团结学生作文

时间:2022-11-28 13:43:44 团结 我要投稿

团结学生作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的团结学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

团结学生作文

团结学生作文1

  就在上个星期,我们小区刮大风,将楼下的一棵大树给吹歪了,众人正为此发愁。

  ”不如就喊一辆卡车来拖走得了,省的这树在这里挡道“。邻居王叔叔向众人提议。

  ”不行不行,这树在这里十几年了,怎么能说不要就不要,夏天你们大家伙还在这里打牌呢。“李阿姨急忙反驳道。

  ”我也不赞同拔树然后卖了,一是小区路窄,大车进不来,而且损坏地面。二是小区确实需要这棵大树来遮阳蔽晒。”小区里年纪稍大的陈爷爷慢步走来说道。

  于是在众人的几番交谈后,一致同意老陈的看法,但是不拔掉树就意味着要将这颗不小的树立正,使它继续在小区里蓬勃发展。于是大家又皱起了眉头。

  “这样,找一根结实的绳子,拴在树的主干上,然后大家伙一起向后拉,说不定就给拉直了。”小区里一个青年提出了自己的观点,大家思考片刻觉得此法妙哉,于是说干就干,不一会儿就找来一根结实的绳子,栓好了树后,一大群力气大的青壮年和大妈便拾起绳子,向拔河那样一起向后拉去,数着一二三,拉的口号。

  大树不住地颤抖着,像是一个沉睡了许久的巨蟒,正树立起自己的身躯,经过几十秒的挣扎,大树成功的直立在小区大院上,瞬间遮住了一大片阳光。几个大叔拿着铁锹,咚咚咚的一阵修补后就离开了。

  夏天到了,烈日炎炎的,让人心里枯燥,但是不远的小区却热闹非凡,走进一看,原来是许多人在一棵大树下乘凉聊天。

团结学生作文2

  有一天,我在院子里发现了一只饥饿

  有一天,我在院子里发现了一只饥饿的蚂蚁,强烈的好奇心驱使我捉来一只毛毛虫放在这只蚂蚁旁边。蚂蚁开始在毛毛虫旁边转来转去,大约转了两三圈,它突然向毛毛虫发起了进攻。一次、两次、三次,他都被毛毛虫击退了。这时,只见这只蚂蚁又围着毛毛虫转了一圈儿就急急忙忙地进洞去了。可不一会儿,他又带出了一群蚂蚁。蚂蚁们开始进攻了,他们分成了几个小队,分批向毛毛虫进行攻击。第一批蚂蚁被毛毛虫击退了,第二批也被打得鼻青脸肿。最后,蚂蚁们一拥而上,和毛毛虫展开了激烈的搏斗。经过一番激战,毛毛虫翻滚了一阵儿,便不再动弹了。接着,蚂蚁们便一鼓作气,又一点儿点儿地把毛毛虫抬到了洞口。

  真是“团结就是力量”啊!

  正是由于有了蚂蚁们的团结和坚韧不拔,才使它们战胜了比他们大得多的毛毛虫,并得到了美味的食物。在我们的日常生活中,我们也要团结。比如:在集体做课间操的时候,我们大家都要仔细做,还要相互配合,才能做到整齐划一;在集体齐步走的时候,我们也要听清口令,步调一致,才能走好、走整齐。由此可见,无论做任何事情,团结都是必不可少的。只有团结一致,靠集体的力量,我们才能做好每一件事。

团结学生作文3

  今天我的老师布置了一个作业,名字叫做《我学会了……什么》,在我回家的路上,我一直在写什么才好,我走着走着,看到了正在团结友爱的事情,一个大约14岁的孩子,去就一个被人的满脸青紫的一个小同学,我看到这一幕,我眼前一亮,谢天谢地我终于想到些谁么好了!

  我今天就写《我学会了团结友爱》,要是说我的团结友爱还是要让时光倒流5年呢!那时候,我才七岁,那时候我还是一个傻呼呼的小孩子,我也不知道团结是什么东西,友爱又是什么东西,只知道自己才是最重要的!我学会团结友爱,就是在,七岁那年的冬天,在我回家的路上!因为那时还很小,所以过马路时就不看左边和右边,只顾着一个劲的往前跑,在各个时候飞奔而来得一辆汽车,差点把我撞倒在地,那辆车的反光镜打在了我的书包上,我一下坐倒在地上,远处来了一位热心的大哥哥,把我扶了起来,我高兴的望着那位大哥哥,我急忙的说:“我家里没人,你陪我到我家聊天好吗?”他说:“好吧,反正你也受伤了,我就陪你去你家把。”我又用那种崇拜的眼神看着他那瘦小的脸!我们到了我的家,我跑到饮水机前,给他倒了一杯茶,我们俩走在沙发上聊起了天,他给我讲了许多大道理,我虽然有的听不懂,但是我还是听得聚精会神。他最后给我说:“彬安,你一定要学会团结友爱,他会帮助你交到更多的朋友。”他的这句话激励了我以后人生的团结与友爱,就在这时我学会了团结与友爱!

团结学生作文4

  个子不大,能量不小,团结互助,勇敢勤劳,能啃石头,会挖地道,行军作战,井井有条。这是个什么动物呢?没错,就是蚂蚁。

  有一次,我在家里的地板上发现了一次世界大战:蚂蚁大战螳螂。那只螳螂很生气,大概是因为蚂蚁拖了它的食物吧!螳螂用它那力大无穷的双钳,左一下,右一下将一群蚂蚁杀了。一只蚂蚁见势不妙,赶紧逃回洞里报告。不一会儿蚂蚁将军带着它的士兵冲了出来,几分钟就将螳螂撕成了两半。

  生活中也是这样,团结上一次也帮了我。

  在上一个学期中,我画了一个漫画,五班的想要拿去。我不给,他们要抢,之后我们就开始了一场夺画大战。张智淳首先拿上那幅画到处乱跑。因为五班的那些人是一个一个的大肥猪,跟我跑得上气不接下气。此时李瑾琛把另一个五班的大肥猪转得晕头转向的。而我将另一个大肥猪引到了一个地方。最后,出于怜悯,我给他指了条明路,让他回到了家。这就是团结的力量。

  团结让我们把五班耍的团团转,团结让蚂蚁战胜螳螂,这几件事情让我得到了终生的启示。

团结学生作文5

  嘿!你们见过蚂蚁大战毛毛虫吗?我就见过。

  那天下午,我正在拨毛豆。突然,我发现了一根扭来扭去的树枝,再仔细一看,呀,那哪儿是树枝,是一条青绿色的毛毛虫!它在地上舒适地扭动着,好像在说:“啊!真舒服!比闷在豆壳里好多了!”

  正在它悠闲自在地享受着这份惬意的时候,三只小蚂蚁从它身边经过。当它们看清是“庞然大物”时,顿时笑逐颜开:“哈哈!今天真是天上掉馅饼了,这么大一只毛毛虫,今晚有大餐吃啦!”

  两只比较结实的小蚂蚁守住毛毛虫,一只小蚂蚁飞奔进蚂蚁洞传播好消息。不一会儿,一支浩浩荡荡的蚂蚁大军就出来了。

  十几只身强力壮的蚂蚁咬住了毛毛虫,把它抬了起来。毛毛虫痛苦地挣扎着,身体笨重地扭来扭去,好像在说:“痛啊,痛啊!我不要被吃掉呀!”

  蚂蚁们齐心协力,净毛毛虫送向“死亡之门”。在毛毛虫的奋力挣扎下,一只蚂蚁被甩了出去。它的同伴一顾一切地冲上去,弥补那个空缺的位子,以免毛毛虫逃掉……

  经过六七分钟的斗争,蚂蚁终于把毛毛虫抬进了洞里。

  看了这场战争,我终于知道了什么叫“人心齐,泰山移。”!

团结学生作文6

  大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,发黄了叶,到了春天又直起了腰,长出青翠欲滴的嫩叶,那是在教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来。

  今天下午,我看见成群结队的蚂蚁从地下爬过,一下就看得全神贯注起来。小蚂蚁已经在搬食了。一只只想,整整齐齐地走着。有的小蚂蚁东张西望,好像在寻找一些可吃的东西。有的小蚂蚁在运一些香甜可口的食物。有的小蚂蚁躲在洞口,好像在观察动静。这么多的蚂蚁,一只有一只的任务。看着一边的小蚂蚁正在忙乱地做事,看那一边的小蚂蚁正在辛勤的劳动。小蚂蚁十分俏皮,只见小蚂蚁的背上背着一块大米粒。可小蚂蚁好像一点儿也不重,还东跑跑,西跳跳。咦?!这么多的蚂蚁在干什么,有大有小,有老有少,围成一个大图形。原来,小蚂蚁围成一个大图形是要把一颗大冰糖搬回家。小蚂蚁一起齐心协力,努力地搬呀搬,终于经历千辛万苦把糖搬回了家。

  通过这件事我明白了:我们要团结,这样才能度过难关,因为团结力量大。还明白了:做事要有恒心、耐心,这样才能得到想要的结果。

  生物真是人类的好老师!我们要学习蚂蚁们这样团结的精神。

团结学生作文7

  在茫茫的宇宙中有一个美丽的蓝色星球上面住着一个国家—中国。这个国家有五十六个民族组成,他们亲如兄弟姐妹,一个也不可缺少。

  在我的身边就有少数民族同学。我们相处的很好,我们在一起共同度过了六年,我们就像兄弟姐妹一样,一起玩耍,一起学习,非常快乐。

  有时他们的父母不在家,我们还会帮他听写。他们很会唱歌,也很会跳舞。在课下时他们有时也会教我们唱他们民族的歌曲,跳他们民族的舞蹈。

  他们还很有爱心,在公交车上他们经常会给小朋友、老人以及行动不方便的人让座。

  我们和他们在一起的时候非常开心,每当我们有伤心的事情,向他们倾诉后,他们都会尽力安慰我们,或者逗我们笑。我们组成了一个快乐的大家庭。

  我们的国家有十三亿人,在这个拥有十三亿人口的大家庭中有五十六个民族。仅仅是在新疆,就有四十七个不同的民族,有汉族、维吾尔族、回族、哈萨克族、蒙古族……

  既然我们同生在中国,同生在新疆,我们就要像石榴籽一样紧紧地抱在一起。让民族团结之花开放的更加绚丽多彩。

团结学生作文8

  一个冬天的早晨,北风呼啸,雪花飞舞,小熊出去散步,一不留神,掉进了路边的一个深坑里。

  小熊在坑里急得哇哇大哭,小鸟听见了,安慰小熊就:“小熊,快别哭了,我去找小猴它们来帮你。”说完便急急地飞走了,它边飞边喊:“小熊掉坑里啦!大家快去救它呀!”小鸡听到了喊声,心想:虽然以前我和小熊闹红过脸,可是我不应再记前仇,我得赶快去帮它。便拍拍翅膀向坑边飞跑过去。

  不大一会儿,小猴小狗小猪小兔都听到了求救,它们也着急地赶了过去。小猴跑得快一些,它最先跑到坑边,对小熊喊叫到:“小熊,别担心,我来帮你。”可是,坑很深,怎么帮呢?机灵的小猴发现坑旁边有棵大树,大树上缠着一根表藤。对,有办法了,小猴解下青藤,把青藤的一端抛给小熊,说:“小熊,你紧紧握着青藤,我拉你上来。”可是小熊太胖了,小猴使出浑身力气也拉不动小熊。正在为难时,小鸡 小狗小猪小兔也都赶到了。对了,组成队伍一起拉,这不就得了嘛。于是,小猴小鸡小狗小猪小兔拉着青藤,像拔河一样排好队,由小鸡担任啦啦队长,有节奏地喊着:“一二,加油!一二,加油!”小动物们弓着腰,憋红了脸,使劲地向后拉。他们团结一心,终于把小熊拉上来了。

  后来,小猫市长知道了这件事,便奖给小动物们每人一枚团结奖章,并且说:“团结就是力量,我们全市人民都要向你们学习。”

团结学生作文9

  一天清晨,小黄牛和小花牛结伴去森林里吃草。它们兴致勃勃地一边聊聊天,一边向前走。突然,小黄牛和小花牛看到不远处有一片绿油油的青草,它们同时跑过去,想先吃。小黄牛说:“你凭什么跟我争,这是我先发现的。”“不,是我先发现的。”“这又不是你家的东西。”“那也不是你家的东西。”“反正就是我的。”“我的。”“我的”。它们互相瞪着眼,你一言我一语的吵个没完没了。

  这时,远处走来一只大灰狼,它看着两头又肥又壮的小牛,垂涎三尺。大灰狼张牙舞爪地向小牛们走来,小黄牛和小花牛吓得魂飞魄散。大灰狼先扑向了小花牛。一边的小黄牛想:小花牛要是被咬死了,大灰狼肯定会接着对付我的,我要救小花牛。于是,它十分勇敢地使出吃奶的力气用自己的小小牛角去顶大灰狼的屁股。大灰狼觉得屁股一痛,就反过来咬小黄牛。小花牛马上用蹄子去踩大灰狼的尾巴。最后,他们把大灰狼弄得筋疲力尽,只好灰溜溜地跑了。

  一起经历了这次危险后,小黄牛和小花牛更加形影不离了,因为它们懂得了:团结就是力量!

团结学生作文10

  古时候,有位国王有20个儿子,个个都很有本事。国王感到很欣慰,可也有让国王放心不下的,就是他们常常明争暗斗,见面不是互相讥笑讽刺,就是互相争吵打斗,相互之间矛盾重重。

  国王一天天老了,见到儿子们不和,很是担心,最终病倒了。国王明白自己在世的日子不会很长了,可是自己死后,谁来调解儿子之间的矛盾呢?究竟用什么样的办法才能让他们懂得团结的力量呢?躺在病床上的国王整天忧心忡忡。

  有一天,久病在床上的国王看着挂在墙上的弓箭,终于有了主意。他把儿子们叫到病榻前,指着地上的20支箭对卫士说:“你拾一支箭并折断它。”卫士捡起身边的一支箭,稍一用力,箭就断了。国王又说:“你再把剩下的19支箭都拾起来,捆在一起,再试着折断它们。”卫士使出了浑身地力气,也没能折断一根。

  国王缓缓的`转向儿子,语重心长地说:“看到了吗?你们每个人也都像一支箭,只有和在一起才不易被折断。”

  儿子们终于理解了父亲的良苦用心。国王死后,他们齐心协力把国家治理的很好。

  这个故事告诉我们:人心齐,泰山移。我们每个人都是集体中的一员,只有团结起来,才会产生巨大的力量,做好任何事。

团结学生作文11

  有一天,夜深人静。小猴已经睡觉了,可是,它的文具盒里却传出了一阵阵吵闹声。原来,是铅笔、橡皮和卷笔刀在比谁的本领大。

  “我先来!”向来直来直往的铅笔说,“小主人要写字时,都要用到我。有了我,小主人才能写出一手好字呀!”“你还说呢!”橡皮不紧不慢地说,“每当小主人的字写错时,还不是我不惜自己的身体给你擦掉那错别字!”“还有!”卷笔刀粗声粗气地说,“当你的笔头粗了,还不是我把你削尖的!我的牙齿都要崩掉了!”“我的本领大!”“我的本领大!”……它们吵了起来。这时,文具盒发话了:“这样吧,你们每人写一篇文章,谁的本领就最大!”“好!”铅笔首先交了卷。可它没了橡皮的帮助,写出来的字涂涂改改,很难看。橡皮用粉末写出来的字被风一吹,就无影无踪。卷笔刀只能用牙吃力地咬,咬得纸上全是洞。“你们再一起齐心协力写一篇文章看看!”文具盒说。铅笔在纸上飞快地写着,写错了,橡皮马上把字擦掉。笔头粗了,卷笔刀来削尖。不一会儿,一篇干净、整洁的文章展现在眼前。

  “现在,你们明白了吗?”他们个个都垂下了头。因为他们都明白了:团结力量大,它们之间少了任何一个都不行。

团结学生作文12

  有句名言说得好:“团结就是力量”,在生活中,成功需要我们合作。只要合作,我们便可迈向成功。

  记得有一次生日,妈妈买了一盒很大的拼图送给我当生日礼物,这盒拼图也是我一直想要的礼物。我才刚从妈妈的手里接过拼图,连谢谢也没说,就直接跑到自己的房间拆开了拼图的包装开始拼起来,弟弟也过来帮我拼。过来一会儿,拼图还没拼好一半。“快点啊,把蓝色的那一块拼图拿过来!”“不对,不对,你拼错了,这块应该拼在这儿!”我大声的说。而弟弟却认为我拼错了,也大声的喊道:“你才拼错了呢,就是拼这儿的。”我们就这样僵持下去,我拼我的,他拼他的,过了一个多小时还没拼好。我心里想:这样下去,拼图就不能拼好了,还是握手言和好了。我对弟弟说:“这样下去就拼不好了,我们合作吧!”弟弟想了想,说:“好吧,我们一起拼吧!”于是我就趴在床上看着看着原图,而弟弟就负责把拼图拼上去。刚开始我们合作得不是很好,一些拼图会拼错,但是到后来我们合作得越来越好,每一块拼图都拼到了位置上,一个也没错。就这样,一块又一块的拼图从弟弟的手上拼到了正确的位置上。还没一会儿,拼图就已经拼好了一大半。过了几分钟,只剩下最后一块拼图了!我们都有些激动。弟弟把最后一块拼图小心翼翼的放好时,我们都高兴地喊:“太好了,拼图拼好了!”

  通过这次的事,我不仅收获了一幅美丽的拼图,更让我明白了团结合作的力量是多么的强大,只要合作就能成功!

团结学生作文13

  我胳膊上擦破了的一层皮,马上就快要好了。可是在下课时,倒霉的事情发生了。

  我刚走到教室门口,王博慌里慌张地冲了出来,把我胳膊上的那层可怜的皮冲“飞”了。

  我生气的说:“王博,你急着干什么?看,把我这层结了痂,快要好了的皮撞下来了,疼死我啦。”

  王博连忙道歉,说:“对不起,对不起,我不是故意的。”

  伤口虽然没有流很多的血,但是露出了嫩嫩的红肉,而且看起来很吓人。我吓的也忍不住哭了出来。这时张兴上赶紧走了过来,亲切地问我:“怎么啦,刘峰涛?别哭了。”

  “我胳膊上的这层皮,被王博撞下来又流血了。”我说。

  又有许多同学纷纷走过来安慰我。骆晓宇说:“呀!必须赶快去医务室包扎一下,要不然很容易发炎的!”

  “走,赶快去吧。”王思晨说。

  他们几个就带着我直奔医务室。真是天不遂人愿啊!医务室没有人。我们就在那里等,他们几个为了转移我的注意力,相互做起了滑稽的动作,说着幽默的笑话,我看着搞笑的动作,听着逗人的话语,不由得笑了起来。

  这时宋老师走了过来,看到我的伤口还没有处理,马上带我到校外的门诊去上药,还一再叮嘱我,下课后离爱动的同学远一点儿,以免再发生类似的事。

  虽然只是一件小事,但却让我感受到了班集体的温暖。

团结学生作文14

  今天,我被选上长绳队里甩绳人员了!我特别高兴,我心里想:“一定要干好这份工作,这可是一次发挥的好机会啊!”

  下午,我们练习跳长绳,我和张洪瑞是搭档。开始了,一开始,大家都跳得不错。但到了后面,我和张洪瑞站的位置、速度大家都同意。连女生都过来刮目相看。但女生一走,戴上博就发话了:“陈如剑,你再往后来点,再加点速。”但有些同学就不同意了,结果跳得乱七八糟。有开始是一个组,结果变成了两方了。有些才会跳的觉得速度刚好,有些老队员却觉得太慢了。把我和张洪瑞高的晕头转向,不知道该同意哪方。彭宇辰还说我和张洪瑞:“你看看人家女生,甩得多好,你再看看你们,到底会不会甩啊!”接着,彭宇辰把贝思妍找来。然后,让贝思妍把我顶了。我当时就很冤,明明是你们出了乱子,干吗说我呢?再说我已经够用力了,是张洪瑞没有使劲。

  王老师,请您帮我讨个说法吧!我真是觉得很冤枉,明明是彭宇辰他们没有配合好,干吗怪我们甩绳的呢?

团结学生作文15

  “你这该死的大青虫,……”我说。原来,这是今天下午发生在我家小菜园里的一幕。我正在院子里玩,忽然看见菜地里的空心菜上有一条大青虫正在肆无忌惮地享受着美食。我随手一拨、一扔,它就重重地摔在了空地上。这时,我发现勤劳的蚂蚁们正在收集食物。我便将大青虫扔到蚂蚁洞口前,想好好地犒劳它们一下。等了很久,谁知它们对大青虫好像没有一点兴趣,扫兴极了。不知不觉地一只蚂蚁居然爬到了我手上,把我吓了一大跳。我终于忍不住了,只见我两掌齐发,几十只蚂蚁就被我给撂倒了。其它蚂蚁好像发现了什么,全部向我冲来,要跟我决战似的。顿时,我心里有点害怕,因为对手虽然比我小,但很多——有成千上万的兵马。为了不让更多的蚂蚁出来,我立即把洞口给堵死了,然后用脚一扫,又撂倒了上百只蚂蚁,其余的蚂蚁一部分向我攻来,另一部分不知是在逃跑还是在想什么办法。经过几十分钟的激战,我最终以体形的优势战胜了他们,但是我总觉得我的周围还是有很多蚁兵。果然,先前的一批“逃兵”又领来了一大批蚁军。没有办法,我只好逃回了家中。蚂蚁虽小,却很团结,让人敬佩。

  湖南衡阳衡山县山县城西完小五年级:彭致远

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