小兔的作文

小兔的作文4篇[精品]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小兔的作文4篇，欢迎大家分享。

小兔的作文 篇1

　　我家有一只小兔子，看起来非常可爱。

　　它有一身黑亮亮的毛，那两只犹如勺子的耳朵翘得老高。显得很威风。它那张三瓣嘴，使它的威风里有点带女孩子常有的娇弱。几跟细长的胡子，同样也是最枪眼的地方。它的四肢既灵活又粗壮。也劲显了它的英雄本色。真不愧是只了不起的小兔子。

　　每个人都知道，兔子是一种跳得很快的动物。虽然它不是世界上跳得最快的动物。但兔子在我亲眼看到的所有动物里是跳得最快的。我知道袋鼠跳得速度比兔子快。但我并没有看过袋鼠，也就更没有亲眼看过袋鼠跳了。

　　野兔当然比家兔有野性。没有像家兔那样有人类的照顾。野兔和家兔的`区别也是相当大的。可能是因为它们的生活环境问题吧。

　　不管是野兔还是家兔，它们都有一个温暖的家。那就是——地球。那么就让我们来保护它们的家园吧！

小兔的作文 篇2

　　在这个森林里，小兔是一个表现的非常还的，可她为什么会变成这样呢？接着往下看。

　　一天，小兔在家里很无聊又没事可干邻居们都劝她去找工作，可她说工作那么辛苦我才不干呢！就这样子让小兔产生一个歪的念头去偷东西，她就去偷早出晚归的小猴夫妇家她拿出自己随身带的锤子出来杂碎了窗户的玻璃跳了进去，就开始翻箱倒柜了把小猴夫妇家值钱的东西全部偷走了，到了时间了小猴夫妇也回来了小兔听见了脚步声就逃走了，小猴夫妇看见自己家有小偷关顾过，就报警了。

　　第二天，小猴夫妇为了这件是没有去上班，小兔以为小猴夫妇像往日一样会去上班又开始偷因为昨天还没有拿完，小兔因为跳窗时发出的声音太大了，小猴夫妇就立马冲去了发出响声的地方，小猴夫妇就问小兔是不是昨天的那个小偷，小兔也把事实告诉了小猴夫妇了，小兔就这样被警察捉走了，小兔还要双倍赔偿小猴夫妇的损失。

　　从这个故事告诉我们一个道理：贪心是不会有好的'后果的，所以我们不能像小兔那么贪心。

小兔的作文 篇3

　　一天，小兔想到郊外游玩。它打开窗户看到天上乌云密布，心想：“我还是带把雨伞吧，不然走到路上忽然下雨了，我该怎么回家啊？”于是小兔拿着它那把小红伞出发了。

　　它走啊走啊走到了一棵苹果树下，看见了一只小刺猬正急着摘不到果子呢。小兔看了看小刺猬又看了看它自己的小红伞想：“如果我用我的红伞帮小刺猬把果 子摘下来那不是很好吗？”于是它走到小刺猬身边说：“小刺猬我帮你摘果子吧。”话音刚落小兔就拿起自己的.小红伞把果子从树上摘下来。小刺猬高兴地说：“谢 谢你小兔。”小兔说：“不用谢。”小兔继续向前走来到了蘑菇地里。忽然前面走来了一只大灰狼，小兔吓得浑身发抖。正当大灰狼还没看清楚那是小兔的时候，小 兔灵机一动想出了一个好办法。它把雨伞打开蹲了下来，把雨伞遮住了自己的头，看起来就像一个大蘑菇。大灰狼走近看了看以为是个大蘑菇就走了。小兔看着大灰 狼走远了，就把雨伞拿开高兴地继续往前走了。

　　不一会儿天上下起雨来了，小兔赶紧把雨伞打开遮在自己的头上，快快乐乐地回家了。真是一把很有用的红伞呀！

小兔的作文 篇4

　　从前，森林王国里有一只叫贝贝小兔，她原来是一只很讲卫生的小兔子，但是她现在变懒了，兔妈妈常常提醒贝贝，她每次都回答：“我知道了，别烦我！”慢慢的小兔贝贝也长大了，可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈也老了，生病了，没法提醒贝贝了。

　　贝贝住在森林公寓的顶楼五楼，贝贝不喜欢走路，所以她把一袋袋垃圾向楼下扔，他还不小心把垃圾扔到山羊伯伯头上，山羊头上尖尖角把垃圾袋划破了，“浓汁”从垃圾袋里流到山羊伯伯的毛上，把身上搞的又脏又臭

　　有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。贝贝在路上很不耐烦“快点啊！这么还不到，都快闷死了。”贝贝拼命地吃零食，她吃了火腿肠又喝饮料，喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不对！垃圾袋儿，也不对！告诉你们吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你们不信，我可以带你们去看看。

　　现在，她家对面有了三个垃圾箱，一个是“可回收垃圾”，一个是“不可回收垃圾”，一个是“有毒垃圾”。贝贝总算勤快多了。早上，贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。下午，回收垃圾的工人——鸡大婶来了，看见了这种情况，心想：要是再这样下去，我们这个森林王国肯定会被污染的，怎么办呢？鸡大婶跑到小兔家，告诉小兔：“垃圾要进行分类，难道你没有发现一个小小的'电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果，污染空气，你一定要改正！”贝贝说：“我一定会改正这个缺点的，一定会的！”鸡大婶们满意得笑了。

　　小兔贝贝的坏习惯改掉了，是我学习的榜样。“改掉懒惰的坏毛病，养成爱护环境的人。”

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