同桌的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的同桌的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
每每听到老狼《同桌的你》，就会想起那个曾经爱哭鼻子的同桌。
她是我们的班长，还兼着语文课代表，学习好，人长得也漂亮，总受到老师的表扬，所以有些小骄傲，经常在男生面前盛气凌人。
四年级下学期，我的期中考试全班第一。“你怎么可以考第一，老实交代，是不是抄的?”她两眼圆睁，气鼓鼓的像只河豚，"哈哈，考第一又不是你家的专利，我为什么就不能考个第一？"
那一次她哭了，班里的女生都来安慰她，我趁机溜走，从此我们的关系也就决裂了。后来才知道，那次她在家挨了骂。原来我在班里只不过是个中等生，谁也没把我放在眼里，可是看着女生们不可一世的样子就来气。
期末大考，她更加努力，常常连下课时间都在学习，就连她的`小姐妹都对我N个的不服气，再加上其他男生的煽风点火，更加激起了女生的斗志，这次期末大考，女生势在必得，如果我考砸了，在班里就别想再有出头之日。
期末通考，是外校老师监考，没一点水分。进考场之前，几个女生早早等在门口，我过来时，她就给我倒着竖起了大拇指，满脸满眼的不屑，鼻子发出“哼、哼”的声音。看来通考成了我和她之间的对决。
可是，通考我不小心又考了第一，她发挥有点失常，竟然落到了第三，那次她又哭了，说是回家没好日子过了。五年级的时候，语文成绩总是给她拉后腿，班长的位置一度也不保，那次她伤心的又哭了。
六年级，我们不在是同桌，她也不在是那个爱哭鼻子的小公主了；六年级，我们的成绩都名列前茅；六年级，我们又恢复到了从前的两小无猜
逝者如斯夫不舍昼夜，转眼就要毕业了，时间考验了我们的友谊，时间见证了我们的成长，这是多么的令人感动和高兴呀！
同桌的作文 篇2
明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。——题记
想念是多情的琴弦，总在孤单寂寞时奏响撩人的乐章；想念是水面的风儿，总在心湖荡起圈圈涟漪，想念是美丽的彩虹，总在人与人之间架设起一座情感的桥梁。可是每一次的想念，总会明白现实的残酷，明白你的遥远，明白曾经回不来了。
又是一个孤独的晚上，我独自一人静静地坐在房间里，看着窗外那暗淡的月光和那寥寥无几的星星，不由得，你那天真笑容出现在我的眼前，只见你站在学校艺术节的舞台上，穿着一身雪白的裙子，一如你纯真的性格，甜美的嗓音唱着同桌的你，我在舞台下看着充满光辉的你，嘴角泛着笑容。可是现在我们已经分离两地，不知道如今的你还好吗？
印象中的你很受欢迎，走到哪都有朋友，而我却只有你一个知心的朋友。记得你很喜欢和我斗嘴，而我总是失败的.那一方，但是每一次我们都以笑声结尾。曾记得刚认识你时，你总是不知道我的名字怎么念，后来我们做了同桌，感情也逐渐变得深厚了，但因为初中的分班，我们不在一个班了，还好你家在我家后面，所以我俩每天一起骑车回家，互相说着各自班级的趣事，笑声回荡在回家的路上。夕阳西下，我们身后的影子拉的很长，手牵手总以为会一直这样，可是你搬家了，现在的我一个人骑着自行车，看着天边的残阳，却已是物是人非，心中无比落寞，但想起你，心中仍会有一丝暖流。
还记得那天我考试考砸了，拿着满面红的试卷，泪水便抑制不住像洪水般在脸上肆掠。回家的路上我没说话，你看着我也沉默不语，我两就这样骑车走了好一会。突然，你笑了，我诧异的看着你，随即你停下车，拍着我的肩膀用一种大人的语气说：“哎呀，不就是没考好吗，有什么大不了的，看你那样子，红红的眼睛，我还以为你变兔子了呢，肿的跟桃子一样大。”“桃子？”“你别以为是水蜜桃啊，我说的是樱桃”“噗，呵呵呵……”她也跟着笑起来，路过的行人一脸诧异的看着我们，我们便赶紧骑上车走了。
如今我高中了，你也一样吧，只不过你我不在同一个地区，感情也淡了。我依然记得曾经美好的回忆，不知道你是否还记得曾经爱哭的我呢？你曾说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……
同桌的作文 篇3
我的同桌常子怡是我学习的榜样。她非常的善良和能干，同学们都很喜欢她。
有一次课间活动时,我和她正在玩“木头人”的游戏时。忽然,看到有位小女孩不小心年摔倒了,大概摔得很厉害,一时半会儿起不来。常子怡正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管她呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费我们宝贵的'时间。”哪知她生气地对我说:“别的班的你就不管了是不是?她也是我们学校的一份子。你想想你摔成这样没人扶你你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句。小女孩拐一拐地回班里去了。我的脸一下子红了。她是不是很善良？
记得有次大扫除时,我怕新鞋子被弄脏,不愿意擦地。可是她不但干得欢,还净找脏活、重活干。只见她拿着个大拖把,从前面拖到后面,又从后面拖到前面,好像拖拉机在耕地一样。突然,她发现有个桌子底下有个泡泡糖污点,就用力擦了几下还是擦不掉,就从自己的盒子里拿出老师刚奖励给她的小刀,蹲下去,手紧紧地抓住小刀使劲地刷,一下,两下,三下…终于把污点除掉了。她真能干,以后我也要向她学习。
这就是我善良又能干的同桌，你喜欢她吗？
同桌的作文 篇4
这几天，闫老师让我们的“学海生涯”有了大大的改变——以前的同桌已经够让人囧了，现在旁边是“玩世不恭”的朱志鹏，让我每天囧N次。
上课了，朱志鹏有点坐不住，就玩起了文具盒。“啪！”“啪！”我小声对他说“你别玩了！”朱志鹏接着玩。我记上他的名字，他立刻坐好，专心致志地听讲。本以为他不会再乱动，没想到他是左耳朵听右耳朵冒——又开始玩了。唉，真拿他没办法。
下课了，朱志鹏的话跟豆子似地蹦了出来，身子扭来扭去。我从没跟朱志鹏同桌，也从没见过这么话多的人。
下午，闫老师让我们写作文，朱志鹏却不知道要珍惜大好时光，又开始说起来。单纯的王喜龙也凑了上去，他们你一言我一语地开始了“长篇大论”。这种人，真让人无语！可是，又想到老师说要团结同学，为了小组荣誉，我只好凶一点说：“闭嘴！”他更来劲儿了：“我的`嘴只能张开，不能闭上！”我生气极了。王丽安慰我：“小不忍则乱大谋，别生气！”我压住火气，低声说：“我们定个新规矩，谁再说话减分！”
朱志鹏又坐好了，一边捂着嘴一边看着我们。他还不知道这规矩是为了约束他说话才定的。朱志鹏的嘴停了，可他的手却忙了（不是写作业），指来指去！这怎么能行，我们都写好几行了，他才“蹦”出几个字！我急忙说：“手必须写作业，不能玩儿别的！”朱志鹏的表情变得严肃，开始写了。我得意极了，终于能让他安生一会儿了。过了一会儿，他又说：“可以思考吗？”我连头都没抬，说：“可以。”他独自“思考”，不知过了多久，当我抬起头时，他竟在和别的小组的人说话！我问他：“你烦不烦那？不准再说了！”
他又说：“我的前任同桌，前前任同桌……都是这么说的……”我的天，真是个厚脸皮！我囧！
我的新同桌真是个“极品”！
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