明天就是万圣节就好了!

关于万圣节的作文10

  晚上,我上吉的'堡英语,我们一起过了万圣节paety,我带了小妖怪的面具,扮鬼的是外教老师,外教老师穿的衣服是骷颅头的衣服,可吓人了,他躲在三楼等着,准备吓唬我们,我心里非常害怕,腿都颤抖着,外教老师把嘴上画的像在流血一样。那我就开始讲讲万圣节的来历吧,传说每年10月31日是游魂出没找替死鬼的机会。

  为了不让那些游魂得逞,村民在当天晚上都会打扮成鬼魂的样子,在村庄各地热闹,希望吓走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇装异服或接受招待便成了一种传统即我们熟悉的Trick Or Treat。

关于万圣节的作文11

  我去上波特英语,英语老师让我带上了许多糖和万圣节的装扮。那是因为10月31日是万圣节,所以就让我们同学一起提前过个万圣节。万圣节是西方的节日,是给去世的人过的节日,它的主题是南瓜灯和鬼怪。

  我穿着小女巫的黑猫衣服,头戴女巫尖尖的帽子,左手拿着南瓜灯,右手提着糖果猫袋。同学们有的装扮成魔鬼,有的装扮成巫师,还有公主、变形金刚和吸血鬼。后来老师领着我们大家去别的班级要糖吃,大家要一起说:"不给糖就捣乱!"我最后要到三块糖。最后同学和老师一起合了张影,看上去真是群魔乱舞啊!

关于万圣节的作文12

  十月二十六日晚上,是一个快乐的日子。我带着恶魔面具和长把斧头,去番茄田美术中心和学画画的小朋友一起参加万圣节联欢活动。老师们画了妆,小朋友们都带着各种面具。我们分成恶魔队和天使队玩游戏。

  在一楼教室先玩游戏,是摸南瓜里的东西,猜是什麽。小朋友们轮流猜。老师问我,"小鸭子",我答对了,奖励一个小南瓜。又上二楼装饰南瓜。由我们自己想像,我给南瓜画上了邪恶的眼睛。最后,我们小朋友们大合影,然后,大家都向老师们要糖果,不给糖果,我们就捣蛋。

  万圣节快乐极了,我太开心了,真是难忘啊!

关于万圣节的作文13

  万圣节是西方的鬼节,每到这一天人们都会装扮成鬼,小孩们还会玩不给糖就捣乱的小游戏,而大人们最重要的工具就是南瓜,他们把南瓜削成鬼脸来装糖果,然后分糖给小孩子吃。

  今天,做完操过后,我一回到教室就看到一位美丽的阿姨和一位帅气的哥哥,他们给我们每个人都发放一副面具的制作材料,还让我们发挥自己的想象力。一开始我先把胡子给撕了下来贴在面具上,这时候王老师还给我单独照了相,把我的面具展示了。然后我把嘴巴和眼睛给撕了下来,还把牛角、钻头、几片叶子和蝙蝠给撕了下来并贴在了一起。

  最后,我和几位同学在讲台前戴上自己制作的面具并照了相,真好玩!我期待万圣节早日到来!

关于万圣节的作文14

  上个星期五,我们学校组织我们每个人做一个南瓜灯。一听到这个消息,我就知道盼望已久的万圣节终于来临了。

  星期一我带着南瓜灯,万圣节用的糖果盒装扮的道具,怀着激动的心情来到了学校。一走进教室我看见老师正在忙着装扮教室,我们也加入了装扮教室的行列。等到庄老师宣布活动开始了,我们迫不及待地换上精心准备的衣服和面具。有的扮成小巫婆、还有的扮成小白兔……然后我每个人带着自己喜欢的糖果开始了要糖果活动。

  接下来我们排着队来到操场上跳兔子舞,我们每个人把手搭在前面一个小朋友的肩膀上,随着音乐跳兔子舞。大家都玩得疯狂极了。

  快乐的时光总是很短暂,这真是个难忘的万圣节。

  

关于万圣节的作文15

  今天是万圣节,小朋友都穿的很怪异来庆祝万圣节。有的穿长长的披风;有的戴可怕的面具;有的还带来了自己亲手做的南瓜灯。小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容。都迫不及待的等着庆祝活动早点开始。老师说为了躲避鬼神有两种办法:第一种办法是把家里的炉火熄灭把所有的灯关掉:第二种办法是穿成鬼的样子。这样就可以躲避鬼了。

  课堂上老师不但讲了万圣节的时间和来历,我们还跟家长互动,玩了三个有趣的游戏,最后还跟家长合了影。今天大家是多么的开心啊!

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