团结的作文(精华15篇)
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的团结的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
团结的作文1
“团结就是力量!这力量是铁，这力量是钢……”一听到这首歌，我就想起，团结让生活更美好。
以前在篮球班，发生了很多很多趣事。但是一听到《团结就是力量》这首歌，我就想起了那一次训练比赛。
那次我在篮球训练班上课，汪教练为了提高我们的篮球技术，来了一次全馆对抗。一班对二班，六班对四班，我们是六班，“敌人”是四班。还有其他班级，我们都围着班长。
班长马玉晓：“这次比赛，我们一定要团结起来，不能让四班小看了我们。”
吴鹏：“上次训练比赛，我们输给了一班，这一次一定要把我们的名声挽回来不可。”
邱晓：“上一次我们就是单独行动，攻击和防守十分散漫，所以才输了比赛。”
我心不在焉的听着，一点也没把他们的话放在心上。上一次，我不是单独拿下六分了吗?想到这里，我不禁眉飞色舞起来。
比赛开始了，吴鹏把球抢到手，给了班长，班长做了一个假动作，单手拍球引狼入室，传给了邱晓。现在对方三个人在我们的“老家”，我们三个把球带到了他们的“老家”。这时，邱晓双手托球，把球传给了我。我不顾一切，接过球，边拍边冲向了篮筐，忽想起“敌人”在我身旁。我左右开弓就是摆脱不了敌人的.纠缠，球在手上传不出去。我忙用着急的眼神看着我的战友。忽一想，还是我自己上篮吧，并来了一个潇洒的大跳……“咚”!我一个华丽地转身，但是却不知道球被对方大帽盖了下来。当看到了零分的计分器时，才知道我没有成功。
中场，敌方领先了三分。班长告诉我：“篮球是团结的游戏，你要从中体会到团结的快乐。”似乎在告诉我，凭一个人的力量是赢不了的。我觉得我的耳朵要失聪了。心想：我做错了什么?怎么会一分没拿到?我在悲伤中度过了十分钟。
下一场，我知道怎么办了。下半场，对手的球被我抢到手里，我做了一个假三分的动作，传给了班长。班长在二分线上把球扔了出去。近了……更近了……中了!我们拿下了第一个二分球。接着，我们用团结的力量拿下了这场比赛。
“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”听到这里，我不由自主地笑出了声来。原来，团结让生活更美好。
团结的作文2
清晨，太阳公公探出头来朝我们微笑，微风拂面，略有一丝清爽的凉意。我哼着欢快的小曲，迈着轻快的步伐，三步并两步地奔向了我热爱的校园。
来到校园门口，水池里的水在欢快地随风起舞，鱼儿不时地在探出脑袋跟各民族的同学们打招呼。为什么我们学校里多了那么多少数民族的孩子呢？哈哈!今天可是我们学校一年一度的民族团结日呢！而我也做足了准备。
我身穿一套金光闪闪的维吾尔族服，手持着我最心爱的玩具，奔向教室。可是还没到教室，就一窝蜂地被男同学围攻住了，他们个个七嘴八舌，对我手中的玩具爱不释手。我神气十足，紧紧抱着玩具，好不容易才安全到达目的地。
不久，开幕仪式正式启动。同学们聚精会神地听完演讲后，整整齐齐地跳起了欢快的舞蹈。之后，在课间，我不放心我的小宝贝，瞄了一眼，正好发现有同学在破坏我的宝贝，顿时我火冒三丈，大吼一声，他立刻就此放下，哎呀！幸好有惊无险。
很快到了激动人心的时刻。老师发给我们每人一张游玩卡，凭此可以享受这里的一切，我迫不及待地投入其中。
一年级让我们期待的'是一望无际的大草原，草原上有蒙古包、射箭、钓鱼…….应有尽有，仿佛让我置身其中，感受到草原的芳香，更让我恋恋不舍的就是我最爱的美食佳肴了，哎！没办法，谁让我是贪吃猫呢？
二年级展示的就更加丰富多彩了，是苗寨的民族特色：优美的舞蹈、特色的美食、地道的装饰品…….
紧接着三年级、四年级、五年级。五年级就要数我们班了。通过各位家长的不懈努力。玉门关制作精湛，完全体现了《凉州词》中：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”除此之外，我们同学也做足了准备，我们的民族服装个个靓彩新颖，我们的导游技术娴熟，还有我们准备的玩具也都是别出心裁，这其中也包括我哦！虽然我的玩具最终遭受一点点的损坏，但为此我也觉得非常值得。
全部游览结束后，我还得到了小小的奖励，这时我的肚子也“咕咕”叫了。原来是想着我的美食自助大餐了。哇塞！有烤肉、烧饼、海带……,我馋的直流口水。这次真让我大饱口福。
天黑了！一轮明月嵌在星空，此时此刻，我对今天或许有许多的不舍。思量着！明年的民族团结日，也许会有更多的精彩！
团结的作文3
在这个星期四，我们班在第五节课时，举行了一次《皇帝的新装》课本剧演出，这次是我上初中以来的第一次上台表演，心中免不了会有一些紧张和激动。
这次课本剧的演出是空前的成功，并且朱老师给了我们好评：“上场演出的同学们具有集体凝聚力，充满集体荣誉感，肯为集体做贡献》”
但是，排练的时候，那却是另一番的回忆。
刚开始排练时，主导员想锻炼我们的默契性，就先练了上台致词和下场致词，练习的时候，大家都是乱来：不是背不好台词，就是鞠躬的时候不整齐，但是同学们想要找到合作性，就得团结。所以我们就这样练习不下几十几次，“皇天不负有心人”，我们终于成功了，这就是靠同学们的不懈努力和执着的追求。
不只是这一件，还有许多，但在排练中，还有一个很大的问题——排练中，有些不用上场的人，都在一旁打闹、追逐或是不认真听戏，这样就是这部课本剧表演变得十分不流畅，而那些在台上表演的'同学，却经常笑场或记不住台词，所以在排练的过程中显得十分乱；并且在星期三的下午准备最后的安排和排练时，有很多的人依然是老毛病，在那边追逐、打闹，在一幕过后，一定要人叫，他们才会动，所有在后来，主导者便愤怒地说：“你们在这样，想输给（二）吗？不演了，都回家去吧。”
到了星期四的第四节的时候，主导者把我们都叫了下来，意味声长的说“同学们，要知道团结才是力量，假如我们团结起来就一定能够成功！”
在表演的上一节课时，全体成员在最后的排练时，看到了同学们认真的排练，好像他们明白了些什么东西似的；他们早早准备好了，在最后的排练中，同学们表现得非常棒，大家都明白了团结才是力量的道理。
在表演时，同学们表现出了出色的演技，夸张的神情，把这部《皇帝的新装》表演得淋漓尽致。所以，我在这个舞台剧表演中，学会了什么是团结，明白了团结就是力量的道理。
团结的作文4
“加油！兄弟姐妹们！”我们十几个人互相击掌，准备开始行动了。原来，我们正在贵门山区参加实践活动呢！这会儿，我们正在“月球漫步”哩！
瞧，我们一组十二个人，排成一排，每两个人的脚上都绑着一根“氧气传送带”，小心翼翼地向前行进着。按规则，我们只要顺利通过眼前的几个小圈就ok了！可是，要想通过这几个圈，对于现在的我们来说可是困难重重了。因为我们二十四条腿可不能专听自己的指挥了，都得听从统一指挥才能行动了。
第一次前进开始了，我用尽力气叫“一、二、三……”然后我们手搭下一个人的肩，像螃蟹一样，横着轻轻迈出了一小步。我的左脚已经跨进了第一个圈子里。接着，小喻的脚也跨进了全资，随后，在后面的人慢慢往前移动了几步。当队伍一半以上的人成功时，意外发生了：小彬和小林的“氧气传送带”断了。哎，我们前功尽弃了！
“失败乃成功之母”。第二次开始前，我们开了个小会，总结了经验。“每走三步就检查带子，带子尽量贴紧些！每个人跟紧上一个人！”我大声宣布会议结果。“嗯！”大家自信满满。于是我们开始了第二次前进。“慢些来！不急”我挥下一大把汗水大声喊。哦！老天！大家太心急了，都自顾自，有些人又险些断带子！我立刻吼了一声：“一——二——三！跨！”大家马上向前迈了一步。“好，先不走，蹲下，检查带子！”小喻喊得头上冒出豆大的汗珠。我们立刻将不紧的带子贴牢。“继续！”随着小喻的一叫，我们重新精神抖擞地向“成功”迈去。即将全部通过时，有人叫道：“小哲的脚跨出圈外了！”重来！
“啊？”大家纷纷抱怨起来。
“停止内讧！加油！”我立刻组织大家开会讨论。“因为两人的脚同时迈进一个圈内时，圈面积不够大，所以，下一个人的.脚要踩在上一个人的脚上！”我总结道。“开始！”第三次挑战又开始了。我们每一个人都卖力地喊着：“一，二，三！”我们的声音整齐有力，步子整齐划一，老天不负有心人呀，这次，我们终于成功了！耶！
欢呼声传遍了整个山谷，久久在基地里回荡！团结，就是力量，一点儿也没错！
团结的作文5
一个风和日丽的早晨，成群结队的蚂蚁在林中觅食。它们费尽千辛万苦，终于找到了鲜嫩多汁的绿叶。饱餐一顿后，它们就高高兴兴地走上了回家的路。
可没高兴多久，蚂蚁们就遇到了一个大难题。它们刚走到了悬崖边，就发现原来的小木桥被破坏了，只剩下一条又细又窄的小树枝。树枝看起来太脆弱了，蚂蚁队长拿不定主意，只好大着胆子率先走上前。它小心翼翼地走着，见树枝没什么动静，便指挥道：“快，上桥！”蚂蚁们便马上冲上了桥。可没走到一半，桥就“咔”的一声裂开了。蚂蚁队长赶紧大声叫道：“火速撤退！”它们刚回到悬崖边，又听到“咔”的一声，树枝便掉进了谷底。蚂蚁们都吓出了一身冷汗。
蚂蚁队长转了转眼珠子，突然看见一张报纸。它心想：今天，我要让大伙儿一起坐一次飞机！蚂蚁们听到后很开心，就齐声说：“好！”蚂蚁队长指挥道：“折飞机！”结果蚂蚁们七手八脚地把报纸折成了大象。蚂蚁队长哭笑不得，又下了一道指令：“拆了再折！”可蚂蚁们却像喝醉了酒似的，晕乎乎地折出了一只信鸽。这下，蚂蚁队长火冒三丈，它大叫道：“听我指令，先把报纸的两个角对齐，往里折，然后再往外对折……”就这样，大伙儿听着指令，终于造出了一架大飞机。
蚂蚁队长坐在驾驶室里，蚂蚁们坐在后面的座位上，只有一只兵蚁在后面推飞机。推到悬崖边的.时候，它便轻轻一跳，坐上了飞机。眼看飞机就要掉落谷底了，忽然一阵大风吹来，飞机就像一辆过山车一样转啊转。它们飞上云霄，在云层中绕圈，又穿过郁郁葱葱的树林，很快就要到家了。可风却仿佛一个调皮的孩子似的，转来转去，飞机也跟着开始360度旋转。最终，飞机撞上一块巨石，坠落在湖中央的孤岛上，零件都摔坏了。
蚂蚁队长心急如焚，却怎么也想不到应对的方法。于是，它让蚂蚁们集中讨论。它们七嘴八舌地献计献策，很快就想出了妙计——折一条小船回家。由于刚才折飞机时已经积累了不少经验，它们这回一下子就折出了小船。最后，它们划着船顺流而下，不一会儿就回到了家。
这个故事告诉我们，只有团结才能产生智慧，只有团结才能战胜一切艰难险阻。
团结的作文6
团结是什么，团结的力量有多大？想知道吗？那就跟我来看看吧？
这是一节作文课，老师却拿出了满满的一杯水。老师是要喝水吗？不是。那她要做什么呢？我越想越不明白…。。
紧接着，老师又拿出一些回形针，每人分得三个。她要求我们按顺序把回形针一个一个投入杯子。并提出问题要我们观察、思考：投入回形针后，杯里的水什么时候会溢出？
带着这个问题，实验开始了。同学们都兴高采烈的排好了队。前面的同学认真的把回形针投入水中，可他们都没能让水溢出来。我心里窃喜，快到我了。“老天保佑”，轮到我时水要溢出来啊！
见证奇迹的`时刻到了：我迫不及待地走上前，按老师的要求，第一枚回形针投入水中，水没溢出来；第二枚回形针又放进去，水也没溢出来；紧张的时刻就在眼前：第三枚回型针也放进去了……
都怪“老天爷”不在家，奇迹没有出现。水稳稳当当的，一点也没溢出来。嘿！机会只能让给后面的同学了。我带着不能平静的心情看下去。终于到最后一位同学了！此时，我心情更不能平息下来，当最后一枚回形针投进去后，水却和我们开起了“国际大玩笑”，它还是老样子，没有动静。我一头雾水，百思不得其解。
老师终于说出了答案。因为水的表面有张力，所以一个个投，水没莫出过。要想水莫出来，必须大家同时投进去。这就是团结的力量。老师的话终于让我解开了这个心结。
从这个实验中我又想到了其它关于团结的事例。让我最记忆深刻的是动物百科上说：牦牛在冬天为了取暖，全体牛群背靠着背围成了一个圆圈，哪怕在寒冷的冬天，牛仔也不会着凉了。大伙能够互相取暖的同时又起到了防狼的作用。其实，在我们的生活中也有许许多多的例子：“拔河”、“三人板鞋”……等等都让我深刻体会到团结力量大。
因为有了团结，小牛仔才能熬过寒冷的冬天；因为有了团结，小羚羊才能飞越山谷到达安全的地带；也因为有了团结，中国排球女将们一次又一次赢回了世界冠军，还有很多很多，这就是团结的力量，这是一种坚不可摧的精神。
团结的作文7
说到团结，人人都会想到“众人拾柴火焰高”“团结就是力量”等名言。团结是一种美德，可是我们班的同学所谓的“团结”是真正的团结吗？
今天是星期五，我们全班刚体检完就热火朝天地跑进教室，全班都到齐了。只见刚刚还埋头批改作业的数学老师笑盈盈地抬起头，拿着数学小练不住的夸我们：“今天，历年来最会错的`题目我们班可是绝大部分同学都做出来了，很棒！”我无意间看见同学们的嘴角都挂着一丝微笑，我也心里暗暗自喜，可少不了一分羞愧。程老师一边微笑着一边将题目抄在黑板上，粉笔字越写越重，笔都断了好几支。我心里喜着喜着又觉得有点不对头：平常就算我们期中考试得了第一也不来夸我们，这次……不对，这一定有问题，程老师一定是笑里藏刀，也许这预示着一场“暴风雪”即将来临。果然，刚刚还笑面盈盈的程老师脸似脸谱似的马上阴尘了下来，顿时班内的紧张气氛升高，程老师似笑非笑地对我们说：“这道题，是抄袭还是自己思考的，我马上就能查出，我只要在对的一堆本子中随便叫一个自然就真相大白了！”我心里不住的沾沾自喜，太好了，这些式子我都倒背如流了，虽然有些式子不太明白但有些地方也经过深思搞懂了，我抬起头正视着前方。
“赵瑾怡”哦，我坦然自若地站了起来高声地报出了算式，本以为这样就会让同学刮目相看，可正当我沉浸在这欢喜中时，程老师突然说：“为什么这么做？”我立刻支支吾吾语无伦次地讲着，这时程老师说：“谁教你的？”我哑口无言，说吧觉得对不住她，不说吧老师不会放过我。我硬了硬头皮说道：“李思翰。”老师又询问了李思翰谁教的，一个接一个被查了出来，最后越站越多，全班出了未交的和一个会做的周润龙几乎都站起来了，我惊讶极了，这么多人，我还以为只有少数人呢。程老师冷冷一笑：“哈哈，被我查出来了吧，你们可真有天大的本事，在老师眼皮底下互抄作业，以后付课我来上，作业我也不要你们自己做了，以后在付课或课间我来了再做！”我心里直叫冤，我问李思翰原因了，可她也将不出个所以然来。
唉，谁叫我们全班一起传递答案呢？团结，不是来欺骗老师的，而是要互相帮助真正弄懂题目，这才是团结互助。
团结的作文8
“以团结互助为荣，以损人利己为耻”。团结互助原本是我国传统文化中的一个固有价值观，而当前社会则更多地强调竞争、注重利益、崇尚独立，这本身有其合理性，但一味强调竞争、利益、独立，往往会在人们之间造成隔膜，乃至于出现一些令人心寒的损人利己、见利忘义的现象。
“以团结互助为荣”，在这里“团结”后面增加和强调了“互助”二字。这既具有新意，又赋予了团结以新的内容，而更加符合社会文明进步发展的潮流，使团结问题更加人性化，是一种全新的'思想理念。让人看了之后，倍感亲切，无形之中就增加了感染力、亲和力、吸引力和凝聚力。
生活经验告诉我们，对他人关心的人，也会得到他人的善待和帮助；对他人冷漠的人，也必然会受到他人的漠视。
坚持“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，古人云：“金无足赤、人无完人”。谁身上都会有毛病，做事也不可能永远正确。因此，对别人的缺点和错误要有宽容之心，不必斤斤计较，而应该积极寻找相互间的共同点，站得高些，看得远点，使团结互助有牢固的基础。对于自己，则要时常反省，看看有什么对不住人、做得不好的地方，从而及时消除不利团结的隐患。
在学习上，我们同样应该团结互助。当有的同学遇到困难时，其他同学应该积极地去帮助他，与他共同面对问题，共同解决问题。这样，班级中的学习气氛才会变好，这也对每一个同学都是有益的。共同学习，才能共同进步，互相取长补短，每个人都能获益。
相反，我们要以“以损人利己为耻”。损人利己是一种极其不好的行为，它反映的是一个道德品质的问题。做人我们并不能强求做一个完人，但我们可以尽力去做一个好人。所谓“好人”，也就是一个本分的人，一个正直的人，一个做事对得起自己良心的人。因此，我们坚决不能做出“损人利己”的事情，反之，我们要多做既利人又利己的事。
我们都要重视团结，珍惜团结，维护团结，以实际行动搞好团结，才能有力量，才能使人心情舒畅，才能和睦相处，和谐发展。否则，任何不重视团结、不珍惜团结、不自觉维护团结，而破坏团结的行为，必然是使大家人心涣散、人心相夺、人心相斗，不仅缺少凝聚力，没有战斗力，而且会丧失人的斗志，严重影响安定团结。
团结的作文9
读罢三则材料的故事，不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，彼此好商量；三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”初次听说，觉得有些稀奇，“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”，为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢？之后仔细一想，也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力，互帮互助，自然力量大，而“三个和尚”心中只有自我，想的只是自我怎样才能多占些便宜，“没水吃”也就顺理成章了。
团结就是力量。一个人的力量有限，很多个人团结在一齐，力量就变成无限的了，不是吗？在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事：秋日的一天，临河的一片草丛突然起火了，火舌活像一只红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了！它们似乎已经没有任何退路，此时，奇迹出现了，蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，可是蚁团却不见缩小，一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一小层薄薄的'烟雾……
小小的蚂蚁，其重不足毫克，然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜个体牺牲，以求得种族的生存，怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来？
由此，我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。
这场突如其来的地震灾害，来得太突然，来得太猛烈。然而在灾难面前，我们毫不退缩，我们一齐战斗。此时此刻，所有的中华儿女聚集在一齐，团结一致、众志成城，共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。应对灾害，全国人民迅速动起来了，十几万解放军、公安干警、武警战士来了，无数的志愿者来了，全国各地的医务工作者来了，华人华侨也集合起来了，有钱出钱，有力出力，与灾区人民同心同行。此刻的中国，是一片每个角落都充满爱的海洋，是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。
团结的作文10
读完《知荣辱，树新风》这本书以后，我对“一根筷子易折断，一捆筷子折不断”、“二人同心，其利断金。”这两句话有了更深刻的理解。
我曾经看到过这样一个感人的故事：一场突如其来的大火袭击了一个蕴藏着千百个小生灵的蚂蚁窝。此时的蚂蚁并没有惊慌，而是迅速聚拢，抱成了一个黑团，滚出火场。最外层的蚂蚁用自己弱小的生命开拓了一条求生之路，使它们的家族得以繁衍生息!假如没有抱成团的智慧，假如没有团结的力量，我想蚂蚁家族一定会全军覆灭。
由此我想到了我们的班集体，团结让它拧成一股绳。特别是在运动会上，当运动员快要跑不动时，我们会为他大声加油;当运动员满头大汗、筋疲力尽时，我们会无微不至地关怀他。在接力赛跑中，我们大家更是个个都想为班级尽自己最大的.努力，不甘落后，奋力拼搏，这就是团结精神在时时鼓舞我们。团结让每一个集体充满了力量和生机!
班集体是这样，我们同学之间更应该以团结互助为荣。在这方面图娅给我们做出了很好的榜样!图娅是内蒙古一所小学三年级的学生，她不仅勤奋好学，把汉语说得非常流利，还有一颗金子般赤诚闪亮的心。她热心帮助即将失学的李丽走出困境，解除了李丽辍学的后顾之忧。在长期真诚的交往中，两人还建立起了深厚的友谊，互相鼓励，取长补短，共同前进。
图娅的故事，使我懂得了：只有当你给你的朋友以真诚的帮助时，你的精神才会变得丰富起来，你才会和“善良”、“爱心”离得更近，你才会张开那对天使的翅膀，飞向爱的天堂。付出的同时也是一种回报，真诚的付出会让你收获意想不到的快乐。
看来，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢!看来，真诚就是力量，这力量是丝，这力量是线!真诚、团结，这力量比钢铁还硬，比丝线更韧!让我们人人都献出一份真诚的爱心，让这缤纷的世界变得更加美好!
团结的作文11
太阳仿佛是一个热烘烘的大火炉吊在空中，无情地烘烤着大地。小鸟唧唧喳喳地叫个不停，知了就像中暑了似的，那叫声让人听了格外烦心。在这种天气里，我和小伙伴们不得不躲在大树的庇荫下乘凉。
这时，突然有人喊了一声：“快看，那边着火了！”顺着他手指的方向望去，一小团火在周围野草的鼎力相助下，渐渐扩大了燃烧范围。我们跑过去，被这突如其来的大火吓傻了，一时不知道怎么办才好。这时，我的目光停在了一群蚂蚁的身上。它们发现自己已陷入了进退维谷的绝境中，一片惊慌，毫无目的地胡乱运动着。我心想：这群蚂蚁真倒霉，看来它们只能等死了。
忽然，蚂蚁群停止了骚动，所有蚂蚁的眼神都聚集在一只稍微大一点儿的蚂蚁身上，它的前前后后拥簇着许多蚂蚁，好象是充满责任感的.侍卫。这大概就是它们的蚁王。蚁王用触角来对它的臣民发布命令。
眼看着大火的包围圈越来越小，蚂蚁们聚集在一起。蚁王的触角轻轻抖了两下，就在这时，蚂蚁们迅速聚拢起来，紧紧地抱成一团。组成了一个黑压压的大蚁球。我吃了一惊，怎么，难道死也要一起死吗？这太可笑了，这群蚂蚁除非插上翅膀，否则无论如何也冲不出这熊熊火围。突然，一个我做梦都想不到的镜头出现了：眼前的这个大蚁球开始移动，并冲向了大火。蚁球很快被烧成了一个大火球。在噼里啪啦的响声中，一些居于外层的蚂蚁被烧死了，但它们心甘情愿为种族的延续而慷慨以赴。外层的蚂蚁一层一层地脱落了，而蚁球则迅速而顺利地滚出了火围。虽然蚁球比刚出来时小了许多，但更多的蚂蚁却得以绝处逢生了。
我们目睹着这一壮举，目瞪口呆。我愣住了，蚂蚁的行动证实着一个千百年来恒古不变的事实：团结就是力量，团结就是胜利！而在这里，团结不仅是力量和胜利它就是能够获得种族生存的机会。
“蚂蚁的团结”，这是篇童话故事，小作者发挥奇妙的想象，运用生动活泼的语言，对蚂蚁进行了细腻而准确地描述。文章以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
团结的作文12
“一个巴掌拍呀拍不响，十个巴掌鼓震天……”这就是团结的力量。
从前，有一个国王，他有十个儿子，个个文武双全，都是难得的人才。这一天，邻国攻打过来了，国王先派大王子上阵抵挡，可是寡不敌众，大王子很快败下阵来，接着是二王子、三王子、四王子……一直到他最小的儿子，虽然王子们都武功盖世，但是由一个人去对付那么多的人，当然是赢不了了。国王一见自己的儿子都敌不过他们，就立刻下令撤兵，逃回城堡商量对策。
已经深夜了，国王还在研究地形，思考怎样打败敌军。这时，门开了，一道金光过后，一位慈祥的老人出现了，他对国王说：“我知道你有难，特来助你一臂之力，明天邻国还会再来，你让你的儿子一起上去攻打，就能保住你的江山。”说完，老人又像来的时候一样，在一道金光的保护下，消失了。
第二天，敌军果然又来了，国王把儿子们召集在一块儿，把昨晚的事情给他们说了一遍，让儿子们照做。于是，所有王子一起上阵，齐心协力打败了敌军。这种惊人的力量就是团结！
抗日时期，我们中国的装备远远不如那日本鬼子的好，但是我们仍然用小米加步枪击溃了他们高科技装备，这正是因为我们万众一心，大家伙儿心往一处放，劲往一处使，这证明了团结的力量是无穷的`！
2004年奥运会女排比赛，我们中国女排队员一次一又一次拥抱，恨不得此时能合并成一个人，打败对手赢得比赛。在比赛之前，
中国女排队员进行了无数次锻炼、合作，为的就是赢得比赛，为祖国争光。在比赛中，每个中国女排队员都想着这样一句话：“团结就是胜利！”正是因为这样一句话，使她们在无形中，就合并成了一个人，一个由团结组成起来的人。最后，中国女排以2比0的好成绩赢得了比赛，“团结就是胜利！”这就是我们中国女排赢得比赛的原因。
要相信，团结就是力量！万众一心总比一意孤行的好。
团结的作文13
团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”听着这首歌，我不禁回想起那件事。
记得那时，再过几个星期大家就要面临一次大考了，同学们都紧绷着心中的弦，生怕碰上什么不好的事情影响了考试成绩。
可天总不尽如人意，这不，周末里她的左腿就因为过度的运动训练而打上了石膏。她是我们班的体育生，几乎是十项全能，一口夹杂着方言的普通话，地地道道的新疆人。
她由于左腿受伤，医生说好几个月后才能拆石膏，只得靠着拐杖来走路，但依然十分吃力，走一步歇三步，一段路走下来就已经满头大汗了。大伙们都十分担心她的状态能否应付好考试，据说这次考试直接关系到能否参加提前招生呢。
到了中午，班里的女生就把她团团围住，争着抢着要扶她到食堂吃饭。男生们呢，不知何时已经端着一盘热气腾腾的饭菜回到了教室里，其中一个男生一边挥着手中的.饭卡，一边叫着她的名字说这顿饭他请了。平时大大咧咧的她看到这一幕，眼眶微微泛红，嘴里不停地说着“谢谢”。男生倒不好意思了，挠挠头笑着说：“我们不是同学吗，有困难的时候，本来就该团结起来互相帮助啊。”难得看见男生这般害羞，她也忍不住笑了起来。
记得刚开学那会儿，她穿着一身传统的新疆服饰，在人群中格外显眼，大家都自然地把她和自己划出了界限。可现在，大家都把她当作一家人看待，她受了伤，又是端水又是盛饭，大家抽出学习的空档，轮流去食堂帮她打饭，扶着她上厕所，每节下课都帮她倒一杯温开水，忙前忙后却也乐在其中，连老师也接受了送她上下学的任务。
后来，同学们也都在大考中取得了满意的成绩，既收获了分数，更得到了团结。这也让我们明白了，不同的民族之间也能产生珍贵的友谊。马克思曾说过，我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。在一个集体里，任何人有困难，我们都该拧成一股绳，团结起来一起战胜困难。
“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”耳畔又响起这首歌，其中的道理也深深地烙印在我的心中。
团结的作文14
“第一枚，第二枚，第三枚……”咦？教室里在干什么呢？哦，原来是小朋友们正在做实验。看，他们玩的多开心呀！
实验需要的道具不多：一个透明的杯子，里面有冷水；还有一盒回形针，准备好道具，一切准备就绪。我心里太激动了，久久不能平息。
实验开始了，老师先将冷水倒进杯中，但必须要倒满，等水的表面像小馒头时，才算倒满，接着老师问了我们一个问题：“你们认为放几枚回形针水才会溢出来呢？”我们马上热火朝天的争论了起来：有的人说十枚，我心想这个数太小了，你太小看这杯水了。有人说五十枚，我心想这个数才差不多！还有人说两百枚，我心想天哪！这未必有点太多了？水早就溢出来了！我不由得思索起来，到底哪个数才是最佳答案呢？老师笑了笑，打开装回形针的小盒子，捏起一个小回形针的.尾巴，沿着杯沿扔了下去。小回形针像一位跳水运动员，落入水中，发出“扑通”一声响。由于这次游泳旅行的路途太长了，所以回形针一到杯底，就睡着了。这时水面又鼓了起来一点儿。
现在轮到同学们投回形针了，有的同学把回形针穿成一串儿，直接从杯子中间扔了进去，回形针像小鱼一样吐着泡泡游到了“深海”，有的同学把回形针串成圆形、正方形、三角形……回形针仿佛是一位杂技演员，从杯子的边缘滑了下去；还有的同学一个一个的把回形针放进水中……
已经投入了五十枚回形针。水底顿时有了跟银色宝藏似的、堆成山的回形针，但水仍然没有溢出来。同学们并没罢休，还继续投回形针。等投了六十一枚回形针的时候，水依旧没有溢出来，但水已经鼓得老高了。同学们有的眼睛已经成斗鸡眼了，死死的盯着水中的“炸弹”，有的同学已经失去了信心……
既然放六十一枚回形针还没溢出来，说明我们可以出“神招”了，老师先向同学借了一个卡通版的爱心投入水中，我本来猜测水会溢出来，可是还是没有，于是老师又放了两个卡通小橡皮呀，呀，水终于溢出来了。
为什么放这么多东西水都不会溢出来呢？那是因为水是会团结的，它们手拉着手抱在一起很不容易溢出来。所以这个实验的名字就叫做团结的水。
这个实验真有趣，看来生活中有许多类似的奥秘等着你去发现。只要你留心观察就会解开这些奥秘。
团结的作文15
今天，我们下午又走上了赛场——足球场。今天，我们对战的是班，我心里非常忐忑不安，因为毕竟班的运动队员都不是吃素的。
要开始了，上半场我方先派出五位选手，分别是汪新博、李子壮、边高枫、邓诗语、宋丽雪。好了话不多说，开始了，首先，由我方先发球，我方的前锋是汪新博和李子壮，后卫是邓诗语和宋丽雪，守门员是边高枫，球发完之后，场上一片混乱，我们队的汪新博先拿到了球，汪新博在绿茵场上狂奔，猛地像只狮子；快的像只豹子；我方的啦啦队，巨给力，那口号喊的，整齐，有旋律，好像要把天给喊塌似的，接着，我们继续回到比赛中，似乎我们队在场上有了明显的优势，接着，汪新博带球就往敌方的球门冲，果然，我万分期待的.第一分，拿到了，场上响彻云霄，之后，班明显有了一丝恐慌，果然，这一球给了班一个巨大的打击，班很是吃不消，接着班发球，班发起了猛攻，我们队员无所畏惧地守着，接下来不可思议的事情发生了，对方后卫拿到球，居然猛地一脚，球进了，顿时双方陷入了僵局。之后，上半场结束，休息之后，下半场开始了，我们队员精神抖擞地上场了，球场两边的啦啦队，都在给自己队，加油打气，经过几次的进攻都被对方守门员挡住了，对方发起多次进攻，始终也被我们守门员边高枫多次拒之门外。时间不多了，我们队主动发起了进攻，经过几次进攻的失败，我们队员有了经验，汪新博和李子壮进行了完美的配合，汪新博带球，发起进攻，汪新博猛地一脚，球进了，我们兴奋不已，时间只剩三分钟了，我方继续进攻，结果，球又进了！我们啦啦队兴奋地尖叫起来，我心想：无敌是多么多么寂寞，无敌是多么多么空虚。天空飘来七个字“六七必赢不是事。”时间已进入了赛点，我们继续进攻，就在汪新博又准备射门时，结果裁判吹了口哨，宣布比赛结束，六七班胜利，我们全部站起来，欢呼起来，结束后，我们开心地一蹦三尺高。最终比赛以3：1，完胜。
通过这场比赛，我的启发是：场上不要埋怨，要互相鼓励，这才是比赛的真正意义，也知道了团结就能胜利！
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