同桌的作文

时间:2024-07-12 11:11:22 同桌 我要投稿

同桌的作文(优选4篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的同桌的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同桌的作文(优选4篇)

同桌的作文 篇1

  我和她的事情数也数不清,有机会,我一定花上一个月给你们讲!

  虽然我们是同桌冤家,但我们平时关系很不错!这会是我们一辈子的.回忆!

  谢谢你,我的同桌

  进入八年级以来,才开学一个月,我的同桌已经是第四个了。不是因为被我打扰就是被我欺负,最后都被老师调开了。

  直到你这个新生来到我们班……

  “你好,我是姚征,以后我就是你的同桌了,多多关照哦!”你笑呵呵地对趴在桌子上睡觉的我说,弯弯的眼睛像两个可爱的月牙。我不屑地瞟了你一眼,心想:“以后?哼!”

  时间像是教室外的那棵在风中摇曳着的大树,树叶也“化作春泥更护花”一不小心就飘落了一地。渐渐地同学们都向你投来了佩服的目光,佩服你是唯一一个和我做同桌时间超过半个月的人,还有,你竟然还会有想要说服我好好学习的想法和勇气。后来我还听说你为此还做了很多方案,当时听说了以后,我就想:“我怎么还真就碰上一个“敢死队”的呢?唉,不过也可惜,谁也奈何我不得啊!”

  接下来的时间,你便开始了你那疏而不漏的计划:首先你抓住了我最大的弱点——怕人唠叨,而你就每天在旁边唠叨,烦得我耳朵都要起茧子了。有时我偷偷攥起了拳头,可是一看你那月牙般的笑脸,怒气就一下子散了。你甚至叫我陪你到老师办公室问问题,老天爷呀!可最终因为怕你的唠叨还是陪你去了,顺便听了老师的讲解……

  半个学期过去了,期终考试到了。

  “快来看啊!成绩下来了!”我毫不动摇地坐在那里,无聊地望着窗外那棵光秃秃的大树,发现枝权间多了一个鸟窝。只听见你激动地说道:“同位,你得了个C级,C级啊!”我简直不相信自己的'耳朵,一把夺过成绩单,醒目的“C”浮现在眼前,真的是C,不是D……

  如今,窗外那棵光秃秃的大树依旧在寒风中摇曳着,但看不出它有丝毫惧意。教室里,我在认真听讲,右手边坐着你。看着你那认真的侧脸,那一刻我真想说:“谢谢你,我的同桌。”

  我的同桌

  我的同桌名字叫张之月,她是一个漂亮、文静的.女孩,她非常关心、体贴他人。

  记得有一次,上数学课,我正在做老师布置的六道算式数学题,刚做了几题,有一个数字写错了,虽然我用的是铅笔,可是我忘记带像皮了,怎么办?我急得团团转,我的同桌张之月见状,问我:“你怎么了?”我说:“我把像皮落在家里了,这个数字写错了,没办法擦掉。”话音刚落,张之月马上从铅笔盒里拿出了像皮借给我,说:“我这里有像皮,你拿去用吧。”我接过像皮,连忙说:“谢谢。”我迅速用像皮把错字修改了过来,将像皮还给了她。又开始做其他的题……很快题就做完了,我把题送给老师批阅了一下,完全正确,多亏了同桌借我的这块橡皮。

  这就是我的那体贴他人、关心他人的同桌,以后我也要像她那样体贴、关心别人。

同桌的作文 篇2

  我的同桌是严乐祎,一个优秀的男孩。他有着圆圆的脸,亮闪闪的眼睛,漂亮的'双眼皮,短短的黑发,人见人爱。

  他平时总是爱穿一件短袖T恤,加上一条深色的带花纹的短裤,一双灰色的运动鞋。他最喜欢玩电脑游戏,吃薯片了。他长大以后希望做一名足球运动员。他家住在“连城苑”,离学校比较远,他平时坐车来上学,到学校大约需要15分钟。他最好的朋友是陈恺,他很喜欢读文章。下课后,他经常出去和好朋友一起玩耍。上课铃响了后,他大多数时间都是最后几个进教室。

  我喜欢他,因为他有许多特点,因为他是我的可爱的同桌 。

同桌的作文 篇3

  我有一个同桌,体育不错,可学习一塌糊涂。怎么个糊涂法?

  这是一节英语课,再平常不过,大家皆敛声屏气地听着课,大家都全神贯注的看着黑板,时不时低头记个笔记。

  而同桌呢?他一脸呆板,双眼睛淡无光,一动不动地扒在桌子上。可这都是表面现象,此时他的手正桌洞里忙乱。

  他先是拿了一支钢笔,然后脸上露出了一丝邪恶的微笑。我无奈地瞟了他一眼。他“嘿嘿”一笑,“变成”了一个“农夫”。

  只见他把钢笔倒了地农副业,成了“锄头”在桌上来回摩擦,显然那是“田地”。他摩擦地速度越来越快。但他似乎有些不满意,他皱了皱眉,喃喃地说道:“唉,要是有头‘牛’就好了”。

  想到这儿,他的动作顿了顿,开始在书包里东翻西找起来。最后,他没能如愿。但他找到一块小石子儿。

  是的他成了铁匠。他先是用力击打钢笔头。还非常有节奏。甚至哼起了小曲(不过英语老师的.眼神制止了他)。终于他如愿以偿,打变了那个钢笔头。

  他得意洋洋地向我炫耀:“看,我的针”。我不禁哑然“针”?

  随后,他摇身一变,成了“裁缝”。他拿着他四处乱划,课本、桌套、笔记本,无一幸免。到处支离破碎。他嘴里还念念有词:“多棒的‘衣服’!哦,天哪,我还从未‘缝’过这样一件令我得意的‘衣服’呢……”

  终于,铃声响了,他如离弦的箭般射了出去。不过,你问他这节课讲了什么,他丝毫不知。

  这就是我“一塌糊涂”的同桌。

同桌的作文 篇4

  每个人都会有一位令人难忘的同桌。而现在,令我最难忘的同桌是孙卿华。

  孙卿华有着一个方方的头,一双炯炯有神的眼睛和一张有些大大的嘴。他对人友善,为人诚实,所以在班里人缘不错。

  孙卿华很有意思。有一次上数学课,孙卿华粗心的一面出现了。杨老师让我们写书上香港、哈尔滨和西宁的温度。西宁正确的'答案应该是-7℃,但他却把温度写成了+10℃。这一错误让我发现了。我提了出来,他还不信。非说自己的答案是正确的。老师订正时,他才反应过来,就低下头来改正错误。孙卿华看起来有些倔强,但他知错就改,这一点令我很敬佩他。缺点说过了,该说优点了。孙卿华他很乐于助人。有时我的钢笔没墨了,他就会借我钢笔。有时我的数学题不会写,他就会耐心的给我分析,给我讲解过程。

  虽然孙卿华有些顽固,但他知错就改,乐于助人的优点值得我们去学习。我的数学成绩不是很好,但他会主动去帮助我。孙卿华,你既是我的好朋友,又是我的好老师!

  专家点评:

  “虽然孙卿华有些顽固,但他知错就改,乐于助人的优点值得我们去学习。我的数学成绩不是很好,但他会主动去帮助我。孙卿华,你既是我的好朋友,又是我的好老师!”篇末解题,收束全文,很别致。如果能再写一个事例,人物形象会更丰满。

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