同桌,我想对你说作文

时间:2024-06-25 18:00:52 同桌 我要投稿

同桌,我想对你说作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的同桌,我想对你说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同桌,我想对你说作文

同桌,我想对你说作文1

  我的同桌杨怡琳是一个不记私仇,很为他人着想的人;所以我们都叫她“热心肠”。平时,我们班有同学有困难,她总会热情地去帮助他们。所以,她经常受到老师的表扬,我们也经常可以看见她脸上的灿烂笑容。

  杨怡琳的个子较高,身体微微发胖。她的头发油亮油亮,一对眉毛乌黑乌黑,鼻子挺挺的,下面还嵌着一张小巧玲珑,能说会道的樱桃小嘴。平时她总爱穿黑白相间的运动服和蓝白相间的球鞋。

  有一天,中午午睡的时候,不知是天气热,还是什么原因,我怎么也睡不着。为了解闷,我就跟我旁边的杨怡琳讲话。当我正要跟她讲话的时候,我突然看见她正在看漫画书,都什么时候了,明天就要小学毕业考试了,可是她还是那么轻松,一点都不把重要的事情放在心上。我正要回头,突然我看见老师正在向这边走过来。可是,杨怡琳却丝毫没有察觉。我想:这下,有好戏看了。可是我又想了一想,平时当我遇到不会做的题目的时候,她都热情地帮助我,现在我却要“见利忘义”,那她下次就不会教我了;我抬头看了一下老师,只见老师快走到这边了,于是,我下决心去叫她,不然她又要生气了。

  于是我就用脚踢了她一下,没想到她不但没有醒悟过来,而且还反过来踢我一脚。由于她用力过猛,不小心踢到了我的椅子,痛得她“哇哇”大叫,我想:老师就在教室里,她还敢叫,真是胆大包天呀!老师和同学听见了便抬起头来,用疑惑的眼神看着她,她看见老师来了,连忙把漫画书放到课桌里去。幸好她放得快,老师没有看到她的那本漫画书,她就这样逃过一劫。害得我为她出了一身冷汗,这下我心里的一块石头也落地了。突然,老师问我为什么踢杨怡琳。我分明是在提醒她,可她却“恶人先告状”,我不由向她投去了鄙视的目光,可她却装出一副得意的样子。我没有回答。我想:下次再也不理她了。下课后,老师叫我们两个人到他的'办公室里去,他有话跟我们谈。老师问我为什么去踢杨怡琳?就在我快要回答的时候,杨怡琳却说:“他是不小心,才踢到我的。”老师又问我:“你是不是不小心踢到杨怡琳的?”为了不让老师继续追究下去,我只好点了点头。于是,老师就让我们回教室。

  回到教室之后,我问杨怡琳为什么要帮助我,杨怡琳说:“我知道你是在提醒我。”我又问:“那你为什么开始又说我踢你?”“因为唯有这样,老师才不会对我起怀疑。”她说。“哦,原来是这样呀!”我顿时茅塞顿开。

  通过这一次事情,让我重新认识了她——一个名副其实的不计私仇的“热心肠”!……

同桌,我想对你说作文2

  同桌,不知道你是否记得那次我的恶作剧,真是对不起。

  那是一节语文课,老师突然接到通知要去开会,她安排班干部管理纪律,就匆匆离开了。

  嘿嘿,山中无老虎,猴子称霸王,我肆无忌惮地将右脚塞进了你的课桌里,想舒舒服服地伸个懒腰。

  “请你把脚拿开!”你边说边用力将我的脚往外拉,而我却边笑边再次使劲往里面塞,桌子摇摇晃晃,桌子上的书也摇摇欲坠。看着你满脸通红而又无可奈何的样子,我得意洋洋,开心极了……可是,由于我的动静太大,维持纪律的班干部将我的名字记了下来准备交给老师,我慌了!

  “才好哩,让你不把脚拿开!”你一赌气说道。

  “啪,啪!”听着你幸灾乐祸的话,我气急败坏地给了你巴掌,并不时数落着你的不是。你在不甘示弱地回敬我几拳,你哪是我的对手啊!

  这时,同学们把我俩及时拉开了。我被“请”进了办公室,我装着很委屈的`样子,希望得到老师的同情,死活不肯向你道歉,却受到了老师的严厉惩罚。为了逃避惩罚,我立刻跑到门卫处,拨起了了妈妈的电话,编谎话让妈妈来接我。

  老师把事情来龙去脉在电话里告诉了妈妈,安慰你说:“他的妈妈马上来给你道歉!”听到老师这样的话,我蒙了!不知该如何是好,都怪你,现在连妈妈也要跟着丢脸了,我心里恨透了你。

  “老师,别让他的妈妈来了,这样他妈妈会很没面子的。”听着你的轻声细语,我以为自己的耳朵听错了,我羞愧难当,没想到你小小的个子,竟是如此大度,而我作为男子汉,却……如今,我想对你说,感谢你的宽容,感谢你让我知道了“比大海更广阔是天空,比天空更广阔的是人的心胸!

同桌,我想对你说作文3

  同桌,当老师安排你和我做同桌时,我感到这是我一辈子的福气,因为我觉得和你这样品学兼优的学生在一起坐,我一定能变成一个好学生。可是好景不长,我发现你有时也会发大小姐脾气。

  记得上学期的一个星期四,我正在写老师布置的练字,我对这篇练字,非常有信心,心想一定能得到一百分。不知不觉中,我的胳膊一不小心过了我俩的“三八线”,于是,你就用胳膊碰了一下提醒我。我的胳膊确实过界了,但你的胳膊带的劲儿太大了,使得我写的“”变成了一个三角形,特别难看,在整篇练字里十分刺眼。我心里的`怒火一下子被点燃了,就怒气冲冲地对你说:“李羚钰,你把我写的字碰歪了!”“那是你先过界的”……争吵中,我慢慢败下阵来。最后,我气恼地说:“再也不和你玩了!”“不玩就不玩!”说完,你一甩马尾辫就走了,只留下我在座位上呆呆地望着你离去的身影……

  第二天,我看见你时不理你,你碰到我时也不看我。没过多久,我就受不了这种孤独,就去找你道歉。而你叉着腰,像大小姐似的说:“这次就原谅你了!下次就不允许过‘三八线’啦!”我们俩又和好如初了。

  同桌,你什么都好,就是有大小姐脾气,我希望你能慢慢地改掉这个毛病,让我们每一天都和和气气地在一起玩耍,让我们快乐地度过每一天!

同桌,我想对你说作文4

  你是一个乐于帮助别人的人,学习细心、重视、对我更是不用说。

  记得上次语文考卷发下来时,我心里定住了,”才考76分!“我的眼泪都快淌出来了,是你安慰我。”我看出来了,这里的问题都是由于对学习不重视而引发的。“并且你还教我怎样学习,怎样对待学习,教我订正,许多我不会的问题都可以请教你。

  还有一件事让我不能忘却,那一天第三节课要考英语,在第二课课间我像那热锅上的蚂蚁在那背句子、背单词,你看到我不禁笑了起来,她说:”你这样死记硬背的方法不对,这样单词的'后面不是有音标吗?如果你看不懂的话,可以先辨别是开音节还是闭音节,这样有规律的拼读这就跟拼读听元音A和E不在混淆了,再提醒你一句,中文也要背,回家要把学校发得磁带听几遍。“吴瞳你真好!我有时把你语文书折了一大角,你都会说:”没关系,下一次小心点就好,不要放在心上。“吴瞳可真好,说不定换一个人就会指责我了呢。我有时生气,骂了你一句你是那么宽容、和谐,我很是敬佩。你是我的好榜样,也是同学们的好榜样!

  在这里希望我的同桌学习天天向上。

同桌,我想对你说作文5

  同桌,我想对你说,你请我的劝,去配一副眼镜吧!

  坐在你身边的我,深知你有高度的近视,但是你的身高让你只能坐在左后一排,这也就导致了你连黑板上的字都看不清。所以,平时的笔记,作业,例题等,你都要抄我的。因此,这都给我和你造成了许多的不便… …

  有一次上课,老师在黑板上写下了很多的笔记让我们抄下来。而你又看不见,所以只有等我抄完了再抄。但是我写字又有点慢,你等得不耐烦了,但又不好意思靠得太近来抄,所以也只能等。终于等我抄完了,也许你等得有点生气了,就一把夺过我抄上了笔记的课本,可你刚夺过一下子,老师就见大多数同学都抄完了,不想耽误时间,就又开始讲课了。可我不能不看书呀!就把书放在中间,一半给你抄,一半让我看。这样不仅让我有点心不在焉的,还让我感到不方便和跟不上老师的进度。

  同桌,难道你就没有感到近视眼给你的学习带来不方便吗?而且老师也劝过你去配眼镜,可一个又一个的星期过去了,你为什么还不行动呢?时间就是金钱,你不仅在浪费时间,还在浪费金钱啊!配眼镜并不难,我们班也有五分之一的人带啊,而且你们家又不缺那个钱,是什么比现在的任务学习更重要呢?而且配眼镜对你也没什么害处啊,反而因此,我们还闹了许多的`不愉快:让我认为你是故意不去配眼镜的,也就故意不让你抄笔记和例题,试图逼你去配眼镜,结果你见我不借,就叫别人借你抄。

  同桌,我想对你说,看不见黑板上的字对你,对我都很不方便,我更担心的是它将会影响你的正常学习,影响你的未来。

  同桌,我想对你说,快点去配眼镜吧!

同桌,我想对你说作文6

  同桌,一个特别温馨的名字,也许这个人有点坏,但不管怎么说,同桌总是令人难以忘怀的。就像我现在的同桌——唐鹏涛。

  “唐鹏涛非常懂礼貌。”但这句话不是我说的,而是我最敬爱的爷爷说的,因为在一年级上学期,我因为作业老是拖拉,所以老是留校,那时候是爷爷来接我。唐鹏涛不知要干什么,每次都在走的时候,说一声:“爷爷再见!”日子一长,爷爷便对唐鹏涛产生无限的好感,有时候张建老师与爷爷谈话,爷爷也不忘讲唐鹏涛,而我则显得一无是处。就是现在,爷爷也会问那7个字:“唐鹏涛怎么样了?”最近,我终于发现,他这样做是有原因的。有一次,他惹得陈佳慧和我恼羞成怒,我提起书本就要往他的头上打,他却头一扬,满不在乎地说:“哼!反正你爷爷是不允许你打我的,你打呀!”我稍稍迟疑了一下,心想:哎!算了,千万不能让爷爷知道这件事,要不然……我的.脑海里浮现出了爷爷拿皮鞋打爸爸的情景,算了,就不跟你计较了。于是,我放下了书本,唐鹏涛十分地高兴,:情不自禁地说:“我以后不用被挨揍了。耶!”

  还有一次,唐鹏涛神秘地对我说道:“我家有两只科莫多蜥蜴,生了一大堆宝宝,家里都快装不下来!”我一听,吓得半死,科莫多蜥蜴能分泌毒液,它的口腔还能分泌含有大量细菌的唾液(口水),足以杀死一头野牛。不过,老妈说他是有英雄情结,幻想成为征服科莫多蜥蜴的超人。

  同桌,我要对你说:“你的品行很好,不过,你的回家作业忘在学校啦!”

同桌,我想对你说作文7

  同桌,我有很多话藏在心里,一直想对你说。同桌,我想对你说,请你不要在上课时,唱你喜爱的日本动画片的.歌,依依呀呀的。有时,老师还会以为我们开小差,批评我们。你是班上的好同学,我可不想你破坏我们班的声誉。

  同桌,我想对你说,请你不要常常说你没带笔,或笔没水了,因此,要我把笔借给你,过了不久,你又从书包里找出一支笔来,有时我还差点没口吐白沫。为了预防你这一招,我已经买了N支笔心了。

  同桌,我想对你说,下次有什么消息,请你一定要问清楚老师再说。一次,你说语文课不用上了,我高兴地把这个喜讯告诉了同学们听,可是,当我说完了,你又说不是,为次事,我已经被同学们和老师批评了N次了,请你以后不要谎报军情。

  同桌,我还想对你说,虽然,我们现在已经不再是同桌了,不过,你那幽默的话语和我们在上课开小差的话语,我永远记在我的心中,谢谢你同桌。

同桌,我想对你说作文8

  我有一个小心眼的同桌,他的脑袋很大。听妈妈说:脑袋大的人智慧。我想也是啊,由于他的数学学的特别好,每次数学考试都在95分以上。我不会的题也常常问他。

  请你不要太小心眼,这样不仅会让你更加气愤,还会伤到同学之间的情谊。就拿上次来说吧——你的数学题还没写完可老师已经开始留功课了你就让我帮你记一下功课,过了一会儿,你的'数学题写完了向我要功课,由于我写字慢,所以还没有记完。可是没想到这样你就气愤了,边骂边写功课,结果被老师知道了以后批评了你,害的自己最后离校。

  还有一次由于前面的女同学在你写功课时碰了你一下,害的你功课写错了,你就气愤的打了那位女同学一下,那位同学当时被你打哭了,老师知道后严肃的批评了你,还被找了家长。

  同桌,我真心的对你说:同学之间偶尔有些小矛盾是在所难免的,请你不要总是琐屑较量生怕自己吃亏,同学之间应该互相谦让,团结友爱,我真心的想让你改掉这个缺点,那么同学们会更喜欢跟你玩的同桌,我想对你说。

同桌,我想对你说作文9

  同桌,你是班上最胖的人。你身高不到160厘米,体重却超过了160斤,是一个标准的“正方体”。不过,我还是真心奉劝你成为一个“长方体”。这样,你就可以把“一立方米”的称号送给班上的“二师兄”“康肥”了。

  同桌,你学习成绩一直较好,但上学期,你“膨胀”了,期末考试语文考了99分,数学100分,英语100分被光荣地评为“校园之星”和“四雅少年”,而且毫无悬念地夺得了“班长”的.无敌宝座。

  同桌,自从你当上了班长,学习更加刻苦努力了。可是,国庆七天小长假,你却像脱缰的野马,犹如冲破监牢,重获自由似的,你迷恋上了手机。你通宵达旦地玩游戏,导致假期后的单元考试,你的语文只有87分、数学82分、英语94。5分,与班上最高分语文96。5分、数学100分、英语100分比较,你名落孙山。你看这有多倒霉啊!

  我还依稀记得第一单元语文测验的情景。那时,我的内心是孤独的,眼前一片混沌寻不到光明。我忐忑不安,特别是看到你的笔尖与试卷飞快地接触如行云流水,我心里更没有底了。你那从容自若的神情深深地感染并刺激着我。我想,我也不能委曲了自己手中这支笔啊,不然,它准会很难受的。于是,我也开动脑筋,认真答题。最终,我们俩并列第一。当然我们俩绝对没有互相抄袭!

  我的同桌,我想对你说:“多锻炼身体,控制体重,远离手机,集中精力,搞好学习,这样你会变得更加完美!”

同桌,我想对你说作文10

  同桌啊,我和你做同桌已有两个月之久了吧?在这两个月内,我们也是从曾经的陌不相识,到刚成为同桌时的孤言寡语,到现在以兄弟相称,无话不说,你我也是十分不容易啊!

  我们俩虽然在小学时,乃一校之友。可仅仅是因为不在同一个班级,让我们俩一直未能相识,就算有几次偶尔的见面,也是匆匆而过,不留一丝踪迹。而那时,我对你的评价,也只通过一些传言和几次片面的理解形成的。我认为,当时的`你,只是个受气包,不仅仅是一个受气包,还是一个爱白日做梦的受气包。嘴里整天唠叨着,自己是什么溥仪,还有什么大清亡了。虽然现在你依旧没有改变,可我也渐渐开始理解你。不在像以前一样,对你的胡言乱语表示不屑。

  哦,对了,还记得一周前的家长会吗?当时,你我二人,皆躲在墙角。任凭外面老师的告诫和同学的喧闹,我和你照旧改着数学上交。在一群人只能蹲坐时,我俩却坐着多余的板凳,一起静听风雨,好不快活。

  这一切,都只是在这短短的几个月内,我相信,在未来的几年里,你我二人必当创造奇迹,愿在未来,我们的友谊更进一步。

同桌,我想对你说作文11

亲爱的同桌:

  你好!你也许不会想到,今天,我会给你写信吧!

  你也许记得吧!我的同桌,你我曾经同时得个感冒,但你依然那么大方得把纸巾送给我;你也许记得吧!我的同桌,当我作业做得比你快时,你总是“哦”一声;你也许记得吧!我的同桌,当老师批评你,说你没我优秀时,我也躲在墙角偷偷笑过;你可能惊讶吧!我的同桌,一年级时的那个淘气包女生,今天会成为你的同桌。当我的手臂超线时,我的前同桌总是会顶我一下,而你却总是那么宽容,谢谢你,我的同桌!

  当时老师编排你和我同桌时,我想:一个和我一样的小胖会发生怎样的'一些故事呢?没想到,你却如此宽容!我的同桌:陶尚靖!我喜欢和你同桌!

  你的同桌:

  20xx年5月23日

同桌,我想对你说作文12

亲爱的同桌:

  你好!

  “对不起”同桌,提起笔,仿佛这笔有千斤重,我想对你承认一个错误,却又不敢当面开口,现在借着这次写作文的机会,表达我心里的歉意。

  同桌,你应该还记得上星期你被老师批评的事吧?因为卫生角的那个纸屑,老师把你狠狠地教训了一顿,做为班干部的你不被老师批评才怪,因你对老师说那不是你做的,可老师又怎么会相信你呢?那纸上的字迹明明是你的,白纸黑字都写得清清楚楚,明明白白,不是你做的还会是谁?

  其实,同桌,这件事从头到尾都是我的“杰作”,自从我和你同桌后,你天天被老师表扬:你字迹好、学习好、成绩好,工作一丝不苟更是好上加好。而我天天被老师批评那可是惨上加惨,和你在一起我等于是你的陪衬,你是那么优秀,我是那么平凡,我真是既羡慕又嫉妒啊!因此,我想让你也尝尝被老师批评的滋味。于是,我趁着上体育课,从你的书包里抽出一张你写好的家庭作业,等到同学们全部下操场的时候,便揉成一团,顺手一扔把纸扔到了垃圾桶旁……。

  就这样,你莫名其妙地被老师批评了,而我却在一旁幸灾乐祸。看着你那张涨红的脸,你曾经帮助我的一幕幕忽然浮现在我面前:做作业时,我没有橡皮擦,你就把你的橡皮擦递给我;考试时,我没有尺子,你就把你的`尺子折成两段,把一段递给我;上语文课时,我忘带《创新学习》,你就慢慢把《创新学习》放在我们中间……,我怎么能恩将仇报呢?可是,做过的事就如泼出去的水,怎么收也收不回来。我整天闷闷不乐,每天在自责、懊悔中度过。

  现在,我想对你再说一次,“对不起”同桌,你能原谅我吗?我等你的回信!

  祝你学习更进一步!

  你的同桌:xxx

  20xx年xx月xx日

同桌,我想对你说作文13

亲爱的同桌:

  你好!最近学习进步了吗?身体还好吗?

  还记得,有一次语文课上,我没有拿钢笔,我想借你的钢笔,可是你不借。我就悄悄的把你的钢笔从文具盒里拿来用了起来。

  可是,老师让我们做试卷时,我不小心把你的钢笔用坏了,我出了一身冷汗,悄悄的把你的钢笔放到了你的文具盒里,这时老师说还有十分钟收卷子。我连忙和前桌要了一支钢笔写了起来。终于,在老师快收试卷时写完了。

  你回到家以后,发现你的钢笔坏了。你非常生气愤,因为钢笔的原因,你没完成作业。第二天早上老师批评你作业没有写完,你说钢笔坏了,老师说不会买一支吗?你说你的妈妈不给你买。老师叹了一口气,让你坐到自己的位置上。你哭了起来,并说一定要查清楚谁弄坏了你的钢笔。最后你终于知道了,是我弄坏了你的.钢笔,你非常生气开始不理我,我非常伤心。求你原谅我,你同意原谅我,但是要求我赔你一支钢笔,我也同意了。

  因为我的不问自取,使你受了委屈,我也知道你不是小气,而是家里穷。以后我的钢笔你随便用,希望我们能做最好的同桌!同桌,对不起!

  祝你

  身体健康,学习进步!

  你的同桌:刘子越

  20xx年11月22日

同桌,我想对你说作文14

  同桌,我想对你说,自从和你桌之后,我非常的烦恼。

  上音乐课的时候,你坐在我旁边动来动去的,又不专心听讲。在我正吹笛子时你就找我说话,打扰我,上课害我没把新课学会。我还被音乐黄老师批评了我,又让我在上音乐课的时候在课室里罚站。没带音乐书,叫我接她音乐书。我说:“你自己没带,还问被人借,真不害羞!”她说:“我最多上课,不打扰你了。”我相信了,她再也不打扰我。

  可是过了一两天,你老毛病又犯了。这一次是在语文听写。遇到了不会写的字,就像长劲鹿一样把头伸过来看我的答案。我告诉了老师,老师批评了她。

  还有,每次上课你都捣乱,弄得老师没法安心讲课。你找我们说,我们没人理你,你就东张西望。老师问你问题,叫你回答,你就站起来什么都不说。你这一点一定要改正,因为我们就要上五年级了,要是你再不听课,你的成绩就会一落千丈,我真的希望你能真诚的.接受我的建议。

  同桌,我想对你说,请你不要再捣乱了。爸爸妈妈辛辛苦苦的赚钱来给你读书,希望你长大成才。

同桌,我想对你说作文15

  同桌,自从我与你相处以来,你爽朗的性格,乐观的精神就给我留下了特别深的印象。固然你有时候也爱表现自己,相交朋友。但我仍是不太喜欢你的表达方式。你知道为什么吗?那你就静下心来听听我的几句心里话吧!

  你还记得你那次没经我答应就拿我的空竹的事吗?那天,你从我手边夺过空竹,就在教室里玩起来。我劝你别再教室里玩,空间太小,也收留易伤人,不安全。可是我似乎在对牛弹琴,你似乎什么也没有闻声,依然我行我素。我气急败坏,你却视而不见,只是一边玩着,一边开怀大笑着。也许你以为没有什么,可是你有顾及我的设法主意吗?

  同桌啊同桌,实在你真的不必用这种方式来表达你的设法主意,老是把我逼到走投无路才罢休?我但愿在学校的`每一天过得快乐,多一点笑脸。你这样做,只会是同学间的间隔越拉越远……同桌,我说的你都能接受吗?我的心声你听得见吗?衷心的但愿你改掉一些,发扬一些。做同学心中的好朋友,老师心中的好学生!

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