团结的力量作文

时间：2024-06-15 08:50:10 团结我要投稿

[热门]团结的力量作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的团结的力量作文，希望对大家有所帮助。

[热门]团结的力量作文

团结的力量作文1

　　今天，是我们军训的第四天。

　　下午，我的身体开始有些不适。但教官说今天要继续练习跑步，我有一些犹豫，因为我想和大家一起训练，所以我选择了坚持。刚开始训练跑步，我就觉得胸口有一些闷，肚子变得更痛了，但是我还是选择坚持和大家一起训练，因为我们是一个班集体，我们需要团结，团结就是力量。

　　我们跑完一圈后，教官觉得我们排面有些不整齐，就让我们左排头一个人带着一排同学一起训练跑步。虽然我肚子很痛，但我是左排头，就相当于这一排的.队长，所以我不能因为自己身体有一些不舒服而影响班级的进度，让班级落后，所以我现在不能休息。然而大家都看出来了，就让我在旁边坐着看着他们练习跑步。我觉得很感动，但是我还是觉得我可以坚持和他们一起训练，一起努力，一起进步，一起成为最棒的班集体！

　　当我们训练完之后，我实在坚持不住了，就和教官打报告去旁边坐着休息一会儿。我在旁边看着他们练习跑步，并总结了他们的优缺点。因为我虽然身体不舒服，但也想为班级出一份力！

　　这就是团结的力量！

团结的力量作文2

　　我来到这个班级已经很久了，我们之间也发生许多有趣的事! 我记忆最深的就是在初一时一次体操比赛，那是我才来到这个新的班级体。体操我一点也不会，后来经过体育老师一节一节赖心的教导下，我能很熟练的做“青春的活力 ”这体操。经过我们大家不断的练习，我们也越来越团结，队伍越来越整齐，动作也越来越一致了。到了比赛的那一天，做完操后。我们被评得了第一名！

　　评委的'点评是‘我们做操的动作不是最标准的，但我们错都错得一样的！这足以证明我们的团结。也正是团结帮助我们获得了第一名。还有在初一时我们班和五班进行了一场篮球友谊赛。因为那时我们篮球队的都不会团结合作，在篮球场上各打各的，毫无章法，最后以失败告终。一年后我们又和九班打篮球友谊赛，我原以为我们会输。因为我在周末时也和他们一起打过篮球。他们实力很强！论个人技术他们在我们之上，体质也比我们好。但这次因为我们平时的磨合，学会了合作，凭着一次一次的合作快攻的得分，打赢了九班。

　　在学习上我们班原来是一个学习很差的一个班级。但经过班主任宗老师的严加管教。和各科老师认真的教学，我们的成绩不断上升，我们同学之间在学习上也互相帮助，团结友好互相帮助改正错误！在这里我不仅学会了知识，还学会了一种重要的精神—团队精神。

团结的力量作文3

　　俗话说：团结力量大，从接下来的几件事中，我明白了，团结真的非常重要。

　　在一座蚁丘上，住着成千上万只蚂蚁，它们每天都忙碌着，日子过得非常幸福。

　　有一天，“死神”在它们的头上降临了。当蚂蚁们正在开会的时候，蚁丘突然震动了起来，紧接着又听见许多蚂蚁的哀嚎。原来，外边有一只食蚁兽！它正在津津有味地吃着蚂蚁。

　　一些蚂蚁大臣们都惊慌失措，只有蚁王沉着冷静，冥思苦想了一会儿，终于想出了一个绝妙的办法。蚂蚁们全部聚焦在一起，抱成了一个球，食蚁兽一吸，这个蚂蚁球就滚了过去，一下子就堵住了食蚁兽的鼻子，使食蚁兽不能呼吸，食蚁兽的脸憋得通红，不一会儿，它就因不能呼吸而晕死了。蚂蚁们兴高采烈，个个都喜笑颜开。

　　在一个海岛上，住着一群活泼的螃蟹，除了它们，还有一群龙虾，两个族群像国际象棋，隔着“楚河汉界”，双方都很不友好，常常朝对方吹胡子瞪眼，甚至还发动战争。

　　有一次，它们展开了大战，无数的铁钳在空中夹来夹去，叮叮当当的。突然，云层中出现了一只饥肠辘辘的海鸥，海鸥看到海滩上数不清的.“美味佳肴”，激动得睁大了眼睛，它突然向下俯冲，以迅雷不及掩耳之势冲了下来，一下子就叼到了一只龙虾和一只刚出生不久的小螃蟹。海鸥在树上大吃一顿，可它还得寸进尺，又飞到空中，向着螃蟹群冲来，继续它的“大屠杀”。

　　这时，意想不到的事情发生了，螃蟹将军打了一个响指，两队螃蟹马上摆成了一个正方形，一起昂着头看着天空。海鸥不知道螃蟹们要干什么？它也不想知道，从古至今，螃蟹就是海鸥的食物。可是，当海鸥快要接近螃蟹们了，它们突然一起举着钳子，像一条条竖起的长矛。海鸥见势不妙，想停下，飞快扇着翅膀，眼珠快瞪出眼眶了。可是，它的速度太快了，身体完全控制不住，一直往前冲去，一头栽进了螃蟹的长矛阵。

　　螃蟹们毫不客气挥舞着钳子，像一个剃毛机一样，瞬间，空中的白色羽毛乱飞。当羽毛落尽时，海鸥不见了，只剩下一只扒光了毛的烤鸡，哦，不是烤鸡，就是那只海鸥－－没有了羽毛，它再也飞不起来了。

　　团结的力量真大啊！拥有团结，即便是比自己强大数百倍的对手也能被你打败，那么，生活中，我们有什么理由不团结呢？

团结的力量作文4

　　今天下午，我写好作业后下楼给花儿浇水。忽然，我看到有一只蚂蚁在搬着一小块糖粒，可是，不管它使出多大的劲糖粒还是待在原地，一动不动。于是，它跑回洞穴，和同伴碰碰触角，好像在求助。过了几秒钟，一排蚂蚁排着整齐的队伍像大部队一样浩浩荡荡地来了，它们有的爬到糖粒上，有的'在下面搬着，真是团结力量大呀!糖粒被搬动了!

　　我真佩服蚂蚁有这种团结的精神，跟蚂蚁比，有时候我也自愧不如!

团结的力量作文5

　　今天早晨，我们在小桔灯的教室里举行了一场激动人心的捉鱼比赛。

　　首先，老师说了游戏规则：“我们先来分成三组进行游戏，时间为2分钟，哪一组用的时间最少，并且鱼的条数最多，哪组就获得胜利！”

　　比赛开始了，观众们的兴奋劲儿就甭提了！选手们个个兴高采烈的。一组先开始了，他们神态可真是紧张呀！留给我印象最深刻的就是夏丁宇同学，他没有捉鱼，却瑟瑟发抖地说：“我生怕鱼儿咬我！”夏丁宇同学挠了挠头，也不好意思地笑了！

　　轮到我队上场了！我的心“砰砰”地跳着。很快，我队开始捉鱼了，第一个同学非常顺利地把一条大乌鱼捉进了桶里，因此，我队的队员也就更有信心了！轮到我了，我胸有成竹地真诚上台，挺直了腰板儿走上前去，我卷起了衣袖，伸出了我那嫩嫩的小手，刚碰到水，啊！水可真凉啊！于是，我盯准了一条小黑鱼，它被我抓住后，就摇着它那肥嘟嘟的尾巴，像是在跟我求情呢！你可知道，到手的鱼儿可是很难逃过我的.“魔掌”的哦！于是，我把它扔进了红盆子里，它又快乐地游了起来，看着它那可爱的模样儿，我的心里比喝了瓶蜜儿还要甜！接着，三组也开始进行比赛了……

　　比赛在快乐的气氛中结束了，老师开始宣布结果了：“三组一等奖，二组二等奖、一组三等奖！”虽然我们没有得到第一，但我也从捉鱼比赛中明白了一个道理：“团结的力量无穷大！”

团结的力量作文6

　　这一大周的小组评比让我真正的感到了团结就是力量。我知道这次我们小组能的第一，最重要的一点就是团结。我深知我们组的实力不是最强的。

　　我们小组的成员有阮琼萱、王佳蕾、余昕楚、刘健、张钟蔚和我。有句俗话说：“人心齐泰山移。”在每次作业中有同组同学作业不会，我们就会主动上去帮忙，告诉他（她）过程。而不是只为了加分去给他们抄自己的答案。

　　刘健和张钟蔚来到我们组后，我就跟他们说在生活区的表现好一些。其实我知道，张钟蔚和刘健在原来的组里不怎么加分是因为他们对自己组没有信心，所以也就认为加分没有用的，反正也是最后。换了位子后刘健又找回了自信，张钟蔚也开始努力了。

　　余昕楚的`做作业速度原来很慢，可是在我们的带动和催促下也开了起来。

　　分组就是为了让大家每个人都变好，我们也这么做了。好同学带差同学，一个小组的同学共同努力争夺第一。

　　我终于感悟这个道理“团结就是力量”！

团结的力量作文7

　　团结就是力量，这句话说得好，有一次我在一棵大树底下也看到了团结。

　　一只小蚂蚁慌忙的跑回了蚂蚁洞里，过了一会儿，只听噔噔噔有脚步声。我回头一看，原来是一只小蜜蜂幼崽，蜜蜂小时最喜欢吃的就是蚂蚁。蚂蚁们慌忙的跑进蚂蚁洞里。我仿佛听到了蚂蚁们的惨叫声。蜜蜂吃掉了一个又一个的小蚂蚁。正在它吃得津津有味时，自己却不知道灾难正像他来临。一群蚂蚁士兵们正朝他走来。

　　蜜蜂幼崽吓得赶紧跑，可是现在已经来不及了。蚂蚁们为了报仇雪恨。成群结队的'往蜜蜂幼崽身上压,几分钟过去了，蜜蜂又在最终被蚂蚁们压成了“馅儿饼”

　　在我以前上一年级的时候，我的朋友一个人抬不动桌子。因为我是他最好的朋友，所以她遇到困难就找我来帮忙。可是我当时竟然把他拒绝了。想想这件事情，唉，真后悔。我以后一定要学会团结！

　　我要像蚂蚁们学习。学习他们那团结的精神。学习他们互帮互助的精神。从这次事情中让我终于懂得了什么是团结。

团结的力量作文8

　　有人说,一滴水的力量很小,但是,我相信千千万万滴水合并在一起,它们的力量就会很大很大……

　　“呀！怎么漏水了呢？”只听妈妈在卫生间大叫起来。我闻声赶去，只见水槽上水龙头的两侧漏水了，我拍拍胸脯，说：“还好下面是水槽。”我赶紧把盖子盖好，不让那调皮的小水珠在我眼皮子底下溜走。

　　这时，我和妈妈才放下心来。等我们吃过午饭去卫生间上厕所是，这才发现水满了，我们只好用大瓢把它舀到大桶里好好地利用它了。不过，这也不是长久之计啊，总不可能一直这样吧？我和妈妈想找爷爷修一修，可是，很不凑巧，爷爷去宁波了。我和妈妈都很沮丧，看着水在孤独地流泪，好像自己也在哭泣似的。

　　晚上，我去刷牙的时候，看着水依旧在流，水槽里的水越积越多。我的脑子里突然冒出一个念头：水越流越多，占的'面积就越来越大，由此可见，一滴水的力量是多么小，而千千万万滴水的力量却是如此之大！

　　人也是如此。我听说过这样一句话：依靠群众的是千里眼，脱离群众的是瞪眼瞎。一个人的力量是微不足道的，而集体的力量却是伟大的。所以，人和水都是如此，只要团结，力量就无穷大！

　　在困难面前，我们临危不惧；在伤心之时，我们互相安慰；在开心之时，我们一同喝彩；不管遇到什么，我们都会互相帮助，这就是团结的力量。

　　一个人和一滴水的力量都是渺小的，而一桶水和一群人的力量却是强大的。只有团结，才能将渺小的力量强大化，给人无限的动力。

团结的力量作文9

　　周末早上，我吃完早餐出门去玩，看见有一只小蝴蝶躺在地上一动不动，我好奇地用手拨了拨，仍旧没动静。我知道这只蝴蝶死了。正当我准备起身离开的时候，突然发现这只蝴蝶的周围有几只小蚂蚁转圈，难道小蚂蚁想把蝴蝶运回家？可是小蚂蚁那么小，蝴蝶比它大多了，无论是体型还是体积都是不可能的啊！

　　我决定观察一下蚂蚁，看这些不起眼的`小东西怎样把这个庞然大物运走。又过了一会儿，我看见一大群蚂蚁浩浩荡荡地过来了，它们似乎有明确的分工，无数只蚂蚁团团围住了蝴蝶。有的钻到了蝴蝶的下面，有的只在周围停留，还有一列排列整齐的蚂蚁在不远处。这时，我惊奇地发现蝴蝶似乎“活”过来了，它居然在慢慢移动！我为这个发现惊呆了。原来小小的蚂蚁居然有如此强大的力量！

　　那么它们怎么传递信息的呢？原来蚂蚁在发现食物后，会在回家的路上留下气味，在洞中用触角传递信息，然后沿着散发气味的路线找到食物。最后合力将食物运回洞里。真是“蚁多力量大”啊！

　　生活中处处都是学问，只要你善于发现，明媚的春天一定是你的！

团结的力量作文10

　　今天，我上了一节体育课，使我感触颇深

　　老师先给我们看了一段视频，这让我感到十分惊讶：一群柔弱的野牛竟能打败凶猛庞大的狮子？老师看到我们惊讶的表情，给我们讲起了其中的道理：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体是不可能的，等于是痴心妄想，只有我们共同努力，团结一心，才能造就好的班集体！听了老师的一番话，我似乎明白了什么，老师今天要给我们讲的只有两个字团结！

　　接下来，我们与老师又玩了一个游戏，叫做同舟共济。老师先让我们理解这个词的意思。大家都开始踊跃地发言：我觉得这个共的意思是一起，表明团结。我觉得这个同里面有一、口，代表很多人在一个地方。老师微笑的听我们发完言，在黑板上写下了济字。光是听大家说其他字了，我也来说说济字把？济有三点水，代表河，而后面，是个齐，代表齐心协力。总体的意思就是要齐心协力的过河，这不是一个很能表达意义的字吗？同学们又开始讨论了起来，老师赶紧叫停：好，我们下面要开始一个游戏了，叫做同舟共济。老师说了游戏规则之后，游戏便开始了

　　不知不觉中，一节课过去了，这节课让我明白了许多许多：一个筷子容易断，十根筷子抱一团。团结就是力量。我歌唱团结，拥护团结，因为我明白团结就是力量这句话的`含义。

　　我是这个大家庭里的一员，一定要与同学和睦相处，互帮互学，取长补短，有了困难共同战胜，让我们这个大家庭勇往直前，胜利的走入初中的殿堂！

团结的力量作文11

　　“一花不成春，独木不成林”，作为五(3)班的一员，我感到骄傲和自豪，因为我们是一个团结、友爱的集体。

　　一天下午，我刚交完数学作业，走出老师办公室，就被隔壁班的同学拉住了：“赶紧回去看看，你们班出事啦。”“啊!”我一听，心头一紧，赶紧加快步伐跑回教室。

　　刚跑到教室外面，就听见教室像炸了锅一样乱糟糟的。透过窗户往里看，同学们胡乱挤在一起，课桌横七竖八，东倒西歪，桌bu也被揭了下来，和刚才的整齐模样差之千里。

　　“这是怎么了?”我急切地叫住一个同学问。同学指了指教室右后方，惊慌失措地喊道：“水管裂了!”“什么?”我朝着他指的方向跑过去，天呀，原来是暖气片爆开了，黑色的水正往外喷，耳边传来木匠锯木头的“刺啦刺啦”的刺耳声音，一股烧化的焦臭味弥漫了整个教室。“哎呀，我的书被弄湿啦!”“我要出去，别挡道。”大家乱成一团。

　　见此状况，我和几个同学很快将同学们乱七八糟的书桌，推挤到一起，让出了一条过道，把被弄湿的书本搬到教室外面，然后准备疏散大家离开教室。“大家赶紧收好自己的东西，到教室外面去。”未等我发话，已经有人在大声喊了，原来是陈zi晗。他大声喊着，一脸沉着冷静的样子。他一边喊，一边率先拿起一块抹布，堵住了喷水口，又叫同学端来一个脸盆放在出水口下方。

　　滚烫的水，裹挟着一股股臭气，压得我们喘不过气来。管子里喷出的水，溅湿了他的衣服，流在地上的水，又浸湿了他的脚，但他毫不退却，依然用手将抹布死死地压在破裂的暖气管上面。看着即将被全部淋湿的`陈zi晗，我大声说：“你先出去歇会，让我来按着吧!”

　　“不用，我已经弄湿了，你来你也会被淋湿……”听着他的话，我不由得对他产生了一种敬佩之意。看着快要接满的污水盆，我立刻弯下腰用力地端起来，大步朝厕所走去。

　　“今天这事真够险的，要不是陈zi晗，我们都被淋湿了。”“对呀，对呀，多亏了他!”走廊上传来了阵阵议论的声音。

　　等我倒完污水回来时，只见走廊里的同学都不见了，跑进教室才发现，原来大家在陈zi晗的影响下，都加入到打扫现场的工作中去了。同学们有的拿起扫帚，“吭哧吭哧”地扫起地上的积水;有的整理课桌;有的捡拾地上掉落的书本……用了不到一节课的时间，就把这次突如其来的“水灾”给解决好了。

　　经过这次事件，我更深刻地意识到“团结就是力量”这句话的含义。这节课看似浪费了学习文化课的时间，却收获了全班同学齐心协力，团结一致的精神力量!我认为值!

团结的力量作文12

　　从前，毛笔和砚台是一对好朋友。它们俩和睦相处，从来没有吵过架。

　　但是有一次它们为了谁的本领大而发生了争执。“我的本领大！”毛笔大叫：“要是没有我才没有这些漂亮的字呢！”“不，我的本领才大呢！”砚台也不甘示弱：“要不是我磨出浓浓的墨汁，你就不能写字啦！”

　　就在双方正吵得厉害的时候，一块橡皮说话了：“你们这么吵，还不如来场公平的比赛呢。”听了橡皮的话，毛笔和砚台都觉得很有道理。于是问橡皮比什么，橡皮说：“当然是比写字啦！”毛笔说：“这有什么难的，写字可是我的`强项！”橡皮说出了比赛规则“毛笔不能去砚台那里蘸墨，砚台也不能让毛笔蘸了墨汁帮自己写字。”毛笔和砚台同声说：“知道了。”

　　于是，比赛开始了。因为每次写完字，小主人都会把毛笔洗干净，然后再甩干。所以干净的毛笔无论怎么努力都不能写出字来。而砚台呢，白白装了一肚子墨汁，没有毛笔去蘸自然什么都写不成。

　　比赛结束了，毛笔和砚台的脸都红了。它们说：“原来个人的本领不是最大的，团结的力量才是最大的啊！”

团结的力量作文13

　　盼望着、盼望着，这一天来了，出游的脚步近了。我们个个怀揣着激动的心踏上大巴，在一群朝气蓬勃的孩子们所散发的欢声笑语中我们到了！

　　我们在阳光下，参加着庄严而隆重的开营仪式，尽管教官在台上尽显威严，也压抑不住我这一颗活泼的心。

　　巨人脚步

　　开营仪式结束后，飞鸟教官带我们去参加第一个项目——巨人脚步。飞鸟教官告诉我们：你们要分成两队，在脚脖系上绳子，先练习十五分钟，然后才能去挑战迷宫。我和王梓萌不知不觉就到了女生队，装备穿好，就开始了！毫无经验的我们果然不出所料，摔了个狗啃泥，身为队伍的领头人，我出了个计策——喊口号。我去和王梓萌商量好，然后又整装待发。“一二、一二”干脆有力的.口号划破了那洁白的云朵。我们整齐走过了一段，可好景不长，苍天又一次重重地拍向了我。究竟是怎的？人高马大的徐子焱拍了拍我的肩膀说：“小伙，不行啊。”顿时我的不屈被点燃，这次不光是我们两人喊，其它女生也要贡献一已之力。这次我的双脚略显轻松，我们队伍的行走路程也变长了。我们不禁信心大增，我们刚向教官展示时，全队突然人仰马翻，矮小的刘子菲这时站了出来说“我认为应该喊左右、左右，不然我就可能会忘掉。”时光如白驹过隙般流去，为了我们大家共同的胜利，只能这样试最后一次了……飞鸟教官一声令下，”左右、左右“口号紧随其后，此时此刻，我的脚如日常散步般轻松。速度逐渐上升，与第一次简直天壤之别。终于，我们如愿拿到了胜利者专属圣水。

　　水到渠成

　　随后，我又跟着雷霆教官去参加第二个项目——水到渠成。雷霆教官讲完规则后，我们迫不及待地尝试了一遍。可出师不利，成功绕开了终点。我们队的势气如霜打的茄子一样大打折扣。“快过来呀！”陈乐轩一句话好像把我们的魂又拉回来了。我们抱着决心，可终是事与愿违。教官走来，满脸得意地说了一个字：慢！于是，又一轮开始了！机会在我们手中减少，信心在时间的消磨下变得垂丧。不能再失败了！我们个个提起精神，渠道放平，球放慢，人跑快。视线随着球流入桶中。王梓萌一声激动地“耶”令我信心大增。“赶紧，下一个啦！”陈乐轩如姨母似的催促。“两个、三个、四个”桶中的球愈来愈多，自信心也愈来愈高……

　　淋着夕阳，告别了一天精彩的旅程，抛掉了一切伤心的记忆，看着荣誉证书上几个在今天印过的大字，令我对“团结”有了更深的领悟。

　　团结一心，齐力断金！

团结的力量作文14

　　我读了一篇文章，叫手指，我感觉写的特别好，很有意思！

　　写的是五根手指头的用处，大拇指算不上美。身体矮胖，但最吃苦。食指的姿态不如其他三支窈窕，比大拇指吃力，比大拇指复杂。中指地位最优身体高，但做事时并不出力。无名指样子可爱。但是，能力比他们薄弱。小指体态秀丽，则用处更渺小。手上的五指有差异，如果成为一个拳头，就根根有用。就没有强弱之分，就没有美丑之分了！

　　我们只要团结，团结力量大。只要团结在一起，就会产生无穷的力量。我们不能嫌弃我们的哪一根手指头，五根手指头各有所长，各有所短，只要握成一个拳头，力量就会很大！

　　我们生活中要像五根手指头一样团结，俗话说得好“众人拾柴火焰高”，团结的.力量是最大的！