同桌的作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的同桌的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
我的同学眼睛水汪汪的，个子矮矮的，佩戴着一条鲜艳的红领巾，红领巾的上面有一顶乌黑而又长的头发。
有一次，我对她说了不该说的话，她把脸都气红了，哭着回到教室，我被他吓到了。几个同学劝我说向她道歉。我只好走到她的座位上真诚的说：“对不起，都是我的`错，请你原谅我。”“没关系，其实我也有错。”说着，她拉起我的手去玩了。
你猜猜，她是谁？
同桌的作文 篇2
我的同桌是薛志浩，他是个有点拘束但不缺活泼的男孩，他的`特长很多但又不缺毛病。
优点：数学好——
薛志浩是奥数特色班的，他去年的特色班成绩得到了不错成绩。当他把成绩拿出来的时候，我说：“哎你咋就这点‘损’平啊，我特色班成绩可是数一数二的啊！”他说：“哎，你不懂。我这题可不像你那样，唱个歌完事，我这老师说，70分已经很非常不错啦！我这在奥数班还占前几名呢！”“哦！原来如此！”
会卖萌——
课外活动时，我和他举行了一场卖萌大赛，结果呢，三位“评委”给我们俩的分数一样，打了个平手。
缺点：磨叽，磨蹭，慢——
换桌时，他是真真正正老师口中说的“老慢牛”。我们有些人（包括我），老师分桌时，真的就分到了原原本本自己的座位，所以，我自己就整理桌兜。其他人搬书时，他还没动；其他人搬电脑时，他在搬书；其他人做好了，他才搬电脑。
薛志浩虽然缺点不少，但他的优点也很多啊！所以，我觉得他也挺萌的。他，我觉得是个好同桌。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一个男同学，叫小明。他高高的个子，修长的四肢，还有一颗圆圆的脑袋，一双炯炯有神的大眼睛像夜空中的星辰，灿烂无比，高兴的`时候眼睛里面都是笑意，仿佛要溢出来，让身边的人都能受到感染。他生气的时候，那双眼睛里的怒火仿佛仿佛可以点燃周围的一切。
他性格鲜明，最大的优点是乐于助人。记得有一次，我的同桌小明忘记了带钢笔，我问他：“你要不要借我的钢笔用呢？”他说：“谢谢你，我真的得用你的钢笔了。”但是，我打开铅笔盒一看，发现那天只带了两只钢笔，其中有一支是我最喜欢的，我不想用，更不想借。还有一支我正在用。如果我把这件事告诉我的同桌，那太丢人了。于是，我把那只我最喜欢的笔借给了我的同桌，我的同桌连声说谢谢。当时，我有一点不太高兴。
下午，我忘记了和我的同桌要钢笔。等回到家，我才想起这件事，第二天我连忙和我的同桌要回来这支笔。结果，我一看，我的钢笔已经坏了。我很生气，问他：“你怎么把我的笔弄坏了？”他小声说：“对不起，我不是故意的。”当时我气呼呼地走了。
过了两天，我的气全消了。因为他又还给我了一支一模一样的。我还有点挺不好意思的。
这就是我的同桌，也是我的好朋友——小明。
同桌的作文 篇4
我的同桌是个小男生，他理着小平头，一双小眼睛总是闪着狡黠的光。他大名何勤，人称“健忘大王”，自号“天才”。
同桌何勤是名副其实的“健忘大王”，他常常丢三落四。不是把作业放在家里，就是把雨伞搁在教室里。这不，有一回他又把笔盒落在家里。做作业时，他捅了捅我，小声地说：“明秀，借我一支笔吧！”我想：“你也有今天，平时老欺负我，今天也落到这种地步，呵呵，你越求我，我就越不借给你。”于是，我就不动声色。何勤在我这儿碰了个钉子，嘟囔着：“不借就不借，有什么了不起！”他又向前面和后面的同学求助，真是“天助我也”，那天左邻右舍都没有多带自动笔，他怎么也借不到。最后，他还是无可奈何地对我说：“明秀，行行好吧！借我一支自动笔吧！就算是我求你了！”说着还双手抱拳，做出求人的动作。看着他这幅“可怜相”，我忍俊不禁，从笔盒里掏出自动笔，递给他：“本姑娘今天就大发慈悲之心，这支笔就施舍给你吧！”
我们称何勤“健忘大王”，他还不服气，居然敢口出狂言：“我是天才，天才嘛，总是不拘小节！”有一次自习课，我有一道应用题不会做，便去请教这位自称是“天才”的.同桌，他看到我堂堂的学习委员也向他“俯首称臣”，就非常得意，跟我滔滔不绝地讲起来，我刚听一半就恍然大悟。他见我明白了，就更得意了，又开始了他的口头禅：“我真是天才！”
这就是我的同桌，一个有点“坏”又有点“狂”的小男生。
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