【实用】外貌的作文合集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的外貌的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
外貌的作文 篇1
胖子原名周某某，她是我的同学，一个肥头大耳的女孩。
人们都说“民以食为天”，她呢?她也太以食为天了。放了学，她每天都会去她楼下的小摊上买串串香，在家里，她只要一停嘴就不舒服，怪不得长这么胖呢!
胖子这个称呼不是我瞎叫，她一点也不愧对这个“美称”。她有一个bigcake(大饼)似的大圆脑袋，眼睛因为她的胖而变得越来越小，即使她说她饿，也有一个大肚子，就算我吃得再饱，也没她的肚子大呢!
不仅是我，同学们和她的家长们都认为她胖。在家里，周某某的家长叫她“周小猪”;在学校，同学们也叫她“周肥肥”，好笑的是，同学们为周某编了一个顺口溜--“周肥妹，肥得有盐有味!”(请一定用四川话念)。
其实，胖子也有胖子的优点。大家都说“傻大个”，她却是个诚实的“大个”--她很老实，从不说假话，答应别人的事一定做到，还真是有一点“君子风范”，子曰：“人而无信，不知其可也。”讲信用是很好的品质。
她还乐于助人，关心同学，别看她胖，她帮助人还很周到。那天，我生病了，第二天我一到学校，她便跑来问候我，关心我;要是同学们忘了带笔或者其它用具，只要她有的，一定会借给别人用。
胖子有优点，也有缺点，总而言之，她这个人就是一个地道的善良胖子!
外貌的作文 篇2
我叫张戈，是个男孩子。头圆圆的，眉毛浓浓的，眼睛虽然不大，却炯炯有神。虽说我个子不高，体重却有些偏高，但是在拔河比赛中，我拼尽全力；跑步比赛时，我努力向前；体育课上，我也是毫不示弱。班里的同学们都喜欢叫我“戈子”。虽然我搞不清大家口中喊的是“鸽子”还是“戈子”，但是我还是接受这个称呼的，因为大家都是我的朋友。
课余时间，我喜欢看妈妈送给我的《三国演义》，常被书中激烈的战斗场面所吸引。在学校里，也常和几个要好的'“哥们”研究三国，现在我能记住许多三国里的人物呢！
同学们评价我很自信，因为在语文课上，我能有感情的大声朗读课文，常受到老师的表扬。可你们知道吗？我的自信源自一个笑话。记得一年级的时候，一次数学课上，老师让我读花的价钱，我却把“康乃馨”读成了“木乃伊”，同学们哄堂大笑，我也因此而下定决心，今后一定要认真仔细地读。现在，我最喜欢完成的作业就是读课文了，在家里，我每次都会请爸爸妈妈当评委，检查我的朗读，妈妈还会交给我一些朗读的技巧。因此，大家看到的就是那个朗读上很自信的人了。
这就是我，一个通过付出，换来自信的戈豆。
外貌的作文 篇3
我每周六日上午九点半都要到少年宫学舞蹈。
我有一个舞蹈老师，她的名字叫沈阳，她非常的优秀，平时对我可温柔了，可是上课的时候却非常的严厉，我既怕她又爱她。
她长着高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，一头又黑又长的头发，白净的皮肤，苗条又匀称的身材，说起话来干脆又利落。
老师很严格，每个动作她都要求完美，她严肃而美丽。优雅的舞姿，独特的气质，把所有的学生带进舞蹈的海洋里。让我们每个小朋友都喜欢上她的舞蹈课，在她的影响下，我也深深的爱上了舞蹈。
记得有一次，我的舞蹈动作做得很好，老师笑眯眯的表扬了我，可别小看这个表扬，她的这个表扬挖掘出了我心中宝贵的自信。
外貌的作文 篇4
的哥哥家有一只可爱的小狗，名叫画画，长得非常漂亮，而且它有一个很特别的地方，那就是一对耳朵，一只是黑的而另一只是花的。
它一双圆溜溜的眼睛骨碌碌直转，像两颗亮晶晶的黑葡萄。白白的身子上布满了黑色的斑点。一条黑色的小尾巴总是不停的摇动着。
花花最爱挑食了，它只喜欢吃肥嫩鲜美的肉。如果哥哥喂其它的食物，它就不吃，而且还蹲在地上，用眼睛盯着哥哥，好像在说：“小主人你为什么要给我喂这些，你明明知道我最爱吃肉了”。没办法，哥哥只好给它喂肉了。如果这时哥哥给它一块肉，它就会又蹦又跳跑到哥哥跟前，不停地摇晃着尾巴，还把两只前爪扑在哥哥身上，似乎在感激哥哥似的。
最有趣的是花花狗拿耗子了。花花可真是多管闲事啊!捉耗子明明是猫的份内事，可花花偏偏喜欢捉耗子。一天，一只老鼠在屋子里贼眉贼眼地刚探出头，只见花花像闪电般地扑过去，一下子把老鼠捉住了。这时老鼠装出一副可怜的样子，好像在说：“亲爱的小狗哥哥，你就放了我吧!以后我一定会好好报答你的。”花花还真相信了老鼠的话，把老鼠松开了，老鼠一下子就想溜。可是花花似乎马上明白过来：老鼠是鼎鼎有名的大坏蛋，它的话我怎么能相信呢?想骗我，今天我也来玩一玩老鼠吧!只见花花腾空而起，又一个闪电扑过去，把逃跑的老鼠给捉住了。这一次花花好像对着老鼠在说“老鼠你死到临头了，快逃吧!”就这样花花和老鼠一捉一逃，一逃一捉，仿佛在做游戏。老鼠一会儿就跑得筋疲力尽，再也跑不动了，只好甘心做花花的下饭菜。花花这才心满意足地叨起老鼠来到主人面前撒娇，显示着自己的才能。大家都夸奖花花机灵，花花“汪汪”了几声，感到很高兴。花花可真调皮，真可爱呀!
这就是哥哥家可爱的小狗，我很喜欢的小狗花花。
外貌的作文 篇5
我的自画像画好了，你们看我笑咪咪的、瘦瘦的可爱不可爱，妈妈老嫌我不吃饭，可是我不吃饭也有精神。
我今年9岁了，是山西省高平市马村镇矿区小学的学生。今年已经升三年级了，体重24千克，身高1.30CM，我很活泼可爱，喜欢跳绳，还喜欢读书。
外貌的作文 篇6
我们的老师，胖胖的，个子高高的，脸形很圆。戴着一副800°眼镜，犹如一个博士。老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很恨老师，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。
回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！ 在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师， “蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！
一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……伟大的老师，我们敬佩您。
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