同桌的作文5篇(优)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的同桌的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同桌的作文 篇1
我的同桌是个女生,她叫杨如依。她有着乌黑闪亮的头发,两只大眼睛炯炯有神。
他的性格就像雨云变幻莫测,他发飚是恐怖的让我到现在都想都不感想;每次一不留神想起来,就感觉到寒颤,起一身鸡皮疙瘩。不过,他也有可爱的一面,他经常笑还喜欢拿我开玩笑。有一次。
下课,课间活动,我正想着玩什么,看到我的同桌正在看漫画书,我借过来看,借之前他嘱咐不让史家豪看到,谁知史家豪爬到桌子上秘秘的看着,这时同桌来了把史家豪骂了一句。收回漫画用愤怒的眼神瞪了我一下,走了,这一瞪她的眼更炯炯有神了。
这就是我的同桌,一个好似变换莫测的'风云,又是多面体,有快乐可爱的一面、也有恐怖吓人的一面。我的同桌一个多面风云的同桌。
同桌的作文 篇2
我的同桌大眼睛,高鼻梁,皮肤黝黑,又高又瘦,像只瘦猴一样。他看上去虽然不怎么起眼,学习成绩也不好,但你可能没想到,他的嘴皮子可是非常了得,跟《罗杰惨案》里谢泼德医生的姐姐有得一拼。
我的同桌就像狗仔队一样,无论任何小道消息,都逃不过他的耳朵。他会对一件很普通的事情添油加醋,再绘声绘色地大肆宣扬,不经多长时间,全班乃至全校的人几乎都知道了。就比如有一次,班级里的两个男女同学无意中碰到了手,这样一件无足轻重的事却顿时勾起了他那熊熊燃烧的八卦之火,他就把这件事闹得沸沸扬扬,说得十分暧昧,让两位当事人都觉得十分不好意思,甚至不敢跟对方说话。唉!我的.同桌真有狗仔潜力,以后他若是去当狗仔,一定会很成功的,说不定还能获得个“诺贝尔最佳狗仔奖”呢。
我的同桌他不仅是消息传递的“媒介”,还是一个“油嘴滑舌”的和事佬。记得有一次,我们班两个同学因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵得不可开交,他就像只哈巴犬一样,东劝说几句,西劝说几句,跟他们说尽了好话,最后那两个同学终于又和好如初了。这套方法不仅适用于别人,还对他自己非常管用。他在班级里可是个捣蛋鬼,经常捅出些篓子来。有一次,一个女同学被他弄哭了,他顿时就慌了,但还是嬉皮笑脸地哄着她:“女侠饶命呀,饶命,在下错了,千不该万不该,偏偏招惹到了女侠您,您大人不记小人过,就放了在下一马吧。”那个女同学被他那滑稽的表演逗笑了,就原谅他了。
这就是我的同桌,一个搞笑又“能说会道”的人,给同学们的生活增添了无限的快乐,你们喜欢他吗?
同桌的作文 篇3
我的同桌叫孙苛涵,他是酷酷的男孩子,他有一双炯炯有神的大眼睛,总爱穿一件棕色马甲,他的'口头语你们一定想不到:“呜呀!”哈哈,好玩吧!!!他非常幽默,总是逗我们开心。
有一次,他一说:“呜呀!”我们都笑得肚子疼了!他还爱受别人欺负,每次下课回来都伤痕累累的,唉,孙,你什么时候能不受伤?!这就是我幽默又爱被人欺负的同桌。
同桌的作文 篇4
“哇,疼死我了!”这一声惨叫正是我发出的,同桌“暴龙妹”又向我施暴了,我一不小心超过了“三八”线,又触动了她发怒的开关。她又瞪着恶狠狠的眼睛,使出杀手锏,以迅雷不及掩耳之势就狠狠的掐住了我那可怜的手臂。在多次战斗经验中我早已总结出“好男不跟女斗”,只能挂出“免战牌”不在搭理她。
我的同桌并不叫“暴龙妹”,只是她和阿衰的同桌大脸妹有太多相似之处,叫她“暴龙妹”太形象了,我就给她起了个绰号,可她并不生气,反而听了后还得意洋洋,并警告我一定要服从她的管理。
记的有一次我和“暴龙妹”一起回家,刚出校门就看到一个大同学欺负小同学,她的火爆脾气又上来了,不管三七二十一就冲上去把大同学推倒在地上,嘴里喊着:“哪个班的?以大欺小,太不像话了!”扶起了哭成泪人的小同学,帮小同学擦干眼泪拍掉身上的灰尘,关心地问个不停。那个大同学被她的来势吓住了,一溜儿烟跑了。我突然觉得“暴龙妹”的火爆脾气也有正义的'一面,心里有点佩服这个同桌了。
“暴龙妹”其实也有温柔、可爱的一面,只要你们不要去触动她的发怒开关就好。她是我们班的英语学习委员,她的英语读的又标准又好听,作业写的既工整又漂亮,还对自己的工作十分认真负责。有一次我有一道英语题不会,想蒙混过关交了算了,可却被她查住了。退回来还不算,还一直给我讲懂,看着我写好才交给老师。看着她气喘吁吁的伴着铃声进入教室,我心里有点过意不去,暗下决心努力学习,不在拖累她。
她在学习中时时提醒我,生活中处处帮助我,当然也偶尔对我施暴,我也知道她也是为了我好,为了帮助我改掉坏毛病,我就大人不记小人过,全当生活乐趣了。这就是我的同桌“暴龙妹”,很有个性吧?
同桌的作文 篇5
她长着一张瓜子脸,两只炯炯有神的眼睛上戴着一副看似有学问的眼镜。不错,她就是我的同桌——唐雨弦。
记得有一天,我有一道英语题目不会做,正好看到同桌在旁边看书。于是问道:“唐雨弦,请问一下这道题怎么做?”她接过题目仔细端详了一会儿,又思考了一阵子,然后指着题目讲:“这句话是问哪座城市在澳大利亚,而且开头为s,所以应该填sydney……”我赶紧把答案记录下来,就在我刚把最后一个字母写完时,她竟然把答案遮住,叫我再说一遍单词拼写,并且说出原因。我顿时傻眼了,刚才只顾着记答案的我,连读都有点困难,怎么可能说出拼写呢?这时,我转念一想,赶紧辩驳道:“唐雨弦,你又不是英语老师,不至于吧?”可是得到的却是一阵阵大声的.回答:“就算我不是老师,但我正在教你,所以……”每当我要说话时,她总是做一个坚定的手势来打断我。哎!谁叫我要请教她题目呢?我只好极不情愿地拼起了这个单词,说得结结巴巴,结果还是说错了。同桌叹了口气,又耐心地教了我一遍。我心里有些小感激,却又不好意思表达,对她快快地说了一声“谢谢”,然后赶紧走开了。
你也许看不出来,我的同桌还有点“自恋”。记得上次数学考“长方体与正方体”时,我考得惨不忍睹。我正郁闷着,突然,身边传来她激动的声音:“天哪!我竟然做对了,我实在太了不起了!”她在一旁手舞足蹈起来。我一头雾水地看着同桌,迷惑地问道:“什么意思呢?”“你做错的题目,我竟然做对了!我实在是太聪明了!”我这才恍然大悟!这个没有数学细胞的同桌拼上我了,做对了一道我不小心做错的题目就这么得意忘形。更惊奇的是她竟然用手扶了扶眼镜,挺胸收腹,一副得意的模样。我故意冲她喊道:“唐老师好厉害啊!”只见她拍拍我的肩膀,毫不谦虚地回答:“鲁同学啊,你要继续加油哦!”
哎!我的同桌真是一个热心又“自恋”的人啊!
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