同桌的作文

时间:2024-01-29 13:22:42 同桌 我要投稿

(集合)同桌的作文3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的同桌的作文4篇,希望能够帮助到大家。

(集合)同桌的作文3篇

同桌的作文 篇1

  一头乌黑的头发,一张雪白雪白的脸,一双小小眼睛,笑起来几乎看不见眼睛,她就是学期我的同桌。

  新学期,老师把何田调到的我的旁边,我决定给她来个下马威,让她瞧瞧俺老孙的厉害,于是,我便在桌子的中央画下一条“三八线”。何田看了我一眼,并不开腔。一次我正在做作业,忽然有一只胳膊直捅我做作业的手,作业本上立即出现了“小尾巴”,我大声的道:“为什么挤我呀?”何田毫不示弱回敬道:“谁叫你超过分界线。”我一看,果然超过了一截,只好哑口无言。从此我对三八线十分警惕,她对三八线也是寸土必争,于是我们的关系越来越不好了。

  一天,我考试画图要铅笔,我文具盒里找了半天也没找到,只看见文具盒里只有橡皮,钢笔……都摆的整整齐齐的就是没看见铅笔,突然,一只小手把铅笔推了过来,哦,原来是何田,这时候一个鲜红的一百分露出了直冲我笑,从此我和她的关系渐渐好了。

  下课了,我在看书,何田问我“看什么呢?”我说:“《三国演义》”。“是不是大牛、大羊、大猪演的《三国演义》啊”她又问。这时候我不得不捧腹大笑了,接着,又有一串顺口溜来袭:“爷爷在煮饭,叫我打酱油,我把瓶子摔碎了,爷爷骂我死东西。我骂爷爷死老头……”。

  我的同桌可是远近闻名的'数学大王,我就搞不懂她那么的调皮,数学成绩还那么好,而且老师还把她当成我的榜样,叫我们向她学习。

  一次一节作文课,我写作文,她就挤我一下:“写谁呢,我的大作家---孙明昊?”我说:“还能写谁啊!写你呗!”她又说:”最好帮我写的刺激些的大魔头。”

  你瞧,我的同桌就是这样——调皮,成绩又好,也很谨慎的小女孩。

同桌的作文 篇2

  我是一个坚强却调皮的学生,从上学的时候到现在只为那一件事情哭过,我非常的懊悔,真不应该那样做,我不仅伤了他人的自尊心,还让我失去了很多的朋友。

  我虽然调皮,但是却有一颗创造的心,我总是会用一些爸爸妈妈不要的东西,去做一些宇宙飞船,汽车等等,用不要的纸箱子和一些胶布,还有剪刀等等,因为我感兴趣,所以就让爸爸给我报了一个兴趣班,是专门创造一些好玩的小玩具的,我在班级里也学到了许多,能够独自完成一些好看的作品了,当完成一个作品的时候,那种感觉是有多么的高兴啊,这是前所未有的成就感。在获取成就感的同时,我也为我自己创造出的作品而感到高兴。但也是因为我太珍爱自己的物品了,所以在朋友面前就会显得有些小气,并且在那件事情之后,我也有些后悔。

  经过艰辛万苦,我终于完成了我的航母模型,我准备把它带到学校里炫耀一番,让同学们感受到我的创造力。到了学校,同学们都惊讶的看着我手上的模型,许多的声音都是借他们看一看,借他们玩一玩,但是我却非常大声的说道“只能看不能玩,要是玩坏了,我就不客气了。”上课了,我的同桌一直盯着我的模型看,他也一直用乞求的眼神望着我,在他的死缠烂打之下,我也还是把模型借给他玩,但是吩咐道“轻一点啊,不要被我搞坏了。”同桌笑嘻嘻的拿着我的模型在那里好奇地看着,下课啦,我去了一趟厕所,回来的时候,看见我的模型已经掉在了地上,压扁了。我愤怒的说道“是谁啊,把我最爱的模型给弄坏了。”同桌在地上站了起来说道“对不起啊,因为我们俩玩的太激烈了,所以压倒了模型,对不起。”我大声的吼道“说了不要弄坏了,还真的就被你们给弄坏了,对不起还有用吗?我没你这个朋友。”到后来我才知道,其实不是同桌的错,而是跟他玩的'那个同学,是他推了同桌一把,所以才压倒了模型。但是当时的我并不知道,而且弄坏了我最心爱的模型,心里非常不高兴。

  一个人闷闷不乐的,过完了这一天,回到家里后,妈妈也看见我闷闷不乐的,问道“今天怎么了?魂不守舍的。”“我最心爱的模型被别人弄坏了,还是我最信任的同桌啊。”妈妈却耐心的说道“你的同桌肯定不是有意的,你和他的关系这么好,他怎么能够故意的弄坏你的模型呢?你是不是没有听别人解释就妄下定论了。”我仔细想了想,还真是,而且还听到同桌说,是那个同学推了他一下。明天我去学校的时候,发现同桌早早的就在校门口等着我,看他手上拿了一个相似的玩具模型,送给了我说“对不起啊,把你的模型弄坏了,只能陪你一个了。”我对他说“没关系,这不是你的错,是我昨天冲动了,我们还是好朋友吧。”“当然。”

  因为一时的冲动,差点失去了自己最好的朋友,在冲动的时候不要做任何决定,这句话我永远会记在心里。

同桌的作文 篇3

  如果大千世界是一片花海,那么我的同桌将是那最鲜艳的一朵;如果大千世界是一片浩瀚的星空,那么他将是最闪亮的一颗……

  我的同桌叫胡炎彬,他个子不高也不矮,从背影看去就像一个活泼的少年郎。他向来都喜欢穿轻松休闲的运动服,还总爱带个牛仔帽,让人感觉格外的酷!他一双眼睛虽小,却是炯炯有神,再配上一头乌黑利落的发型,是不是更帅了?不过可不要被他的外表给欺骗了,他在我们班可是公认的捣蛋鬼,他总能很快地反驳老师,让大家拿他没有办法。但是自从那件事后,我改变了对他的看法。

  周四上午第一节课,忽然听见一个声音从走廊响了起来:“耶!今天我们美术课学铅笔绘画。”不是吧,我今天文具盒里可只有一只铅笔头。“叮铃铃……”随着一阵清脆的上课铃响起,美术老师款款走上讲台,悦耳的声音响了起来:“同学们,今天我们学习……”过了不到半节课,我的“武器”就用完了,我朝着胡炎彬那里瞟了一眼,看见他正拿着可以救我的.“神器”,平常他一捣蛋,我就噼里啪啦地吵他一顿。我定睛一看,发现他正看着我贼笑,肯定没好事情了。但是没想到他竟然把一支铅笔递到我手上,末尾加上一句:“可别自作多情,要还哦!”看来这个捣蛋鬼其实也是一个热心肠的男孩子。

  “老师们都已想不起,猜不出问题的你……”每当我听到这首歌,我都会想起我那调皮捣蛋又热心肠的同桌。你,还好吗?

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