同桌的作文常用4篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的同桌的作文4篇，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
五年级的新同桌，是我上一年一直没有注意过的他。同桌之后，我发现他是个有耐心又不乏幽默的人。
耐心是他最大的美德。上数学课，我经常有不太确定的问题请教他。他总是放下自己的手头活，耐心给我解释。可是有时候我发现，刚才明明听明白的地方，一遇到新题又糊涂了。于是我二度、三度回头请教。这时候，他会皱眉，打量我几眼。然后再琢磨琢磨，用另外的更好的方法再辅导我，知道我懂了为止。那皱起的眉峰，让我知道他的一丝丝不耐，可是他能迅速调整心态，主动为我解惑，这就是他让我敬佩的地方。我的`新同桌是个心灵美的好人。
他不但聪明而又耐心，还充满了幽默。
课间几分钟，他就会惹人发出阵阵爆笑声。
听！他又开始“表演”了。
“哎呀，怎么办？我完蛋了，你说我是去跳溪、跳江，还是跳海？”
我不假思索得回答：“跳海吧！”
“不行，海里有个超级大氧气瓶。”
我的新同桌就是这样一个既让我佩服又我开心的人！
同桌的作文 篇2
自从我背上书包成为一名学生后，我有过许许多多的同桌，但最令我难忘的，还是我现在的同桌宋明绅。
他虽然相貌平平，但他却有颗金子般的心。
记得有一次，刚到校，看到黑板上老师留了早自习作业，想快点写，但笔袋却找不着了，于是我把书都掏出来，翻了个底朝上，也没发现笔袋，“这可怎么办，没有笔袋，就写不了早自习的作业，写不完早自习作业，老师会批评我的”。想到这，急得我像热锅上的蚂蚁。
“你怎么了，看你急的那样？”我的男同桌宋明绅问。
“我的笔袋不见了，准是昨晚写完作业忘记装了，这可怎么办，这可怎么办？要是写不完作业，老师会批评我的。”
“没事的`，不是有我呢吗？给，用我的写。”
说着，就把他用的笔递给了我。
“那你怎么办，难道你不写了吗？”
“没事的，我这还有一只呢。”
“那可真的谢谢你了。”
“可别客气了，我们是同桌吗，要是再客气，可真的写不完了。”
于是，我们俩一起把早自习的作业写完了。
记得还有一次，我们在操场上玩，就听见离我们不远处有个小弟弟在哭，我们循声望去，原来是那个小弟弟摔伤了，膝盖都擦破了，直流血，宋明绅二话没说，就跑过去，搀着那个小弟弟向校医室走去……
像这样的事情，还有很多很多。
这就是我的男同桌，他这种助人为乐的精神难道不值得我们学习吗？
同桌的作文 篇3
我有一个同桌，名叫黄宇辰。他有一张大饼脸，又黑又浓的眉毛像两条又大又黑的大虫子，两只硕大的眼睛像两颗闪亮的星星，一张大嘴仿佛可以吃掉一大堆东西。
一开始我很讨厌他，因为别人只要一有新奇好玩的东西，他就会去看一看，而且非要拿到手，自己仔细地看一下，才还给别人。大家都说他是个“玩意贼”。别人买只新笔，他去看看。有人吃了些什么零食，他也要几个回来吃。
有一次运动会时，我带了一包干脆面去吃，不料，在上学的路上碰到了他，他一看，立刻两眼发光，不时滴着口水，一直跟在我后头，怎么也甩不掉，像一只看到三文鱼非要吃的小猫。到了学校，我把干脆面放到了屉子里，他一直关注着我的屉子，让我觉得他非要吃到干脆面。忽然一串悦耳的铃声从广播中传来。“啊！要开运动会了。”同学们兴奋的大叫，只有黄宇辰还在关注着我的'屉子。当我要出去时，在屉子里找我的干脆面，可什么也没有。一看旁边，我气坏了！黄宇辰正对着我的干脆面发呆呢！老师在他耳边叫了好半天，都没把他叫出来排队，后来老师拿着一个话筒，和全班同学一起叫：“黄宇辰，运动会开始了，快去排队。”“哦”黄宇辰这才反应过来，不好意思地把干脆面还给我，排队去了。我想：“为了一包干脆面，至于想要到这种程度吗？”
不过，他也有他的优点，他不管干什么都非常积极。要抱作业本，他总是第一个举手；要回答什么问题，里面绝对有他。
有一次，老师想让三个同学到门外搬椅子到5楼办公室里，因为那一天他脚摔了，但是他依然举手，希望他可以去帮忙，老师便问他：“你可以撑住吗？”“我没问题的。”他回答道。于是我便和他一起去搬办公椅，他拖着那个受伤的脚，一步一步地下了楼，和我一起去搬椅子。他很吃力地搬起椅子，他的脸上全部是皱纹，手上的神经都绷紧了。他搬着椅子，一步也没休息，一口气搬到了五楼。
现在，我觉得他没那么讨厌了。他是个积极不屈服的人。我喜欢他。
同桌的作文 篇4
又到了讲故事的时间。今天我为大家讲述的是我那粗心的同桌。
我的同桌叫王涵，身高约145厘米，一双大眼睛炯炯有神，黑色的眉毛非常浓密，脸蛋在夕阳的映照下显得格外的红，就像一颗熟透了的樱桃。
“沙沙沙，沙沙沙。”这是什么声音？原来是我的同桌王涵正在座位上一笔一画地练字。我走过去一看，王涵练习得可认真了，每个字都有进步。突然，我发现了同桌的一个错误，她把“兴”写成了“头”，词语“高兴”就变成了“高头”，造的句是“今天我考了100分，我很高头”，看得我哈哈大笑。
其实，错误的原因是：把上面的最后一撇与下面的'一撇连在了一起，不就成了头了吗？她被我笑得莫名其妙，一再追问，我才小声地告诉她：“‘兴’这个字是错的”。旁边的几位同学也凑热闹似的赶了过来，一见王涵的字，也不禁开怀大笑，而王涵却羞红了脸。我想，当时地上如果有一个地洞，她准会钻进去。
粗心是一块黏人的口香糖，她牢牢地被黏住了。这不，今天我们做练习题。我早早地交上了作业，而王涵却在座位上抓耳挠腮。过了很久，王涵才交上作业。过了一会儿，老师便生气地说道：“王涵，改错！”王涵将作业本领了下来，本来只有7题，她却错了5题，不是把题看错，就是计算错误。原题本是“719—286+61”王涵却把它抄成了“1719—286+67”。她的眉头紧锁着，思考着一个又一个问题，老师评讲她的作业，那本子上的五把大洋叉引起哄堂大笑，而王涵呢，被说得面红耳赤。作为她的同桌，我的笑并没有恶意，只是希望能帮她笑掉那块黏人的口香糖。
今天的故事讲完了，你们觉得怎么样呢？咱们下一次不见不散。
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