同桌的作文

时间：2024-05-12 14:19:30 同桌我要投稿

【优选】同桌的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的同桌的作文6篇，希望对大家有所帮助。

【优选】同桌的作文6篇

同桌的作文篇1

　　说到昆虫学家，大家便会不由自主地想到法布尔，而我想到的却是我的同桌-----陈彦铭。

　　同桌陈彦铭长得矮矮的，身子有点微胖，脸肉嘟嘟的，脸上的眼睛小小的，眯起来简直就是一条线。

　　说他是“昆虫学家”可真是名副其实。有一次班队课，老师让我们自己看书写作业，我们便做了起来，有的看书，有的写作业。过了一会儿，洪浩轩拿着一本昆虫类的书来找陈彦铭，让他讲解书上的一些昆虫，陈彦铭当然是不假思索地答应了。洪浩轩坐在陈彦铭旁边认真地听着。陈彦铭清了清喉咙，慢条斯理地讲解道：“这个图片上的呢是兰花螳螂，它们是粉色的，还有一点白色的斑块，它们和兰花长得差不多。它们引用自己穿的.花衣裳来捕食。这边这个------” 陈彦铭凑近了图片看了看，然后想了想说：“噢！这个吗是黑琴鸡。之所以叫它黑琴鸡，是因为它的尾羽和西洋古琴的形状特别相似，所以……。”我听着陈彦铭这样滔滔不绝地讲，也过去凑了凑热闹。陈彦铭讲得实在是太生动了，他口齿清楚，一边笔划做动作，一边指着图片，就像小小讲解员一样。我忍不住夸了他一句：“陈彦铭，你真像一个昆虫博士啊！”

同桌的作文篇2

　　三年级，我迎来了我的第三任新同桌。这个同桌可不得了，各个方面都非常地优秀。我心中暗暗叫她“学霸”，她就是钱韵菲同学。

　　钱韵菲整天梳着长长的马尾辫，微黑的皮肤透着健康的光泽，炯炯有神的眼睛大大的，总是认真地听课。

　　想知道我为什么在心里暗暗叫我的同桌“学霸”吗？我这就告诉你。

　　今天，我要抄写数学题目，就向钱韵菲借了本子。翻开作业本，我马上“哇”地赞叹了一声。只见一行行整齐的数字就像正在操练的士兵，在钱韵菲的指挥下排列成各种方阵。她的每次作业几乎都是鲜红的“优”字，真令我羡慕啊！我心里暗暗想着，我也要象她那样把字写好。

　　钱韵菲的“学霸”风采，还不仅仅因为她整齐的作业，她专注的听课最令我佩服。瞧，语文课开始了。钱韵菲坐得端端正正，一下子就把我给比下去了，看到她的样子，我也昂首挺胸起来。徐老师讲课很生动，我们都听得津津有味。但有时老师的问题挺难的，我们一下子就犯愁了，用徐老师的话说，我们就是一群等待鸟妈妈喂食的小鸟。这时，钱韵菲这个鸟妈妈就发挥作用了。只见她皱起眉头，思考了一下，马上把手举得高高的，用又清楚又响亮的声音回答了老师的`问题，徐老师听了，微笑着不住地点头，赞扬她回答地好。我和同学们都用羡慕的眼光注视着钱韵菲，而钱韵菲听了老师的表扬，听得就更认真了。

　　钱韵菲不仅是我心中的“学霸”，还是我心中的好同桌、好朋友。我上奥数班总来不及抄备忘，一周有三天时间都是钱韵菲帮我抄好的。每次翻开那字迹清秀的备忘，我都特别感谢钱韵菲给我的帮助。

　　这就是我的好同桌——“学霸”钱韵菲同学。

同桌的作文篇3

　　我有一个同桌，你们知道吗?他是一个乐于助人的好学生。

　　我的同桌他是一个朴素的人，但是他有一颗美丽的心灵。在别人有困难时，给予帮助。有一天，他在学校打球，忽然看到有一位老爷爷正在拖煤，在一个陡峭的山坡上，突然摔倒了，已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球，怎么办呢?我说“算了别管了专心打球!’’他心里焦急不安!最后还是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来，然后帮他把煤推进老爷爷家门，才回来。

　　还有那天他上完补习班回来，那时天已经很晚了，他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声，他快步走到那里，原来是一个小妹妹在哭，他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭，他望着小妹妹那乞求的眼神，他就背着小妹妹去找妈妈，经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了!她妈妈很感激的说：“谢谢你，你真是个好孩子!

　　你们知道我是怎么知道他的一些事的吗?因为他做的'每一件事我都在他周围!从今以后我一定想他学习他那种助人为乐的品质是永远值得我学习的

　　这就是我乐于助人的同桌，能跟他成为同桌我真的觉得很开心。

同桌的作文篇4

　　说起我的同桌，那我可真是“恨之入骨”啊！只要是副课，他对我的影响就要开始喽！

　　星期五的音乐课，他疯狂起来，首先，他的音量超大，吵得我耳朵都快聋了。其次，他还在音乐课上拔我鞋带，(因为坐在阶梯教室，正好拔)老师在讲课，我只能忍气吞声的系好鞋带，没想到，我系了他又拔了，我一气之下，双手十分灵敏又快速的将他鞋带双双拔掉，这才使他安静了几分钟。

　　可他系好鞋带又来抢我笔盖，我抢不过他，他抢去后立刻把笔盖扔出教室外。气得我拧了他一下，低声说：“把笔盖拿过来！”他却说：“在哪啊？自己拿啊，又不是我的.！”要不是破坏纪律老师会降我们等级，我肯定会大吼他的姓名——“陈---毕----至！”

　　中午，他趁我去洗手，把他的烂苹果跟我的好苹果换了一下，还好晓慧看到了，不然我就倒霉了，于是，陈毕至就吃了石晓慧的“连环踢”。午休，便是他最猖狂的时侯了，做完中午作业，就上演了一场好戏了：陈毕至偷偷拿走我的矿泉水瓶，放在我椅子后边儿，我感觉到了，就去拿，拿的时侯，他又将我的笔袋扔飞出去，笔都飞散了，等我把笔捡起来，本子又被他弄飞了。我忍无可忍，低吼了一声：“陈毕至！你完了，晓慧，上！”这时，晓慧就把他挠个半死，再加上几脚，可过了一会儿，他又“好了伤疤忘了痛”，他又来了……

　　啊！真希望老师赶快给我换个同桌，不然，我可无一日安宁啊。

同桌的作文篇5

　　六年的小学时光马上就要结束了，在这六年里，我记不清换了多少个同桌了，只记得跟我同桌时间最长的就是孙文婧。

　　“文婧”，顾名思义，她一定是一个文雅而才华横溢的女孩儿了？的确是这样，不过她留给我印象最深的可不是她的文雅和才华，而是——爱哭。说起她的“爱哭”来啊，那可是让所有同学都“闻哭丧胆”啊，她是考好了哭——喜极而泣，考坏了哭——悔恨的泪，受了委屈哭——悲痛欲绝，甚至什么事也没有也会挤几滴眼泪出来——独自神伤。记得有一次，语文试卷发下来了，我考的不错，96分，全班第一名。可是我还没有来得及高兴呢，同桌的她就“撒起了银豆子”，所有的.同学都以为是我把她惹哭了，无缘无故的责怪像是倾盆大雨，向我砸来，弄得我是苦笑不得，满腹委屈。在我的不懈辩解下，同学们才知道我是被冤枉了。围观的同学走后，我才安慰起孙文婧来：“别哭了，失败乃是成功之母，下次考好点儿不就行了，爱迪生发明电灯失败了20xx多次呢……”可是，她哭得更欢儿了，“小祖宗，别哭了，再哭咱们就会被淹死了……”她哪里肯听，声音反而提高了几度。于是，我得出了一个结论：她是属于别人越劝，她哭得越厉害的那种女孩儿。没办法，我只好停止劝解，耐心的等待她自行停止。谁知她的马力开的太大，根本就刹不住车了！就在这时老师来了，我好像是看到了救星，可还没等我开口，老师就说话了：“王书凝，你怎么把孙文婧惹哭了？！”我刚想开口辩解，老师又说了：“我不管孙文婧为什么哭，作为她的同桌，你应该把她劝好了……”

　　哎，我真希望能发明一种能让无论多伤心的人都能停止哭泣的机器，安装在孙文婧身上！