团结的作文经典(8篇)
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的团结的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
团结的作文 篇1
经过反复地试验，我们一致同意，把手指放在一起，由小组长拿着塑料袋碰一下我们的'手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了，我们按照既定的方案操作，0。25秒，耶！
这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球，就像一颗爱心，而我们就在那互相传递着它……
团结的作文 篇2
我校一年一度的秋季运动会开始了，运动员们个个摩拳擦掌，准备在运动会上为班争光。我参加的项目是集团跳长绳。这一天，秋高气爽，风和日丽，而我却显得有些闷闷不乐。
正在训练长绳可我却因为绳摇得太快而不敢，跳进去又跌着了，队员们纷纷埋怨我，怪我拖了大家的后腿，我心中很不爽：难道都是我的错了吗？即使我跳不好，那你们更多的.应该是鼓励而不是埋怨呀！于是，我气呼呼地走开了。这时，老师叫住了我：“如果你真是这样遇到一点点困难就退缩，你还能做好同学们的榜样吗？”听了老师的话，我心想：对啊，以前那个不服输、什么事都要争个先的我哪去了？我一定要振作起来，不让她们小看！老师似乎看穿了我的心思：“她们埋怨你是不对，可你就因此而泄气吗？其实你就是认为自己害怕，所以才不敢跳过去，但你跳得很好啊，不信，你试试看。记住，你是最棒的。”老师的一番鼓励，如一团明火，点亮了我心中的勇气，令我重燃信心。我加入了队伍中间，跟紧前面一个人，然后轻松一跃，过去了！接着，又跳的几轮，我不但没有死绳，而且都连上了，队员们都为我的表现鼓起了掌，一声声“加油、努力”流入我耳里，我感到了前所未有的幸福，我才明白，以前，的确是我错了，回想起训练时，我被绳子打伤了，队员们都在关心我，问我疼不疼；我跳死绳了，队员们都来帮助我，给我找原因。原来，他们都是担心我不能为集体争光而急成这样的。比赛那天，我们个个身轻如燕，五分钟内，竟跳出466个的好成绩。
人世间最可贵的就是团结的力量，团结在一起，没有什么可以阻挡。团结，就是胜利！
团结的作文 篇3
周五的班会课，那短短的四钟，在留下了的印象，我玩了游戏，为女生队扳回了一分，了胜利，更我从中懂团结，懂团结的力量。
星期，没组织过班会，我抱着散散漫漫的心情迎接的。消防演习过后，大屏幕上了一段文字：同学们，上周的游戏是玩?······我一下子来了精神，高高地举起了手。
游戏规则是的：(组)人站在大小的报纸上，“石头剪刀布”，输的一方就得失去一大片领地——得把报纸对折。
前两比赛精彩，朱媛媛凭着她那厉害的“踮脚功”打败了大块头的冯钊阳，为女生队了宝贵的`一分。我着着实实为江舒艳和黄婷钰这对姐妹捏了汗，可惜比分仍然被男生给追平了。
两句过后，1:1的激烈下，决定女生队能否反败为胜的落在了我、罗璐妹和颜鲁依身上。
唉，可惜出师不利，刚开始就失去了四分之三的地盘，没办法，个个“金鸡独立”。接的几局，保住了脚下算大的报纸，打的男生节节败退。呀，我又输了。男生队顿时发出了欢呼，脸刷的一下红了，，我，输了。谁知，罗璐妹和颜鲁依服输，她们一人“占据”了一半报纸，让我踩在的脚上。终于艰难的抱在了一起，住了平衡。我“戴罪立功”心切。哈哈，看你们还平衡，男生的底盘比还小一半，心里窃喜。谁知，男生竟顽强地“叠起了罗汉”， 怎样，都奉陪到底，，赢了。
男生输了，但我却从中体会团结的巨量。
团结的作文 篇4
你们可能在书上看见过我，我的名字叫灰狼。
我长着42颗锋利的牙齿，我的牙齿具有能剪切又能研磨的功能，这使我们捕食和摄取的能力非常棒。
我的外形与狼狗相似，但是比狼狗要帅得多。我的毛是棕灰色的，短而发亮，我的听力非常好，什么风吹草动都能听见，因为我的耳朵是竖立不曲的.。我的嗅觉敏锐，什么味道都能记住。如果人类能聘请我去破案的话，我绝对是警察叔叔的好帮手，真是这样的话，警犬就该下岗了。我的身体很强壮，既能耐热，也不畏严寒。我极善奔跑，常采用穷追的方式获得猎物，我奔跑的速度是每小时60公里，是人类奔跑速度的2倍，长跑的速度会超过猎豹。我喜欢吃鹿类、羚羊、兔等小动物，实在没办法的话，昆虫也吃。
我喜欢群居，我最大的生活特点就是“狼嚎”，大自然里，再没有一种声音，会比整个狼群的呼号所组成的华丽声乐更令人感到惊异、美妙了。
团队合作是我们的特点之一，我们很少各自为战，所有的行动都是狼王统一调度进行，只要狼王一声令下，群狼便会排山倒海，勇不可挡。
勇敢是我们的第二个特点。我们从来不畏惧死，我们为了冲跨马群，不惜牺牲老弱的狼去撕扯壮马的肚皮。即便是战斗到最后一刻也毫不畏惧，草原上我就是实实在在的王者。
我的特点之三是智慧，这在我捕杀猎物的时候体现得淋漓尽致，人类把我们的智慧说成狡猾，其实是冤枉我们的。我们的智慧随处可见：为了不使狼群暴露，我们独处时一旦被猎人发现，逃跑的方向会与狼群的方向相反，以牺牲自己，保住群体，这绝非狡猾，而是真正的智慧。。
希望人类能真正喜欢我这个智慧、勇敢、又能团队合作的动物——灰狼。
团结的作文 篇5
今天的课，钟老师神秘地说那是与众不同的，这让我们充满了期待。
“叮铃铃——”，上课铃响了。钟老师打开了幻灯片，给我们展示了一幅图，对我们说：“在这幅图里，有方形、圆形、三角形和梯形，我给你们20秒的时间，20秒钟后这幅图会消失了，你们要在20秒时间内数出这幅图里的方形、圆形、三角形和梯形分别有几个。”
20秒倒计时开始了！我们马上对着幻灯片指指点点，嘴里在紧张地数着“1、2、3、4……”旁边的.倒计时钟在“嘀嗒嘀嗒”地发出声音，时刻提醒着我们所剩时间不多了。同学们时而紧皱眉头，时而从头再数，真是乱过三国啊！随着最后5秒的“嘀嗒嘀嗒”声，倒计时结束了，图片也随着消失了。钟老师微笑着问我们：“有哪位同学数得出来？请举手！”同学们无奈地回答：“时间太短了！”“我还没数完呢！”“老师，你是故意糊弄我们吧？”全班没有一个同学能数得出来。老师又笑着说：“你们是不是自己一个人数的？”“是！”同学们答道。老师又说：“如果你们组成四人小组，分工合作，一定能数得出来！”听了钟老师的话，我们恍然大悟，纷纷要求钟老师再给我们一次挑战的机会！
这次我们组成4人小组，明确分工，4个人分别负责数一种图形。钟老师再次打开幻灯片，倒计时再次“嘀嗒嘀嗒”地响起，每个小组的同学们马上有条不紊地按照刚才的分工数了起来。不一会儿，我们小组就把这4种图形完全正确地数出来了，仅用了13秒！我们的脸上洋溢着胜利的喜悦！
在感受胜利喜悦的同时，我们明白了一个道理：一根筷子容易折断，一扎筷子就难折断了！团结起来，就没什么难题可言了。
团结的作文 篇6
声乐课上，我心不在焉地唱着歌，心想：蚂蚁们的“事业”进行得怎样了？蚂蚱有没有被搬走呢？好不容易盼到了下课，我脱下脚套，一溜烟跑到操场上，兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的'原因了：它们搬不动蚂蚱，就把蚂蚱啃成两半，再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟，我就看见了坚忍不拔的蚂蚁举着蚂蚱，满载而归。
平常人们都说蚂蚁懂团结，今天我才认识到蚂蚁合作的力量。
团结的作文 篇7
早在上周就通知要举行的运动会终于来到了，同学们早已按捺不住心中的激动。于是，大家怀着无比愉悦的心情，走完了开幕式。听，那一句句铿锵有力的班级宣传口号洋溢着同学们怎样的豪情壮志啊！在这里，心中早有一句话想清楚地吐出来：运动健儿们，加油！
看着一个个项目相继而赛，同学们有的欢呼，有的遗憾，有的努力，有的冲刺……一张张充满斗志的脸从我眼前闪过，而我们，也为一个个即将到来的比赛，在做着准备……
第一个项目是迎面接力，我们都已准备就绪，但为了能赛出最好的.成绩，我们还是到草坪上练习。绿茵茵的草坪似乎辉映出了一个个奋力飞奔的身影，宛如飞马，好像脚没有沾地似的……一滴滴晶莹的汗珠倒映出同学们勤奋的身影，一年级的比赛已经开始了，首先是一、二、三班的小组赛，只听裁判一声哨响，运动员们立刻跑起来。“加油，加油……”一阵阵鼓励的声音从我耳后传来。一个个飞速奔跑着的身影从我眼前闪过，一个、两个、三个……“耶！”一听见大家的欢呼声，就知道小组赛结束了。欢呼声和喝彩声交杂在一起，为此激动的时刻增加了几分色彩！马上就轮到我们了，虽然被小组赛的激烈竞赛所吓到，但是我们的信心还是满满的，认定我们一定能拿下第一……
“预备，跑！”随着裁判的口号一声令下，一匹匹强壮的野马相继飞奔起来。这边跑起来，那边喊起来：“加油，加油！”听到同学们的鼓励声，运动员们的心里燃起了一团熊熊烈火……
火越烧越猛烈，比赛也越来越激烈，观众们也紧张的呼吸着。随着比赛时间的推进，我很快也要上“战场”了，好紧张哦！看着前面的同学接过接力棒，我便站好姿势，前面的同学气势汹汹的冲过来，我一把捏住接力棒，身体不由自主地冲出去了，听着同学们的鼓励声，眼中只剩下终点了，只想尽快冲过终点！时间过得好慢，又好快！慢是因为在过程中，快是因为已经跑过终点了！……“耶！”一阵欢呼，我跑过了终点！我知道我赢了，因为我知道那是我们班的同学欢呼声！我们班获得了小组赛第一名，大家都在欢呼！这就是团结的力量！
这是一次勇气的测试，更是一次证明团结就是力量的体育竞赛！
团结的作文 篇8
我说生活因团结而精彩，可是有的人认同，也有一些人不认同，我最喜欢的运动是足球，特别是最近，世界杯开始上演了好几天。我最喜欢的球队是巴西，因为巴西是足球王国，我国中国队还没进入世界杯，我们很不快乐。
当我看到这场比赛有巴西队时，我就十分高兴，巴西踢进每一个球时，我都会不由自主地跳起来，足球是我快乐，使我有克服困难的精神，面对强大的对手使我有决心去克服，我也学到了团队精神是伟大的，巴西的传球失误率很小，因为他们的团队精神是最强的'。
听说巴西已经出线了，我真为他们高兴，离第一就剩一步之遥了。
在学习中，与生活中，团队精神是可贵的，向我在小学时，和他们踢球玩时，我们大家都有好胜的心理，我们要智斗，不能勇斗。我们就开始想了，一会我们终于想好了，开始了，我们发球，他带球开出，可他不传球，一心只想自己踢进球门，可他们一会功夫，就把球抢到了，我告诉了我们队员，要团结，他们听懂了，我们一球接着一球踢门，进了二个，他们进了一个，我们赢了，我们大家都很高兴。
只要团结就没有做不好的事，我真希望我们六班能团结，力量往一块使劲，那么，第一一定会使我们的。
我们的生活因团结而精彩。
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