同桌的作文(精品6篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的同桌的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌的作文 篇1
老师说：“今天有一个新同学来我们班上课，你们要和他好好相处。”听到这句话，我兴奋极了，因为全班只有我旁边有空位。
我想：同桌是男的还是女的呢？是高的还是矮的呢？是胖的还是瘦的呢？是丑的还是好看的呢？我正这样想着的'时候，我听见老师说：“有请新同学入班。”我看见新同学带着混天绫和乾坤圈，我突然想起来，这是哪吒。老师说：“哪吒，你去石政鑫旁边坐吧！”
上课了，而我一点也听不进去，我拿着放大镜去观察哪吒，我用放大镜观察他的耳朵，我看着他说：“哪吒的耳朵好大呀！”可不用放大镜看时，这不是和我的耳朵差不多吗？
下课了，我对哪吒说：“把你的混天绫拿出来玩玩吧！”可是哪吒不理我，我又说：“哪吒，把你的混天绫拿出来玩玩吧！”哪吒说：“小学生玩什么玩，应该好好学习。”我生气了，我猛地一推他，他被推了下去，哪吒无奈，只好把混天绫拿出来，我轻轻地一甩，就发生了三级地震，同学们赶快跑到安全区域。
第二天，老师说：“哪吒，你刚刚进班就这么淘气，你还是赶紧回天宫吧！”无奈，哪吒只好回天宫去了，我才和他相处了一天，他就走了，我很舍不得他。
同桌的作文 篇2
“啊，啊……”谁在打电话？那是我们的小邵志东。每个人都一定认为他疯了，那你就大错特错了。他正在练习唱歌，他正在练习纯正的海豚音。
虽然我们的同学萧绍没有受过专业训练，他真的有点像，挺好的，像个大明星，但他还是忍不住吹嘘。他吹牛时，尾巴翘了起来。唉！他就是这样一个人。
我看见他用海豚的声音对我说:“罗小桥，我是一只可爱活泼的海豚，你好！”起初我认为他很天真，但后来我慢慢适应了他的`所作所为。有时候我觉得他既可爱又有趣。
我微笑着说，我非常欣赏和喜欢它。他也说了谢谢，非常高兴，笑了。
放学后，他又开始愉快地练习海豚叫声。
我微笑着盯着他:我觉得他很可爱。如果每个人都爱别人，别人也会爱你。用我们学过的名言来说，就是:爱、尊重和尊重的人。
老师的评语:的确，如果每个人都能善待他人，那么我们的生活环境就会和谐美丽。"他正在练习唱歌，练习纯正的海豚音."一副严肃的样子出现在我们面前，语言似乎很幽默。在文章的结尾，它以一句非常聪明的名言结束。
同桌的作文 篇3
我的同桌叫王烨婧。她有一双水灵灵的大眼睛，乌黑的头发，可以说是一个典型美女，看上去也很文静，但是你没有看到过她的另一面，她发火时和火山爆发所媲美。那狰狞的表情，光是想想就冒出一身的`冷汗，如果你想了解她有多暴力的话，就与我一起往下看吧！
每次，只要我惹到她，她就会使出九阴白骨爪来抓我，一道道伤痕也就出现在我的身体各个部位上。当要发生我们班的男女大战时，王烨婧总是和其他几个大胆的女生冲在第一防线跟我们男生PK，还在那边大声喊道：“哪个不怕死的来跟我打，我一定把他打得满地找牙。”她可是一位“久经沙场的战士”啊！总是把我们几个弱小的男生打得落花流水，可见她有多暴力了吧！
记得有一次，科学课上，我不小心把实验要用的水倒在王烨婧身上，这个时候，我知道，“世界末日”要来啦！只见王烨婧那大大的眼睛闪着火焰，脸就像死神般可怕，我马上说对不起，可是，已经来不及了，她那只“钢手”直接拍在我的大腿上，只感觉我的大腿已经麻木了，可我不能喊出声来，因为在课上，真是命苦啊！这揪心的痛直往我身体里钻。她这一记降龙十八掌还没打够，又是使出了自己的独门绝技——九阴白骨爪，一个劲的往我身上抓，这个时候，我的腿已经一块青，一块紫了，连衣服都乱了，整个人瘫坐在椅子上。头发都有几根都竖起来了。我的同桌是有多暴力啊！最后，还扇了我一巴掌，我的脸又多了一个手印。
唉，我的同桌真暴力啊！
同桌的作文 篇4
她叫李之萌，她是一个马虎而又可爱的小女孩。
她长着一双豆粒般的眼睛，嘴巴大大的，张开的时候很像老虎的血盆大口。
她有个缺点就是上课很爱开小差。可她最大的`优点就是动作很快，每一次数学老师布置的“口算”她都是第一个写完的。
有一次我们都在写“抄写本”但是她却在抽屉里乱涂乱画，但是我写到一半看了一下她的“抄写本”她已经写好了，我悄悄地问：“你怎样写好了?”她没有回答，我在心里想她写字真是神速啊!
这就是我的同桌，一个马虎而又可爱的女孩——李之萌。
同桌的作文 篇5
帮助是一种人与人之间的交往，它使我们之间的关系变得紧密。我曾经帮助过我的同学，我的亲人，和我素不相识的陌生人。令我印象最深的.是帮我的好朋友杨嘉的故事。
那天我们一起考奥数。离考试还有十分钟时，我们都整整齐齐坐在教室里。老师提醒大家检查文具，我看了看两支削好的铅笔盒橡皮，感到十分满意。
这时，杨嘉突然向我走来，我半开玩笑地问她：“你的铅笔是断啦还是没带呀?哈哈。”她皱着眉头，焦急地说，“哎呀!昨天晚上削好的铅笔放在桌子上忘带了。怎么办呀?”她咬紧下嘴唇，眼里似乎闪着晶莹的泪花。看着她着急的样子，我刚才开玩笑的欢乐烟消云散。我很想借给她，但有很为难，如果接一支笔给她，我可能就不够用了;如果不借，她的画图题就会丢分。这两种念头在我的脑海里激烈地斗争着，我突然想起妈妈告诉我的一句话，“患难之中见真情。”我们是好朋友，在朋友困难时要互相帮助。于是，我拍拍她的肩膀，欢快地说：“没关系，我借你铅笔。”她的眉头一下子舒展开了：“太好了!你真是我的好朋友!”
考完后，我满怀喜悦地回家了。不是因为我超水平发挥了，而是因为我在别人困难时，伸出援助之手，解了燃眉之急。
同桌的作文 篇6
同桌这个词，对于大家来说并不陌生，每一年的开学，大家都换了一位同桌，不过，我的这位同桌，是十分特别的。
开学的那一天，“铃铃铃”，上课了，一名女教师大步地走进来，看出来，她十分地严肃，是个不好惹的老师。老师进行了简短的自我介绍，还说明了一些上课需知，突然，一位学生站了起来，说：“老师，您这句话好似说错了。”老师一听，大感惊讶，因为这是她从事5年以来，第一位学生敢提出老师的问题，老师也不敢相信，她这5年来就是按这个来教的，她毫不犹豫地回答道：“首先，老师很佩服你的勇气，可是，你要知道，反驳一件事是要有理有据的。”他好像也不甘示弱，反驳道：“老师，您所说的生物学是一门学科，可我并不认为它丹丹只是一门学科。”周围的同学都劝他坐下，因为这位老师是传了名地“狠”，不料同学们的劝他不听，依然不慌不忙地说着：“老师，我认为他不仅仅是一门学科，更是我们发展的一个重要桥梁，如果没有了生物，那我们岂不是没有显微镜，没有这一系列地说法，是因为有了这样的基础，才促使我们有了新的一门学科——生物学。”
他的`话让老师惊呆了，小小的一个人竟能说出这样一番新天地。老师看上了他，并叫班主任把他弄成生物课代表，坐在他旁边的我，也就是他的同桌，我十分佩服他，尽管自己的身躯小小的，可是他有一颗敢于给别人纠正确定的心，这就是我的新同桌。
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