我的同桌作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我的同桌作文，希望对大家有所帮助。
我的同桌作文1
我有一个同桌，她叫黎玉苗。你一定认为她是我的新同桌吧！不是，上个学期她就是我的同桌了，我都习惯了。
她是个活泼开朗的小女生：她有一双水灵灵的小眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。她上课认真听讲，从不讲话，作业次次完成，也非常自觉。但是她有一个最不好的缺点：开不得玩笑，一点小事就哭、生气、发火。你们一定不信，好吧，那我就给你们举个例子：
有一天，我上完体育课，回到教室的时候，她在写作业。我们班经常丢东西，都是有一些人趁我们上体育课的时候在教室里偷的，她正好比我们提前一段时间回到教室。我虽然刚下体育课，累得实在没力气了，但是闲着没事干，就想逗她玩儿玩儿，于是趴在桌子上有气无力地说：“偷东西，偷东西，偷东西，偷……”“我才没偷东西，不信你看看你的书包少了什么东西？”可我不搭理她，继续说：“偷东西，偷东西……”不知道为什么，她为了这几句话竟然发起火来：“那这个是我偷的`？”她把自己刚得到的奖状往桌子上一拍，“这个也是我偷的？”她把自己的尺子往地上一丢，“这些东西都是我偷的！”她把自己的语文书、数学书、科学书、音乐书往地上一摔，有一本直接从门缝“飞”了出去。“你给我拿回来！”我赶紧把那些东西捡来给了她，对她说了声“对不起”，就走了。后来我听别人说她还在楼上哭，但我不会上去，因为我想：她又不是三岁小毛孩，哭个没完，一定过一下就好了。
这就是我的同桌：黎玉苗。你想认识她吗？
我的同桌作文2
我的同桌是数学课代表，还是班级里当之无愧的'数学小达人，多难的题目都做得出来，我碰到难题都请教他。他不仅学习好，还懂得安慰同学，我受伤时，他就给我讲笑话，逗我笑。他就是x同学——一位小天使。
有一天，同学们都在埋头写数学作业。我从第一题开始做，做下来，一直很顺利，直到最后一题，我觉得很有难度。于是，我把草稿本拿出来，开始不停地计算，可是用了两页草稿纸后，还是没算出来。我突然想到了同桌，不是有个数学小达人在我身边吗？我马上转过头去问他：“x同学，我有一题不会做，可不可以教我一下呢？”x同学二话不说，就爽快地答应了。我把题目给x同学看了一下，x同学略一思考，就一步一步地告诉我，直到我弄明白，他才继续写自己的作业。
x同学不仅数学好，而且还懂得安慰人。有一次，我在校园里走着走着，一不小心就摔倒了，脚都流血了。我走进教室，回到自己的座位，看着脚上的伤口，情不自禁地流下了眼泪。x同学看见我哭，着急地问：“怎么了？”我伤心地说：“我不小心摔了。”他笑了笑说：“男子流血不流泪，不能哭。”说完还讲了个笑话给我听。我故作坚强地说：“我才没有哭呢，那是汗水。”说完，我也笑了。
我的同桌是一位会帮我解决难题，又会安慰我的小天使，我为有这样的同桌而自豪！
我的同桌作文3
新学期开学不久，老师重新安排座位，我和田永林成了同桌，他是从乡下转来的，黑黑的皮肤，眼睛小而亮，穿着很土气，但很爱说话，上课很少回答问题，我很少看他，可是有一件事却改变了我对他的印象。
一次，老师在黑板上出了两道思考题给我们做，第一道题我轻而易举的做出来了，再看看我的同桌，只见他双眉紧锁，嘴里咬着笔杆正凝神的思考着，这时，他发现我已经做出了第一道题，就请我帮他讲解一下，“这么简单的题换不会做，可真笨！我没时间跟你讲还要做下一题呢，你自己想吧！”“我觉得自己有些过分，但已经说了，”就算了。
第二题很难，我绞尽脑汁想了很久，也没想出个头绪来。我便向田永林瞅了一眼，哟！只见他经过冥思苦想已近把两道题都做出来了，正在认真的检查呢。我后悔极了，心想刚才我没帮他，现在我遇到了“拦路虎”。想得到他的帮助，他一定不会理睬我的。我一时不知如何是好，呆呆的坐在那里。
田永林看了看我好像明白了我的心思似的，就问道“还没想出第二道题的解决方法？”“我。我没。”我说话结巴了。他见我这样子就主动帮我讲解起来。他讲的那么认真、那么仔细、语言又是那么亲切、诚恳......
我望着田永林，发现他的'眼睛竟是这样的晶亮，他的目光竟是这样的真诚。我想说句道歉的话。可话到嘴边又咽了下去。我第一次发现我自己是多么的渺小和自私。
我的同桌作文4
新学期到了，我已经转到这个学校了。在这里，我认识了很多同学，他们都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌—陆。
她身高一米五左右，本来就小的眼睛戴上眼镜就更小了。有点尖，但乍一看有点圆的脸很美。梳可爱的学生头。当你微笑的时候，那两个甜蜜的酒窝就出来了。她不仅漂亮，而且乐于助人，学习也很好。班上大多数学生都非常喜欢她。
以我刚进这个班为例。那天我来这个班，有点担心同学会不会喜欢我。突然，老师叫住了我，递给我一本课本，让我坐在陆旁边。于是我拿起书包，走到她身边。她一坐下，就满脸笑容地对我说：“你好，你叫什么名字？”你是哪个学校转来的？让我们交朋友吧！”我一一回答了她的问题，对她说：“好吧，我们交个朋友吧！”突然，老师说：“安静，请安静！我想介绍一下我的新同学，龚。希望大家多多照顾她！接下来，请拿出课本。”我拿出课本，拿出书包。嘿，练习本在哪里？昨晚我一定是太匆忙了，以至于忘了带。怎么办？这是开学第一天！找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思，二话没说把她崭新的作业本递给了我。”但是你。”“没什么，我可以借别人的。“她一边说，一边跟身后的.同学说了几句，拿着作业本笑着对我说：你看，这不是借的！”
她不仅乐于助人，而且非常擅长学习。更重要的是，她的学习方式是正确的，值得学习。有一次，老师在讲课，我在桌子底下玩新买的橡皮泥。看到这里，同桌用批判的语气对我说：“上课不认真听讲，期中考试就考不好。你以为考不上是一件光荣的事吗？”我羞愧地低下头，再也没有在课堂上玩玩具。
我很喜欢我的同桌。她是我的榜样。我要向她学习！
我的同桌作文5
我们班有很多有才的能人，他们都有很多值得夸奖的地方，有运动高手，有音乐天才……但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。
说到小欣，一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时，小欣胸有成竹，思绪如泉，瞧她，右手的拇指和食指夹着一支笔，左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出，她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔，正在飞速旋转。再看看其他参赛选手，有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考，为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说，小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定，那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后，老师欣慰地把作文比赛一等奖的`奖状发给她，笑着对小欣说：“老师就知道你是最棒的!”就在这时，小欣舒心地笑了，俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时，班级里响起了经久不息的掌声。
小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马，还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时，她的一首《萤火虫》，让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台，拿起音乐书，优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听，你闭着眼听可以一番遐想：在宁静而又美丽的夜晚，一只萤火虫为前行的路人照亮了道理，为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完，音乐老师用赞赏的目光看着她，我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!
她真的是个很出色的人吧，这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。
我的同桌作文6
仿佛就在昨天，我们还在课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而时间一晃就过去了，转眼间，我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这三年了，我们经历了多少风风雨雨，俗话说“患难见真情”，此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。
说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的.，但是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为“萌萌”。
萌萌非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少都没关系。刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想：带这么多的东西来做什么呢?随便拿点东西不就行了吗?想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说：“这是我们应该做的，也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少，但却能代表我的一片心意。也只有这样，才会一方有难，八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。
萌萌就是这样的一个人，不论自己有多少，总是要奉献。
我的同桌作文7
他是一个幽默又风趣的男生，我们班的同学都很喜欢他。
一年级时，他是班里唯一的维吾尔族，一开始，我们大家都对他十分好奇，因为他有一双大大的眼睛，长长的眼睫毛眨来眨去，我们都围着看他的眼睛，他故意瞪着眼，说着维语味的汉话“哎！看啥看呢？”，接着就和同学们玩成了一片。
他英语学的特别好，经常有同学问他，他都善解人意地帮忙解答，英语课上，老师要求同学们踊跃发言，要把每个单词和每个句子，都读准确，他总是赢得同学们的阵阵掌声。就连我们还没学的新课，他早就预习过了，并且掌握了，我们都很震惊，打心眼里佩服他。
二年级了，我们俩坐同桌，他学习成绩好，经常在语文和英语上帮助我，上课时，他聚精会神地听课，下课时，他马上就和男生疯成一团，他有时喜欢逗我，操着浓浓的维语味，说“一起出去玩吧，外面的天气好的很，赖在班里干啥呢”，我被他这种搞笑的话语笑翻天了，他真的是一个勤学却又好玩的小男孩，
哦，对了，他还是我们班的民族团结小使者，在主题班会中，他教我们说简单的维语，给我们介绍维吾尔族的习俗，让我们对维吾尔族有更深的了解。六一儿童节时，他教我们跳维吾尔族舞，扭脖子特别有意思，我们有些人扭的七摇八拐，有些扭的很像了，但都不如他的动作灵活，我们都说他是个善舞的小男孩。
他写字一丝不苟，好看极了，但也是经过了刻苦的练习的.结果。说起以前啊，他的字可是出了名的，由于他的坐姿不正确，本子都是斜着的，很难纠正，所以老师说他的字就像刮起了大风，像风把雨给吹斜了。
很难预料，大风真的来了，在我们上三年级的那一年，暑假的那阵风把他给刮走了，他转学走了，我们都很想念他。
他，就是我的同桌，穆斯塔帕。
我的同桌作文8
“哎呦喂，好好好，我什么都听你的，啊啊，别打了……”从我这七尺男儿口中说出这种话，真令我十分、非常以及及其的可耻。可那又有什么办法呢？谁叫她是我们班级“四大恶女”之老大呢？
这个同桌的眼睛十分水灵，活像两颗黑宝石闪闪发亮。可惜戴上了所谓的“第二双眼”――眼镜，从此，水灵减去了一半。别看他外表还好，可惜他的拳头和爪子最好可以不打人，吃点“素菜”，否则的话，我就上gameover（完蛋）了。
有一次，我向他借书：“好耿杨，求求你了，你的书借我看一下吧……”这可是我堂堂男子汉的求人计划，先来软的.，后来硬的。没想到她的嘴里窜出了这么两个字：“不行！”我见软的不行，来硬的。我一拍桌子，响亮地吼了一声：“你到底借不借！！？”“不借不借就是不借！”耿杨气势汹汹的向我发脾气，我刚要接着再吼，耿杨打了我一下，再掐了我一下手，疼得我哇哇直叫。接着她对我说了一大堆叽里呱啦的英语，我说：“哼，更我玩阴的（英的），有种来国内的！”我这么一说，她就更加不借我了。反而又被她K了一顿。
可她有坏也有好，有一次，我的课外读物忘带了。向他借：“耿杨借我一下课外书吧！”没想到的是她爽快地答应了，这个举动使我莫名其妙，平时他老打我，那干吗借我看书呢？管它三七二十一，看了再说……
我的同桌啊，我摊上你，倒了七辈子的霉，八辈子的福。
我的同桌作文9
他，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛；他，有一个不扁不高的鼻子；他，有一副肥胖的'身材。他非常霸道，每次他的桌子都比我的桌子霸占的位置还要多。不过，他可是学霸呢！他的名字叫谢承霖。
谢承霖虽然很肥胖、很霸道，但是心灵却很美呢！
有一次，在数学课上，老师要求大家拿出铅笔、三角尺来画三角形。我一看，原来要画一个随意三角形啊，简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我赶快从书包里找东西，可是，铅笔、三角尺都没有在书包里“躺”着。这时，我简直就像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我灵机一动，是不是在抽屉里呢？我瞬间看到了一线的希望。马上在抽屉里找，可是找了半天没找到。这时一拍脑门才想起来，原来昨晚收拾书包太匆忙了，居然忘记收拾了。突然，有一只手拍了一下我肩膀，差点把我吓死了，我怒冲冲地急忙转头看看到底是谁啊？原来是承霖。这时承霖疑惑不解地问：“老师就快过来检查了，你怎么还不动手呀？”我急忙地说：“我的铅笔、三角尺忘记带来了。”“没事，我把我的借你用。”承霖一边说一边从他的铅笔盒里拿出铅笔和三角尺递给我。当时我看到了救命草，不管三七二十一，先用着吧！很快地我就完成了三角形，老师也刚刚检查到，顿时我松了一口气。
下了课，我把东西还给承霖，满怀感激地他说：“谢谢！要不是你，我都不知该怎么好？”承霖却亲和地说：“没事，你用着先，到放学还我也不迟。”话音刚落，我心里满怀感激。
虽然他平时很霸道，但是关键时刻还是很乐于助人的。这是我的同桌——谢承霖，一个让我值得学习的好榜样。
我的同桌作文10
我的同桌是一个极其幽默活泼的人。坐在他身边的人一天会笑很多次，每次都笑到肚子疼。你知道谁是“幽默大师”吗！他就是金！
金有一个近似的框架，眉毛有点苍白，眼睛有点小，头发有点乱……总的来说，他看起来还行！那一撮刘海很奇怪吗？
是时候谈谈他的成绩了。他在班上排名25左右。属于中中级。语文马虎，作业红圈很多。要么少了一个字，错了题错了，要么写反了字.唉！有时候真的很担心他！数学和英语在课堂上不是很认真，总是出错。如果你认识到最微小的真理，你就会犯更少的错误！
我的同桌金有时候真的很讨厌。比如他上课心不在焉，做不了作业的时候，就凶巴巴的问我：“这是干嘛的？”如果我说：“我不知道。”然后，我们又会吵架。如果我告诉他答案，会有更多的问题来问我！
但是，每个人都有他的长处，包括金。他最擅长画漫画。海绵宝宝和阿奎都诞生在他的'作品里。当然不是自制，是模仿，但也是千真万确，令人敬佩！
金有时候会问一些莫名其妙的搞笑问题，让我们有些人笑，就像“狂笑”。而且经常是上课，连老师都会被他笑。我们全班都没觉得他故意扰乱课堂秩序，只觉得他太幼稚太幽默了！
这个有趣有趣的同桌成绩有点差，但是每天做什么都问心无愧，算是一个品德很好的学生。可惜他好像没发现这个优势。如果他做到了，他会努力提高成绩，最终成为三好学生。
这个天真的同桌会陪我度过小学和童年！
我的同桌作文11
我的同桌脸圆圆的，眼大大的，笑起来可可爱的，是一个让人觉得友善的女孩子。
第一次见面时，她就给我留下了好印象。通常来讲，人对人的第一印象很重要，如果第一印象不好的，那么就不会打心底去和这人交往，也就不会有过多的后续。还记得那天下午，我和同桌一起去食堂吃饭，她很热情地给我推荐一家饭菜，说那里的'粥很好喝，我想我们的友谊大概是从这一碗粥开始的。粥，只有用小火慢慢熬出来的才会好喝。友谊如粥，是经历岁月洗磨考验才会得来的。我和同桌相处也不过一个多月，虽不能说友谊有多深，但可以说是经历过小挫折的。那次上课时，她问我问题，我说话可能急了点，导致她有点儿生气。我瞬间就感到气场有点儿不对劲儿。经过一番纠结，我向同桌道歉，她也原谅了我。后来我们也慢慢知道如何和对方相处。
我同桌的名字很有品味，“君”字使人想到君子，在古代指品德高尚的人，给人一种走向高尚品德美好的感觉，“爱君”不就是热爱高尚的品德嘛。我同桌从名字就给人好印象，更不用说人了。她呀，有点儿小可爱，有点儿小脾气，人又友善，谁见了不喜欢呀？
这世上的人千千万万，但我和同桌来自不同的地点，却到了同一所学校同一个班级，又坐在一起，这不就是一种缘分么？在这里我们都是有缘人，既是有缘人，那就让我们的缘分一直继续下去吧。
我的同桌作文12
唉，怎么叫我摊上这么一个“极品”同桌——韩承恩。他体型偏胖，眼睛一眯就会被肥肉挤住，头发剃得短短的，鼻梁上架着一副墨绿双色眼镜，但却完全没有文质彬彬的感觉。
这个“极品”，有优点，也有缺点，个性奇特。
先说说同桌的优点吧！让你对他有个好印象。他经常借我文具，只要他有，他就会借我（好吧，他经常不带笔盒）。有一次，我的圆规笔芯钝了，我就问他借专用削笔芯刀。我觉得以他的脾气是不会借的，我只会挨一顿臭骂。但没想到他立刻掏出了你削刀，说：“用完还我。”所以，同桌的心灵还是善良的'。
可别以为他是个好惹的，我来说说他的脾气。你惹恼他的原因一般很简单——比如蹭到了他的手，抱怨了一句他不爱听的话等。但后果很严重，有时是一脚飞踹，有时是一个“栗暴”，的时候是重重的一推，让你顿时感到天旋地转。害怕了吧！那就别惹他！
如果你想讨好同桌，一定要用美食“贿赂他。同桌可是个地道的吃货！只要是肉，他就会不顾一切地弄到手。“两块买你的羊排，OK？”韩承恩望了望王磊的羊排，咽了口口水。王磊认为这笔生意他会赚，所以立刻就献上羊排，拿着钱数去了（只有两块）。韩承恩刚把羊排弄到手，就迫不及待地塞进嘴巴，三口就吃完了，口水却止不住地流。一会，他又看上了另一个人的羊排，便又另谋高计去了……以上情景，只要是在饭点就一定能上演，所以，现在王磊已经瘦成猴了……
这样的极品同桌，你喜欢吗？
我的同桌作文13
我有一个好朋友，他是我们班的学习委员。他肉嘟嘟的脸，长了一双充满智慧的双眼，高高的鼻梁上架着一双精致的眼镜，下面还有一张能说会道的'小嘴。你知道他是谁吗?不知道没关系，请你接着往下看。
他很喜欢阅读课外书，一下课就迫不及待地从抽屉里抽出一本书来，如饥似渴地看着。真是应了高尔基的一句名言：我看见书本，就像饥饿的人看见面包一样。
也许是因为他看的书多了吧，每当老师提出一些有难度的问题时，他总是能对答如流。有一次上语文课时，语文老师问我们《红楼梦》又称为什么?大家都没有举起手，这时他高高举起他的小手，站起来说："是《石头记》。”老师向他伸出了大拇指。
他不仅聪明，而且口才也特别好。就在前几天，我们班举行了"诚信与善意的谎言”的辩论会。在陈述完各自的观点后，我们展开了第三轮论辩。对方赞同诚信的杨乐川"腾”地从座位上站起来说："善意的谎言不一定是好的，一些同学对父母谎报成绩，结果取得不好的效果。”这时他从座位站起来说，大声反驳道："你刚才说的行为完全是以个人为中心，并不是善意的谎言。”对方的黄顺子站起来说："一些人就是不希望自己的父母伤心，为什么不行呢?”他慢慢站起来说："那么你的父母是在乎你的人品还是在意你的成绩呢?”一番话说得我们这边掌声如雷，说得对方心服口服。
现在你知道他是谁了吧，没错，他就是我班的"智多星”——肖畅!
我的同桌作文14
这个1.71米高的男人喜欢开玩笑和运动，可以在篮球场上看到。他踢了一脚得分。他是我的同桌高月。
高月，根据我的观察，他实际上是一个只有两个缺点的.男孩：口吃和学习不良。有很多优点。我愿意帮助别人，比如打篮球、擅长运动、慷慨大方等等。我不会数数。
举一个他乐于助人的例子。那天，我很早就到了学校门口，但是学校没有开门。我和韩在大门口等着。突然，阎康康捅了我一刀。我非常生气。我一直在追他。但是当我正要追上他时，一场事故发生了。我的鞋带断了。我摔倒了，伤了腿。血液一直在流动。我的疼痛难以忍受，我哭了。高月跑过来帮我起床。看到我摔得很重，他让我坐在他的车里，然后骑着我去了医务室。他请医生给我消毒，并贴上创可贴。他付钱了，这深深地打动了我。
第二个特点是他喜欢打篮球。我不知道他不打篮球时的感受。我用他的感觉来看他是否喜欢打篮球。下课后，外面下雨了。高月伤心地对我说：“:张硕，下雨了，我不能打篮球。”。我的心一直在痛。如果有一天我不打篮球，我的手会痒。你是一个篮球迷，不能放弃对篮球的热爱。我对你没有爱。语言！洛杉矶。哈哈，说不出话来是对的。我要杀了你，哈哈哈。我气得说不出话来。
这是我的同桌。他喜欢搞笑，喜欢打篮球，平易近人。
我的同桌作文15
我的同桌是一个文静、有趣的人。
她有着一头乌黑细密的长发，红如樱桃的嘴唇，一双有神的眼睛，鼻子长而高挺，弯弯的眉毛又长又细。
刚开始和她坐在一起，我认为她是一个文静、内向的人,可渐渐熟悉以后,我才发现她虽然很文静,但也很有趣。尤其是她的眼皮。有一次,我和她正在说话,她突然揉了揉眼睛,刚刚的单眼皮竟然变成了双眼皮,她又眨了眨眼睛,双眼皮又变成了三眼皮。每当我看到这些一连串的搞笑动作时,都会忍不住哈哈大笑。
还有一次,她趁我不注意,在我的.草稿本上写上了她的名字和到此一游这四个字。而且,过了好多天,我才发现。
她还是一个非常容易害羞的人。还记得有一次,老师喊她起来回答问题。她刚站起来,脸就红了。等到她回答完后,老师让她坐下了,她的依然还是很红。基本上每次都是这样。
由于她的身高比较矮,所以这个一自是她的硬伤。每当我和她站在一起,我都会说一句："我比你高。"每当她听见我说这句话,都会很悲愤、无奈。她还一直认为是自己胖,所以身高才这么矮,长不上去。
刚开始和她坐的时候,我们很少说话,每天基本上说不上十句话。可后来,我们熟悉了,便经常讲话。有一次在课堂上,语文老师正在讲汉字谜语,可我们俩却正在讲话,老师发现了,于是便说了一句,我和我同桌都是谜语大王,对老师讲的谜语都不屑一顾。周围的同学们都在哈哈大笑,我们俩却尴尬不已。
这就是我的同桌,时而内向、文静,时而搞笑、有趣。
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